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體育老師人物訪談?dòng)涗?/h1>
時(shí)間:2024-08-01 08:53:53 記錄 我要投稿
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體育老師人物訪談?dòng)涗浄段?/p>

  前言

體育老師人物訪談?dòng)涗浄段?/></p><p>  通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好,了解了自己的性格特點(diǎn),以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃,為以后做準(zhǔn)備,更加的了解職場(chǎng)的需要,為自己以后做好準(zhǔn)備。</p><p>  生涯人物訪談主要內(nèi)容</p><p>  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日</p><p>  訪談方式:電話</p><p>  訪談人:棗莊學(xué)院xxx</p><p>  被訪談人:平度一中校長(zhǎng)xxx</p><p>  訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,也了解到做老師的艱辛和快樂(lè)。 被訪談人簡(jiǎn)介:xxx,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委。xxx校長(zhǎng)從事教師工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,因此我很喜歡他。</p><p><strong>  訪談主要內(nèi)容:</strong></p><p>  詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題:</p><p>  1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)</p><p>  2、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題</p><p>  3、 對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)</p><p>  4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法</p><p>  5、 對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議</p><p>  老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對(duì)于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。</p><p><strong>  訪談總結(jié):</strong></p><p>  我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師,但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師。</p><p>  這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對(duì)我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望。</p><script>s(

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