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訓練計劃

時間:2023-06-04 16:24:44 計劃 我要投稿

【精華】訓練計劃模板匯總5篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的訓練計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】訓練計劃模板匯總5篇

訓練計劃 篇1

  包括:1、原地拍球。2、行進間運球。3、雙手胸前傳球。

  1、原地拍球:

  概念:指幼兒原地用單手連續拍按由地面反彈起來的球,叫拍球。 原地拍球動作是由身體姿勢、手臂動作、球的落點、手腳協調配合四個環節組成。

  (1)身體姿勢 幼兒拍球時應保持兩腳前后自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,眼睛看著籃球。(水平提高后要求目視前方),非運球手臂屈肘平抬,用以保護球。腳步動作的幅度和下肢各關節的屈度隨運球速度和高度的不同而有所變化。

  (2)手臂動作 拍球球時,五指張開,用手指和指根以上部位及手掌的外緣觸球,掌心不觸球。

  (3)球的落點 幼兒在運球時應學會控制球的落點,使球完全保持在自己身前能控制到的位置。可在地上劃標志物。要求幼兒把球控制在標志物范圍內。

  2、行進間運球:

  概念:幼兒在移動中單手連續拍打由地面反彈起來的球,叫行進間運球。

  訓練方法:幼兒在掌握了原地拍球技術動作的基礎上,可發展行進間運球。行進間運球需要求幼兒手、眼協調配合。運起時既要使移動速度和運球速度協調一致,又要保持合理的動作節奏。幼兒在初學時眼睛必須看著籃球,控制好籃球。一般要求幼兒走一步、拍一次球。

  (1)直線運球:在直線上來回運球,先慢慢走,學會如何控制籃球。熟悉后可以慢跑運球。有一定基礎的幼兒,可要求其全速奔跑運球。

  (2)運球繞雪糕桶:幼兒在熟悉運球的基礎上,學習運球繞過雪糕桶(也可以是其他標志物)雪糕桶間隔2米。要求幼兒左右手全面發展,在雪糕桶右側用右手,左側用左手。繞完雪糕桶,全速運球回到起點。

  3、雙手胸前傳球

  概念:雙手胸前傳球是最基本最常用的籃球傳球技術。一般在中、近距離運動雙手胸前傳球。由于其傳球距離短、準確性高、容易控制,所以在眾多傳球技能中,是幼兒最容易掌握的一種傳球技能。

  技術動作分析:幼兒持球時,兩手五指自然分開,拇指形成八字形,用指根以上部位握球的側后方,手心空出,兩肘自然彎曲于體側,將球置于胸前。肩、臂、腕部肌肉放松,兩眼注視傳球目標,身體保持基本站位姿勢。

  訓練方法:

  (1)對墻傳球:老師可在墻上畫一個標志,與幼兒胸部高度平行,讓幼兒對著標志傳球,要求盡量把球打在標志上面。

  (2)雙人傳球:幼兒兩人一組,面對面站立,距離為兩米進行傳接球。接球者必須伸出手主動接球。

  (3)三角傳球:三角傳球是廣州市幼兒小籃球交流花會的.比賽項目之一。三角傳球在雙人的基礎上加一個人,間隔也是兩米,要求幼兒站在呼啦圈內,傳、接球是腳不能跨出呼啦圈。

  (4)行進間傳球:行進間傳球在幼兒階段屬于較難掌握的一項技術,需要幼兒有良好的協調性、力量跟傳球基礎。要求幼兒先行進間近距離的傳接球。層層遞進,慢慢拉開距離。

訓練計劃 篇2

  一、訓練目標和任務

  1、培養青少年對足球運動的興趣;

  2、培養和發展球感和控制球基本能力,學習基本的運、傳、接、射門等技術動作;

  3、通過比賽領會"進球與阻止進球"這一足球比賽的基本戰術思想,培養抬頭觀察能力和意識;

  4、培養正確的跑、跳技術,發展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力,注重抓好柔韌、協調和平衡素質敏感期的訓練。

  二、每周訓練次數與時間

  每周訓練3次,每次訓練時間為2—2、5小時。

  三、訓練內容

  1、技術訓練:

  熟悉球性和控制球練習為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡單的足球技術:運控球、傳球、接球和射門。

  提高球感與控球能力,包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動作的練習;學習簡單運球突破技術,運球變速、變向轉身技術、接球、接—傳球、運—傳和運—射、原地與助跑頭球技術、正、側面搶球技術;初步掌握腳內、外側、腳背踢球、剪式等技術動作

  2、戰術訓練:

  借助1:1、2:2、3:3和4:4單球門和小球門的比賽向學生介紹足球比賽的基本戰術思想"攻與守、進球與阻止進球",認識控球的`重要性,鼓勵孩子去爭奪控球權,培養孩子抬頭觀察的能力和意識。

  3、身體訓練:

  練習各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養反應速度、柔韌性、平衡、協調和節奏感等能力。

  4、心理訓練:

  培養青少年的求勝欲望和自信心。在任何場合應以鼓勵與表揚為主,讓他們在訓練和比賽中享受足球的快樂。

  5、理論學習:

  懂得簡單比賽規則,如進球、手球、界外球等。介紹球星的成長故事、

  6、比賽:

  參加五人制、四人制為主的比賽。比賽時間為20分鐘(上下半場各10分鐘)

  建議:

  希望家長們能抽出時間,在上課的時候來教學場地觀看。這樣能讓孩子們得到場外家人的鼓勵,提高對體育鍛煉的興趣!

訓練計劃 篇3

  指導思想:為了認真貫徹黨的教育方針,切實推行素質教育在我校的`施實。學校決定在全校范圍內先拔一批有體育特長的學生參加體育訓練,為將來參加各級比賽區,為高等院校輸送合格人才打下一個良好的基礎。

  一、活動小組

  組長:李玉建

  成員:尹中倩胡善恒宋紅賓

  趙中金張華鋒韓學芝

  二、運動隊訓練安排

  男子籃球隊胡善恒

  女子籃球隊趙中金

  男子排球隊宋紅賓

  女子排球隊韓學芝

  足球隊訓練張華鋒

  田徑隊訓練尹中倩李玉建

  三、活動時間

  每天下午第四節和課外活動時間為訓練時間,按每個同學的身體素質和個人愛好分組:①田徑小組②籃球小組③排球小組④足球小組

  四、活動要求

  ⑴各位教師所帶運動員不得低于10人。

 、聘魑唤處熕鶐н\動隊隊員成績每期向小組匯報二次(期中、期末)。

 、敲课唤叹氁J真備課,寫好訓練計劃和課時計劃。組長對每個小組活動情況要及時進行檢查,做到定時測驗,及時向學校須知好思想訓練匯報工作。

  體育活動小組

訓練計劃 篇4

  第一周

  第一周為適應階段。勻速跑可以慢些,但中途不能變成走,更不能停步!加強用腹部深呼吸。 星期一與星期五訓練內容:

  ■有氧耐力訓練:

  1、30分鐘持續勻速跑,不要求負荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分鐘變速跑,心率變頻控制為,高170次/分左右,低130次/分左右

  3、高抬腿跑:3組,每組30米;側身跑:3組,每組30米,后蹬跑:3組,每組40米 ■ 柔韌性訓練:

  1、單杠懸垂:拉伸肢體

  2、壓腿:正壓腿,側壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側肌肉

  3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶

  ■力量訓練:(力量訓練與增加肌肉紅肌纖維數量為主)

  ■上肢力量:

  1、俯臥撐:3組,每組8-12個

  2、臥推

  :(最大力量的60-70%),3組,每組8-12次

  3、引體向上:3組,每組6-8個,組間休息30-50秒

  ■下肢力量:

  1、抱頭深尊:3組,每組12-16次,組間休息30-50秒

  2、踮腳跳:3組,每組30米,注意:此法是訓練小腿所以大腿不要用力,膝蓋僅保持正常的彎曲,而不要用力和受力,腳后跟不能落地,始終是前腳掌落地,起跳用力和落地受力都是小腿來完成。距離三

  十米,跳到終點后放松走回起點,一共做3組,中間不休息。

  ■腰腹力量訓練:

  1、仰臥起坐加轉體:2組,每組15-20次,組間休息30-50秒

  2、兩頭起:2組。每組15-20次,組間休息30-50秒

  ■ 平衡協調訓練:

  1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動作,作得越穩越好

  2、前后滾翻:距離15米,動作要連貫。2組,每組12個,必須要每次都站立起來

  星期三訓練內容:

  1.法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-170之間,時間為60分鐘。

  2.3組中速跑1000米,要求××。

  第二周

  第二周為上量調整階段。勻速持續跑保持中等勻速,加強有氧耐力,最大攝氧訓練。

  星期一與星期五訓練內容:

  ■ 有氧耐力訓練:

  1、50分鐘持續勻速跑,要求適當負荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分鐘變速跑,心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間

  3、5x30米折返跑,4組。心率達170-180次/分左右,在身體尚未完全恢復的情況下進行下一組練習,心率控制在120-140次/分之間

  ■ 柔韌性訓練:

  1、單杠懸垂:拉伸肢體

  2、壓腿:正壓腿,側壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側肌肉

  3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶

  ■ 力量訓練:(力量訓練與增加肌肉紅肌纖維數量為主)

  上肢力量:

  1、俯臥撐:4組,每組16-20個

  2、臥推:(最大力量的`60-70%),4組,每組8-12次

  3、引體向上:3組,每組6-8個,組間休息30-50秒

  下肢力量:

  1、適當負重抱頭深尊:4組,每組16-20次,組間休息30-50秒

  2、踮腳跳:4組,每組30米

  腰腹力量訓練:

  1、仰臥起坐加轉體:3組,每組20-30次,組間休息30-50秒

  2、兩頭起:3組。每組20-30次,組間休息30-50秒

  ■ 平衡協調訓練:

  1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動作,作得越穩越好

  2、前后滾翻:距離15米,動作要連貫。2組,每組12個,必須要每次都站立起來

  星期三訓練內容:

  1、法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-180之間,時間為70分鐘

  2、2組中速跑1500米,要求××分鐘內完成

  第三周

  第三周為上量強化階段。勻速持續跑保持中等勻速,加強心血管有氧耐力訓練,保持最大攝氧量持續訓練。

  星期一與星期五訓練內容:

  ■ 有氧耐力訓練:

  1、60分鐘持續勻速跑,要求適當負荷量,心率控制在150次/分左右

  2、20分鐘變速跑,心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間

  3、5x30米折返跑,4組。心率達170-180次/分左右,在身體尚未完全恢復的情況下進行下一組練

  習,心率控制在120-140次/分之間

  ■ 柔韌性訓練:

  1、單杠懸垂:拉伸肢體

  2、壓腿:正壓腿,側壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側肌肉

  3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶

  ■ 力量訓練:(力量訓練與增加肌肉紅肌纖維數量為主)

  上肢力量:

  1、俯臥撐:4組,每組16-20個

  2、臥推:(最大力量的60-70%),4組,每組8-12次

  3、引體向上:4組,每組6-8個,組間休息30-50秒

  下肢力量:

  1、適當負重抱頭深尊:4組,每組30次,組間休息30-50秒

  2、踮腳跳:4組,每組30米

  腰腹力量訓練:

  1、仰臥起坐加轉體:3組,每組30次,組間休息30-50秒

  2、兩頭起:3組。每組30次,組間休息30-50秒

  ■ 平衡協調訓練:

  1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動作,作得越穩越好

  2、前后滾翻:距離15米,動作要連貫。2組,每組12個,必須要每次都站立起來 星期三訓練內容:

  1、法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-180之間,時間為70分鐘 2、1組中速跑3000米,要求××分鐘內完成

  第四周期為調整恢復周期,計劃調整時間為2-3天。

訓練計劃 篇5

  收益:千元以上,不同專業、導師出價不同

  風險:無

  技能要求:合作精神。

  業務描述:

  據說最早管導師叫老板的就是打這種工的同學,他們多數是理工或者經濟類專業的`學生。。這類工作的收入,往往跟導師所擁有的項目數量和質量有關。學生出力幫老師干活,老師負責學生的生活費———這是一般情況,想靠給老師打工發大財目前看來還比較困難。

  這份工作的好處是穩定,還有,求職時可以在簡歷上裝點門面。

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