有關競聘中層演講稿模板合集8篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的競聘中層演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘中層演講稿 篇1
尊敬的各位評委、領導、同志們:
大家好!
首先,非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。
我叫xxx,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門,主要負責全局的等工作,在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位,我認為本人適合擔任地籍科科長職務。
首先,本人有較長時期從事土管工作的經歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業務比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態度比較細致嚴謹,上下左右之間的工作關系基本能理順,尤其是近年來,在局領導的指導和同志們的幫助下,業務進步較快,也在實際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次,本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗,承蒙領導和同志的關愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進行了工作鍛煉,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來,本人始終著眼于工作業務的提高,能吃苦耐勞,加強學習,積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標準、嚴要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風,本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。
假如組織信任,同志們支持,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協調好關系;我將在以下三方面作出努力:
一是要全力發揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要,我要加強理論和業務學習,虛心向局長領導請教,不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰斗員,要通過自己艱苦細致的工作作風,為全科同志作出示范,讓局領導放心。今后,我一方面要加強自己的調協能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的能力,提升工作檔次。
二是要協助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領導抓好業務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前系統內業務工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強自身修養,提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態和高昂的斗志,并善于發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后,這次競爭無論結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。謝謝大家!
競聘中層演講稿 篇2
各位領導、評委老師:
我是一名來自信息科教學一線的專職計算機教師,兼計算機教研組組長、07年加入中國共產黨,也是在07年參加國家人事部和信息產業部共同舉辦的計算機軟件水平資格考試,通過考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發的“網絡工程師”證書。
首先我簡單的說一下我的個人體會,我02年參加工作,第一年我的教學測評是優秀的,那時候剛畢業出來,接管機房無盤站的管理工作,為了教學得以正常運轉,晚上的時間許多時候是在機房里調試網絡,工作總得來說是非常積極,得到領導的認可。但是到03年,我對一些現狀開始感到茫然,比如說我們的課程設置是否合理,我們的實訓場地建設是否有效地服務于教學工作,我們的老師是否能稱得上是師傅,或者說是職業經理,我們的專業科周三例會是否促進我們的教學工作等等一系列問題讓我去思考。后來我做了教研組組長,同樣的茫然還是延續到現在,現在我給自己的工作評議是:基本完成工作。但我的目標是有效的、有創新地、運轉協調地、盡量及時地完成工作、并且出效益。為什么呢?我舉兩個例子,一個是我們教學過程的一個例子,一個是有關我們的管理問題的一個例子。
1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。
2、在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習,先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。
經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(……榮譽)。
3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任××,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,擔任學校課改研究小組組長,獲得一定的工作經驗。
當然,新課程對學校教務處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和評委的信任,擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:
1、虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。
3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。
4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進學校教育、教學工作的協調發展。
雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。
競聘中層演講稿 篇3
各位領導、各位教師:
首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加演講。我叫胡衛雄,現年33歲,中共黨員,本科畢業,中級職稱。96年參加工作,02年調入漢中,先后擔任教研組長,奧賽班班主任老師,04年擔任教務主任,06年兼任年級主任至今。
我今天競聘的崗位是年級主任或教務主任。我知道教學工作是學校的中心工作,教務處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質量的提高上應起關鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
(一)有較為扎實的專業知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優質課比武第一名,榮獲省優質課比武二等獎,論文《談談課堂教學的探究性提問》獲省一等獎,《淺談課堂教學設計》獲市一等獎,《天體運動問題的解題策略》被《中學生學習報》刊用,并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號,04年被授予市優秀教師榮譽稱號,05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優秀指導教師,07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由于成績突出,02年成為第一屆市教育學會中學物理專業委員會會員同時加入省物理學會,并連續擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業委員會常務理事,是05——07年度《中國教育學刊》學術研究員。
(二)有較為豐富的實踐經驗。幾年的教學管理工作,使我深知教務處、年級組地位、作用、職責、任務和工作規范,明白教務處、年級組工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好教務處、年級工作的方法策略,也取得了一定的成績。如:組織市物理教學大賽、聯合組織學校多屆鳳凰杯教學比武,作為考務助理兩次組織高考考務工作,身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,不斷地加強個人修養和黨性修養,積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,言行與學校黨總支保持高度一致,富有團結協作的精神,更是以“明明白白做人,實實在在做事”為信條。經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任教務處和年級組的工作。
(四)有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸再一次得到領導同事們的支持,我將在上級部門和學校校長的領導下。努力做到以下幾點:
(一)規范:我將認真落實崗位目標責任制,同時充分發揮各班主任老師、教研備課組長的作用,以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。科學規范地做好教務處、年級組工作。
(二)落實:以學校的發展為重,對上做好建議者、執行者和補救者;對下做好代表者。堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做。 講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)創新:學校的不斷發展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在學校委會領導下,改革一些不相適應的教學管理制度,創造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率:第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持第一線工作,堅持學習先進的教學經驗,作好表率作用,和廣大教師一起在促進自身的發展中圓滿完成學校各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校教務處、年級組工作,我愿與大家共借08奧運的祥云火炬,同乘我校今年高考又創新高的東風,齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
競聘中層演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
你們好!金龍辭舊歲,銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里,有幸參加學校中層干部的競選,我感到由衷的高興。同時,我也很想把握好這個機會,進一步提升自己,更好地為大家服好務,我真誠地希望能得到各位的關心、厚愛和支持!
多年來,我一直和在座的老師們一道,奮斗在三尺講臺,執著從教,癡心不改,在平凡的日子里,虛心學習,不斷地充實自己,提高自己。近幾年來,我一直擔任學校團支部、教研員和辦公室工作,同時擔任語文教學,工作勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實地,從來不計較個人得失。作為團支部,經常和學校領導一道,多次開展國旗下重大節日專題講座,及時對學生進行愛國主義教育;作為教研員,經常與教研組長、老師們一道友好交流,共同研討高效課堂理論,適時開展教研活動,走進課堂,虛心向在座各位老師學習,不斷提高自己教研水平,共同提高教學質量;辦公室工作,事無大小,本人都一絲不茍,圓滿完成領導交待的任務;教學工作,盡職盡責,絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上,本人時刻與學校領導保持高度一致,時刻與教師們走在一起,不但做好領導安排的工作,還最大限度地滿足老師們的需求,時刻盡心竭力為學校、老師服好務。
今天,我之所以選擇參加學校中層職務崗位的競選,主要基于以下幾點考慮:
第一、我選擇,是因為我熱愛。
在我的眼里,學校中層就是服務,就是干實事,就是歷練。為了更好地實現自己的人生價值,提高工作能力,本人愿意在瑣事中埋頭做事,在實踐中不斷充實自己。只要能為大家排憂解難,哪怕只有微不足道的一丁點兒,我都會心滿意足。
第二、我選擇,是因為我對學校中層有深刻認識。
學校中層是學校領導與老師們溝通的橋梁和紐帶,為了協調好關系,要做好上情下傳,下情上達,要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者;對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。
第三、我選擇,是因為對自己有清醒認識。
在特殊的崗位上,我已經煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習慣,我愿意在新的崗位上腳踏實地,更好地為學校、為老師們服好務。在此,我真誠地希望各位領導、老師都能夠支持我。
如果我當選學校中層干部,我將在以下四個方面做出努力:
一、是勇挑重擔,作表率。
中層干部,理當身先士卒。我將在分管領導的具體帶領下,充分發揮自己在工作經歷和業務上的優勢,扎實做好本職工作,勇挑重擔,作好表率。
二、是堅持學習,不落后。
面對當今風云變幻的國際國內新形勢,面對要適應新崗位、新任務、新要求,就得與時俱進,堅持學習,永不停息。不僅要加強業務、政策理論的學習,還要虛心向周圍的人學習:向領導學習,做一個深謀遠慮的組織者;向身邊的老教師學習,做一個顧全大局的合作者;向同事學習,做一個謙虛謹慎的實踐者;向先進典型學習,做一個樂于奉獻的勤勞者。我將在干中學,在學中干,不斷提高工作水平和領導水平,不斷提高工作質量和效率。
三、主動服務,抓落實。
工作積極主動,搞好服務,求真務實,注重落實。要牢牢把握領導關注的重點。
競聘中層演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我本著鍛煉自己,挑戰自我的宗旨站在這里,以平常、誠懇的心態接受領導和同志們的檢閱,參加競爭的職位是學校中層干部。首先,真誠的感謝領導和同志們給予這樣一個機會來展現自己。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫,今年歲,學歷。自1997年師專畢業進入化雨中學從事教育工作至今已有14年,多年擔任班主任,曾任學校團支部書記,現任學校教務處副主任。回首過去的14年,在學校領導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業業、任勞任怨,從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領導的肯定。
面對競聘的學校中層干部崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘學校中層干部這個崗位,我想自身具有如下特點和優勢:
一是積極向上,團結同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關系,誠懇待人,尊重同事,關心同事,努力創造一種微笑、高效的工作環境,創造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”,因為只有和同事們處理好關系,教師隊伍才能更和諧團結,才能創造出更多的價值,為學校的教育事業出更多力。
二是政治過關,素養良好。作為一名教師,在政治上積極要求進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設,加強理論修養,思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴于律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。
三是業務熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。隨著年的教務處工作歷練與學習充電,我的工作經驗日漸豐富,理論知識日益扎實,人也越來越成熟這些,都有利于今后工作的開展。同時我有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力,這些都是保證我做好學校中層干部工作的基礎條件。
俗話說的好,態度決定一切。沒有好的工作態度,就沒有好的工作質量。“千里之行,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。
一是加強學習,提升自我。學校中層干部的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,精于教務事務,做到愛崗敬業、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的學校中層干部,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養方面的學習,提高自身素質。
二是綜合協調工作,確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領導的各項決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導之間、教師之間、學生之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調一致,按時、按質、按量完成領導布置的各項任務。
三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛一行,專一行,腳踏實地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學校做好貢獻。嚴格按照標準開展各項工作:如果我能接任學校中層干部崗位,我將按時按量的完成領導交給的任務,并在工作中多思考,多創新,把工作做得更好。
各位領導、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,繼續保持昂揚的斗志,更好地為學校工作,為學生、教師服務。希望各位領導和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!
謝謝大家!
競聘中層演講稿 篇6
尊敬的各位領導、教職工:
大家好!
首先感謝領導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學校中層的競聘,競聘校教務科副科長。我希望能夠繼續在這個崗位發揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優質的.服務。
一、主要工作經歷
1996年7月到學校工作,先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來,無論是在團委還是教務科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致,服從學校領導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務,為學校的發展獻出自己的微薄之力。
二、工作業績
自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業的教學和研究工作,擔任酒店管理專業的核心專業課程和中餐烹飪的基礎課程的教學任務,能夠理論聯系實際,所授課程得到學生的一致好評。
先后曾經獲得教師教學綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開發表論文6篇,獲得區教科所組織的優秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責的認識和競崗優勢
(一)崗位職責的認識
我之所以競聘學校教務科副科長職務:一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務工作,要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學生的心聲,不斷改進課程設計,以適應現代職業教育發展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為教職工服務,也相信自己擁有這個能力。
(二)競崗優勢
一是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過經營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進入角色,順利地開展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時刻提醒自己要不斷提高自己的專業素養和管理能力,并嚴格要求自己。經過多年不懈努力學習,在20xx年拿到了云南大學旅游管理專業的管理學碩士,在20xx年取得了管理學科的高級講師職稱,讓自己的專業學識有了很大的提高。經過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協調能力、發現問題和解決問題能力、領導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學識和能力夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養和黨性修養,不斷汲取經驗和教訓,不斷充實自己,聯系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務科長從以下幾個方面改進教務科的工作,提高教務科工作檔次。
(一)加強教師隊伍建設。加強師德建設,建立師德常規教育學習制度,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人,倡導愛崗敬業奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術過硬的 “雙師型”專業教師隊伍,形成以專業帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業教師
梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學業務督導的改革,形成良好的教學氛圍。
(二)加強教學常規管理。
狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行;不斷加強教學過程管理,規范教育教學行為,著力加強教學過程的監管,嚴格教學紀律;加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學工作的檢查力度。加強專業課教學的管理,規范專業技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規范的教材管理制度,優先選用國家規劃教材,打造校內精品課程和自編教材。
(三)當好參謀助手,服務領導決策。當好助手和參謀的作用,為科長分擔工作任務。既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向科長反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為科長獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、教職工,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作,與大家共創美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續
做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
謝謝大家!
20xx/4/14
競聘中層演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家好!
十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機會。事業發展,人才為本。面對日新月異的金融挑戰,中支黨委審時度勢,不拘一格,廣納賢才。這是一個開明之舉,更是一個發展之舉,希望之舉,她將給隊伍注入新的活力,給工作帶來新的突破。
飲水思源,成績的取得離不開組織的培養,如果說父母養育我成長,那么人民銀行培養我成熟,從一名普通員工到一名業務骨干、一名中層干部、一名共產黨員,無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力,報效人行,我勇敢地走上講臺,敞開心扉,接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話,我將在上級行的領導下,支行行長的帶領下,緊緊圍繞工作目標,突出“一種意識”、實現“兩個轉變”、抓好“三項工作”。
首先要突出一種意識,那就是創新意識,“創新是一個民族的靈魂,沒有創新就沒有生命力”。
其次要實現“二個轉變”:實現角色的轉變;實現思維方式的轉變。
以上兩個轉變概括起來就是:積極支持、配合行長工作,主動參與管理,做一個好助手;加強與同事們的溝通,積極傾聽他們的意見,做一個好朋友;努力協調與地方政府、銀監部門和金融機構的關系,做一個好幫手;運用激勵機制和人格力量,調動全行員工的積極性,做一個好領導。
最終要抓好“三項工作”:抓好學習強素質;加強管理創高效;廉政勤政樹形象。
各位領導,各位評委,各位同仁,古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作。
謝謝大家!
競聘中層演講稿 篇8
尊敬的各位領導,各位優秀的事業同仁:
大家好!
非常感謝市公司能提供這樣一個展示自己的機會。
首先做一下自我介紹:我叫***,中共黨員,20xx年畢業于*****校***專業,20xx年7月進入中國人壽**分公司客戶服務中心先后從事理賠調查、賠案審核、理賠主管工作,20xx年9月市公司機構改革后在業務管理部從事核賠崗工作至今;20xx年11月起兼市公司營業廳主管至今。
我今天競聘的崗位是中介代理部副經理,我競聘的優勢有以下幾方面:
一、熟悉業務流程。5年的柜面工作使我對于各項業務流程包括中介代理業務的各項流程非常熟悉,有利于指導一線中介代理業務的順利開展。
二、掌握中介代理業務的各項業務管理規定。我以前所從事的業務管理工作,既有直接面向客戶和銷售人員的具體業務處理工作,又有宏觀的業務管理工作,既是各項管理規定的制定者或參與者,又是這些管理規定的具體執行者。因此,我能熟練掌握關于中介代理業務的管理規定,有利于按照公司的各項管理規定輔助中介代理部經理開展中介代理的各項工作,同時也有利于同運營支持部門進行有效的溝通和協調。
三、有一定的管理經驗。5年的理賠及營業廳管理工作使我積累了一定的管理經驗,根據工作的實際結合上級公司的要求,先后制定或參與制定了《**分公司理賠管理辦法》《客戶理賠服務指南》《**分公司理賠定點醫院范圍》《**分公司理賠爭議案件管理規定》《**分公司理賠時效評估細則》等一系列切實有效可行的管理規定,通過兩年多的營業廳柜面管理,使我對工作管理和人力管理有了更新的認識,積累了更多的經驗。這些管理的經驗方法和溝通協調能力,會使我能夠更好的做好綜合管理工作和銷售隊伍管理工作
四、溝通和協調能力。通過做柜面主管工作和理賠調查工作,我接觸到各種不同的客戶和單位,處理過很多疑難問題,鍛煉了我的溝通和協調能力,面對全新的工作領域,這些溝通和協調的能力,會使我能夠更好的輔助中介代理部經理開展銷售渠道維護工作。
五、培訓能力。從事理賠主管工作5年來,先后對縣市區理賠人員進行了5次培訓,培訓的內容既有一般的實務與操作,也有疑難問題的處理、調查的方法與技巧和理賠話術等深層次的培訓,通過這些培訓,也提升了自己的培訓能力。中介代理部作為銷售管理部門,培訓也是必不可少的,這將有助于我輔助中介代理部經理做好各種培訓工作。
六、熟練的計算機操作和業務系統使用能力,有利于做好信息統計和銀保通系統的推廣應用和使用指導。
如果我這次能夠競聘成功,不會辜負各位領導和同仁的信任,我會認真做好以下幾方面的工作,真正當好中介代理部經理的助手和參謀:
一、加強對中介代理各方面的業務學習,以最短的時間實現由業務管理人員到中介管理人員的角色轉變。
二、協助中介部經理組織和制定全年中介代理發展規劃和年度銷售計劃。協助中介部經理組織和制定業務推動方案,為縣市區支公司的中介代理業務提供銷售支持,輔助中介部經理督導各縣市區公司中介代理業務目標的達成。
三、協助中介部經理做好中介理財經理隊伍建設和專管員隊伍建設,輔助經理做好人力培訓工作,保持兩支隊伍的穩定和持續擴展,以此保證中介業務的持續發展。
四、協助經理做好中介銷售渠道維護工作和渠道拓展工作,與各銷售渠道保持良好的合作關系,提高銷售渠道的產能。
五、做好銀保通系統的推廣應用和使用指導,保證銀保通系統的正常運行。
六、做好行政綜合管理、信息交流和統計管理工作,為中介工作的順利開展提供后援支持和服務。
尊敬的各位領導,優秀的事業同仁,今天的競聘為我提供了人生奮斗的舞臺,我要以此為契機,去奮斗、去拼搏,在公司的發展中實現自己的人生價值,實踐也必將證明這一點。
謝謝大家!
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