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學(xué)生暑假計劃

時間:2023-07-16 15:49:46 計劃 我要投稿

【實用】學(xué)生暑假計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)生暑假計劃,希望能夠幫助到大家。

【實用】學(xué)生暑假計劃

學(xué)生暑假計劃1

  在所有家庭中,“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是父母一生的愿望,所以出現(xiàn)了暑假各種補習(xí)班爆滿的現(xiàn)象。

  小樹苗想長成天上的大樹。僅僅給它們施肥是不夠的,還需要雨水滋潤。否則,他們會燒苗而死。植物呢?無數(shù)中小學(xué)生暑假要上各種補習(xí)班。他們還是孩子,正在成長。家長們,如果想著把各種各樣的東西掛在一棵小樹苗上,它不會生長,反而適得其反,厭學(xué)情緒和青春期叛逆隨之而來。

  中國城市犯罪率高于縣或其他地方的原因在于農(nóng)村經(jīng)濟不發(fā)達。暑假期間,孩子們將有充足的時間玩耍和做自己的事情。農(nóng)村孩子從小沒有富裕的生活,懂得吃苦。在唯一的學(xué)習(xí)時間里,他們會懂得珍惜。如果這樣繼續(xù)下去,他們會學(xué)得很好,玩得很開心。在城市長大的孩子,在學(xué)習(xí)負擔的`壓力下,難免會出現(xiàn)一些心理問題,所以有減壓導(dǎo)致犯罪的例子

  據(jù)東莞臺記者介紹,每年暑假,東莞各種補習(xí)班爆滿。調(diào)查顯示,每個中小學(xué)生至少要補習(xí)三節(jié)課,而且這個數(shù)字還在上升。東莞電視臺記者還采訪了幾位中小學(xué)生,他們的回答大多都是一樣的:爸爸媽媽都希望我取得更好的成績,有更多的特長,不希望我輸給其他同學(xué),但我真的希望我的暑假就這樣過去。在這件事上,孩子們的聲音,全世界的父母都聽

  我想我就是這么說的。家長都意識到了。學(xué)習(xí)負擔重不好。我建議孩子們假期應(yīng)該在農(nóng)村經(jīng)歷更多的苦難。他們知道賺錢的辛苦之后,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)

學(xué)生暑假計劃2

  暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

  一、活動時間

  7月6日——8月28日

  二、活動目的

  1、按時作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

  2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

  3、發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

  4、幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的負擔。

  三、活動方案

  1、鍛煉身體,健康成長

  每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時,周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的.寫作內(nèi)涵。

  周一至周四上午8:30——9:30 讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  2、認真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  3、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平

  4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長

  每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。可以吹葫蘆絲放松一下。 寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣,準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  5、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  6、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己 四、認真遵守假期活動方案

  友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學(xué)會自我約束。

  通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

學(xué)生暑假計劃3

  一、對閱讀的濃厚興趣

  孔子曾說:“知己不如良人,良人不如良人。”也就是說,你在讀書的時候一定要有一種感覺,就是你在去讀書之前對讀書有一種興趣。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣不是一蹴而就的。作為父母,他們可以充當孩子的“發(fā)酵粉”。比如作為家長,首先要知道孩子感興趣的閱讀范圍,無論是科學(xué)知識還是文學(xué)知識。家長一定要明確這個內(nèi)容,這樣才能抽出時間陪學(xué)生去書店挑選自己需要的書籍,從而豐富和完善孩子的假期閱讀。

  二、選擇性閱讀

  對于對讀書感興趣的孩子來說,他們的閱讀會越來越廣泛和充實。但是,不能說孩子不感興趣就不讀這方面的書。這是一個錯誤的想法。作為家長,幫助孩子在假期完成閱讀是一項艱巨而持久的任務(wù),必須切實做到,才能為孩子的閱讀發(fā)展起到事半功倍的效果。父母可以讓孩子選擇讀自己感興趣的書。另外,家長要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇一些有針對性的讀物。一方面豐富課外閱讀,另一方面有針對性地閱讀知識書籍,可以一舉兩得。作為家長和學(xué)生,為什么不呢?

  三,長期堅持閱讀

  一天打魚,三天打魚,兩天曬網(wǎng),讀書只有一時的興趣,不能從讀書中獲得真正的利益。閱讀,尤其是長期閱讀,可以獲得很多好處:增長知識,開闊視野,豐富課外生活,尤其是學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和生活中需要親身體驗的深遠而長遠的好處。閱讀是一扇窗,一條路,一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會有所不同。

  四、正確的閱讀方法

  一個正確的閱讀方法可以節(jié)省你很多時間,學(xué)習(xí)很多知識,一個正確的閱讀方法可以讓你受益匪淺,受益終生。

  1.精選閱讀方法。這種方法的應(yīng)用,一般是根據(jù)學(xué)生上課學(xué)習(xí)或?qū)懽鞯男枰羞x擇地閱讀相關(guān)書報的相關(guān)章節(jié)或部分內(nèi)容,從而學(xué)以致用。

  2.精讀。所謂精讀法,就是把重點放在書報上的一些重點文章,一字一句地讀出來的閱讀方法。程遠·李端說:“每一句都是先逐字逐句教出來的,然后理解一句話的意思,再理解一章的意思。如果大家一起努力,就能理性地玩文字,一舉兩得。”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是最重要、最基本的手段。有些文章語言意味深長,引用經(jīng)典,情節(jié)生動。教師可以以這些作品為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心地投入,調(diào)動多種感官,邊讀邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  3.速讀。快速閱讀法是不發(fā)音、不區(qū)分、不轉(zhuǎn)移注意力地快速看所讀書報的概貌。這就要求學(xué)生在快速瀏覽時,要集中注意力,進行快速的信息處理和消化。使用速讀法,你可以在最短的時間內(nèi)獲得盡可能多的信息。如今科學(xué)突飛猛進,生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也在加快,這就不可避免地要求我們的工作要講求質(zhì)量和時效性。如果我們的學(xué)生只能認真閱讀,很難適應(yīng)社會的快速發(fā)展。因此,教學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需求使用速讀法是一個明智的選擇。

  4.節(jié)選和注釋。這種閱讀方法是根據(jù)自己的需要提取相關(guān)的單詞、句子、段落甚至整篇原文,或者標注閱讀的重點、難點,做筆記,寫評語。俗話說:“不動筆墨不讀書。”文章中的教育格言、精彩生動的文字和段落,都可以提取出來,積累在自己的“詞庫”中,從而為以后的作文準備豐富的語言積累。同時,你可以從你訂閱的報紙和雜志上剪下好文章,粘貼到你的.讀書筆記中。讀書和思考在一起,思考和閱讀隨之而來。在閱讀的過程中,要學(xué)會用自己的經(jīng)驗和知識去審視、比較、判斷書中的內(nèi)容,及時寫下自己在閱讀中的感受和疑惑。簡而言之,閱讀應(yīng)該用雙手和大腦來完成,這將使它更加令人興奮和有效。讀不同的書,采用不同的閱讀方法;讀書的目的不同,讀書的方法也不同。要注意教會學(xué)生根據(jù)自己不同的閱讀習(xí)慣、閱讀目的和性質(zhì),選擇合適的閱讀方法并靈活運用。相信學(xué)生的工作水平會越來越高,知識也會越來越豐富。

  朱永新教授曾說:“讀書讓貧窮和平庸遠離我們;讀書,讓博學(xué)和智慧拯救我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們。讀書,讓我們國家的靈魂永遠傳承下去。”的確,閱讀足以使人愉悅,向他人學(xué)習(xí),并增長才干。充分利用學(xué)生假期有計劃地閱讀,確實是一項有利可圖的活動。閱讀的確是提高孩子人文素質(zhì),構(gòu)建孩子內(nèi)心生活的重要手段之一。營造書香氛圍,達到潤物細無聲的效果;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素質(zhì);傳授閱讀方法,享受成功;拓展閱讀空間,讓富裕的書香家庭連接起來,家校融合,構(gòu)建書香社會,生活會因為閱讀而更加精彩。

學(xué)生暑假計劃4

親愛的同學(xué)們:

  再過一個月,我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí),改變自己“后進的面貌”;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續(xù)保持“先進的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點難度比較大,又是中考的重點,一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí),它將直接影響初三中考復(fù)習(xí),最終將影響中考成績。

  結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標要求,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉建議:

  1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的`競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

  2、暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

  首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會實踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

  第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端。

  最后,建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí),達到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。

  3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計劃

  新課標數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。同時,新課標數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維能力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力”的考核。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不思考,一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。

  根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導(dǎo)班四個階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材,進一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標要求適當擴充相關(guān)知識點、解題思路和解題方法,達到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力,運用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學(xué)思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生達到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。

  初二數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣,結(jié)合整個講義體系,暑假課程主要內(nèi)容有如下:

  專題

  一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì),探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題

  二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點問題

  專題

  三、由平行四邊形,學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位

  專題

  四、從四邊形一般化到特殊化,探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用

  專題

  五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧

  專題

  六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值,學(xué)習(xí)恒等式的證明

  專題

  七、由勾股定理到二次根式,學(xué)習(xí)二次根式的計算

  專題

  八、由ax=b到方程解的實質(zhì),探究一元一次方程組的解

  專題

  九、由變量之間的關(guān)系,探究應(yīng)變量的實質(zhì),學(xué)習(xí)一次函數(shù)

  專題

  十、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)(培養(yǎng)開放性、自主性學(xué)習(xí))

學(xué)生暑假計劃5

  x月x日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學(xué)習(xí)計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

  每個星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。

  每日上午具體安排:

  第一,語文暑假作業(yè)x頁。

  第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)x頁。

  第三,小區(qū)院里玩x小時。

  第四,專心讀x小時故事書。

  第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

  每日下午具體安排:

  第一,注音、組詞,并造五句子。

  第二,讀x小時漫畫書或科普書。

  第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”。

  第四,細心做爸爸精選或針對性出的x道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的'方法。

  這就是我給自己這個假期定的生活學(xué)習(xí)計劃,生活學(xué)習(xí)兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務(wù)。那幾天,估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。

學(xué)生暑假計劃6

  愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)

  初訂如下幾點計劃:

  一、安全第一,1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

  耍,遵守交通規(guī)則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

  街,不與不認識的人一起出門。3、注意飲食衛(wèi)生。

  二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復(fù)習(xí)一門功課。

  三、勞逸結(jié)合過暑假。 1、適當?shù)耐嫠#】档挠螒颉?、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

  四、暑假補上“勞動課”。1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

  2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動

  觀念,明白勞動的`內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能

  力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

學(xué)生暑假計劃7

  一、適量實際原則

  很多學(xué)生制定英語學(xué)習(xí)計劃,都容易進入誤區(qū),恨不得一個暑假要學(xué)完整個初中英語,然而在執(zhí)行的過程中卻不斷的打折扣,最終學(xué)習(xí)計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據(jù)實際情況指定任務(wù)量來完成計劃,而不是僅憑臆想來制定計劃,實際適量的學(xué)習(xí)計劃是同學(xué)們根據(jù)自己的情況“量身打造”的,所以通常情況下比較實用,計劃執(zhí)行起來也就比較順利,完成計劃的概率會大大提升。

  二、不斷優(yōu)化原則

  相信同學(xué)們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”,而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕松的背下來,為什么不嘗試優(yōu)化一下計劃呢,比如:嘗試著優(yōu)化背單詞的方法,由每天的'20個單詞提高到25個,或者是用背的20個單詞造句子,計劃需要不斷完善,同學(xué)們也要不斷挑戰(zhàn)自己,只有強迫自己不斷進步,今后英語學(xué)習(xí)之路才會越走越順。

  三、持之以恒原則

  制定計劃就要持之以恒的去執(zhí)行,大部分學(xué)生的暑假英語學(xué)習(xí)計劃幾乎起不到任何作用,原因就是斷斷續(xù)續(xù),得不到很好的執(zhí)行。中國的哲學(xué)家旬子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”如果一個簡單的學(xué)習(xí)計劃都不能執(zhí)行下去,又怎么能學(xué)好英語這門語言呢?

  四、歸納總結(jié)原則

  暑假期間,每天都要總結(jié)一下今天做了什么,制定的計劃有沒有完成,如果是輕松完成,需不需要優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃,如果是沒有完成找一下是什么原因,這樣既能驗證每一天學(xué)習(xí)計劃的合理性,又能實時優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃,進而養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生暑假計劃8

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)、語文的學(xué)X能力;

  2、加強運動,提高身體素質(zhì);

  3、學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學(xué)X小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)X。(學(xué)X水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

  2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練X卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的.推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

  3、把練X卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練X卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練X、強化。

  5、無論在訂正試卷X題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

  6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)X素質(zhì)。

  8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)X內(nèi)容)

  9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚[之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時間安排:

  1、一星期學(xué)X五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

  3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

  4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

  四、督促自律:

  1、設(shè)計好每天的生活學(xué)X評價表,對自己每天的生活、學(xué)X作好評價。

  2、合作學(xué)X小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)X計劃有始有終。

  3、學(xué)會做簡單的家常菜。

學(xué)生暑假計劃9

  一、暑假計劃內(nèi)容

  1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);

  2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊);

  3、每天做一些力所能及的`家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);

  5、讀一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

  二、暑假計劃時間表

  7:00起床

  8:00做暑假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

  11:00吃飯

  11:30娛樂

  13:00做暑假作業(yè)或預(yù)習(xí)

  15:00看課外書

  16:30休息

  17:00吃飯

  18:00預(yù)習(xí)新課

  20:30娛樂

  21:30睡覺

  三、在完成暑假作業(yè)的同時再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)學(xué)

  自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做下冊學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊一本;

  2、科學(xué)

  自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊實驗報告,下冊的學(xué)習(xí)筆記;

  3、英語

  記背下冊英語單詞,復(fù)習(xí)上冊單詞詞組;

  4、語文

  記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習(xí)冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。

學(xué)生暑假計劃10

  為了我的學(xué)習(xí)著想,我決定定制暑假學(xué)習(xí)計劃:

  1.八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等)

  2.八點半—九點早餐時間

  3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)

  4.九點半—十點寫暑假作業(yè)

  5.十點—十一點看課外書,輔導(dǎo)書,練琴

  6.十一點—十一點半看電視(注意:要養(yǎng)成好習(xí)慣!距離哦)

  7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)

  高中生暑假學(xué)習(xí)計劃:

  這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學(xué)生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學(xué)習(xí)計劃和作息安排。

  不同時段學(xué)法各異

  對高二學(xué)生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)。可以自主學(xué)習(xí)、自己安排,如果把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,適合進行集中訓(xùn)練。利用整塊的時間,主要進行套題訓(xùn)練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

  長時間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結(jié)梳理,寫出高考試題特點,類型。

  不同學(xué)科各有妙招

  語文學(xué)科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

  英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學(xué)習(xí),要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進行歸納和小結(jié)。強化運算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達)。

  假期學(xué)習(xí)計劃和作息安排

  早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

  上午9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時;

  下午3:00-17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時

  23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

  8.十二點半—一點四十午睡

  9.一點四十—五點半學(xué)古箏(注意:五點五十前回家)

  10.五點半—六點幫媽媽做家務(wù)

  11.六點—六點半開餐了!

  12.六點半—七點看電腦(不玩久了,要學(xué)會控制自己)

  13.七點—八點練琴

  14.八點—八點半洗澡

  15.九點準時睡覺。

  一、暑假學(xué)習(xí)計劃如下:

  1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、暑假學(xué)習(xí)計劃具體方案:

  1.針對自己的薄弱學(xué)科的'學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思,調(diào)整。

  2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。

  3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。

  6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。

學(xué)生暑假計劃11

  為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的暑假,弘揚優(yōu)秀文化,幫助學(xué)生形成豐厚的文化積淀,形成健康的審美情趣和良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,特開展創(chuàng)建書香家庭快樂健康暑假讀書活動,要求全體學(xué)生真正感受書香的醉人,故事的精彩,情節(jié)的跌宕,多讀書,好讀書,讀好書。讓我們從暑假快餐中汲取營養(yǎng),陶冶品格,學(xué)會自立,學(xué)會做人。

  具體實施方案:

  1、搞好家校聯(lián)系,積極向家長推薦好書,爭取得到家長的大力支持與幫助。讓每一個家庭都行動起來,參與讀書活動。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書,鼓勵家長多帶孩子去書店、圖書館,與孩子共同分享閱讀的快樂。積極影響家長,為孩子創(chuàng)造一種讀書的氛圍。

  2、新學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)放假前制定的讀書活動計劃,圍繞學(xué)生的假期讀書活動情況,開展一系列的評比活動。對學(xué)生假期中的讀書筆記以班為單位進行展評,在此基礎(chǔ)上評出讀書標兵進行表彰獎勵,同時,將優(yōu)秀讀書筆記、讀書征文向教科研中心推薦,參加上級主管單位舉辦的有關(guān)讀書活動的比賽。

  3、教師要嚴格控制假期作業(yè)的數(shù)量,把讀書作為一項暑假作業(yè)的內(nèi)容,使得學(xué)生每天有不少于1小時的.讀書時間,并做好讀書記錄,開學(xué)后進行檢查和指導(dǎo)。在學(xué)生做好讀書筆記的同時可適當讓學(xué)生做一些關(guān)于讀書的實踐性作業(yè),比如:讀書手抄報等。

  4、閱讀內(nèi)容

  本次活動的閱讀方式以教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主閱讀、自由閱讀和興趣閱讀為主。閱讀內(nèi)容包括《語文》教科書及一些童話、寓言、故事、詩歌、散文、中外經(jīng)典名著、當代優(yōu)秀文學(xué)作品、科普科幻讀物和政治、歷史、文化等各類讀物以及各種文質(zhì)兼美的人文讀本、人物傳記、時文選萃、面向相應(yīng)學(xué)段學(xué)生的優(yōu)秀報刊、雜志等。

  5、書源保證

  結(jié)合活動的安排,各班必讀書目安排如下:

  經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》

  選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》

  每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年在人間我的大學(xué)》《唐詩宋詞》

學(xué)生暑假計劃12

  暑假出去旅游,估計是每個學(xué)生最夢寐以求的吧,自助旅行最好要有一份計劃,以下是我的云南的自助旅游計劃:

  (一)“自助游”

  這一個暑假,我和媽媽還有我媽媽的老同事一家人,大小共六人,一起來云南游玩。我今天寫的第一篇日記——“自助游”,就是發(fā)生在我們剛到昆明時的好玩的事。

  我們來到了云南昆明的時候,準備到那里有名的滇池去游玩一番。因為我們的人數(shù)很多,就只好租了一輛面包車來當交通工具。

  我們上了車以后,那位四十來歲的女司機就把汽車緩緩地開了起來。面包車走走停停,從寬敞的'大路拐進了熱鬧的小路,街上人來人往。大約有十分鐘,忽然一個人橫著竄了出來,司機當時被嚇的不知所措,竟然忘記了剎車。我們幾個人坐在車里也跟著緊張起來。我在旁邊急地大喊:快剎車!快剎車!媽媽,你來開吧。場面非常危險,馬上就要撞到那個人身上了。不過還好,車擦過那個人的身子給急剎住了。有驚無險!我們才敢出口氣,把懸著的心放了下來。

  事后交談中才知道,司機才拿駕駛證一個月,還不熟練。算得上馬路“女殺手”。我真佩服她有膽量。后面我媽媽的同事說,“算了,我來開吧”。換成老司機,一路上我們才有說有笑。雖然歷經(jīng)“磨難”,總算安全的到達了目的地。

  “自助游”真是又驚險又有趣啊!

  (二)大理途中

  這是我在云南的第二天。

  我們跟著旅游團來到了我們的第一站——大理。我們到的時候已是深夜十二點三十分了,而且導(dǎo)游還讓我們第二天早上六點鐘就起床,所以我從一開始就對我們的導(dǎo)游有很大的伊見。第二天早晨我硬撐著起床了。因為沒有睡夠,所以我一上車又進入了迷迷糊糊的半睡狀態(tài)。途中不知怎么回事,我醒來了一下,就聽到了我們的導(dǎo)游的經(jīng)典名句“上車睡覺,下車尿尿”,這下我對導(dǎo)游更煩了。

  啊,終于到達目的地了,終于可以呼吸新鮮空氣了,這里是我們在大理的第一站(對不起,我忘記地名了)。這是一個風(fēng)景十分美麗的地方,而且這里的水是從山上流下來的,也就是泉水,我用手輕輕的摸了一下流水,又嘗了一口,啊!真是太涼快了,就像在空調(diào)房里面喝一杯北極運來的水一樣,十分的清爽,我都有想跳下去的想法了。

  雖然有滿肚子的怨言,但是能看到這么美的風(fēng)景,也值了!

  (三)大理、麗江游

  今天,我們說昨天沒有說完的大理、麗江游吧。

  我們一邊走一邊拍照,一路上拍到了不少的美麗風(fēng)景,其中有幾張還是我自已拍的呢。

  我們坐在一艘漁船上,過了幾十分鐘,我們到了一座小島上。這是一個獨立的小島,不過上面的建筑感覺還是非常現(xiàn)代的,而且舞蹈家楊麗萍還在此建了一棟別墅呢。我們在島上看到了許多的綠色植被,甚至有沙漠才生長的仙人掌,并且仙人掌開的像一個怪物一樣,一個長在另一個上面,十分得奇怪。令我驚奇的是看到鸕鶿。一個老漁翁搖著一艘小船,船舷上站著幾只鸕鶿,他們真的想書上寫的那樣下水捕魚,上來后把魚吐出來。我仔細看,發(fā)現(xiàn)鸕鶿的脖子上都系了一根繩子,原來是漁翁事先訓(xùn)練好的。

  在島上我們還品嘗了一種當?shù)靥赜械男〕裕褪强就炼埂F婀职?難道土豆也可以烤?后來我媽媽問了半天才知道,原來要先煮,才來再烤的。雖然很怪,但味道很香。

  這個云南旅行計劃你是否滿意呢?每個地方在每個人的眼里都不一樣,所以我們要自己走出去。

學(xué)生暑假計劃13

  一、作息時間(七月份周一至周五)

  6:50起床、早餐、聽英語

  8:00—9:30游泳

  10:00—12:00學(xué)習(xí)、看電視

  12:00—14:00午餐、午休

  14:30—17:30二、三、五、六舞蹈課、聲樂課;一、四自己安排

  18:00—19:00晚餐、家務(wù)

  19:00—21:30閱讀、練歌、運動

  21:30準備睡覺

  注:每天看電視、玩電腦的時間平均不超過一小時。

  八月份準備回湖北老家,每天保證兩個小時學(xué)習(xí)、閱讀,其他活動視情況而定。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、語文:認真完成寫字組詞;每天練習(xí)寫字15分鐘;練習(xí)金山打字教程,提高打字速度;每周2篇寫作(日記或小作文或讀書心得)

  2、數(shù)學(xué):每天口算20道;練習(xí)思維訓(xùn)練題。

  3、英語:每天聽、說20分鐘;復(fù)習(xí)一、二冊英語。

  4、其他:學(xué)會蛙泳;準備參加聲樂七級考試。

  三、計劃閱讀書目

  1、神奇校車(二、三輯)16本

  2、法布爾昆蟲記10本

  3、100個智慧故事

  4、100個真情故事

  5、小布頭奇遇記

  6、蒲公英科學(xué)小百科10本

學(xué)生暑假計劃14

  一、每天7點起床,在家里可以練習(xí)一會抖空竹,或者下樓跑步。

  二、8.00-8.30吃早飯。

  三、9:00——9:30分,每天跟著點讀機讀英語,復(fù)習(xí)鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時完成。

  四、上午9:30—11:00做作業(yè),語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁,能力訓(xùn)練至少做一頁,口算每天至少做30道。

  五、下午1:00——3:00午休。

  六、下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認真做讀書筆記。認真學(xué)習(xí)書中的知識,擴大自己的知識面,積累好詞、好句。

  七、假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的.真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》.《洋蔥頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。

  八、讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。

  九、和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。

  十、6:00——7:00休息看動畫片。

  十一、每天和同學(xué)約好7:30——9:15一起騎獨輪車或者玩游戲。

學(xué)生暑假計劃15

  一、暑假學(xué)習(xí)總體安排

  起床:7:30;

  上午:

  8:30———9:30作暑假作業(yè)(語文、語文交替);

  10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;

  午休:12:00———14:00;

  下午:

  2:30———3:30作暑假作業(yè)(語文、語文交替);

  4:00———5:00作語文暑假合刊、抄寫計算口算;

  晚上:

  8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;

  9:30睡覺。

  二、基本要求和目標

  1、語文

  (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

  (2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

  (3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。

  (4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

  (5)每天做暑假作業(yè)2頁。

  2、數(shù)學(xué)

  (1)每天做暑假作業(yè)2頁。

  (2)每天讀、做語文暑假合刊2頁。

  (3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

  (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

  (2)從這個暑假開始學(xué)會自己的事情自己做,并幫助大人做適當?shù)募覄?wù)活。

  我在暑假里要把所學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢的'知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的暑假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

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