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競聘演講稿

時間:2022-05-30 10:23:16 競聘演講稿 我要投稿

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  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的競聘演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  第一,我工作經驗豐富。

  幾近10年的工作經驗使得我具備了較高的業務素質水平和技術管理能力,而專業技術人員競聘演講稿這種經驗和能力恰恰是作為一名技術主管所需要的,因此,如果我能獲得技術主管的崗位,我有信心可以擔起技術主管的重責,安排部署好項目施工、質量管理、監督監管等多項工作內容,帶動我們嘉盛建設集團業務水平的節節提升;

  第二,我為人嚴謹細致。

  在以往工作的開展中,無論是什么樣技術崗位競聘演講稿的工作任務,我總是堅持嚴謹細致的工作原則,認真部署安排以推進相關工作的開展,可以充分做到每個細節、每個步驟到位,工作成效深得各位領導和同事好評。不僅如此,我還有著“咬定青山不放松”的執著精神,對于工作的完成亦有著較大的驅動力。

  第三,我堅持公平、公正。

  在工作中我還始終把敬業奉獻的工作精神放在首位,工作認真負責,秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神,因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來,具有著良好的管理和協調能力,善于與其他同事打成一片,共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊。

  俗話說:凡事預則立,不預則廢。如果此次競聘成功,我將會主要從三個方面開展自己的工作:

  一是立足崗位,服從安排。

  根據公司要求將技術主管的基礎工作抓好抓實,做好電信技術崗位競聘演講稿分管項目質量管理工作和工程質量創優計劃的制定,做好新技術、新工藝、新材料的推廣,為下一步工作的推進做好引領;

  二是強化溝通,實現聚力。

  三是積極學習,著力創新。

  各位領導,各位評委,短短數分鐘時間,很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業業精神,保持不懈進取的毅力,為我們公司的發展與壯大專業技術風險崗競聘演講稿貢獻我全部的力量。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委:

  大家好!

  首先感謝領導為我們提供了這次展示自我的舞臺和公平競爭的機會。我的演說分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是今后的工作思路。

  一、總務工作的認識

  首先,必須有整體規劃。根據學校整體目標規劃,制定自身的全面計劃,做好安排,尤其在學校布局,建筑設計,環境建設,儀器設備的購臵等方面建立長遠的發展規劃。第二,必須為教學服務。學校的中心工作是教育教學,所有行政部門必須樹立為教學服務的思想,總務部門更應為教學創造良好的工作環境和必要的物質條件,保證教學工作的順利進行。第三,必須建立合理而有效的總務管理機構,形成科學管理下的學校總務后勤人員系統,合理分工,建立健全崗位責任制,做到事得其人,人盡其才。第四,必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。

  二、我的優勢

  1、工作經驗。從20xx年7月任總務處副主任至今,我校先后經歷了校安工程、塑膠操場鋪設、教學樓裝修等一系列重要工程。三年里,正是這一件件艱巨、棘手的項目歷練了自己,成長了自己。同時它也使我具有了比其他人更多的總務管理經驗。

  2、敬業精神。任現職這3年里的6個假期,在家休息的日子

  真的少之又少。尤其是在校安工程期間,共計休息了5天,其中三天回老家看望父母,另外兩天是生病,并且幾乎每天都到晚上8點多才能回到家。家里的事更沒有管過,經常受到愛人的埋怨。但我想這些都沒什么,因為這些都是身為一個總務人該做的。

  3、管理創新。所有的管理工作都不是一成不變的,要想使管理更加高效,更加精細,必須在創新上下功夫,哪怕是一件小事,只要肯動腦筋,想出不一樣的解決辦法,效率和效果也會大大不同。比如辦公室搬移,采取人物分離,桌椅維修采取快速訂單,物品采購采取效果付款等等都是我在總務管理上的創新。

  三、今后工作思路

  1、在“實”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學服務,通過上門征求意見、發放需求反饋表等多種形式了解教師需求,竭誠為前勤服務,實實在在做事,辦事不拖拉,不做表面文章。按照學校精細化管理的要求,把工作做到深入、細致、扎實。

  2、在“活”字上動腦筋。進一步在管理創新上下功夫,不拘泥于固有的總務管理套路,努力構建適合我校發展的管理模式。

  3、在“嚴”字上把好關。每年年底對學校財產進行一次大清查,核對數量,以帳對物。對學校財產,發放有登記,領取按規定,報損有批準。對財產的維護、維修,嚴格執行管理制度,開源節流,提高效益。

  后勤工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個個都是大事。后勤工作突發性強,我認為后勤勤字出頭,因此我向大家承諾做到:“六勤”,即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續支持我、幫助我和理解我,我

  將不負眾望,更加努力工作。最后鄭重地承諾我們的服務工作“沒有最好,只有更好”!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家上午/下午好!非常感謝大家給了我這次的機會,我會以自己的業績和出色表現贏得大家的喝彩!

  個人情況:

  競聘優勢:

  第一,我具有較好的個人素質。多年來,組織上的培養,領導和同事們的幫助,讓我養成了敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派的品格。我始終認為,干好事業靠的是忠誠于事業,靠的是一絲不茍的責任心。同時,我善于協調各種關系,能夠團結同事共同完成工作。這些都讓我在以后的工作中更加游刃有余。

  第二,我經驗豐富,專業水平高。屈指算來,我已在信用社工作了16年,長期從事重要崗位,其中都是在基層度過的。信貸管理主要是對前臺的操作行為進行管控,基層工作經歷能使我更為準確的抓住關鍵風險環節。也讓我積累豐富的基層農村信用工作經驗。這段經歷不僅豐富了我的經驗和閱歷,對做好下一步的工作奠定了堅實基層。

  第三,我心態良好,具有較強的創新能力。我愛好學習,具有較強的上進心。我有良好的相容心態。中層干部工作內容寬泛,范圍深廣,專業技能強,綜合協調的工作量大。而我具備有一定的耐心、有較好的相容心態的性格特點。工作中我是一個善于創新的人,我總是喜歡逆向思維,喜歡用不同的的方法解決問題。

  工作思路:

  第一,擺正位置,搞好內部團結。我這個人有一個特點,不管在什么工作中,我都能協調好各種關系,團結周圍的同事把工作做好。在團結方面,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己。在生活上多關心同事,做到多理解,多鼓勵、多支持。要與事多同員工溝通,努力找到的事情的來龍去脈,在和諧的基礎上把問題處理好。

  第二,強化一個意識,加強一個執行。一個意識是指服務意識,做好服務是我們信用社工作的關鍵。在這里,我們要本著立足農村為“三農”服務的思想,在注重經濟效益的同時,提高自身服務職能。我將力所能及地對臨柜人員和一線服務人員進行培訓,給顧客進門有溫馨感、臨柜有親切感。一個執行是嚴格執行信用社的各項規章制度,以制度執行、落實情況作為衡量我們工作的標準。

  第三,做好管理,并在培訓上下工夫。我將樹立全新的管理理念,在實際管理中實現創新,具體我會在現場管理中求“細”、在營運管理中求“敬”、在管理上求“專”、在安全管理上求“嚴”。切實做好各項管理工作。還要牢固樹立以人為本的思想,進行系統化員工培訓,并建立,起優勝劣汰、能上能下,能進能出的人才激勵機制,實行工效掛鉤、獎勤罰懶,實現人力資源的最優配置。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的.工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優秀的班主任。

  面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

  一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加教師工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。

  四、我有較強的業務能力:在教學工作中本著為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創設學生喜歡的家庭式的環境、并根據主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

  五、我善于溝通,家長工作很有成效。

  六、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  如果這次我應聘上了,我決心做到以下幾點:

  一、按照學校要求,結合本班實際,制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養班級健康的集體輿論和優良的班風,為創建優秀班集體而努力。

  二、推行班級目標管理,加強學生的思想教育、道德教育、常規紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養學生健全的人格。

  三、加強學風建設。經常與課任教師聯系,定期召開班主任課任教師例會,協調本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學生的思想學習情況,培養學生學習的自覺性,指導學生改進學習方法,養成良好的學習習慣,全方位調動學生學習的積極性,不斷提高學業成績。

  四、關心學生的生活,注重學生綜合能力的培養。加強生活管理注重培養學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐,組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環境區和個人清潔衛生,培養學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。

  五、加強班級管理,從嚴要求學生。在政教處、保衛科和年級組指導下,嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件,及時處理班上偶發事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細致地做好后進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛處提供調查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。

  六、注重家校交流,形成教育合力。按學校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網校通,主動與家庭和社會有關方面保持聯系。注重調節好教師競聘優勢學生來自各方面的壓力。

  我沒有經驗,但我有責任、熱情和愛心,我會虛心的向有經驗的優秀班主任學習班級管理的方法和經驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補經驗的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

  大家下午好!

  在競聘演講之前,我想給大家講一個小故事:《兩張犁的不同命運》:有兩張梨,由同一個工廠鍛造,它們甚至是同一個工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手里,馬上煥發了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪子里,遲遲未銷售出去。

  一個偶然的機會,兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張曾經屬于農民的犁,發出銀子似的锃亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閑置在鋪子里一直無所作為的犁,卻布滿了鐵銹,顯得黯然無光。

  “兄弟,你為什么會變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友。

  “這是因為我一直在勞動,一直在工作啊!”那光亮的犁驕傲地回答它說,“我的朋友,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事。”

  這個故事無非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價值最重要體現方式,如果不當班主任,也就等于不能使自己的教師價值充分實現。所以,今天我站在這里是想當班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作。

  我先說自己競聘這個崗位的條件。

  (1)我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,喜歡活潑可愛的學生,自己也保持年輕的心態。

  (2)我在民族中學擔任過三年班主任,三年的工作實踐,使我在班級管理方面,總結出一些思路與方法。

  (3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學善思,遇到困難敢于積極面對,想辦法解決,知難而進。

  班主任的工作關于明確班集體目標,形成良好的班風,培養得力的班干部及開展豐富多彩的班隊活動,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。

  我想講幾點今后工作會努力實踐的經驗。

  1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

  班級管理一要民主,二要科學。我認為班級管理的對象是學生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學生最大限度與班級管理,能夠充分發揮每一位學生聰明才智,發揮最大的潛能,這樣班級就有活力,同時也要科學的法制,沒有制度談不到管理,我認為科學制度是學生愿意,接受且愿意服從的制度,所以,我會在了解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規,科學的管理班級。

  2、培養學生的學習習慣與勞動習慣,

  學生愛學習善于學習,知書達理,自我約束力強,就會自學守紀,不斷進步。愛勞動,就會珍惜自己勞動成果,珍惜別人的勞動成果。培養良好的學風,我認為良好的學風應是:學習認真,刻苦勤奮,敢想敢問,獨立思考;求知欲高,不驕不躁,相互學習,共同提高。

  3、多與學生理解與溝通,

  學會激勵教育,“多激勵少批評”,培養學生的自尊心、自信心、上進心,通過發揚優點來克服缺點,激勵學生積極上進。

  4、全面培養和發展學生的綜合素質

  在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”。現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。”

  5、努力協調學生與科任老師之間的關系,減少矛盾與摩擦。

  我認為只有班級的老師相互理解,相互溝通,齊心協力,團結一致,才能使班級學生能夠有更大的進步。在這方面我以前做得很好!今后我將會做得更好。

  “十年樹木,百年樹人……春蠶至死,蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無私的,如果競聘成功我一定會一如既往,追求卓越,努力成為“把信送給加西亞的人”。請各位領導、評委、老師們相信我,支持我。

競聘演講稿 篇6

各位評委,各位領導: 大家好!

  在公司中實行崗位競聘制度,是我們國家改革的一項極為重要的決策,我相信在今后的工作中,我們還是會繼續不斷的努力下去。崗位競聘刺激了很多的公司員工積極努力的工作,憑借自己努力的工作,就可以得到更多的機會,可以有更大的發揮空間,也就有可能在崗位競聘中取得勝利!

  今天我懷著特別激動的心情,有幸參與公司的店面經理競聘。首先感謝公司領導給我創造了這次公平競爭、展示才華的機會!同時,感謝在座的領導和評委對我的關心和支持!我叫(……介紹自己,名字,年齡,政治背景,工作經歷等等)經過×年的學習與鍛煉,較快地熟悉了業務,掌握了專業技能,并能學以致用。公司不斷的發展壯大,也為我個人提供了廣闊的發展空間。

  此次競聘,是為更好的以客戶為中心配置人力資源,組織和指導服務廳員工開展現場客戶服務和區域大客戶服務。通過服務創新、服務培訓、優化服務流程等手段,強化管理,完善制度,從嚴要求,嚴格考評,進一步提高服務廳的服務質量。與此同時,努力為實現自己的人生價值,為公司的發展與壯大奉獻自己的聰明才智和青春年華,一顆愛崗敬業的心與“移動”一起跳動。今天公司又為我的成長和進步,搭建了競爭的平臺:參與公司店面經理的競聘。我認為我有我的優勢:

  一、年富力強,身體健康,精力充沛,敬業好學,接受能力強,有進取精神,與社會各階層融洽、和諧的溝通,是全身心地投入到自己所熱愛崗位與工作的關鍵所在。二、有較為扎實的專業知識,對服務管理工作有自己的經驗,能不恥下問虛心求教。有豐富的專業理論知識,并做到理論與實踐相結合。三、有較為豐富的實踐經驗和人際交往。我從進入公司到現在一直從事營業、營銷組長工作,有較強的管理才能和業務素質,對服務廳管理和市場開發工作有自己成功的經驗。

  假如我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面做好我熱愛的本職工作。提高工作效績,樹立企業形象。

  一、團結協作追求卓越。充分發揮廣大員工的聰明才智,相信每一位員工都是最優秀的!因為,“持續向客戶提供滿意的服務是我們永無止境的追求”。以省、市、縣公司相關業務部門的滿意作為行為準則,做到以誠待人,以人為本。公司就是一棵大樹,我們都是樹上的一片片綠葉,只有我們精誠團結,通力合作,才能奏出最華美的樂章。一個成功的企業不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名移動通信的店面經理,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工打成一片,團結起來,將我們的企業做大做強。時間飛逝,時不待我!我們和全國一樣,移動通訊已經進入一個嶄新的歷史階段,面對殘酷激烈的市場競爭,移動通信產業要想在眾強中立于不敗之地,就要敢于創新、大膽改革。

  二、刻苦鉆研業務技術。在信息產業日新月異的今天,要站穩腳跟,做出成績,就必須掌握主動,有一套過硬的服務管理本領。我將一如既往地學習專業技術知識,向書本學,向實踐學。不斷積累經驗并不斷創新,讓自己始終保持一流的服務管理水平。在學習業務的同時不斷加強自身修養,提高綜合素質,使自己能全面發展。以服務管理求生存,以質量求發展,以能力求創造,贏得客戶,贏得市場。

  三、務實創新力謀發展。業務支撐中心的工作績效又關系到本公司的生存與發展。崗位雖小,責任重大,牽一發,而動全身。“發展才是硬道理”,只有扎扎實實做好本職工作,并在工作中不斷創新,創新就是要在形象、功能、服務質量、管理模式等方面開拓新的領域。才能在日益激烈的市場競爭中,立于不敗之地,速度是制的勝的關鍵,擴大規模,提升優勢,與公司同發展共命運。同時結合工作實際,搞好市場調查與研發,學會抓主要矛盾,不斷拓展營銷市場。

  我決心在本職工作中,發揚背水一戰、只爭朝夕的精神,在店面經理這個位置上,搶抓機遇,爭創一流,沒有最好,只有更好!最后,我想說,如果我競聘上崗,我將珍惜這個機會,用心、用情、用智、用力,在同樣的崗位,做和別人不一樣的工作。竭盡全力,不負眾望!反之,競聘失敗,我將一如既往,在原來的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責,決不讓大家失望。無論結果如何,我都將會老老實實做人,踏踏實實做事。言必信,行必果。

  我不會有任何的心理包袱,我知道,這是我一直以來不斷的努力的結果,我相信只要我去努力了,去爭取了,應該會有一個不錯的結果,我知道目前的我還是有很多的缺點,不過這些都不是最重要的,我相信隨著時間不斷的增長,大家都會對我有一個不錯的評價的,我會一直的努力下去的!謝謝大家

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養,讓我以一種更平和的態度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們青口一中每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學間的噓寒問暖,無微不至的關懷。天冷的時候,總有個親切的聲音在說:“注意身體啊!加點衣服。”一句叮嚀,給我的是莫大的溫暖啊!

  “同學們,你們課排的緊,而且數學還比較難,有疑問就來找我,我在教室等候。”老師微笑著說。我帶著問題去問了,老師耐心的一一解答。“怎么其他的同學沒有來,他們有問題嗎?你去幫我問一下,我在這等。”這是怎樣的一種關心啊!那一時刻,我找不到別的詞來形容,我的心中充滿了感動和感激。

  堅持以教學為中心,以學生為中心,以質量為中心,強化教學管理,形成“團結、勤奮、求實、創新”的良好校風。并組織我們參加各種社團活動,社會實踐,對我們進行多方面的專業技能訓練,培養我們的綜合素質有絲毫的松懈,真正做到了理論和實踐相結合,讓我們有一種踏實感和充實感。

  隨著時間一天天的過去,心情越來越開朗,對學校的報怨少了,熱愛之情加重了。校領導象對待自己的兒女一樣關心我們,處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職,對我們是有問必答,有求必應。

  最令我感動的是,這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心,和學生之間就像朋友一樣,他們用愛去教育、關懷每一位學生。

  愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風,可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新生的渴望。

  我們的學校正處于發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

  在愛的家園里,我們健康的成長,日益成熟,我感謝我的“家”,是她不僅讓我擁有了知識,更讓我懂得了愛,懂得了做人。

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

  大家上午好!

  我是xxx,xxx年生,黨員,現擔任XXX副經理。今天,在公司領導班子開拓創新、銳意改革以及同志們團結進取的精神感染下,使我有了信心和勇氣參與這次競聘。我所競聘的職位是XX中心XX經理。在此,我感謝公司領導和同志們給了我參與公平競爭的寶貴機會!更感謝20年來一直關心我、支持我、幫助我的各位領導、各位同事,是你們給了我參與這次競崗演說的勇氣和力量!

  我從19xx年7月,我從xxxx畢業,分配到xxxxxx工作,成為xxxx第一代大學生擋車工;19xx年7月任技改辦技術員;19xx年2月任技改辦副主任,19xx年擔任XX服務公司經理;20xx年任機關四支部書記兼銷售經理部副總經理至今。我有豐富的工作和中層管理經驗,并在XX中心工作了幾年,對本部門的工作環節和特點有充分的了解,對公司各項管理制度、工作方法和辦事程序能熟練掌握。

  這是公司三年發展規劃實施的第一年,各單位的升級改造XX年已順利完成,有好的發展戰略,就要有好的管理體制,今天,在公司崗位競聘會上,我以基于自己的優勢站在這里,競爭XXXX副經理這一職位:

  第一,我具備清正廉潔、誠信為本的優良品質。

  我信奉誠實、嚴于律已的處世之道,始終以“沉默是金、忍讓是銀、幫人是德、吃虧是福”來告誡自己,多年的管理工作經歷使我養成了為人正派、嚴以律已的優良品質,具備了成為一名合格中層領導干部的前提條件。

  第二,我具有較好的政治素質和較強的事業心。

  在公司工作以來,我雖然一直從事基層工作,但我始終注重政治學習,不斷提高自身的政治素質和道德修養,積極要求進步,在政治上、思想上積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己,無論遇到什么困難,什么挫折,都堅持把工作放在第一位,不辭辛苦,從不計較個人得失,始終保持積極向上、刻苦鉆研、扎實工作的精神狀態。幾年來,我以勤奮求實的工作態度,

  第三,我具備開拓進取、勇于創新的精神。

  從我入廠工作20年以來,我始終告訴自己:不管什么工作,一定要做好,做的最好。我工作過很多部門,并始終保持刻苦鉆研業務的勁頭,不管是熟手的工作,還是新工作,我都會以開拓創新的工作態度去創造佳績。

  第四,我具備從事企業協調管理和業務應變能力。

  在十幾年的業務實踐中,我堅持在學中干,在干中學,積累了豐富的實踐經驗,正如有扎實的工作基礎和較多的實踐經驗,使自己有信心挑起舊貨中心物業管理經理這副擔子。同時,在領導和同志們的幫助下,自己也提高了經營管理水平,這也為我做好今后的工作和競聘這個職務奠定了好的基礎從十多年的工作中,我學習到了書本中學不到的企業管理知識。

  說實話,世無完人,我工作了20多年,身上存在著一些不足,比如:1.自己埋頭工作,與領導的溝通少,不向領導反映情況、邋遢;2.由于自己的學業短,所以積累的書本知識淡薄;3.在現在的高科技電子時代,不能熟練的運用電腦等等。現在,我已經認識到了,正在改正,并決心以此為新的起點,去攀登自己一個更高的峰點。

  如果這次我能競聘成功,我將配合舊貨中心總經理團結同志,做好我XX市場的物業管理工作:

  一是,加強與領導員工客戶在思想上的溝通。

  通過多項溝通,協調好領導與員工、員工與員工的關系;要善于激勵人,真正關愛人,用人所長,容人所短,做到大家一條心,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環境。要關心客戶,密切聯系客戶,做到以誠待人,以情動人,以理服人。

  二是,加強自身建設,提升自身素養。

  首先要加強政治理論和業務知識的學習,不斷提高政治理論和管理水平,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。其次要時刻保持清醒的頭腦,處處嚴格要求自己,不做有損于融合的事,不說有損企業形象的話。再次在日常工作中注重“三勤”:腦勤——勤學多思,多為領導出點子,多獻計獻策;腿勤——不怕多跑路,不怕多流汗;嘴勤——多向廠長匯報,多與班子領導協調,多與中層領導和員工溝通,把分管工作做實做優。

  三是,積極配合XX中心總經理工作,完成好物業經理的工作職責。

  XX市場大力發展租賃業是合理配置資源、促進經濟效益增長的客觀轉變要求,是公司實現升級改造、推動產業升級的創新發展必經之路。隨著我們生活水平的持續快速發展,產品替代日益加劇,舊貨回收將劇增,舊貨市場租賃房屋/場地的市場需求正迅速擴大。XX的租賃業發展越迅速,市場規模也越大,客戶要求我們的租賃管理水平也在不斷提高。以我多年的管理水平,業戶服務經驗,會積極完成好舊貨中心總經理交辦的任務,按照物業經理的崗位職責/職權完成工作,做到服務好客戶/讓客戶可以在市場舒適的經營環境和生活環境中做好舊貨交易。

  作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”

  我的演講完了,謝謝大家!

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