競聘演講稿

時間：2022-07-06 08:43:26 競聘演講稿我要投稿

實用的競聘演講稿集錦五篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的競聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的競聘演講稿集錦五篇

競聘演講稿篇1

　　晚上好！本人xxx，1996年來xx醫院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長，具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。

　　我競聘的理由是：

　　一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來，先后在xx各部門輪轉工作，對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。由于工作崗位和工作環境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經驗，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。

　　二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度，恪守職業道德，廉潔自律，把好藥品質量關，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務，具有較好的口碑。

　　三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學歷還是中專，與領導的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質。

　　如果能競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期，將從以藥品為中心，以保障供應為主要任務，逐步轉向以服務病人為中心，以臨床藥學為基礎，以促進臨床科學、合理用藥為目的，開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念，將是提高藥事管理整體業務水平的問題所在。

　　我將在各位院領導及科主任的領導下，從以下四個方面開展工作：

　　一、是組織貫徹藥政法規，堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施，標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領導下，組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度，每一個環節都應依法辦事，形成依法管藥的局面。

　　二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中，注意信息，定期分析和統計各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道，嚴防假劣藥品流入，保質保量。

　　三、是開展臨床藥學工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當選用藥品，最大限度地發揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應，這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學依據，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發生。

　　四、是注重人才培養，提高藥劑人員素質。隨著現代醫學的發展，藥事管理的工作由簡單到復雜，面臨的學科不斷擴大，這就要求我們藥劑人員不斷學習，更新知識。我科現工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓工作是一項重要任務，依據藥劑科各級人員的崗位責任，認真組織落實，嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作，提高全體工作人員的技術水平，才能很好地完成各項實際工作。

　　以上是我對搞好藥事管理工作的一些設想，懇請各位領導、各位同事評判。無論競爭的結果如何，我都非常感謝院領導給我創造的這次機會，也非常感謝大家對我這水平不是太高的演講所保持的耐心，我的演講完了，謝謝！

　　藥事管理小組組長：xxx

　　20xx年11月11日

競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、評委、同志們：

　　我深深地知道信用聯社副主任這一崗位既是領導也是兵。沒有業務管理能力，無法協助聯社主任做好聯社的分管工作，無法領導聯社完成聯社制定的各項工作目標任務，作為聯社副主任就要把上級領導和聯社主任先進的經營理念貫徹落到實處，發揮我們的優勢，提高業務，指導轄區網點的管理和業務拓展，以貸引存，不光要營銷好貸款，還要利用貸款的優勢營銷存款，打出我們聯社在區域經濟中的作用，樹立我們聯社在人民心目中的品牌形象。在工作中我將發揚成績、彌補不足，積極擺正位置，結合自己的一些經驗和教訓，以“如履薄冰”的謹慎態度，以“一絲不茍”的嚴細態度，慎對從事的職業。若競聘成功我將做到以下幾點：

　　一、若競聘成功我將當好聯社主任的參謀和助手，針對聯社發展的特點，理清思路，盤活資源，協助聯社主任著力打造聯社職工隊伍建設，營造一個和諧的工作氛圍，用最完善的管理，最優質的服務，構建轄區人民心中的口碑聯社。

　　二、若競聘成功我將以這次竟崗為新的工作起點，強化聯社轄區網點的存貸款宣傳工作，推廣新興產品，打破網點存貸款業務瓶頸，著力強化客戶積累，穩定網點客源，重視網點業務開拓，完成好領導和工作崗位賦予我的任務，以飽滿的熱情，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻。

　　三、若競聘成功我將協助主任加強員工考核，建立有效的約束激勵機制，制定詳盡周密地考核方法，注重內部監管和規范自律，強化考核管理和績效管理，突出制度和機制的創新，進一步建立健全自律、監管和追責有序銜接的長效管理機制，始終把加快有效發展作為工作主線，做到各崗位履職到位，各崗位聯動到位，各類人員考核到位，形成人人有壓力，人人要動力的氛圍，使全體員工步調一致，全身心投入到工作中來。

　　各位領導，各位評委，古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球撬起”，這是對生活的自信；而我現在要說：“給我一個機會，我會干出我的風采！”這是我對生活的熱愛和對銀行事業的無盡追求。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，以平常心來面對一切，更加努力工作！

　　謝謝大家我的演講完畢！

競聘演講稿篇3

尊敬的學院領導、學校領導：

　　大家好，我競聘的是學校崗位。感謝大家多年來對我工作的支持和幫助，本人**年畢業于**師范大學生物技術系本科，現正積極報考**師范大學教育碩士學位。

　　學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

　　自**年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了**區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《**市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

　　初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：

　　我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　如果有幸加入學校教學管理的`團隊，我將做以下兩點嘗試：

　　一、重視學習適應角色

　　1、立足本位，豐富教管學識

　　如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨干教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。

　　2、著眼群體，促進自我發展

　　新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

　　二、重視創新發展特色

　　1、以創新推進成效關注有效教學

　　通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。

　　課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。

　　網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有能力的教師制作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

　　2、以創新引領變革促進校本研修

　　校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰場中。

　　就我校基于“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。

　　與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時盡可能發揮“鏈”的輻射作用。

　　以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。

競聘演講稿篇4

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家下午好!

　　今天能站在這競聘演講臺上，是各位領導對我的認同和關愛，同時也是各位同事對我的信任與支持，我將會好好把握和珍惜今天這次機會。

　　今天我競聘的崗位是-----工程部經理。

　　首先，請允許我作一自我介紹，本人xx年經考試，被選入館，之前在一所職業技校做教師。

　　入館以來，在xx賓館歷任領導的幫助和關愛下，由一名維修工成長為中層管理者。

　　我先后在工程部做電工、領班、主管、歌舞廳音響師、工程部經理助理，xx年xx賓館首次部門經理競聘上崗，本人有幸競聘到工程部經理崗位。又因賓館工作需要，本人先后擔任過營銷部經理、保安部經理、項目部經理等職位。

　　我是鄉下走出來的泥娃子，是xx賓館培養了我，是xx賓館培養了一批又一批的精英，正在各行各業創造著令人驚嘆與驕傲的成績，xx人用自己的汗水與智慧正在傾力打造美若天庭的家園。

　　我----作為與館同齡的xx人，對她有著非凡的特屬情緣，xx就是我的根。每當我坐車路過xx的時候，我都會不經意的深情凝望，看我的家是否安詳。每當我在外奔波，疲憊不堪坐下休息時，總會浮現出那臺發電機應急準備是否做好，灶臺油煙機內油污是否定期清理……一切的一切，我的脈搏已深深地融入了賓館的心臟，我的呼吸早已匯入了xx博大的胸膛，特別是2年來賓館在以黃總為首的班子領導下，承前啟后，開拓進取，取得了舉目的業績，一個綠色生態酒店正以她嶄新的姿態屹立在贛西大地。

　　所有這些，讓我更加萌動了參加此次競聘的決心和信心，做好工程部經理一職，我有如下方面的優勢：

　　1、我有豐富的工程管理經驗

　　入館以來，在工程部從維修電工做起，先后擔任工程部經理達六年之久，有著來自一線實踐經驗和管理技能。帶領同事先后對舞臺自動控制系統改造;生活消防水系統變頻的設計與試驗，解決了賓館消防給水一直不合要求的難題，得到了消防部門的肯定，也受到了賓館的嘉獎。

　　制定過工程部設備運行方案，實施細則及考評制度，落實大中型設備維修保養日、周、月、季、年計劃。實現設備責任掛牌及設施設備維修保養分片分區包干，曾帶領工程部全體員工，共創集體榮譽，獲得過先進部門殊榮。

　　建立設施設備檔案，做到日常維護與定期計劃維修并舉，對設備設施實行科學管理，建立設施設備零備件檔案，切實做好零配件備品數量計劃。建立設備運行及配件網絡，使設施設備始終運行在良好狀態。

　　2、我有好學上進及較扎實的工程專業基礎

　　我高中畢業，好學是我的天性，經過不斷的自學和函授使我掌握了電工學、無線電、流體力學等許多基礎知識，也曾在職業學校主講過物理及機電一體化等課程，也為賓館員工培訓及工程部上專業課多次。我有著工程施工及設備選型經驗，參與了聽胡樓的全面建設，其中的強弱電系統均由我設計而成;也參與了會議中心建設工作，其中動力中心是我設計的，我憑著多年的工程管理經驗，作了動力中心與會議中心的有效對接。

　　也正是因此，會議中心隸屬權沒有被劃走，歸屬我們xx賓館管理，為xx家族增添了新的成員出了微薄之力，被市領導譽為“土專家”。

　　3、我有著堅毅的意志和不斷創新的理念

　　我從小吃苦耐勞，深知痛苦與歡樂的道理。能擺正位置，服從領導，以大局為重，干一行愛一行鉆一行，少計較個人得失。不斷努力學習，向組織靠攏，崇向集體主義，團隊精神強烈。有勇挑重擔、挑戰新課題的精神和毅力。

　　xx年4月為迎合賓館改革，我離開娘家參與了社會創業，更使我原本不夠成熟的心，得到了一次洗禮。我會將這次創業的每一個過程化作我今后工作的動力，努力工作，不斷創新，來報答所有關愛我的領導和同事，竭盡全力地為我們正在騰飛的xx擰入一顆永不生銹的螺絲釘。

　　我若競聘上工程部經理職位，著手計劃與實施重點是：

　　一、科學設置崗位，制訂崗位運行標準及實施細則，量化標準與制度;

　　二、設置崗位薪資制及超能獎勵制，嚴格崗位考核制度，量化考評細則;

　　三、全員起立在同一起跑線上競崗，做到公正、公平、公開。未能競到崗位者，則工程部沒有崗位;

　　四、花大力氣建立健全設施設備檔案，充分利用計算機及網絡對設備運行、能耗指標、維修記錄、員工動態、工單及配件的科學管理。

　　使設備管理真正做到有據可依動態控制，實行節能降耗，為決策層提供有力依據;

　　五、重保養輕維修，抓培訓促競賽，努力培養一支有xx特色的“萬能工”隊伍，使他們手中的泥飯碗加以煅燒，變得更有剛性;

　　六、協調勾通，加強與一線部門的設施設備使用保養知識的培訓，使設施設備完好率真正上臺階，做一線部門的強大后盾;

　　七、嚴陣以待，聽從指揮，格守操作規范，杜絕惡性事故發生。

　　對重點設備及系統的關鍵點，實行掛牌由專人負責日常巡查，確保工程部“安全、節能、有效”運行。

　　今天耽誤大家的寶貴時間，深表歉意，但我競聘工程部經理一職是有決心和信心的，請相信我，我已做好充分的準備為之一搏，為我們輝煌的xx獻一份光和熱。

　　假如，我此次競聘還存在差距，請領導給予其他崗位安排，同樣，我會以飽滿的熱情投入到工作中去。

　　謝謝大家!

競聘演講稿篇5

　　大家好！我叫xxx ，男，19xx年x月生，現供職于xx銀行xx省xx分行。我應聘的崗位是信貸審查管理人員。我的主要經歷簡述如下：

　　1、1992年9月至1994年7月，在xx學校xx專業學習，取得珠算技術三級畢業。

　　2、1994年8月至1996年3月，在xx省xx公司工作，先后任職商品銷售會計主管、基本建設會計主管。1995年12月初聘為統計員專業技術職務。

　　3、1994年4月至今，在xx銀行xx分行工作，其間：(1)1996年4月至20xx年6月，在該行存款部門從事出納、儲蓄、結算、聯行等工作。(2)20xx年7月至20xx年12月，在該行計劃信貸管理部門的信貸報表統計、資產保全、不良資產監控、信貸管理等崗位工作，2年多來親歷清分、統一授信、剝離等重要工作。20xx年被xx省行授予剝離先進稱號。同時擔任該行貸款評審小組成員、信貸管理委員會委員、風險管理委員會委員，為調整該行全轄授信結構作出了積極的貢獻。(3)20xx年1月至今擔任該行xx部科級客戶經理，為部門提前實現全年的工作目標（不良資產清收、呆帳核銷、以物抵債、減免表外息等）作出了巨大的貢獻。除繼續擔任風險管理委員會委員外，還擔任該行呆帳核銷領導小組成員、資產處置委員會委員。(4)1996年10月自學xx大學xx系大專畢業；1996年12月初聘為會計員專業技術職務；1998年5月通過全國助理會計師資格考試；1999年12月初聘為助理會計師；20xx年10月通過全國律師資格考試；20xx年6月始執業于xx律師事務所。

　　從以上簡歷可以看出，我的應聘優勢是：

　　1、財經類專業畢業，有助理會計師資格，了解企業會計制度；

　　2、8年多的銀行工作經歷，3年多信貸專業崗位經歷，熟悉信貸審查管理業務；

　　3、目前仍在銀行二級分行信貸部門工作，業務出色，被聘為副科級客戶經理；

　　4、律師執業已3年多，熟悉法律實務，尤其是金融、信貸風險防范及補救，經驗較豐富；

　　5、多個委員會的任職，副科級客戶經理的聘任，執業律師的內聯外合，造就了良好的內外部溝通、管理協調能力；

　　6、現年30周歲，正值事業黃金年華，可塑性強。

　　我希望貴行能給我一個加盟機會，我將奮發圖強，攜手各位同仁團結拼搏，為華夏銀行的輝煌事業奉獻青春年華！我盼望著貴行肯定的答復。

　　謝謝大家！

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