小學生班干部競選稿集合8篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們用到競選稿的地方越來越多，好的競選稿可以引導群眾和評委，使他們能更好地理解競選演講的內容。寫起競選稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生班干部競選稿8篇，希望對大家有所幫助。
小學生班干部競選稿 篇1
尊敬的老師。親愛的同學們：大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！請大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學生班干部競選稿 篇2
老師們、同學們：
大家好！
我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生班干部競選稿 篇3
敬愛的老師！親愛的同學們：
大家下午好（鞠躬）！我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀干部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
希望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好！謝謝大家！
小學生班干部競選稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
我今天想競選組長一職，這個職位有許許多多的人向往，但這職位需要一個有責任心的人來擔任，或許我還不夠好，但我認為我可以做好，我有這個決心，偉大的心理學家、教育家耐基曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該大膽提任這個或那個職務。”
假如老師和同學讓我競選成功，我會用前所未有的精力，清醒的腦子和認真的態度完成這項工作。我一定會全力以赴，做到最好，上課認真積極，下課飽覽全書，還會為同學和老師做力所能及的事。嚴格要求自己，為同學樹立一個好榜樣，并在老師展開活動時幫忙，我知道自己還有不足的地方，比如脾氣不好、愛發火……等等，我會認認真真的去改正，人誰無錯，只要知錯就改就行，我還不會與別人因為一點點事公報私仇，更不會辜負老師和同學的信任。如果我選上了組長，我一定會像唐朝皇帝（李世民）一樣，不亂用權職，不因公徇私。當然，每個班干部都應該這樣。就算我選不上班干部，我相信其他任職的班干部也一定會做的很好，在優秀的班干部的帶領下，我們班級一定會和睦相處，團結一致，遵守紀律，尊師重道。
如果同學們相信我，請把你手上的票投給我，我不會讓老師和同學失望的，謝謝。
小學生班干部競選稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！不用介紹，大家都知道我是個活潑、開朗的女生。
在這春回大地、萬物復蘇的日子里，我們迎來了新學期！也迎來了班干部的競選。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”
今天，我要競選的是語文學習委員，因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢：
①每天的家庭作業我都保質保量的完成。
②在課堂上我積極發言都是大家親眼目睹的。
③課堂上的作業我總按時在課堂上完成。
④我的積極性很強。
說到這里，我也要說說我的缺點，那就是忘記帶作業。不過我會改正自己的缺點，把最好的一面帶給大家。
假如我當上了語文學習委員，我會這樣：
①當同學在學習上遇到“攔路虎”，我會盡力幫他解答或講解，直到他完用心領神會。
②同學們交上來的作業爭取在第一節課上課之前端到老師辦公室給老師批改。
假如我落選了，我也不會懈氣的，那么說明我還有一些不足之處，我會改正那些錯誤，爭取下一次成功競選上語文學習委員。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
請大家把你手中的那寶貴的一票投給我吧！在我們共同的努力下，我們五二班這棵“大樹”一定會蒸蒸日上的。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生班干部競選稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在此次競選的活動中，我競選的職務是數學課代表，數學課代表在班級中的作用是為老師服務和幫助在學習上有困難的同學，并且在班級各種活動中要起到帶頭的作用。
我為什么要競選這個職位呢？是因為我想在鍛煉中不斷的自己的能力，并讓自己的數學優勢得到最大限度的發揮。同時幫助老師減輕負擔，做好老師的貼心小助手，并且帶領全班同學，在數學王國里，任意馳騁，在我們年級里向數學第一名進軍！
在家里，媽媽從小就培養我自己動腦動手的好習慣。上幼兒園時，我的這個習慣一直沒有改變，現在我上了小學，我更是如此，每次學習的時候，媽媽都不用在旁邊看著我，只須我自己檢查，不會的題在本上仔細地計算，最后媽媽才會檢查作業的對與錯，這種習慣我認為是一個好習慣。因此，如果我這次數學課代表競選成功，我希望在我任數學課代表期間把這個好習慣帶給大家，讓大家都養成自覺學習的'好習慣。
在自我學習的同時，我將會協助學習委員搞好班級的學習，用行動影響大家，帶動大家。我不但會做好自己的工作，我還會幫帶其它的同學，讓我們全班同學一起來探索數學王國里面的奧秘，讓我們大家一起共同努力，爭取在學年中名列前茅！
如果我選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，下次改選時，繼續參與競爭。
希望大家能夠投給我這神圣的一票，謝謝大家，我的發言完畢！
小學生班干部競選稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
不知不覺中，新學期又開始了，大家又開始了緊張的學習，同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務。也許，我并不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務，而且可以做得很好，因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力，因為我占據了許多的優勢。我從小學一年級就擔任班長，在管理班級上多多少少有些經驗。當然，也有做得不好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長，我要盡自己的力量為同學們服務，幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動，帶動同學們的積極性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點！請大家支持我吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生班干部競選稿 篇8
各位老師，同學們，大家好！
同學們，我們已經進入六年級下學期，過了這個學期，我們以后可能很難再見面了，過了數年后我們再見面可能大家都已經有了自己的事業，老師的孩子都可能都已經上初中了，母校可能也已經不是這個樣子了，可能已經變得更美好了，那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。
但是，我們也更應該好好把握這個我們最后相處的一段時光，別在以后回想起來感到十分的遺憾，也讓我們在小學生涯中劃上一個完美的句號。
我想來想去，我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。
我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職，雖然我學畫畫并沒有黃鄒那么精，也沒有楊艾格畫得那么認真，但不過我三歲多就開始學畫畫了，六歲就開始學書法，獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手，來鍛煉鍛煉自己，讓別人也知道，牛皮不是吹的，是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師布置的沒一項任務，無論多晚我都一定要完成，用自己最認真的態度來完成。
我還想競選周五的值日生，我總認為自己是個自制力比較差的人，我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力，在約束別人的時候也約束自己，絕不會徇私枉法，該出手時就出手，有了錯，絕不放過。我自己更會約束好自己，給大家做個榜樣。
別讓時間的流逝成為永遠的遺憾，讓我們一起給母校留下最好的映像，讓我們的小學生涯也劃上個完美的句號。
大家請投我一票，讓時間來證明我的實力。謝謝。
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