向最討厭的人學習美文
人的身上有兩條蟲:一條是可憐蟲、一條是討厭蟲?蓱z蟲發作的時候帶來憐憫,討厭蟲發作的時候帶來反感和不喜歡。諺語說了上句:可憐之人必有可恨之處;它缺了下句:討厭的人必有可學之處。
對討厭機制的研究,心理學家說:“當我們討厭某人時,往往因為對方身上擁有和我們相同的缺點!睂Ψ綄⑽覀兊娜秉c暴露出來,所以我們也將討厭他的情緒表達出來。這是討厭發生的秘密。
豆瓣網上有人建立了個小組,名字叫“我討厭XX”,小組的介紹說:“把你討厭的生物/事物說出來,我們一起唾棄他/她/它”,創建者幽默地補充一句:“為了,為了擴大陰暗面,聚集怨氣!比藗冊谏厦媸惆l著對明星、電視臺、殺毒軟件、聚會、商場活動、冬季長跑、堵車、星座等的討厭之情。這個小小的討厭者聯盟,成為發泄負面能量的窗口。
就連傳播學巨擘麥克盧漢也坦承,他曾受到討厭的困擾:“有許多年,直到我寫《機械新娘》,我對一切新環境都抱著極端的道德判斷的態度。我討厭機器,厭惡城市,把工業革命與原罪畫上等號,把大眾傳媒與墮落畫上等號。簡言之,我幾乎拒斥現代生活的一切部分。”但后來,他將這種負面情緒轉化為學術研究的動力。他開始意識到20世紀的藝術家—濟慈、龐德、喬伊斯、艾略特等人—發現了一種迥然不同的方法,這個方法建立在認識過程和創造過程合而為一的`基礎上。他意識到,藝術創作是普通經驗的回放—從垃圾到寶貝。
“我不再擔任衛道士,而是成了小學生!丙溈吮R漢最后說。
有個著名的禪宗公案是講蘇東坡和佛印禪師,蘇東坡問佛印禪師看他像誰,佛印說看他像佛,蘇東坡則譏笑道:我看你像一堆牛糞。佛印不語。蘇東坡高興地回家說給蘇小妹聽,蘇小妹說:哥哥,你這次又輸了,你看別人是什么,你自己就是什么,你的看法是內心的投射。討厭是一種感性的說法,如果我們理性地看待,幾乎最討厭的人身上都有值得學習之處。人們的普遍應激反應是同情弱者、討厭強者。強大者必有討厭之處,最討厭的對象往往是因為強大而“獲罪”。美國哲人愛默生說:“所有的英雄最后都令人討厭!比藗冇糜憛挼哪J絹砣〉媚撤N平衡和平等,從而適應“強者生存”的達爾文生態環境。
拋開這一點不說,將社會視為一個有機整體的話,最討厭的人只是少數派,他們的存在具有清道夫的功能,能夠讓人看清楚存在與不足。從討厭模式切換到學習模式,是對待周遭事物最好的方式。
在異己和類己之間,異己最容易成為最討厭的人。無論是國家、城市還是個人,觀念的不同很容易造成分歧、謾罵與討厭。如何對待異類分子,是寬容、借鑒、欣賞、接納,還是懷有偏見?這絕非是成功學的選擇,而是基于一種心智的成熟。
尼采這樣說:“如果我們不能勝任善,善就令我們討厭。”他解決了一個哲學問題,我們討厭的對象,是我們所不能勝任的事物,哪怕它是善。如果我們不能勝任學習,學習也會令我們討厭。之所以有最討厭的人存在,因為那也是個我們不能勝任的人。沒有任何道理不去學習他。
想想我們身處的娛樂環境,郭敬明、宋祖德、陳凱歌、楊二……總之,列出來會是新浪名人博客的一長串單子,會在“最討厭的人評選”中都有點擊量。摒棄世俗的眼光,心平氣和地思考,他們真的一無是處?恰恰相反,他們的許多能力、努力、耐力倒真值得我們學習。那些走在時代前列的人,開啟的是學習模式?扇藗円矔䲟模拔医K于變成我所討厭的人”,這種風險也是存在的,因此有人打趣道:“當你變成你所討厭的人時,你就成功了。”討厭是剎車,學習是踩油門,在經濟提速的歷史快車道,討厭使人清醒;而在如今金融危機的滯速車道中,學習則使人進步。
沒有人可以取悅所有人,最討厭的人也是相對的概念。記住一句有用的話:“請你最討厭的人吃飯,而不是請你最喜歡的人!
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