班長競選稿15篇
在不斷進步的時代,我們用到競選稿的地方越來越多,競選稿可以幫助競選者展示自己的優點,說服群眾、評委投自己的票。怎么寫競選稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的班長競選稿,希望能夠幫助到大家。
班長競選稿1
尊敬的老師、同學:
大家好!
今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我去年已當了一年的副班長,在小學我也當選了長達六年的班長,所以我從中也積累了一些班級管理的經驗。
眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力,做好以下幾點:
1:我會在同學傷心的時候,充當一個天使,把快樂帶給他們
2:在同學學習上遇到困難時,充當一位老師,耐心地給他們講解
3:當同學犯了錯誤的時候,及時地引導他們改正錯誤!
4:做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的為班級服務。
5:我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是副班長,我就要成為一名領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果有幸能當上副班長,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。
請大家信任我,支持我,投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家!
班長競選稿2
各位同學:
大家好。今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。
最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍。
雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。
再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
班長競選稿3
親愛的同學們,尊敬的輔導員:
大家好!
對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。
說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關聯,貌似對我們的生活毫無影響一樣;
其次呢,大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱小;
然后,我們班的很多同學在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發展的生活方式。
那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。
具體陳述,我當班長的主要目的有三點:
第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;
作為班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經歷吧。
而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。
第二個目的,整合一個集體力量,為我們的生活添彩;
據我了解到的信息,明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽,分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的,需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊,能代表我們學校同全國的大學生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎。
第三個目的,建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現實的情況是:我們班在學院里墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了,那么接下來應該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭高下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進的學校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。
最后我想說,也許我沒有劉XX那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
班長競選稿4
各位尊敬的老師和親愛的同學,
大家好,(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己,我叫XX,來自陽泉礦區,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發大家的榮譽感、責任感和使命感,
班長競選稿5
親愛的教師同學們:
我們好!
咱們五一班是個優異的班級,同學們個個都勤勉進步,教師也十分擔任,不只教授咱們課內的常識,還教授咱們課外的常識。一同,咱們五一班也是一個我們庭,同學們團結友愛,彼此協助,積極進步,讓咱們五一班變得越來越優異,在這里,我想競選值周班長一職,替咱們五一班奉獻出自己的一份大街。
我知道,要當好一個值周班長,其實并不簡單。首先要管好自己,才干管好他人,當一個值周班長不是掛著牌子白吃飯的,是要在班上起一個好的帶頭作用,帶領全班一同盡力進步的。盡管我有時候也會呈現一些過錯,可是我信任,在全班同學的提心和協助下,我必定能改掉這些缺點,可以擔任的。
我的成果在班上盡管不能管用一數二,但假如我當上值周班長后,我必定會像那些學習優異的同學揚長避短,把自己變得更優異。我還會去找其他的老值周班長,向他們學習怎么管理班級,讓他們把管理班級的辦法告訴我,在遇到讀書時有人說話時,我會鼻祖的跟她們說,不容易在黑板上記名字,我要把這個班級的紀律管理好,讓同學們都嫩安心學習。
我每天都來得很早,可以一到班上就安排同學們讀書,由于我發現,每次值周班長都來得很晚,每此我看到教室里亂糟糟的就像安排同學讀書,可又不敢,所以就浪費了一些名貴的時刻。
我遺言同學們多多支撐我,給我一次訓練的時機,信任在教師及同學們的協助下,我必定可以擔任的。
謝謝我們!
班長競選稿6
攻讀學業,提高自己,理解高考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班群眾群眾,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班群眾的穩定、團結與發展做出實事。
有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班干部的重心,是最能鍛煉人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!
班長競選稿7
各位同學:下午好在這個新組建的班群眾中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處但是2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名乃取不同之意。我來自于原高一(3)班,原任其班班長。總體上講,有較強的職責意識和領導潛力。攻讀學業,提高自己,理解高考的檢驗,走向完美的未來這一共同的'目標,使我們相聚在一齊。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰斗群眾,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班群眾的穩定、團結與發展做出實事。此時,必須有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。其實,要長篇大論地言辭說,我也不明白為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次群眾買書,每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是透過自己潛力與努力為同學所省下的錢。這錢也能夠拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”
自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以這天能站在那里,大部分是源于我的自信。當然,潛力也很重要,我的信心與潛力永遠是成正比的。班長一職,需要較好的領導潛力和職責心。具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班群眾利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份職責,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有職責心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。
班長競選稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上心情非常激動,我想,班級是由老師和同學組成的,班干部將帶領同學們在團隊中快樂地遨游.我想競選班長這個光榮的職選,我堅信我會使我們的班級更加優秀.
只要有事,我會絞盡腦汁幫大家想辦法。
假如我沒有當選上班長,我也不會氣餒,積極協助班干部,一起改正班風。
親愛的同學,敬愛的老師相信我,我一定會使班級變成一個年段里領先的班級。
相信我,我不會讓你們失望的。
xxx
20xx年x月x日
班長競選稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部,我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選,我希望鍛煉自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高自己的能力。
假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。
如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。
如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選成功。
不過,我還是希望同學們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!
班長競選稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸有機會在這里發言。
我想競選值日班長這個職務。我叫xxxx,今年十二歲,我是一個熱愛集體,團結同學,擁有愛心的女孩。雖然我的學習成績并不好,但我很想擔任這個職務,我相信我會當好的,雖然我也有缺點,做作業比較馬虎、貪玩、但我今后一定會嚴格要求約束自己,改掉這些缺點。俗話說的好:“不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當值日班長的學生不是好學生!我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過值日班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。我覺得作為值日班長要有責任心,樂于幫助同學,愿意為同學服務。假如我假如我當了值日班長,我會努力提高自己的學習成績,以優秀的成績來回報老師和同學的關心,假如我當了值日班長我會協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務。
同學們請支持我投我一票吧!
謝謝大家
班長競選稿11
親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于搞笑的學習問題。我也會幫忙許多同學,幫忙她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖以前說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”這天,我站在那里,我十分想對大家說:“我不僅僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
班長競選稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。
我相信,這次我在講臺上發言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:
1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。作文
2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。
4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他么一起為班級事業奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。
請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什么時候呢?
班內班長競選稿子二
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
班長競選稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里,只有一個目的——競選新一任的班長。 我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力,管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,一直十分乏味……
而我恰恰可以彌補這些缺陷,其一:我的聲音很洪亮;其二:在同學中我有足夠的威信;其三:我的組織能力強,組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。 如果我當上了班長,我一定會管理好同學,團結、關心和幫助一些有困難的同學,愛護他們,做好領頭羊。我還會充分發揮班委的作用,指導、協助班委完成工作。做好老師和同學之間的溝通橋梁。作為班長,我將堅守這一陣地,主動承擔每一份工作,為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。
流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 如果把班長這個職務比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,我就成功了。
請大家給我一個機會,讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹,長成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍天。謝謝大家!
班長競選稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是(五)一班的一名學生,名叫劉曼語。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。
我是一個,性格開朗、成績優逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。
如果競選上了班長,我會:
1、把班上的秩序調整好;
2、和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;
3、協助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!
請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!
謝謝大家!
班長競選稿15
敬愛的鄧老師:
您好!
首先我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的,開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員,說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!
其次我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的好學生,為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束,我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經常地總結總結,這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!
有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務,只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!
那我會更加努力學習鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日