有關競聘主任演講稿范文合集七篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現實社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的競聘主任演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘主任演講稿 篇1
各位領導、各位同事:
大家好。
決定參加這次競聘前,也曾考慮再三,我的處世哲學就是多干實事,少與人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,一方面,表明我對社領導推行競聘上崗機制的擁護和信任;一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己有限的才華。我相信,通過這次競聘活動,必將使我對自己有一個更全面的認識,有利于我的工作。
首先,簡單介紹一下自己。我叫XXX,出生一個教師家庭,畢業于武漢大學,我曾實習于武漢晚報,楚天都市報,中國青年報,1998年底,通過領導的培養和自己的努力,成為了大家文摘報的一名編輯。
競聘編輯部副主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件:就是具有踏實的工作作風。
在工作作風上,我能夠吃苦耐勞,認真負責。領導布置的任務總是盡力去做,從不無故推諉。記得在大家文摘報創刊初期的時候,那時候的工資一個月六百塊錢,我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房,吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路,選稿方向。由于初期的條件差,許多人吃不了苦而另謀高就,最后,第一批招聘來的同志,目前只剩下我一個人還在為文摘報事業貢獻自己的力量,至今無怨無悔。如今大家文摘報有一定事業基礎,我也聽從領導安排,依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。
我第二個有利條件:就是具備一定的新聞專業知識。
我在大學里學的是法學,因對新聞感興趣,自學了新聞學的全部課程,因為我新聞專業知識較為扎實,工作勤奮,在楚天都市報實習的時候,原任楚天都市報社會部主任、現任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡,稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候,我有幸結識了中國青年報冰點主編李大同,并且得到了他的親手指點,目前,我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作,也得到許多領導和同事的指導和幫助,工作五年來,我積累了豐富的編輯工作經驗,無論是改訂標題,還是編輯文章,相信自己還是拿得起,放得下。
第三個有利條件是:具有較扎實地寫作功底。
工作之余,我還積極寫作,向各大媒體投稿,在20xx年一年內,我在中國青年報,江南時報,北京晨報發表作品五十余篇,我的部分較為優秀的作品在網絡廣為流轉,人民網、南方周末、新浪網等知名網站均有我的文章,只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索,馬上就可以找到我的作品,相對一般的寫作,我可以說是比較輕松。如果要寫文章,我可以較為自信地說,無論何時,無論何地,無論何題,無論何體,我基本上能做到下筆千言,一揮而就。
我第四個有利條件是:我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。
我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。
在社里工作幾年來,無論是編輯工作,還是團的工作,我均能做到兢兢業業,問心無愧。無論在是工作八小時內,還是在工作八小時外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。
如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點。
一、在思想上具有配角意識:作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識,編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導,處于主導地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領導,發揮自己的主觀能動性,積極地創造性地開展工作,把配合、協助正職作為自己的主體意識,形成一個團結、統一、穩定、和諧的上下級關系。
二、在行動上要盡職盡責:我認為,作為一個編輯部副主任,應該要有較強的悟性、靈性,在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法,使各項工作不偏離中心和方向,在思想上、行動上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會出成績。就象打仗一樣,下級一定要按照上級的作戰意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰的主攻方向,作戰目標,協同作戰等方案,這樣才能取得戰斗的勝利。
在工作上要明確自己的任務:副職處于輔助地位,副職的作用就是助手作用,參謀作用。具體要把握三點:一是要為正職出謀劃策,用自己的智慧,出一些利于部門工作的意見和建議;二是要有超前意識,配合編輯部主任創造性地開展工作,不能平平常常,隨波逐流;三是要盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意,提出富有創造性、實效性的獨特見解,要經常分析思考問題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位同事:
大家上午好!
首先,感謝領導和同志們給我這樣的機會讓我參加競聘演講。我叫xxx,今年xx歲。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,適逢這次難得的競崗機會,我是本著鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺,展示自我,接受選擇,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……
我19xx年入伍,從基層連隊的衛生員,到武警xx總隊衛生處醫師、主治醫師,19xx任武警xx總隊藥廠xx科長。19xx年轉業到xx公安分局xx科,任干警。學習專業的我,為了適應新的工作需要,于20xx年x月至20xx年x月,參加了中央xxx大學xxx研究生課程班的學習。20xx年正式調入。
今天,我參加辦公室副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
一是有吃苦耐勞的敬業精神。無論是在部隊,在公安,還是在xx,我都能夠愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。在任xxx藥廠xxx科長期間,曾經創造過產品有史以來最多的銷售回款記錄。本人榮立x等功,不僅為企業創造了良好的經濟效益,也使我積累了豐富的協調、管理經驗。
三是有誠信為本的優良品質。在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。
四是有求真務實的工作作風。多年的戎馬生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”:
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將對主任予以充分的尊重,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、加強學習,提高素質。加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。加強業務知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力促使工作邁上新臺階。
俗話講,“一顆紅心,兩手準備”,參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家更多的認識我、了解我、幫助我,也促使我在今后的工作中,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報領導和同事們。
謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇3
大家好!
非常高興有機會能夠站在這里,幸運的與大家共同感受并見證我場人事制度改革的輝煌歷程。希望能夠通過這個平臺與大家一起展示才華,證明能力,闡述觀點。
富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業推動你! 此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著,更加堅毅、穩重和成熟的自我。
我今年**歲,大專學歷,在*****任科員,具體從事:***********工作。
我于*****年,在*****工作,同年**月進入機關,至今已經有六個年頭。
六年的時間雖然短暫,但也漫長,它使我從一個初入社會的幼稚青年,鍛煉成為一名思想進步、業務熟練的"機關工作人員"。
6年的時間讓我在大家的關心和幫助當中,逐步成熟,不斷發展。我珍惜這個行程當中每一份真心的愛護和無私的幫助。我會把這綠意的葉片珍貴的握在手里,任時光流轉,不在指間飛過。
今天,我要競聘的職位是綜合辦公室副主任。
知人者智,自知者明。
雖然我知道,這一職位的要求很高,但年輕人的勇氣告訴我:面對困難應該有迎接挑戰的自信。青春可以短歇,但不可以停滯信念的飛翔。
以下,我將我的優勢和愿景凝聚在五個方面:
首先,我具備年齡優勢!按罄谥牵±谛小,一項事業,除了經驗和閱歷之外,更應該擁有充沛的精力、蓬勃的朝氣和持之以恒的熱情。我有足夠的條件去拼搏進取、投入工作。
其次,我具有較高的業務素質。多年辦公室的工作經歷鍛煉了我很強的文字表述能力,電腦操作能力和組織協調能力,能夠獨立完成多方面的工作,完全能夠滿足新形勢下辦公崗位的現代化需要。
第三、我具備較為豐富的專業實踐經歷。幾乎從參加工作開始,我就接觸黨務,清晰的了解綜合辦公室的內部構架、運行程序和發展脈絡。能夠駕熟就輕的進入工作角色。
第四、我具有積極、端正的工作態度。長期以來,對待工作,我始終能夠作到愛崗敬業、默默奉獻,能夠認真完成領導交給的每一項任務。從不怨天由人,一直無怨無悔。
第五、我胸懷一片報孝家鄉的赤子之情,我愿意在更大的能力范圍內,為家鄉的發展奉獻出自己的青春和汗水。
當然,我也存在著一些不足。捫心自問,我的工作預見性還不夠,在加強聯系方面也有欠缺。但這不是原則問題,我相信在以后的工作中我可以克服、解決。
如果,能夠得到大家的支持,有幸競聘成功,。我會確立目標,努力工作,做好以下幾點:
一,突出重點,推動工作。我會盡快完成角色的轉換,認真細致的組織落實好分管工作,我會以百分之百的熱情和活力,團結科室同志,加強組織配合,共同推動辦公室工作整體的上檔升級。
二,找準定位,作好助手。做為一名辦公室副主任,我會做到“辦事不越位,工作不拖沓,責任不推諉”,注意當好一名合格的“副手”,真正為主任分憂,為科室同志表率。
三,勤奮上進,完善自我。我會加強學習,努力工作,以“勤學、勤思、勤作”為原則,發揮年青人的不斷提升自身的業務水平,。
如果競聘不能成功,我也絲毫不會改變對待生活豁達的態度,也不會放棄對待工作執著的熱情。古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”,我將以謙遜的態度改進不足,敝補缺陷;全心全意,昂揚樂觀的投入到科室建設的融爐之中。
沙入河蚌,久磨成珠。我會用堅韌、激情和辛勤的汗水融化拙滓,提煉出那一片自己的光澤。
年輕人當有年輕人的的心態:直面挑戰,笑對人生!
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、評委、同事們:
你們好!
首先感謝你們給我提供這樣一個接受挑戰的機會,讓我有幸參加今天的競選。
實行競爭上崗是大勢所趨,是時代的呼喚,現實的選擇,是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更好地為郵政工作服務,同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。
南街儲蓄所是洪雅縣局除上街儲蓄所之外的另一大儲蓄網點,其地理位置優越,是城區經濟的黃金地段。也是發展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言,值得注意的是:南街儲蓄所面臨著周圍各家專業銀行和金融機構的競爭,雖說前來辦理業務的人絡繹不絕,但始終小筆業務居多,缺乏大金額的交易,而且工作量十分的大,繁忙中難以取得預料中的成績。此外,由于小金額的長時間重復業務,使員工產生了疲倦感,由此導致員工在工作中的態度難以由始至終。
針對這一系列的問題,我作如下工作設想:
一、縣局的統籌領導下,大力宣傳郵政的各項已開辦業務,提高郵政的知名度。盡全力、下功夫把宣傳工作做好,尤其是在與他行比較后的優勢方面,比如在活期儲蓄卡手續費上:他行規定有折卡存,取款跨市收取手續費為,并每年收取天年費,卡開戶手續費元等。而我們的折卡存,取款則跨省才收取手續費,不收年費和卡開戶手續費,再如:利用我們的網絡優勢和節假日照常上班等優勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳,提升網點競爭力。
二、一改往日“先對內、后對外”的工作習慣。由于操作程序較為復雜,不得不讓客戶等上半小時以上或關門待其處理完畢后再為用戶辦理業務。這樣既讓用戶不滿,又嚴重損害了郵政的形象,造成儲源流失。要解決這一問題,要保證“衣食父母”存、取方便,首先對外,然后才對內,在營業內把用戶的業務辦好,下班后再解決代發工資。
三、要顯示出員工的專業素質和良好的經營環境。在周圍金融機構的壓迫下,要立于不敗之地,我們必須給人專業的感觀:首先,要規范服務面貌,著裝統一、佩帶工號牌、舉止文明,還要以良好的專業知識作基礎,標準服務用語,端正服務態度,盡最大努力滿足用戶要求,無論多忙,都要面帶微笑,保持耐心,顯示出員工的專業水平,做到“腿勤、手勤、口勤”,真正為用戶提供最優質的服務;其次從符合標準的環境美化入手,以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構,網點是金融工作的一個重要窗口,“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射,只有把這一“形象工程”做得有特色,才能使客戶賞心悅目,從而達到我們的目的。
四、運用客戶心理發展業務。我們要站在客戶的立場上為他們服務,“急客戶之所急,想客戶之所需”,利用客戶心理來發展業務:首先滿足客戶的精神需求,搞活服務,吸引儲戶存款。在辦理業務過程中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業務范圍打好基礎;其次,針對“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則,運用人們有安全、保密的心理要求,為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今后更好的生活備用,因此,有了儲戶存款的安全性和保密性,才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現已實現全國范圍內微機聯網通存通兌,滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求,特別是方便了經常外出務工人員和大中專學生。我們營業人員在工作中,要守口如瓶,把儲戶的資金安全保密工作做好。另外,運用人們尋求方便的心理要求,開辦大客戶上門服務,拓寬收儲渠道......
假如在這次競聘中我能成功,我將采用以下辦法加強班組管理:
一、嚴格執行班組規章制度,以制度約束和規范每一名
員工。按照金融行業及上級要求,建立健全工作制度,行業道德和生產工作日志檔案,記錄每名員工的生產表現,目標任務完成情況、業務發展情況等,并定期公布,與每名員工見面,為職工今后晉級、提升,提供原始依據,同時維護班組的`正常生產秩序,約束員工行為,做到制度面前人人平等。
二、以企業為家,樹立愛崗敬業的典范。一個企業的興衰存亡都與每一名員工有
著千絲萬縷的聯系。在今后的工作中,作為一名儲蓄所負責人,一個班組帶頭人,毫無疑義地將擔當起模范帶頭作用,無論在愛崗敬業、業務發展、市場營銷、技能培訓、團結同事等方面,都將是率先垂范。我也會以高標準、高水準來要求每一位員工,同時做好員工的思想工作,牢固樹立“企業興我榮,企業衰我恥”、“企業是我家,興旺靠大家”的
郵政儲蓄所主任競聘演講稿第2頁
思想。俗話說,三百六十五行行行出狀元,我們既然干到了這一行,就應全身心地投入,視自己平凡的職業為生命,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績,真正帶領全體員工做到干一行、愛一行、鉆一行,將班組建設成為一個團結的班組,先進的班組。
三、強化民主管理,增強班組的凝聚力。團結就是力量,這已成為眾人皆知的道
理,一個班組,就是一個小家庭,一個小團體。只有搞好團結,做到真誠待人,以情動人,以行感人,才能做好各項工作。當然,一切要從自身做起,本著與人為善的準則,經常與同志之間保持溝通,努力幫助他們解決實際問題,通過互相關心,互相幫助,實現集體共同進步;另外,通過民主的手段,讓同事參與班組的建設,集思廣益,既達到提高班組管理建設,又能體現班組對員工合理化建議的重視,正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態上的需要,它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術中尋求一種平衡,根據每位員工的性格、技術水平等,合理的分配員工的工作,既提高了工作效率,又加強了班組的團結。
四、增加員工的安全防范意識,加強安全防范措施。堅持安全第一,預防為主,
嚴格執行《儲蓄管理條例》等有關法律和規定,做到知法、守法,按章辦事,尤其要注意資金票款安全,結合南街儲蓄所實際,主要應注意以下幾點:1、辦理儲蓄業務必須堅持雙人臨柜、錢帳分管、章證分管、交叉復核等基本制度,在具體操作中,做到有條不紊,減少差錯的發生。2、進出要隨手關門以及出納人員離柜時,要將章證、現金一并鎖入保險柜。3、搞好重點部位的監管工作,進出門市內的各類人員要作好登記,以便備查。
以上就是我個人對如何發展業務和如何做好班組管理工作所作的設想,在我的演講快要結束的時候,我還有幾句心里話要對大家說:能參加今天的競爭演講,心里面既感到高興,又感受到不安,高興的是領導和同事們給了我一次學習提高的機會,不安的是要同工作、生活多年的同事朋友競爭,內心感到很過意不去。當然要競爭總會面對兩種情況:要么競爭上,要么競爭不上。不管出現哪種情況,我都會感激你們,因為在過去的日子里,你們已經給了我很多的幫助和支持。我堅信:過去幫助和支持過我的你們,今天仍然會幫助和支持我的。假如我能競爭上崗,我一定在縣局的領導下,服從安排、聽從指揮、努力工作,積極發揮自己的主觀能動性,牢固樹立為人民服務的宗旨,在所主任的崗位上,用我的誠心、我的熱心、我的責任心和我在事業上取得的優異成績回報你們。
謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位代表:
大家好!感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執。是一個既有山的穩重,又有水的靈動,更有海一樣廣闊胸懷的我。
我先簡單介紹一下自己,我今年35周歲,大學本科學歷,中學語文一級教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經歷,曾經獲得的主要榮譽有:吳縣市優秀班主任、江蘇省優秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區優秀青年志愿者、吳中區教學敘事三等獎、東山鎮優秀教育工作者、蘇州市網上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示范課并在!鞍嘀魅握搲睘槿w正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定,它們只能代表過去,我還要好好把握現在和將來。今天,我競聘的題目是《沒有我,學校德育工作的地球照樣轉,但是如果有我它會轉的不一樣》
今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
第一,我認為自己具備擔任副主任的素質。
第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力。
假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內容,理順班主任在工作中的各種關系,明確班主任的職責,施行客觀的班主任綜合評價體系,加強對班主任工作思維方法的培訓和指導,讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣,人人都覺得當班主任是一種享受,而不是一種負擔。
第二,學生工作方面,人的教育說到底是思想的轉變,運用靈活多變的方式,當前學生樂于接受的方式加強對學生的思想引導,讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅,體會到在學習中快樂成長的過程。
第三,學校主題活動方面,開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發展服務。讓學生喜歡學校,熱愛學校。
每個人都能夠快樂地擔當班主任,每個學生都能快樂地學習成長,這是德育工作者努力追求的目標。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想,引導人求真向善尋美,全面提高人的素質,德育處副主任是德育工作的管理者,協調者,更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學生快樂成長,提供更好的人文關懷。
工作15年來,我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌,也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興,我希望大家能在新世紀給我一次機會,讓我為東山中學的復興盡自己一份責任,貢獻自己的一份力量!
最后,我想說的是,參與競爭,是想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,使自己更加勝任本職工作。
如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機會。
我的演講完了。
謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇6
各位領導、各位評委、同志們:
大家好!
光陰似箭,歲月荏苒。不經意間,來到信用社已經24個年頭了。24年間,伴著信用社的成長發展壯大,我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重,我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的“信社”人。正是懷著對金融事業的熱愛,今天我滿懷信心地走上演講臺,參與聯社信貸部主任的競聘。
首先借此機會,我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助,讓我一步一個腳印,扎扎實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持,讓我戰勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。
下面,我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經歷,讓大家對我有一個更加直觀的認識和了解。
我叫xxx,出生于1963年,助理經濟師、1982年參加工作,先后擔任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負責人等職位。工作以來,我深知一份耕耘,一份收獲。所以工作中,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作努力,曾多次獲得社領導和同事們的好評。
今天之所以走到講臺上參加信用社信貸部主任的競聘,我認為我具備擔任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心繼續勝任這崗位,我的優勢主要有:
一是熱愛信貸業務,具有嫻熟的工作經驗。
我從1982年參加工作,工作以來先后從事過很多崗位,對信用社的諸多業務都了如指掌,特別是在200*年擔任信貸部主任以來,對本職崗位及業務有了更加深刻的認識,這對我繼續從事信貸部的工作提供了可靠的保障。
二是我工作適應能力強,具有較強的組織管理能力。
24年的磨練,使我各項能力都有了較大的提高,不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色,認真做好自己分管的工作。是在擔任信貸部主任幾年來,更加鍛煉我了較強的組織管理能力,不管是在對外協調還是對內協調上,我都能較好的處理各類關系,能使各種棘手問題迎刃而解。
三是樹立了強烈的工作責任感和敢于吃苦耐勞、勇于創新的精神。
我出生于一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務,經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些,都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。
此外,我還具有一定的專業理論知識。我于1986年參加湘潭農行職工中專脫產學習取得中專文憑,1996年參加成人高考,在岳陽市委黨校函授學習并取得大專文憑,1995年被聘為助理經濟師,20xx年參加市委組織部考核取得政工師職稱?梢哉f,多年的不間斷學習使我掌握了豐富的專業理論知識,這為我繼續做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎。
如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛,讓我繼續留任信貸部主任的領導崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力把領導和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點:
第一、真誠講團結。
多年的工作經驗告訴我,同事時間,搞好團結比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領導面前,凡事多請示、多匯報、多交心通氣,團結協作,認真履行崗位職責。在同事面前,凡事多交流,增進友誼,搞好團結,使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齊心,把社里的工作搞好。
第二、加強本部門管理力度,健全各項管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好信貸科的管理工作,進一步建立完善的內新管理制度,明確分工,劃清職責。設置相應的規章制度,使職工有據可循。明確各崗位職責,使每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。
第三、抓好拉存款業務,做好貸款資金管理。
信貸部主要任務就是做好資金管理與存款業務。為此,我將建立一整套存款獎勵政策,讓自己走出去,多與企業及金融單位溝通,做好上門服務。想法設法拉存款。同時,還要積極探索金融機構的發展途徑。建立信用評價體系,尋求信企溝通渠道,建立擔保機構;做好貸款資金管理。另外,我還將認真審查審批各項貸款,加大力度收回到期貸款,協調督促信用社搞好貸款檢查工作。
第四、我將努力提高自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,勤奮學習,不斷提高業務能力,增強自身綜合素質。在支行的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的金融事業。
各位領導、各位評委,歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,把信貸部的工作做好!請大家相信我,考驗我!
謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇7
敬的各位領導:大家好!
一、請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××,××歲,××××畢業,現任××,我競聘的職務是:電教部主任。
1、本人有較強的事業心和責任感,有良好的個人素質和道德修養,工作××年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論,掌握現代教育設的管理、使用和維護技術,精通計算機操作技術,具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷,積累了一定的經驗,具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經歷,積累了一定的教研教學經驗,具備在全市開展工作的實踐經驗和業務能力。
5、本人熱愛電教事業,對信息技術的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我××年出生于××,(……工作經歷)。
三、主要工作業績
1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自××年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班××期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師,中小學校級領導干部等共××余人次,近××學時,累計創收約××萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中,有××人獲獎,經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面,微機室承擔了××級師范近××人的教學工作,累計近××學時的授任務,本人授課近××學時。
2、教研、科研工作
幾年來,認真抓了現代教育技術實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展,多次到××小學、××小學、……等學校指導教學,××年以來,在全省青少年信息學奧林匹克競賽中,組織近××人次參加了競賽,有××人次獲獎,其中獲(……榮譽)。
××年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發表論文(……論文)。
自調入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作,既為學院節約了資金,又給工作帶來了方便!痢聊杲M建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網,節約資金約××萬余元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉,每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術服務和指導,深受好評。
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。
一個啟動:
一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。
二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。
三個重點:
一是繼續加強教學教研工作,結合××實際進行現代教育技術的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法,加快現代教育技術與其它學科的整合。
二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。
三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求,高中信息技術課列為必修科目,初中,小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多,不規范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中,加強對信息技術課的指導,提高教師教學水平。
通過以上介紹,如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發進取。
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