小學生的計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的小學生的計劃 ，歡迎大家分享。

小學生的計劃 1

　　暑假就要來了，很多學生將在家中度過一個有意義的假期，我們給大家提供了暑假的學習時間表如下：

　　8：00~8。30起床(刷牙洗臉吃飯)。

　　8：30~9：00做老師布置的作業。

　　9：00~10：00做課外作業。

　　10：00~13：00玩。

　　13：00~14：00做課外作業。

　　14：00~15：00玩。

　　15：00~16：00做課外作業。

　　16：00~21：00玩。

　　另外：

　　1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。

　　2、做有意義的公益勞動。

　　3、學會一項家務技術或其他的小技術。

　　4、改掉一個壞毛并缺點。

　　5、讀一部好書，寫出讀后感。

　　6、根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。

　　7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。

　　8、學一首好歌。

　　9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

　　10、完成假期作業，并努力做到最好。

　　11、要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字體要工整。

　　12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的`科目書哦!第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣太熱就偷懶。

　　13、天天看電視新聞報道，知點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。

　　14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

小學生的計劃 2

　　春姑娘在草兒上飄過，小草便探出碧綠腦袋；春姑娘在花兒上飄過，小花便露出燦爛笑容；春姑娘在河面上飄過，小河便唱起歡快歌兒。在這萬物復蘇春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧！

　　東肖森林公園，遠離城市喧囂，遠離城市紛繁，有只是青綠草地，高大樹木，海藍天空，清澈小溪，潔白云朵，多彩花兒，還有我們快樂心情。

　　看，高聳樹木，為春天增添光彩；瞧，碧綠小草，為春天增添活力；瞅，五彩花兒，為春天增添生機；聽，可愛百鳥，為春天增添生趣。

　　森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風景。湛藍天空中，一團團白云千姿百態；鳥兒歌聲在藍天上回蕩；太陽公公嵌在浩浩長空里，用他那慈祥臉面沖著我們歡笑。

　　微風吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出嫩綠葉芽，這邊婀娜多姿一棵，在輕歌曼舞；那邊一株，仿佛是一位慈祥老人，瞇著眼睛向路人頻頻點頭。

　　小草呢，青翠欲滴，好似綠色絨毯，翠綠翠綠，綠得發光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色絨毯上，綴上一朵朵五彩斑斕小花，黃金黃，紅鮮紅，藍湛藍，紫青紫……花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時散發出陣陣清香，真是花濤香海呀。

　　我明白，大家也明白：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎樹皮灑上紅、白、綠各種顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她把森林協奏曲譜上樂章；是她為花兒穿上美麗衣裳，噴上香水。

　　森林公園太大，要全寫完，整本作文紙也不夠寫。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉一轉，你就全明白。

　　所以，我在這里鄭重建議，在這美好春天里，我們要去春游踏踏青；要去春游，就去東肖森林公園。

小學生的計劃 3

　　艱苦的期末考試終于過去，到了我最期待的寒假了！在這個寒假中，我要制定一個寒假計劃，讓我的假期更加飽滿、充實。

　　在我的寒假計劃中，我有幾點要求：

　　一、多做一些課外作業。因為下個學期就要畢業考了，媽媽想幫我把英語抓一下，讓我多做一些練習和課外閱讀。所以寒假里，我要早點把作業做好，多騰出一些時間來學習英語，為畢業考多做一些準備。

　　二、多一點體育活動。媽媽說我實在太胖了，如果再不多做一點運動，就實在真的不行了。于是媽媽決定，這個假期要跟我一起運動，不讓我每天呆在家里當宅男，幫我快速減肥，遠離肥胖。

　　三、課外學習。媽媽要我每天練習鋼筆、毛筆，因為只有這樣才能進步，讓我的鋼筆、毛筆技術更上一層樓，越寫越比以前好。

　　四、幫媽媽做一些家里的活。以前，家里所有的活都是媽媽干的，她每天既上班又干活，非常地辛苦。所以在這個寒假中，我要幫媽媽干活，讓她減少負擔，每天越活越快樂，越年輕。

　　這些就是我的.寒假計劃，我一定會嚴格按照以上要求，讓我過上一個充滿歡樂和笑聲的寒假！

小學生的計劃 4

　　我告訴你們一個秘密：就是我不敢一個人睡覺，只想和媽媽睡。于是我制訂了一個計劃。

　　有一個星期六，我陪爸爸看了幾部恐怖片，讓我非常害怕，一到天黑，躺在床上提心吊膽的，好像床下有吸血鬼或僵尸，隨時會爬上床吸我的血。

　　所以，等到晚上我就假睡。我用被子把自己裹得緊緊的，盡量不露出頭，這樣媽媽就看不到我的表情，就會以為我已經睡著了。

　　等關燈之后，我更想去媽媽的床上了。是因為越黑我就越害怕，就覺得鬼理我越近，我更害怕了，連汗都嚇出來了。但是我不敢吧被子踢掉，有被子我至少有點安全感，沒了被子，我不用說，當然是會被“鬼”嚇得魂飛魄散了。

　　過了很久，我聽見媽媽和弟弟發出勻稱的呼吸聲，肯定睡著了。這時我才開始我的“睡后計劃”。

　　我踮著腳尖，輕輕地，靜靜的走到床尾，這時我的小心臟砰砰的.跳個不停，好像在完成什么大計劃，又好像是準備跳進萬丈深淵。你知道我為什么這么緊張嗎？是因為我媽媽的床動一下就會發出“吱嘎，吱嘎'響聲，會很吵的，特別容易驚醒睡眠很淺的媽媽，所以我每次都是扶住墻，盡量身體不壓著床，少出聲音。

　　快到床頭了，我慢慢地蹲下，身體向前傾，掀開被子，終于我躺進了媽媽的被窩。不過位置太小了，只因為我的弟弟是橫著睡覺的，不過沒關系，至少比我一個人睡好多了吧！至少這樣我能安心睡覺，不會再害怕有“鬼”了。

　　到了早上，我睜開眼一看，顯然我的計劃是成功的。但我想媽媽肯定知道了。我盡量不提到這個話題，這一次的計劃還算完美吧！

　　一直到現在，一道晚上我還經常使用這個計劃，不過有幾次早上還是被媽媽說教了，但是我還是死不悔改，堅持晚上和媽媽睡。

小學生的計劃 5

　　這個暑假，爸爸媽媽要帶我去學習，雖然我去年已經去學了，但是我還是很期待，因為這是爸爸第一次和我們出去旅游，而且迪斯尼樂園很好玩，我去年和很多卡通人物拍了照。香港的東西也很好吃，想起來就讓我流口水啊！

　　這次爸爸一起去，我就可以不用跟著媽媽逛街了，去年跟著媽媽逛街逛得我的腳都磨破了呢。媽媽說，除了香港，還要帶我到比較近的地方走走，我還不知道是什么地方呢，真期待！去年跟著媽媽參加他們學校的夏令營，去了青浦的農場和橫店影視城，今年呢？會去哪里呢？

　　在暑假前，媽媽給我買了很多書，有文學類的，科普類的.，還有雙語故事，媽媽說，我不一定要全都看完，只要我有興趣，我喜歡看什么就可以看，我打算把小牛頓科學館先看了，因為我喜歡科普類的書。

　　媽媽還給我布置了一些暑假作業，她要求我在暑假中抄寫所有的語文詞語和英語字母單詞，但是她說，不固定我每天寫多少，只要我在整個暑假中完成就可以了。

　　另外，媽媽還給我報了游泳班，我和我的好朋友一起學，真不知道我能不能學會呢。

　　暑假里要做的事情真多，不過我很高興的就是今年我不用參加鋼琴考級，所以不用像去年那樣拼命練鋼琴了，嘿嘿！

小學生的計劃 6

　　開學了，我升入了六年級，是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：

　　1、每一天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀。

　　2、每一天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。

　　3、針對數學計算馬虎的`問題，每一天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性。

　　4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

　　5、寫好單元總結。每學一單元后，要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績。

　　6、每個星期去一次新華書店，僅有博覽群書，才能開闊眼界，豐富知識。

　　以上是我的學習計劃，我必須按照計劃去做，朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生。

小學生的計劃 7

　　最科學的分布方式把暑假分為三個階段：

　　第一階段：放松期

　　時間段：暑假開始的前兩周

　　主要事項：孩子剛結束一個學期的學習和生活，并經歷了期末考試，這個時候的心理正是最緊繃著需要放松的時間，家長在暑假的前兩周里，一定要讓孩子以放松為主，其余的`都不要想，養足精神才能進入下個階段。

　　第二階段：圈養期

　　時間段：暑假中期

　　主要事項：“圈養”即，把開始要把放松期的孩子收線拉回來了。這時到了暑假中期，放松時間已經大大寬裕，這時要開始以學習為主了，孩子要完成暑假作業，家長要為孩子制定科學的學習和作息時間表，興趣班也可以開展起來。

　　第三階段：收心期

　　時間段：暑假最后一周

　　主要事項：調整孩子的心理、生理狀態。經過一個暑假，孩子過于輕松愉悅的心態和作息規律都不像上學時那么緊張，所以很多孩子到了暑假最后一周，開始對上學有了恐懼心理甚至會出現排斥，這時候家長就要及時對孩子進行收心疏導，調節情緒，這時可以檢查孩子的暑假作業，預習下學期的新內容，來讓孩子慢慢進入狀態。

小學生的計劃 8

　　在本學期我要給自己準備一個新學期計劃。

　　又一個新學期開始了，我是多么的開心，因為我在暑假的時候，我就以經把上學的計劃寫好了。我想的是這樣的.，我覺得自己語文、數學和英語這三門科，學的不好，所以我要加強自己。哪門不好我就學哪門，三門不好就學三門。我覺得自己語文學的還可以，我學的好事，因為我上課有認真在聽，也積極舉手發言，上課沒有講話。所以我要繼續努力。

　　我的數學不好，所以我要請加苦練把數學學好，把數學學好要上課認真聽講，上課積極發言，不做小動作，不會的題目問老師。我一定要把數學學好。

　　我的計劃是:

　　一、放學后要回家寫作業部能看電視。

　　二、上課積極舉手發言。

　　三、寫完作業在玩。

　　四、上課的事候要專心聽講。

　　這就是我的學習計劃。

小學生的計劃 9

　　1、分析自己的學習特點，同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的`力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

　　學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　科目制定計劃的方向

　　在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到；溫故而知新；。除此之外，我還會在課余時間閱讀超多的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的；查漏補缺；。

　　在數學方面，我打算每一天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做；臨時抱佛腳；之類的事情。當然，我還想建立一個；錯題集，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到；錯題集；里，等到期末時，就能夠拿出來復習了。

小學生的計劃 10

　　一、讀書目標：

　　1、通過活動，讓我愛讀書，讓書成為我的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、在活動中提高我的綜合素質，增長知識。

　　3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

　　4、通過讀書，提高我的'表達和寫作能力。

　　二、閱讀內容

　　以閱讀四大名著和故事類小說為主，涉及文史、科普、文學、藝術等多個方面。

　　1、第一個月：故事類《神話故事》

　　2、第二個月：散文類《小蜜蜂》

　　3、第三個月：名著欣賞《西游記》

　　4、第四個月：科技類《小學生科學知識故事》

　　5、《新人文讀本》、《中華經典誦讀》穿插在每個月中讀完。

　　三、個人閱讀的措施

　　1、每天早睡早起，利用早晨的半個小時，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經典段落。

　　2、平時多和同學們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好愛護書。

　　3、讀書固然好，但要注意勞逸結合，適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲，比如，成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說后語，對名聯。這樣，不但能放松放松大家心情，而且還能檢查知識積累情況。

　　4、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言，在書上做批錄，同時養成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典，新華字典，同義詞反義詞詞典，俗語大全，諺語，格言警句等。

　　5、有空在網上多看些小學生網上優秀作文，在網上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節目，比如科幻動畫片，百姓講談等。

　　我堅信，只要經過不懈的努力，一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。

小學生的計劃 11

　　一、指導思想

　　根據學校的實際情況，充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑，以行為規范為突破口，圍繞“xx”創新開展各項少先隊活動，努力培養“專注、快樂”的七彩水娃。

　　二、工作目標

　　重學習強隊伍促規范——加強隊干部的學習，進一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。

　　用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

　　重落實求創新活品牌——圍繞“xx”，創新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。

　　三、主要工作

　　（一）重學習強隊伍促規范

　　1、加強輔導員隊伍建設

　　聘請xx、xxx、xxx分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

　　2、加強隊干部的培養

　　從規范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現規范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

　　有內容可傾聽、聽常規的任務布置、活動實效反饋。

　　有話題可討論、對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。

　　有任務可挑戰、組成若干小組，取長補短團結協作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

　　有東西可學習、在會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。

　　（二）用陣地重宣傳成氛圍

　　1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

　　2、xx電視臺——本學期將組建xx電視臺團隊，培養攝影、采訪小能手，放手讓學生發現校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。

　　3、校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。

　　4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的`“思思”“源源”，再選出年級中的“xx”“xx”，發揮“xx”“xx”形象大使的示范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。

　　5、xx少代會——召開第x屆xx少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

　　（三）重落實求創新活品牌

　　1、開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

　　2、入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。

　　3、入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

　　4、xx小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

　　5、xx夢想舞臺——在原有形式上不斷創新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“xx夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

　　6、xxx少年宮——繼續加強藝術教育工作的探索和實踐，關注學生藝術修養的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質修養，努力培養一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。

　　7、主題隊會——本學期主題隊會將創新形式，四到六年級每個年級推薦x個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。

　　四、具體工作安排

　　x月：

　　1、制定少先隊工作計劃

　　2、一年級入學禮

　　3、開學典禮

　　4、組建紅領巾監督崗值日生

　　6、大隊委競選

　　7、隊知識教育

　　8、xx夢想舞臺

　　9、第一期黑板報：用知識守護生命

　　x月：

　　1、一年級入隊儀式

　　2、聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

　　3、xx夢想舞臺

　　4、校園游學

　　5、班級、年級“xx”“xx”評比

　　6、第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲

　　x月：

　　1、x夢想舞臺

　　2、四到六年級主題隊會評比

　　3、第三期黑板報：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四到六年級主題：習八禮四儀做美德少年

　　x月：

　　1、第x屆少代會

　　2、20xx年xx小講壇年度總冠軍決賽

　　3、20xx年xx夢想舞臺年度總冠軍決賽

　　4、第四期黑板報：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時間，好好讀書

　　x月：

　　1、第x期出版

　　2、表彰優秀隊干部、紅領巾監督員

　　3、少先隊工作總結

小學生的計劃 12

　　9月3日 星期五 晴

　　這個學期姑姑為我們制定了一份新學期新計劃。姑姑說：“每天都會給我們零花錢，要看作文好 中 差”，給我們零花錢，如果作業成績是好的話，給兩元錢，如果是中的'話給1元錢，如果是差的話就給5毛錢。

　　還有全加的有給10元，有給5元，還有給3、4元等等。

　　還有走路不要亂蹦亂跳，關門不要大聲，如然就要扣零花錢，如果用錢買了東西要登記在一個本子上，到過年雙倍還給我們。

　　這就是姑姑為我定制的新學期新計劃。

小學生的計劃 13

　　一、合理安排時間

　　同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立，不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃，同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時，還要進行簡單的'總結，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時，同學們會對自己說：“這個寒假我過得很有規律、很充實。”

　　二、堅持每天讀書學習

　　每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。

　　三、參加力所能及的勞動

　　假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會性的公益勞動。

　　四、增強自我保護意識

　　不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。

小學生的計劃 14

　　1。完成每一天的家庭作業。要求：字跡工整，書面整潔。

　　2。家庭作業完成后，溫習之前學習的功課預習第二天的`課文。

　　3。寫一篇小字。能夠是拼音，筆劃，漢字。

　　4。做一課數學同步練習。

　　5。大聲地朗讀課外書籍，能準確的拼出不認識的字。

小學生的計劃 15

　　一、完成暑假作業

　　1，XX月1日至XX月10日：完成語文、數學作業。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）

　　2，XX月11日至XX月14日：完成英語作業。

　　每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

　　二、旅游

　　三、學習一種技能

　　1，學習燒飯做菜

　　四、加強寫作能力

　　1，完成暑期作業的5篇作文

　　2，閱讀四大名著

　　你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

　　愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。

　　第一，學習計劃，具體如下：

　　1、爭取XX月1日至XX月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

　　2、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

　　3、預習六年級上冊數學相關內容。

　　4、預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

　　5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

　　6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計劃具體如下：

　　1、培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

　　2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的'事。

　　3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

　　作息時間表如下：

　　1、每天7：30——7：50起床、洗漱。

　　2、每天7:50——8:20吃飯。

　　3、每天8:20——8:50讀英語。（每天一個模塊）

　　4、每天8:50——10:00寫暑假作業。（語文、數學各四頁）

　　5、每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

　　6、每天12:30——1500吃飯、午休。

　　7、每天15:00——15:40練字帖。

　　8、每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。

　　9、每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。

　　10、每天18:10——19:30吃飯。

　　11、每天19:30——20:30看課外書或博文。

　　12、每天20:30——21:40看電視。

　　13、每天21:40——21:50寫暑假記錄。

　　14、每天21:50開始入睡。

　　15、每天抽時間做一件我力所能及的家務。

　　暑假每天我都要認真按照以上作息時間做！如遇到特殊情況（如輔導班、旅游等），要當日事當日畢！過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假！

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