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課外經典美文摘抄賞析

時間:2021-07-02 15:35:04 經典美文 我要投稿

課外經典美文摘抄賞析

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課外經典美文摘抄賞析

  課外經典美文摘抄賞析【一】

  大漠長煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長風千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風霜。

  史載,玄奘西行,大多孤身一人!段饔斡洝分械娜降,在我眼中,是玄奘精神的三個側面:悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。

  悟空,這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術形象,是一個勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開路,總是伴隨著犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅定,開路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年,吹不去他一個個堅實的足印,便是他勇敢勇氣的明證。八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅持的。沒有誘惑,無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫,無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒,動搖的最多,可他堅持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅持的動力。玄奘,貴在堅持。韶華數載,寂寂半生,無數次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關中消散。

  沙僧,他總是默默的。小說中,他不善言談,不茍言笑,老實本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態。多少個日日夜夜,他獨行在浩瀚沙海,無朋無伴。寂寞,對于一個獨行者來說,比自然的災難更可怕。可玄奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看見他不寂寞的心靈。

  玄奘,作為師傅,他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅持的來源,是與寂寞抗爭的力量。唐三藏,是《西游記》中真正的,最后的,也是唯一的強者,他是一切力量與偉大的象征。

  烈烈的邊塞之風,吹得我生疼,更心疼著流落異國的中華寶藏。今年,距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學的學者們,你們也一定常站在這里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅持,學會了忍受寂寞?然后,我知道,你們一定會舉步行路,追尋著玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國文化。

  路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學研究者的路,踏上中國文化復興的路!

  賞析:本文將玄奘西行的素材和《西游記》的神話結合起來,賦予玄奘新的更深刻的解讀:悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍,分別是玄奘精神的三個側面。這三種精神所開拓的路成就了玄奘,也將成就敦煌學研究者。

  課外經典美文摘抄賞析【二】

  平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養出鮮活的生命。平凡的事業后矗立美麗的人生。

  我們不必去羨慕明星的集萬寵于一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。

  只要你把握得好,平凡的人生也有別開生面的景致。袁隆平一個農大畢業生,到農校任教。他教學十分認真。他教授生物學、作物栽培、遺傳育種農業基礎課和專業課,邊教邊學,并走出課堂,來到田間地頭,從實踐中找答案。他不滿足于僅當一名合格的中專老師,還想在農業科研上搞出點名堂來。

  在漫長的19年教學生涯中,他在教學中積累知識,又通過教學、生產、科研相結合,創造出了許多農業科技成果。如今,袁隆平的雜交水稻不僅破解了中國糧食短缺問題,也為世界糧食安全作出了巨大貢獻。一個平凡的教書匠,不固于三尺講臺,放眼大地,放眼未來,種植夢想和希望,播灑心血和汗水,終于做出了澤惠世界的大事業,收獲了沉甸甸的人生。平凡的崗位,擁有一顆不甘平庸的心,就能創造出不平凡的業績。

  一個郵遞員會向客戶作自我介紹,并請客戶也介紹自己,為的是當客戶出差不在家的時候,他可以把客戶的信件暫時代為保管,打包放好,等客戶回家的時候再送過來。這個郵遞員就是郵差弗雷德。弗雷德認真對待每一件事情,不做到盡善盡美決不罷休。

  他的準則是,無論人們怎么慌亂,其他人怎樣擔心和著急,他都不會因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過任何一個郵件。他從不投機取巧,追求絕對準確。他一心一意地為客戶著想,通過自己的想象力和創造力,為客戶提供了不少超值的服務,讓每一天都成為自己職業生涯的代表作。在美國,無論是全球頂尖的大公司,還是一些正在成長的中小公司,郵差弗雷德已經成為創新服務和增值服務的代名詞,企業每年都設立“弗雷德獎”,專門鼓勵那些在服務、創新和盡責上具有敬業精神的員工。

  弗雷德改變了2億美國人的觀念。身處平凡,但拒絕平庸!機遇對每個人都是平等的,看你是否去尋找,在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業績都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。對待工作,一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現,要做最好的,你才能成為不可或缺的人物。

  賞析:文章主題鮮明:只要對工作“情有獨鐘”,平凡的人生也有別開生面的景致。作者主要采用了例證的方法,對事例把握準確,細節描寫真實,極具說服力。作者對事例能準確敘述,應該是源于平常的用心積累和廣泛的閱讀。這一點值得同學們借鑒。文章語言明白流暢且富有文采,又能緊扣主題。好!

  課外經典美文摘抄賞析【三】

  “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!睎|坡居士在泥淖小道上邊走邊感嘆。他是一個會忍的.人,也是一個懂得忍一忍,方能海闊天空的人。我十分欣賞蘇軾面對逆境時這種“忍”的態度,從某種意義上講,忍乃人性的光芒。

  一個被喻為最聰明的民族,一個被喻為最凄慘的民族,飽受折磨,歷經磨難,忍辱負重。他們忍下了妻離子散的悲痛,忍下了二戰納粹營的慘絕人寰的屠殺,也忍下了對于一個民族的無端羞辱。于是,在今天,當人性的光芒重現時,人們才會知道并敬佩這種人——猶太人。雨過才會有天晴后的彩虹,忍受才會有光明的來臨。這一個民族擲地有聲地告訴我們:忍乃人性的光芒。

  人性的光芒浸透了驚艷的花,但同時忍還是一種抵抗風雪的能力與毅力。君不見越王勾踐的十年之忍,是為成功埋下的伏筆;君不見哥白尼畢生的忍,是對真理的捍衛,君不見邰麗華的忍,是感動中國的緣由。忍是一種能力,更是一種毅力。否則何來勾踐十年后的反敗為勝?何來沖擊教會的日心說?何來震撼國人心靈的千手觀音?

  還記得德國世界杯的齊達內嗎?最佳球員,竟然頭頂對手的胸膛。是自滿?是粗魯?是本性?不!只是不會忍罷了!有的侮辱固然可怕,但面對侮辱不懂得忍耐同樣可怕!

  不要面對困難便縮手縮腳,即使你害怕,忍一忍吧,白云蒼狗,滄海桑田的世界不會沒有你的容身之所的。當面對別人的冷嘲熱諷時,想想蘇軾,做到“一蓑煙雨任平生”;當身處逆境,困難當頭時,想想邰麗華,忍住艱難困苦,迎接在寒風中開放的未來。忍,需要一份毅力,一種精神,忍,教會你如何立足,如何做到寵辱不驚。

  對于我們而言,忍是十年寒窗的艱辛,是板凳不坐十年冷的堅毅,更是面對每輪考試的曠達與耐性,是拋棄患得患失的奕奕神采!對于中華民族而言,懂得“忍”同樣重要。貿易限制、“中國威脅論”、“中國的人權報告”等等,或許用一個“忍”字便可對付,并在笑對風雨的同時,表現出我們的胸襟與能力。

  或許,忍看似輕浮又看似沉重,但惟有如此,我們才能浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,做到何妨吟嘯且徐行!

  賞析:這篇議論文最大的特點是論據豐富、對比鮮明。古今中外結合的事實論據和道理論據交錯出現,使作者的議論沒有流于空泛,有了堅實的基礎。而不同人生和不同觀點的對比呈現,使論證力度得以加強。行文的自然流暢,也體現出作者思維的嚴謹而又不失靈活。

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