行動計劃模板錦集5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的行動計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
行動計劃 篇1
“教育要發展,師資須先行”。教育事業的發展,最大的挑戰不是技術,不是資源,而是教師。“要發展孩子,必須先發展教師”。為了持之以恒地加強教師隊伍建設,不斷促進教師的專業發展,特制定我園教師隊伍建設三年行動計劃。
一、現狀分析中心幼兒園幼兒園目前擁有教職工29名,其中專任教師24名,后勤員工2名,保安2名,司機1名,35歲以下青年教師有23名,45歲以上教師有1名。大專學歷的教師有19名,在職學歷培訓有3名。
教師隊伍總體上一方面表現出了年齡結構較合理、學歷層次在提高,另一方面又表現出了新教師教學經驗尚不足、教師培訓任務重、難度大的現實。
二、指導思想從幼兒園新三年發展規劃及教師的實際出發,堅持師資隊伍建設適度超前發展的原則,加大教師培養力度,打造新一輪教師發展梯隊,整體提高幼兒園教師的師德師能水平,建設一支與社會主義新農村建設相匹配的教師隊伍。
三、總體目標以師德建設為核心,以提高教學質量為根本,以培養青年教師為突破口,積極創新師資隊伍建設與人事管理體制,努力構建一支師德高尚、樂于奉獻、有時代精神和創造能力、基本功硬和業務強的幼兒園教師隊伍。
四、基本任務(一)師德建設師德是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現。我園將大力加強師德建設,提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平,并確立以德為重的管理理念,把師德建設擺在教師工作的首位,貫穿于管理工作的全過程,做到師德教育經常化、制度化。積極實施師德建設的思路創新和管理創新,增強師德建設的時代性、針對性和實效性。
(二)學歷結構到20xx年,力爭使具有專科及以上學歷比例的教師數量占在編教師總數的90%以上。
(三)專業能力認真學習新課改理念,把握新課改的基本要求,探索教育教學規律,在實踐中不斷提高教師專業能力,新推出鎮、園級新秀、能手1—3名,爭取使1-2名青年教師在是市內展示教育教學。
100%的在編一線教師接受現代教育技術培訓,提高教師應用信息技術的綜合能力。加強信息技術與課程整合的研究和實踐,教育教學、課題研究等途徑,提升教師信息素養。到20xx年,50%以上的在編一線教師具有較強的信息技術與課程整合的能力,100%的在編一線教師能運用新課改主題活動多媒體資源庫開展教育教學。
四、師資隊伍建設主要措施(一)加強規劃,有效落實。
分析幼兒園師資情況,加強師資隊伍建設的規劃和計劃。從幼兒園發展規劃——師資隊伍建設規劃和行動計劃——學期園務計劃——學期業務計劃,加強審核,層層分解,將師資隊伍建設工作加以有效落實。每學年對師資隊伍建設情況進行及時總結和調整。
制定師德師風建設計劃,根據農村幼兒園師資隊伍建設的特點,倡導“立足農村,心系孩子,無私奉獻”。圍繞幼兒園綠色教育的實踐,提倡“愛生、愛業、愛園”的“綠色教師”。依據新形勢下師德建設的特點、要求和任務,以主題活動為抓手,黨、政、工、團聯合開展活動為思路開展活動。樹立師德高尚的教師典范,學習他人優點,弘揚先進精神。
(二)健全制度,明確職責。
1、建立分層負責制。形成師資隊伍建設中以校長為總體責任人,業務園長為第一責任人,教研組長、項目組長為具體責任人的'分層負責制。使幼兒園中層干部明確各自在師資隊伍建設中的職責和作用,協調一致地開展活動。
2、建立捆綁考核制。開展骨干教師與新教師的結對帶教活動。將新教師的成長與指導老師的考核成績相掛鉤,形成新教師培養的捆綁考核制。
3、完善分層培訓制。完善幼兒園師資的分層,形成從“青年教師→成熟教師→骨干教師”的層次合理、整體性強、水平較高、充滿活力教師發展梯隊。
4、實施結對互評制。開展與市級一級幼兒園的結對共建活動,派遣教師向結對園學習,拓展教師的思維,推動教師成長。同時,邀請結對園老師來園觀摩活動,開展相互觀摩評價。
5、確立評優獎優制。設立鎮首席教師、鎮學科帶頭人、幼兒園教壇新秀、幼兒園綠色教師等獎項,開展評優獎優活動,不斷弘揚先進。
(三)分層培訓,整體成長。
第一層面:骨干教師層面。指幼兒園的教研組長、鎮學科帶頭人、幼兒園教壇新秀等成員。從政策和配套資金上,加強對現有骨干教師的培養,切實發揮教研組長的主導作用,以教研組為主陣地,開展教學實踐和研究,形成一個個共進的團隊。通過教研組長例會、幼兒園課題組研究、“新芽”俱樂部活動的研討,提高骨干教師的反思能力、研究能力。通過骨干教師的示范課發揮骨干教師的引領輻射作用。
第二層面:成熟教師層面。指幼兒園30歲以上,具有一定經驗的中青年教師。通過開展成熟教師與青年教師的各類專題帶教,在成熟教師指導青年教師中發揮特長,不斷成長。如:環境創設、教育教學、課題研究、區角活動、班級管理等有針對性的專題帶教,發揮成熟教師的特長,形成良好的學習指導氛圍,使幼兒園成為一個學習型的團隊。
第三層面:青年教師層面。指幼兒園30歲以下的青年教師。讓青年教師活動想得出、技能拿得出、班級帶得出。其次,讓青年教師根據自己的特點制定合適的個人發展規劃,做到心中有目標,發展有階段,專業有成長。
(四)加強考核,多元評價。
建立師資隊伍建設的自評、互評、管理者評價和社會家長評價相結合的評價制度,開展相關的評優獎優活動。強化對教師工作業績和職業道德的考核,增強幼兒園的向心力和凝聚力。
行動計劃 篇2
老師們,同學們,大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:計劃加行動才能實現目標
一年之計在于春,一日之時在于晨。正如《禮記》中所說:“凡事預則立,不預則廢”,這是強調我們做事要有預見性和計劃性。
本學期針對高一同學是一個適應后的尋求及養成期。這個學期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,所以應該重點培養良好的學習習慣,形成適合自己的學習方法。高二同學最近幾周正在備戰會考,會考結束后馬上進入新的學習階段。本時期最主要的.目標應該是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。高三則是一個加速沖刺期。要全面解決自己所面臨的問題,查漏補缺。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到及時自我調整。
在此有幾條學習技巧,希望對各位在高考路上飽受煎熬的學子們有幫助。
1.以學為先。一旦打開書本,同學們就不能被外界環境所打擾,精力應高度集中。學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,忘我備戰。
2.分秒必爭。絕不把時間浪費在無謂的事上,善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調整情緒。學會見縫插針利用好空余時間,經過日積月累,效果會很可觀。
3.合理安排。做事有主見、有策略,每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一暴十寒。比如抓課堂效率,當堂聽,當堂記,當堂理解,不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。
4.勤于思考。這一條貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。比如:做完一道題或者是訂正時,要有一個反思的過程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,達到舉一反三、觸類旁通的效果。
5.自我調整。不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行調節,摒棄外界和自身的壓力,化壓力為動力,不管是課業繁重還是輕松順利,都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示,努力了,去想了、去做了,就沒有什么不可能。備考階段與前期一樣,每一天都努力學習,完成當天的學習任務,追求高效每一天,不把時間浪費在焦慮上。
沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。希望大家遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法科學,相信大家通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。
行動計劃 篇3
(一)短期計劃
20xx~2010年:
1、 初步了解與專業有關的職業,可與學長學姐交流(尤其是大四畢業生),向他們詢問并
了解自己未來想從事的職業情況;
2、 多參加學校社團活動,在社團活動中增強自己的交流技巧和人際關系,鍛煉檢驗自己的
各種能力;
3、 努力學習計算機知識和網絡知識,有效利用網絡知識和計算機輔導自己學習;
4、 努力學好專業知識,補充課外知識,充實自我。
20xx~2011年:
1、 可嘗試兼職和參加社會實踐活動,并持之以恒,最好能在課余時間從事與自己未來職業
或英語專業有關的工作;
2、 增強英語口語能力,計算機應用能力,拿到專四考試證書和計算機二級證書;
3、 選修其他專業的知識以充實自己;
20xx~2012年:
1、 鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性;學會在攥寫學期論文、課程論文等專業文章時,
大膽提出自己的見解,為以后就業時員工所需的創造性作準備;
2、 培養就業能力,可參加與本專業有關的暑假工作,與同學交流求職心得,學習寫簡歷。
求職信等,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;
3、 努力學習專業知識,為拿到專業八級考試證書作準備;
4、 積極加入校友網,向已畢業的學長學姐了解往年的求職情況。
20xx~2013年:
1、 對前三年的準備作總結,檢驗自己已確立的職業目標是否明確,準備是否充分;
2、 開始工作的申請,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的`用人單位信息,
強化求職技巧,進行模擬面試等訓練和實戰演練;
3、 復習專業知識,拿到專業八級考試證書。
(二)中期計劃
20xx`~20xx年:
1、 掌握職業技能,努力做好本職工作,弄清崗位職責,明確工作任務;
2、 從小事做起,腳踏實地,樹立良好的職業工作形象;
3、 適應組織環境,學會與人相處,包括與領導相處和同事相處。與上司相處方面,要明白
并努力達到上司對自己的期望,獲取上司信任,培養自身的親和力、適應性、可塑性和忠誠性(不包括盲從);在與同事相處方面,要遵循團體規則,學會合作,承認他人能力,不可自視過高,徒增嫉恨;
4、 在工作中學會在壓力下處事不驚,保持冷靜,經得起考驗;在困難中進步,不心灰意冷,
萎縮不前,積極解決障礙和困難;
5、 尋找自己在組織中的位置,給自己定向,使自己的才干與組織要求相適應。
20xx~2016年:
1、 成為基層管理人員,培養本基層的管理能力,如:業務知識技能、統御力、行動力、談
判力、企劃力、指導培養部署能力、創造力等。
2、 找到自己人生中的另一半,組建家庭,承擔家庭責任,處理好自己與配偶的關系,不把
惡劣情緒帶至工作上,影響工作能力和決策。
20xx~2018年:
努力工作,爭取成為中層管理人員,培養本基層的管理能力,如:領導統御力、企劃力、先見性、對外調整力和領導魅力。
(三)長期計劃
1、在自己有了豐富的職業閱歷之后,可自主創業,注冊一家外國語言培訓公司,使其在三年內在國內成為知名企業;有機會的話,可擴展到國外;
2、成為高級管理人員,在基層和中層管理人員的基礎下,還需不斷提升領導魅力、決斷力和組織革新能力;
3、可利用去國外出差的機會旅游,增強自己的見識,娛樂自己。
行動計劃 篇4
為全面貫徹落實《XX市安全創建20xx年度行動計劃》和《XX省交通運輸安全創建20xx年行動計劃》的有關要求,促進我市交通運輸安全發展,切實做好20xx年全省交通運輸安全生產工作,促進交通運輸科學發展、安全發展,制定本行動計劃。
一、總體要求
以黨的十八大精神為指導,認真貫徹落實省交通運輸廳、市政府關于安全應急工作的一系列部署要求,牢固樹立科學發展、安全發展理念,以規范管理為抓手,以落實安全責任為主線,以“平安交通”創建活動為載體,以加強基層基礎建設為重點,以防范遏制重特大事故為目標,抓管理、重預防、強基礎、上水平,保持交通運輸安全生產良好態勢,為交通運輸發展提供安全保障。
二、工作目標
水上交通、交通基礎設施建設無責任事故,道路運輸不發生重大責任事故;隱患整改率達到100%;企業負責人、安全應急管理人員、從業人員培訓率達到100%;客運企業、危險品運輸企業年底前完成安全生產標準化考評達標;努力提高安全監管和應急保障能力,保持全市交通運輸系統安全生產形勢持續穩定。
三、主要任務
(一)深入開展“平安交通”創建活動。各單位、各部門要按照《XX市交通運輸系統“平安交通”創建活動實施方案》要求,明確目標任務、責任分工和措施要求,有計劃、有步驟、分階段有序推進,深入開展以創建平安公路、平安車輛、平安車站、平安船舶、平安碼頭、平安渡口、平安工地、平安院區、平安春運為重點的“平安交通”創建活動,進一步健全安全生產體制機制,完善各類應急處置預案,增強安全生產保障能力,提升安全生產文化,提高安全生產隊伍素質。把“平安交通”創建活動與安全駐馬店創建工作相互銜接,納入年度目標考核范圍,形成創建活動合力,推動創建活動有序有效開展。
(二)積極有序地推進重點運輸企業安全生產標準化建設。切實做好考評機構認定和考評機構監督管理工作。6月上旬,按照規定的條件成立考評機構,并按程序完成交通運輸企業安全生產標準化管理系統專用登錄認證u盤的申領工作;7月底前,完成全市道路水路客運企業、危險品運輸企業的安全達標考評申請及系統申報工作;年底前,完成相關企業考評達標工作,使企業各生產環節符合安全生產法律法規和標準規范的.要求。
(三)持續加強宣傳教育培訓。一要加強安全生產培訓教育。各單位要制定年度安全生產培訓計劃和方案,加強培訓機構建設,完善培訓設施,充實教材內容,堅持按需施教。繼續深化班組長教育培訓,提高班組長安全管理水平。二要加強主題宣傳教育。以“平安交通、人人有責”為主題,組織開展第十二個“安全生產月”、安全生產事故警示教育周、安全生產宣傳咨詢日、“平安交通”文化周、安全生產應急預案演練周等系列活動,營造有利于推動安全發展的良好氛圍。三要加強應急救援演練。各行業(領域)主管部門和單位要結合各自特點至少開展一次有針對性的演練。四要做好“三項崗位”(企業主要負責人、安全管理人員、特種作業人員)培訓,提高安全管理水平。局屬有關單位、各縣(區)交通運輸局要舉辦一至二期安全應急管理培訓班,不斷提高安全監管能力。
(四)認真貫徹落實國務院30號文件精神。《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發〔20xx〕30號)明確了當前道路交通安全的指導思想和基本原則,提出了新形勢下加強道路交通安全工作的一系列政策措施,各單位、各部門、各企業要按照國務院30號文件要求,進一步增強做好道路運輸安全工作的緊迫感和責任感,進一步落實運輸企業安全生產主體責任,加強機動車駕駛員培訓管理,加強營運車輛技術管理,加強營運車輛動態監管,進一步完善公路安全標準體系與制度,進一步推進農村公路交通安全設施建設,加大公路貨運車輛超限超載治理力度,不斷完善路網運行監測體系,強化應急保障能力建設,從而有效防范道路運輸事故的發生。
(五)持續深入開展道路客運安全年活動。進一步強化道路客運安全監管,嚴格“三關一監督”安全工作職責和“三不進站、六不出站”安全管理規定。繼續開展“安全帶-生命帶”工程,嚴格落實道路客運安全告知制度,強化客運駕駛員資格準入,嚴格從業資格考試,落實繼續教育制度,全面提升駕駛員隊伍的安全意識和應急處置能力。嚴格按照規定強化安裝具有行駛記錄功能的車輛衛星定位系統車載終端,按要求接入符合行業標準的監控平臺和全國重點營運車輛聯網聯控系統,切實加強道路客運動態監測和違章的警示處理。
(六)進一步加強水上安全監管工作。要強化現場監督管理,繼續做好重點時段、重點船舶、重點水域、重點人群和重點環節的的現場監督檢查。要深入開展隱患排查。把好船舶適航、船員適任、現場簽證關口,加強對旅游庫區、碼頭、渡口的隱患排查力度。要加強宣傳教育,不斷提高廣大船員、旅客的安全意識,有效遏制超載運輸、非客船違章搭客以及惡劣天氣冒險航行不安全行為。
(七)深入開展公路水運工程“平安工地”建設活動。繼續推行橋梁施工安全風險評估制度,全面實施工程風險預警預控預案管理。繼續開展以“防坍塌、反三違”為重點的專項治理行動,全面推行“平安工地”考核評價制度,定期公布評價結果,并與企業信用記錄掛鉤。加大施工標準化建設力度,逐步做到施工現場安全防護標準化、場容場貌規范化、安全管理程序化,確保建設工程施工安全。
(八)嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為。深入開展長途客運、旅游包車、渡口、渡船、水上客運以及危險化學品運輸專項整治,打擊非法違法、違規違章行為。要會同安監、公安等部門嚴厲打擊交通運輸安全生產非法違法生產經營建設行為,凡是發現有非法違法的,一定要從嚴從重打擊,并將違法營運車船和相關公司、人員納入“黑名單”。深入開展長途臥鋪客車整治,大力推進動態監控系統應用。要注重關口前移、重心下移,切實強化基層監管執法,在法定節假日和重要活動期間,各部門領導要深入基層、一線檢查指導,確保各項措施落實到位。要深入開展安全生產調研,及時發現問題,采取有效措施加以解決,切實為企業安全生產做好指導服務。
(九)深入開展安全隱患排查治理。加強隱患排查治理制度建設,建立健全隱患排查、登記、檢測監控、掛牌督辦、整改、評價、銷號、上報、統計、檢查和考核等制度,對重大安全隱患要做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”,進一步完善安全隱患排查治理長效機制。加強重大安全隱患動態跟蹤管理,督促交通運輸企業加強對道路水路運輸、城市客運、工程建設等重點領域的隱患排查治理力度,逐步實現隱患排查工作制度化、規范化,隱患排查整改率要達到100%。
(十)進一步加強安全應急保障能力建設。認真開展“機制創新年”活動。健全完善應急管理分析研判、監測預警、信息報送、應急聯動、風險排查、處置評估、征用補償、情況通報等八項工作機制,提高防范和應急處置交通運輸突發事件的能力。建立與公安等專業力量協作機制,積極推進反恐怖防范工作,開展重點目標、重要設施反恐防范評估,加強物防、技防、人防建設。督促重點企業加大對應急救援基礎建設的投入,不斷修訂完善各類生產安全事故應急預案。
四、保障措施
(一)加強領導,嚴密組織。安全駐馬店創建是市委、市政府站在全局高度作出的一項戰略性重大決策,是抓當前、謀長遠,抓源頭、打基礎,切實做好安全生產工作的有效的手段。交通運輸作為安全生產的重點行業,作為創建示范單位,是安全駐馬店創建的重要組成部分,各單位務必加強組織領導,周密規劃部署,認真組織實施,務求取得實效。
(二)培育典型,示范帶動。各單位要制定年度創建行動具體實施計劃,完善制度措施,明確工作職責,有效整合資源,強化督促檢查,創新推進機制,迅速全面開展工作。要按照“源頭規劃、制度保障、行為習慣、安全文化”的創建思路,進一步總結推廣示范點先進經驗和做法,切實解決事故多發等突出問題,夯實基層基礎,完善體制機制。要不斷總結經驗,查找問題和不足,完善制度標準,提升創建工作水平。
(三)嚴格考核,獎懲并重。為認真執行好行動計劃,市局將把交通運輸安全創建行動計劃實施情況作為今年安全工作考核目標,并制定了《XX市交通運輸安全創建20xx年行動計劃實施情況調查表》(見附表),請各縣(區)交通運輸主管部門于12月10日前將調查表和實施行動計劃書面工作總結上報市局安監科,電話(傳真):xxx。
行動計劃 篇5
為進一步加快推進圣浦社區基礎設施建設,改善社區居民人居環境,提升社區文明程度,深入持久地實施以徹底根治社區環境衛生為目標。按照上級關于開展“城鄉潔美行動”的意見,擬定在圣浦社區開展“潔美行動”其工作計劃如下:
一、社區潔美行動工作思路
繼續堅持“以人為本,服務居民”的工作理念,以創建文明、衛生場鎮為載體,構建美好和諧社區為目標,樹立社區居民公共意識,規范社區居民公共行為,踐行社區公共道德,美化社區環境為要求,在以宣傳、動員、參與、實施下開展“城鄉潔美行動”,徹底改變圣浦社區衛生環境面貌,全面提升圣浦社區形象。
二、社區潔美行動工作計劃
1、成立圣浦社區城鄉潔美行動工作領導小組。
為切實加強社區“城鄉潔美行動”工作的領導,社區決定首先成立社區城鄉潔美行動工作領導小組,領導小組分工負責,各施其責,相互配合,既要明確領導小組工作職責,又要對工作職責中存在的問題進行督導檢查,促使該項工作有效推進。
2、加大宣傳,使社區“城鄉潔美行動”家喻戶曉。
社區將通過會議,集中學習,印發資料,利用板報、標語、活動等加大對社區進行廣泛宣傳,使社區居民人人皆知,戶戶知曉,從而引導居民衛生環保意識,自覺養成文明衛生的'良好習慣。
3、制定實施細則,出臺監管制度。
社區將切實履行“城鄉潔美行動”相關職責,制定實施細則,出臺規范約束制度的前提下,通過責任到人,定期流動監管。
圣浦社區將根據屬地管理原則,以塊為主,條塊結合,對社區各組、各戶、個人進行管理,對城鄉潔美行動工作認真落實,加強領導,明確責任,加強宣傳,營造氛圍,認真負責,互相配合,并把“城鄉潔美行動”納入年終考核內容,對各居民組長、負責人進行嚴格考核,做到有獎有罰。
4、實施“城鄉潔美行動”檢查標準。
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