實用的班長競選演講稿匯總四篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的班長競選演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
今天我站在這里,主要的目的就是競選班長。
我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。作文
如果我今天能夠競選班長成功,當上班長以后,我一定會盡一個班長的責任,以身作則,嚴格要求自己,帶好頭!讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支持競選成功當上班長的同學,幫助他管理好我們共同的班級。
請大家信任我,相信我,支持我!
我的發言演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我的名字叫羅威,大家認為我性格內向,不喜歡和別人說話,只喜歡在安靜的地方看書,是個十足的“書呆子”,不適合當班長。那你就錯了,我幫助人的時候,那可是熱心快腸,雷厲風行,大有風風火火闖九州之勢。
說實話,當班長我當初真還有點自卑的,不敢去競選,有一次在競選班長時,本來我不是在競選之列的,結果有幾個同學還發動了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長,結果失敗。自從有了這次經歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學失望。
我也并不是好高騖遠,我已經當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務,只是收本子與發本子,但是我很重視這個職務,老師給了我這個職務,我就要把這件事盡職盡責的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件,我都具備:
第一是成績好,一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅,這是大家有目共睹的。
第二是負責任,我總被別人說成“及時雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務。
三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力,我一定會帶領著同學們一起學習,共同進步,使我們班成為一個優秀的班集體。
大家如果覺得我不行的話,那對不起,我耽誤你們的時間了,請你們原諒!如果覺得我能行的話,請你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當選,我都要做老師的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像普雅花一樣在平和的心態中凝聚力量,最后實現燦爛的綻放!謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
各位領導、各位同事:
你們好!
今天,我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,我不是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。
我堅信,憑著我與眾不同的新觀念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。我從沒有擔任過班長,缺少經驗,這是劣勢。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。
二是有較為豐富的實踐經驗。
三是有較強的工作能力。
四是有較好的年齡優勢。
我身上少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,而這也正是我最大的優勢。班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班組的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將職工的積極性都調動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
其次,我還具有較強的應變能力,能夠處理好各種突發性、偶發性事件,將損失減少到最低限度。再次,我會用真情和愛心去善待我的每一個同事,使你們的人格得到充分尊重,給你們一個寬松的發展和創造空間。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同志們之所想,急同志們之所急”。
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:最廣泛地征求全體同志的意見,在此基礎上制訂出班組工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內為大家辦幾件好事:
1.借助科學的工作方法,減輕職工個人勞動強度,提高效率;
2.組織雙休日同志間的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
3.在得到上級同意的前提下,組織旨在提高職工業務素質、文化水平的參觀訪問活動;
4.建立電腦興趣小組;
5.為班組訂閱幾種職工喜愛的報刊雜志,使大家在能夠及時了解國內改革動態和風云變幻的'國際形勢的同時,也提升了班組成員的文化品位;
5.幫助困難職工結成互幫互促的對子,切實解決職工家庭、生活中的實際困難,使大家能安心工作,無后顧之憂;
6.建立班組“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同志代購物件、代寄郵件、代傳訊息等等;
7.設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過全體成員表決。
班長應該是架在領導與職工之間的一座橋梁,能向職工及時傳達領導的思路,能向領導提出同志們的合理建議。而正是通過這溝通上下的橋梁,使我們的企業更具競爭力,大家才有更好的生活。同志們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色,我們的班組一定能躋身全市先進班組的行列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了,我一直在班長與副班長之間徘徊,這一次,我要競選班長。
這次競選,我不是為了虛名,也不是為了權力,只想與大家切身做“鐵兄弟”,為了我們班的每一位同學,為了我們的班集體,為了我們共同的目標。
對于競選班長,我有三大理由:
一、我的各項學習成績優異。只有有了好的學習成績,才能更加盡職盡責地領導同學們學習,如果自己的學習成績不好,那豈不是“泥菩薩過河——自身難保”嗎?哪有時間和精力幫助別人?!
二、我多才多藝,特長豐富。如果說學習是“1”,那才藝就是后面的“0”。在我眼中,才藝簡直就是我的小半個世界。我喜歡彈鋼琴,喜歡投入到音樂的世界,今年,我正在向鋼琴九級沖刺。我也喜歡繪畫,并不能說畫技高超,因為有時會創作出讓人瞠目結舌的“怪異畫”,但是,我會在別人的建議中進步,爭取成為我們班的“小畫家”
三、我團結同學,樂于助人。在班級中,我與每一個同學都是好朋友,在日常學習中,我不會對任何一名同學產生不公的心理,我會關注每一名同學的學習情況,根據需要進行輔導。我爭取成為大家學習中的好幫手,生活中的好伙伴。
如果當上了班長,我會比以往更加努力,爭做同學們的好伙伴,老師們的好幫手。
如果這次競選沒有成功,我會認真改正缺點,大不了,下一次再來。
我相信自己會更堅定地看向遠方。哭過、笑過、彷徨過;輸過、贏過、拼搏過,我相信,我一定能行!
謝謝大家!
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