關于頂崗實習計劃模板匯編五篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的頂崗實習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
頂崗實習計劃 篇1
我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定,為做到理論聯系實際,提高教學質量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業實習計劃如下:
一、畢業實習目的和任務
畢業實習是高校教育過程中一個重要環節,通過實習使學生接觸實際工作和具體業務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,為畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業心和責任感。
二、畢業實習內容
各專業畢業實習內容參見各專業(含專業方向)畢業實習大綱。
三、實習過程安排及要求
1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專業特點和相關實習條件確定。
2、學生應憑金融學院實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。
3、學生聯系好實習單位后應將實習期間的聯系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。
4、按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的.各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習情況,并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據。
5、根據實習的主要內容,完成實習作業。實習作業的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等等。實習作業的格式參照論文格式,具體參學校網站。
6、實習期間聯系。實習過程中應保持與學校的聯系。學生進入實習單位后,應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯系情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的,應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼于學生畢業實習手冊上。
學生在畢業實習中遇到的其它問題,也應及時向導師或學院實習管理人員匯報,以便及時加以解決。
7、實習結束時,按規定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。
畢業實習報告、實習作業的撰寫格式參見《浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范》,封面格式見校園網“教學管理-實踐教學-畢業實習”。
四、實習時間安排
1、實習時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結束回校報到。
2、期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(周二)上午準時返校,與指導教師就畢業論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。
五、畢業實習組織與領導
1、本院成立實習工作領導小組,負責對學生實習工作的組織領導。
2、學生在實習單位的活動由實習單位統一安排。實習單位指派熱心、負責、業務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。
3、本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。
4、本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況,并解決實習中的問題。
5、留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)并交學院辦公室,以便學院掌握情況并作相應安排。
六、實習紀律
(1)正確處理政治學習和業務學習的關系,定期過組織生活和民主生活,加強團結,搞好實習。
(2)自覺遵守實習單位的各項規章制度,并由實習單位比照本單位職工實習考勤。
(3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經所在單位書面同意,或經金融學院領導批準。病假要憑醫院證明。
(4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應及時向實習單位領導,實習指導師傅和金融學院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。
(5)實習期間違紀行為,按照學校有關規定,從嚴處理。
(6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業務雙豐收。
七、實習成績和實習檔案管理
學生實習結束后,應按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績后交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見,金融學院指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校內完成的,應結合校內外實習情況綜合評定。
畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。
2、學院辦公室對實習材料審查無誤后,將成績匯總填入成績總表(按教務處統一格式),在規定的時間內報送教務處。
頂崗實習計劃 篇2
在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!
主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。
實習的目的:
為了加深對專業知識的.理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
實習的時間規劃:
為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
一、 在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。
二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。
頂崗實習計劃 篇3
還有一個月就要迎來我的實習生活了。我對這次頂崗實習有期待也有擔憂。對我來說這既是一次難得的機會也是一次嚴峻的挑戰。實習讓我有機會站上講臺,拿起課本開始傳道受業解惑,但同時也肩負著責任,老師的責任,家長的期許,學生的信任。頓時感覺肩上的擔子沉甸甸的。我必須嚴格要求自己,使自己具備教師應有的.專業素養和專業能力。為了這次長達五個月的實習生活順利進行,我利用這個假期制定了一些計劃。
首先,做好心理上的充足準備。全身心投入到教師這個角色,轉換自己的學生身份。這會為頂崗實習工作有幫助,明確自己的身份會在與實習地點的老師和家長溝通的時候會更加容易。
其次,提高自己的專業技能,讓學生信服。1,利用假期每天讀英文,看英文,練習自己的口語能力。2,借來初中一年級的書,熟悉教材,充分把握課本內容,給自己吃一顆定心丸。3,請教周圍初中老師的教學經驗,請教他們是如何管理學生,結合新時代學生的特點,思考創新運用新穎獨特的教學方法,吸引學生。4,在網上找一些教學視頻,認真記錄,從中總結教學要點,這會讓自己在頂崗實習中更加得心應手。5,在假期,找到初中年級的學生,多和他們在一起,和他們交流溝通,溝通很重要,理解這一代人的思想特點,這會使頂崗實習中減少與學生的摩擦。
最后,學習如何樹立一個良好的教師形象。1,從語言,體態,著裝上進行改變,改變自己的學生作風,向教師行列轉變。這會給學生留下一個好印象,讓他們能夠相信你。2,和周圍初中生的家長交流,理解他們對孩子的期望,學會如何以一個教師的身份和家長溝通,這是很有必要的。
總之,只有過硬的專業技能才會使教學進程進行順利。才能更好體現教師的價值,我會嚴格按照自己的計劃,向我的頂崗實習生涯前進的!
頂崗實習計劃 篇4
根據信息學院工作安排,結合本專業的培養目標和教學計劃要求,現將有關事項安排如下:
一、組織領導為加強對專業認識實習的指導與管理,本專業成立專業認識實習工作領導小組如下:
組長:王燕副組長:熊曙初
成員:彭翰翔、劉翔、黃向暉、李運華、趙龍
二、專業認識實習安排
(1)我系共有1個班:工管1101參加專業認識實習,時間為20xx年7月-20xx年8月。
(2)指導老師安排:工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、劉翔、黃向暉
(3)專業認識實習報告上交時間:下學期開學后第一周交指導老師評閱
三、專業認識實習形式本次專業認識實習,采取集中調查和分散調查相結合的方式。由工程管理系安排集中調查的調研地點,并組織學生分批進行工地參觀。分散調查則由學生根據其社會關系就近自行選擇專業認識實習地點和單位,分散進行(可以是個人或小組)。
四、專業認識實習內容和要求集中調查實習時間為期1周,由工程管理系系部統一進行安排。分散調查由學生自行選擇實習地點和單位進行專業認識實習,為期三周。工程管理專業認識實習,重點是認識,更多的是到施工工地上工作,參觀工地的施工流程和相關施工資料,將已學到的相關知識與施工現場進行有機的結合。推薦的暑假調查選題方向及其主要內容如下:
(1)施工現場主要分部分項工程:主要了解施工分部分項工程的主要組成。同時了解各個分部分項工程施工目標構成,業務處理過程及關鍵業務。
(2)施工管理的關鍵流程:要求學生了解施工管理的關鍵流程,了解施工過程中的參與各方角色、定位及施工交接面施工過程中權責劃分問題。
(3)選取其中一個分部分項工程進行施工工藝的全面闡述:要求學生了
某一個分部分項工程施工工藝流程及主要的.施工技術措施。
五、專業認識實習報告要求要求理論聯系實際,結合專業認識實習單位的實際狀況,完成專業認識實習報告。字數和具體格式參考系部專業認識實習報告要求。整個報告主要應包括如下內容:調查目標,調查時間和地點,調查單位的基本情況介紹,調查的主要內容,調查的體會等;正文主體字數為3000字以上,包括調查內容、過程、發現的問題、結論和體會等,內容應做到層次分明,數據可靠,文字簡練,觀點正確。
(1)優秀:內容真實,論述合理,分析透徹,結論正確,企事業相關領導認為對指導實際工作有一定的參考價值的專業認識實習報告。
(2)良好:內容真實,論述基本合理、分析和結論基本符合實際的專業認識實習報告。
(3)中等:內容真實完整,符合要求,論述基本合理,并做一定分析和結論的專業認識實習報告。
(4)及格:內容較真實,基本能對暑假社會調查寫出心得體會的專業認識實習報告。
(5)不及格:內容抄襲、無具體內容的專業認識實習報告。
工程管理專業建設小組
頂崗實習計劃 篇5
一、實習目的
頂崗實習是實踐教學中的重要環節之一,目的是使學生理論聯系實際,加深對理論的理解,掌握生產與經營管理的方法。對制藥公司等企業的生產工藝、生產設備及檢驗、生產管理等方面,進行實習,搜集資料,為撰寫畢業設計(論文)及就業打下基礎。
1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產的工藝特點和工程特點,獲得相應生產實踐知識,同時,對生物制藥、化學制藥或藥物制劑生產實踐和理論有一個基本概念。
2、將過去學習的多學科理論知識與生產實踐結合起來,培養學生分析和解決實踐問題的初步能力。
3、提高學生收集和整理生產技術資料的能力。
二、實習內容
1、掌握該企業現有產品的質量標準、用途、包裝規格等。
2、掌握生產車間的生產工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。
3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。
4、熟悉生產設備和計量器具的`操作及維護保養。
5、熟悉生產車間的布置、技術安全、防火及衛生描述。
6、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。
7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。
8、了解原料藥和制劑產品貯存中的注意事項。
9、了解標簽、包裝材料的專項管理。
三、實習時間
時間內 容
單位實習,完成頂崗實習報告、頂崗實習周記。
返校時提交的資料:專業實習報告、頂崗實習報、學生頂崗實習考核表、學生頂崗實習聯系函回執、學生頂崗實習周記。
四、實習基本要求
1、學生記實習周記
在實習過程中,學生應將每天觀察研究的結果,收集的資料以及所思所想的內容記入實習日記中;實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據,也是檢查學生實習情況的一個重要依據。
2、學生寫實習報告
在實習結束時,學生編寫書面實習報告,實習報告內容應該包括實習單位基本情況、所發現的問題、實習期間個人表現、取得的實習成果、實習心得等,實習報告字數不少于20xx字。實習報告格式見附件,可從生物工程系網頁下載。
3、教師指導
實習期間指導老師要和實習單位、所指導學生保持經常性聯系,及時了解學生實習狀況。
4、頂崗實習應與制藥專業課學習緊密結合。
五、實習成績考核
實習結束后由實習單位出具書面鑒定意見并蓋公章(見實習報告表格第三部分);學生返校后將本人專業實習總結交給輔導員,統一交所屬教研室,綜合評定實習成績。實習成績視同一門專業課成績,不及格者,按學院學籍管理規定處理。實習成績按優秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。
六、實習報告及要求
1、正文:仿宋、小四號。
內容:第一部分:實習單位的概況
第二部分:實習崗位及產品情況
第三部分:實習期間個人表現的總結,主要收獲與不足,意見和建議等。
2、紙張:A4,打印或手寫稿,左側裝訂。
3、字數20xx字以上。
4、實習單位鑒定及指導老師評語必須手寫
附:實習報告樣式,可從生物工程系網頁下載。
七、實習注意事項
1、要求學生注意實習安全,實習期間學生應服從指導教師、企業管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規章制度,按時上下班,注意學生形象,維護學校聲譽。
3、遵守各實習單位的各項保密規定,不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術人員,虛心求教。服從實習單位工作安排,顧全大局。
5、注意保管隨身攜帶的物品,以免丟失。
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