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大學個人計劃

時間:2023-06-07 14:27:27 計劃 我要投稿

有關大學個人計劃合集七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的大學個人計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關大學個人計劃合集七篇

大學個人計劃 篇1

  有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的為系統(tǒng)驅動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。下面是為你推薦的工作計劃范文,歡迎參考。

  時間過得很快,轉眼間一年的時間就過了。為了在下學期更好的工作,特制訂下一學期的工作計劃。在新學期里我們的工作具體安排如下:

  一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學習。

  二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,起到帶頭的作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學的`集體榮譽感。

  其中,對于班上紀律,學習,衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。

  1、衛(wèi)生:組織班上同學認真打掃好衛(wèi)生,積極進行義務打掃。班上同學還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環(huán)境的美好品德。

  2、紀律:針對班上紀律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負起責任,認真負責任的管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

  3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關系。

  班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風,提高同學們的學習熱情,促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級!

大學個人計劃 篇2

  一、認知自我

  在古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,必須了解自我。

  1、自我評價

  其實我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。

  2、我的優(yōu)勢

  在我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。

  3、我的劣勢

  其中過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經(jīng)濟基礎薄弱,人脈較少。

  二、社會分析改革開放以來,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,根據(jù)最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟滾動前進。

  由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。

  三、學習生活計劃

  大學一年級:端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。

  大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責人,并在節(jié)假日時期進行初步的實習。

  大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

  撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作

  心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。

  四、求職計劃

  隨著經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

  (1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經(jīng)驗。

  (4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  (6)要時刻注意最新的'發(fā)展動態(tài),關注時事,了解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。

  五、總結

  其實任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。

大學個人計劃 篇3

  學習方面:

  1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語。

  2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

  3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的`學習積極性,并讓大家保持下去。

  4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。

  體育方面:

  1、兩個星期進行一次籃球賽。

  2、進行晨跑。

  希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

  文娛活動:

  1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

  2、四月份:戶外活動集體大溜冰

  3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:

  籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

  收發(fā)郵件:

  及時領取我們班的信件包裹,方便大家。

  班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。

  宣傳方面:

  1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳。

  2、積極宣傳我們班的活動。

  3、配合宣傳部做好板報設計工作。

大學個人計劃 篇4

  班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。

  一、班級建設的目標

  班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的.空洞口號。

  通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

  二、班級建設的內容

  確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

  (一)強化奮斗目標,明確努力方向

  提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

  (二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心

  班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

  8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內容

  1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、組織學生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶祝活動。

  9、組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

大學個人計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)南通職業(yè)大學關于實驗實訓教學的總體要求,依照經(jīng)管學院對實驗室訓的總體布署,做好實驗實訓的日常教學工作,規(guī)劃好今后幾年經(jīng)管學院的實驗實訓的發(fā)展計劃,確保實驗實訓的培訓與社會服務教學需要,加強實驗實訓教學中的安全穩(wěn)定工作。特別要強化教學過程中的有序與臺帳日志的健全與完善;利用學校關于實驗實訓建設的方針政策積極規(guī)劃和組建經(jīng)管學院所需要的實訓項目;在保證教學需要的情況下努力加強實訓的參賽培訓與社會服務。力爭使實驗實訓工作做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學設備應有的作用。

  二、主要任務及目標

  按照經(jīng)管學院實訓課程的開設要求,積極妥善安排好本學年的實驗實訓的教學任務;做好實驗實訓課開設前的設備正常應用的維護;做好教學良好秩序的維護與教學臺帳與日志的記載;做好實驗實訓室的安全穩(wěn)定與衛(wèi)生維護工作;做好實驗實訓的規(guī)劃與后續(xù)發(fā)展事宜。

  三、具體工作計劃:

  (一)做好實驗實訓的常規(guī)工作

  1、實驗實訓課務安排與調整

  在學期初(前三周內)做好本學期的實驗實訓的教學課表的匯總、教學日歷的收集,然后根據(jù)學院內部實驗實訓的開設情況,進行整體調整與協(xié)調,保證實驗實訓的資源的充分利用,確保各門實驗實訓課常的正常開設與順利進行教學。在確保整體實驗實訓課表安排妥當?shù)幕A上,對實驗實訓課的教學材料進行檢查(主要查看教學包)。

  2、實驗實訓課務的準備工作

  在實驗實訓課開設前對學院的所有設備進行一次大查驗,并進行適當?shù)木S護,以保證正常教學的順利進行。對需要對設備進行調試和處理的任課教師,及早提醒并積極努力為其提供服務(特別是軟件的安裝與教學儀器的調試)。同時與教務處聯(lián)系,并結合自己學院教學的實際情況,準備好教學臺帳:實驗實訓開設臺帳、任課教師教學情況臺帳、學生使用設備臺帳等。并將臺帳的登記辦法和要求墾請朱主任在教學例會告訴大家。

  3、實驗實訓的參賽與培訓使用

  今年上半年有二個參賽實訓的安排:一個是企業(yè)管理沙盤經(jīng)營管理競賽、另一個是物流沙盤競賽;還有初級物流師培訓與會計上崗證的培訓。對與參賽與培訓,應及早從項目負責人那里獲得相應的使用時間、人數(shù)、課次等,并根據(jù)學院的日常教學,進行全面統(tǒng)籌安排,既要保證正常教學又要保證參賽和培訓的正常的實驗實訓設備的使用。并能做到時、準時對實驗設備的維護。

  (二)實驗實訓的發(fā)展規(guī)劃

  我們經(jīng)濟管理學院的實驗實訓的現(xiàn)有設備只難免強維持當前教學的需要,而對與經(jīng)管學院當前的專業(yè)改革與發(fā)展的目標不相符。為此,積極規(guī)劃努力建立經(jīng)管學院的實驗實訓的發(fā)展規(guī)劃并加以落實是當務之急。

  1、落實20xx年的實驗實訓項目申報

  擬向學校申報20xx年經(jīng)管學院實訓基地建設計劃:會計教研室的報稅系統(tǒng)、審計模擬實訓系統(tǒng)、海門學院的綜合實訓室(主要是企業(yè)沙盤管理模擬軟件、物流沙盤模擬軟件、盡可能再配套上會計電算化等軟件)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易模擬實訓軟件的維護、物流實訓室的后繼設備的采購。為此,我們要努力爭取學校對我們學院的支持,以保證以上項目的落實與完善。

  2、積極籌劃實驗實訓的五年發(fā)展計劃

  當前我們的實驗實訓室和項目的建設都是各個教研室根據(jù)各自的專業(yè)建設需要申報然后匯總的。這沒有系統(tǒng)性、和延續(xù)性、和關聯(lián)系性。希望今年能夠由主管實驗實訓的院長主持招開由各教研室和教學骨干在內的'實驗實訓教學會議,要求大家按照當前國內外同類學院的教學實訓的要求,結合我們學院和專業(yè)需要的具體實際進行規(guī)劃我們學院的實驗實訓的發(fā)展。在規(guī)劃時,既要把已有的實訓室進行改進和維護,同時要開發(fā)新的實訓項目,特別要注意實驗實訓室在數(shù)和量上的提高,并注意教研室之間的共享與共建。發(fā)展規(guī)劃應盡早進行,最好四五月份能形成初稿,六月份能形成規(guī)劃并開始執(zhí)行。因為據(jù)估計,學校要先優(yōu)先發(fā)展的兩個學院的實驗實訓有可能有我們學院,要是我們自己都不懂我們在實驗實訓方面應干嗎,就算學校給了優(yōu)惠,我們也會手足無措。

  3、健全實驗實訓的組織

  當前我們的實驗實訓的發(fā)展與教學還沒有形成體系,也沒有專職的負責人(除了現(xiàn)有實訓室的教學維護)沒有專門的人來研究實驗實訓的開發(fā),實驗實訓項目的落實也只是由申請人來完成。如果要便實驗實訓有長足的發(fā)展,最好能建立一個實驗實訓團隊,對實驗實訓的日常管理、實驗實訓項目開發(fā)、實驗實訓申報的追跟與落實等要有專人跟進,不然就算有了制度、有了規(guī)劃、有了申請也難以實現(xiàn)。

大學個人計劃 篇6

  轉眼間,我們進入了大學,作為我們室內設計(2)班的學習委員,我深受感動,學到了一些課本上學不到的東西。首先感謝親愛的班主任和支持我的親愛的同學們!

  我對自己的工作做了進一步的分析,這學期的工作應該有所提高。從開學到現(xiàn)在,作為一名學習委員,我一直隱藏在我的眼前。在班里真的學到了很多東西,感觸很深。我應該在鍛煉自己能力的同時盡最大努力為同學服務。以下是我的初步計劃

  1.無論何時何地,學生有問題或困難,我都會積極回答和幫助。如果我的能力有限,我也會尋求別人的.幫助。

  2.記住每位老師布置的作業(yè),提醒學生按時完成作業(yè);

  3.盡量配合老師的工作,成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師;

  4.向學生推薦閱讀標題,培養(yǎng)學生的閱讀熱情;

  5.定期與學生討論國家和世界大事,提高他們的政治敏銳性;

  6.集體自學沒有硬性規(guī)定,但要求學生每周至少學習三次;

  7.熱心幫助學習困難的學生,互相幫助。

  8.能夠積極配合老師,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

  9.雖然課堂上偶爾會缺席,但你仍然可以認真聽講,不要說任何與課堂無關的話,為班級樹立榜樣,并及時提醒喜歡說小話的學生認真聽講。

  10.積極了解學生的學習情況、生活狀況和思想動態(tài),幫助困難學生。

  11.認真做好課堂考勤,幫助課堂老師了解同學。

  12.在一些學生的要求下,幫助他們修改和指導作文,以提高他們的寫作水平。

  13.對于那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或者不遵守紀律的學生,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)玩游戲的利與弊,上大學的目的和不遵守紀律的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,成為合格的大學生。

  14.有空的時候幫班主任整理資料

  15.主動收集學生對教學管理的建議或意見,并將好的建議及時傳達給老師。

  16.因為學校不統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本,所以組織學生批發(fā)作業(yè)本,不僅讓學生有作業(yè)本輕松寫作業(yè),還節(jié)省了開支。

  17.經(jīng)常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,尤其是對于一些曾經(jīng)只關心學習成績的學生,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣

  經(jīng)過兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有所改善,得到了班主任的肯定。

大學個人計劃 篇7

  新學期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學生,把輔導員的一個工作給做好。

  做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情,作為輔導員,思想教育方面是要重點抓的,必須讓學生們在思想上是重視學習,在行動上是向上的,不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延,既然當了輔導員,過去的一學期我的'思想教育工作也是做好了,沒有出現(xiàn)什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學生也是學分都修好了,沒有掛科的情況發(fā)生,可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的,當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣,而下學期,可能就會松懈了,所以更是要重點抓這一塊,讓學生們重視起來,不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。

  學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學生之中,了解學生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學生的問題,幫學生去解決他們當時出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學生干部開會,對于上周工作的一個總結和下周工作的一個安排等事務性工作。

  學風建設是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的,但是學生是否真的認真去學習了,也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn),以及班干部去督促的,只有整個班級都是有積極向上學習的風氣,那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的,而不是在大學里面玩,虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動,讓大家多學點東西,或者一些職業(yè)的能力。

  新的學期實際的情況也是會有所不同,到時候也是要根據(jù)情況來調整計劃,去把學生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續(xù)的去學習,向一些優(yōu)秀的輔導員同事去請教,積累經(jīng)驗,讓自己能把工作給做的更好。

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