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項目計劃

時間:2023-06-03 10:56:00 計劃 我要投稿

【推薦】項目計劃集合七篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的項目計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】項目計劃集合七篇

項目計劃 篇1

  一、活動目的

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而提升自己的能力,為自己的未來打下堅實的基礎。

  2、勤工儉學是現代大學生生活中不可或缺的部分,即可以減輕父母的負擔,同時也可以促使自己的獨立與成長。但是,由于校內能的勤工助學崗位有限,這就使我們對勤工儉學的多元化有了更多的'追求

  3、通過比賽增強學生的創新精神及策劃熱情,提高學生的創新精神和實踐能力,使學生的綜合素質得到進一步的提高,培養學生對社會的適應能力及對新事物探索精神,為更好適應工作與社會做準備。

  4、使校園文化生活更加豐富多彩,促進校園學術文化氛圍的形成。讓學校與企業、社會的聯系更加緊密,提高學校的社會影響力及知名度。

  5、培養學生的主人公意識,以學校為舞臺,更大程度發掘自己的潛能,在參與活動的過程中發現自我,實現自我。

  6、為了在我校校園內宣傳創業文化,鍛煉在校學生創業素質,挖掘比較好的創業項目,我社團特組織舉辦此次活動。

  二、活動意義

  創業大賽不是普通意義上的大學生的專業比賽。創業計劃不是單純的、個人的、集中在某一個專業的學生競賽,而是以實際技術為背景,跨學科的優勢互補的團隊之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學校園,從某種程度而言,創業計劃競賽是高等院校與現實社會和大學生與企業之間的互動與溝通。大賽以“銳意創新、迎接挑戰”為宗旨,傳播自主創業意識。大賽的舉辦為大學生在走出校門前提供了一個創業實踐的平臺、一條爭取風險投資的途徑。

  主辦單位:就業指導服務中心

  承辦單位:援手創業俱樂部

  活動負責人:郝元林 楊俊杰

  活動地點:天水師范學院

  活動對象:所有在校學生

  三、活動內容及時間安排

  第一階段:籌備階段 4月5日―4月7日

  第二階段:宣傳階段 4月8日―4月10日

  第三階段:征稿階段 4月11日―4月17日

  第四階段:評選階段 4月18日―4月19日

  第五階段:表彰展覽階段 4月22日

  四、活動形式

  1、以參賽個人或創業設計小組(團隊)形式,由個人或個人自由組合成創業設計小組,小組成員務必事先協商明確作品第一責任人 。

  2、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術、產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計策劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  3、由參賽個人或團隊搜集信息編寫創業項目策劃書及可行性分析報告。整理打印版交到我社團值班處(舊圖書館一樓畢業生就業服務廳),并將電子版發送到我社團郵箱****我社團將會邀請天水市現代人才培訓基地專業老師進行評分。屆時,我們將評選出:

  創業策劃書大賽之星1名:榮譽證書、精美禮品一份

  最具潛力獎2名:榮譽證書、精美紀念品一份

  最佳創意獎3名:榮譽證書、精美紀念品一份

  優秀獎若干名:榮譽證書、精美紀念品一份

  4、本社團還將獲獎作品公開展出。參賽選手也可根據項目選擇適合自己的格式進行編寫。

  5、整個過程將實行公平、公正、公開的原則。

  6、大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發現,將取消參賽資格。

  五、活動流程

  1、籌備宣傳

  (1)由宣傳部進行設計創作本次活動相關噴繪、海報、通知,并組織相關人員進行張貼。(負責人:邵小龍)

  (2)由外聯部到二級學院及各個社團發邀請函,邀請外社團成員參加。

項目計劃 篇2

  一、太原樓市分析

  個性化、形象化競爭日益激烈,將成為太原市地產發展的潮流。物業項目要取得優異的銷售業績,就務必把握時機,盡竭利用自身的個性資本和雄渾的勢力,把自身打造成極富個性和口碑,擁有良好公眾形象的樓盤。

  二、項目物業概述(略)

  三、項目物業的優勢與不足

  優勢:

  1、位置優越,交通便捷

  位置優越:處于北城區的成熟社區之中心;徒步3分鐘即可到達酒店、食府、劇院、商場、超市等社區設施一應俱全。

  交通便捷:公共交通比較便捷,有三趟公交線路途徑本案

  2、區內康體、娛樂、休閑設施一應俱全

  室外設施:活動廣場、小區幼兒園、醫院、購物廣場、籃球場

  室內設施:桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉OK酒廊

  3、小戶型

  2房2廳、3房2廳,面積68.79——106.92平方米之間的小戶型,以及帶給菜單式裝修,對于事業有成、家庭結構簡單、時尚、享受的目標購房群極具吸引力。

  不足:

  1、環境建設缺乏吸引性景觀

  環境建設缺乏吸引性景觀,不利于引發目標購房群興趣;不利于提升HS花園在公眾中的知名度、美譽度和造成記憶;同時也不利于滿足區內居民的榮譽感。(現代住宅不僅僅要滿足居住的需要,還要滿足居住者特殊的心理需求)

  2、物業管理缺乏特色服務

  物業管理方面未能根據目標購房群的職業特點和實際需求(事業有成、時尚、享受)開展特色服務,使HS花園在服務方面缺乏了應有的個性和吸引力。

  四、目標購房群

  1、年齡在35——60歲之間經濟富裕有投資意識或有習慣在北城生活的中老年人

  家庭構成:1—3口、中老年夫妻或帶一小孩、單身中老年

  2、年齡在28——45歲之間事業蒸蒸日上月收入在3000元以上時尚、享受在北城工作的管理者或小私營業主

  家庭構成:1—3口、中青年夫妻或帶一小孩、單身中青年

  五、項目物業營銷阻礙及對策

  阻礙:

  1、HS花園內朝向差、無景、背陰的單位難于銷售。

  2、區內商鋪經營狀況不景氣,銷售業績不佳。

  對策:

  1、把區內朝向差、背陰、無景的單位作為個性單位重新命名炒作,作為特價單位適時限量發售。透過廣告炒作、整體形象和價格之間的落差以及增值贈送來促進銷售。

  2、商鋪經營不景氣,銷售業績不佳,究其原因有二。

  一是區內人氣不旺,二是HS花園離大型購物中心太近。

  故對策有二:

  一、引爆住宅銷售,帶旺區內人氣,促進商鋪的經營和銷售;

  二、根據區內居民的職業特點、年齡結構、心理特征、追求喜好和實際需求開展特色經營。例如:高品味的酒廊、咖啡廳等。

  六、形象定位

  根據物業項目的自身特點和目標購房群特殊的身份、社會地位和所處的人生階段,我們把物業項目定位為:凸顯人生至高境界,完美人生超凡享受的十分住宅。

  主體廣告語:

  輝煌人生,超凡享受

  ——HS花園帶給的(給您的)不止是稱心滿意的住宅……

  輝煌人生

  HS花園的目標購房群大部分是事業有成的中青年老板和管理階層,或者是有固定資產投資的中老年。因此,他們的人生是與眾不同的,是輝煌的。

  超凡享受:

  享受入住方便

  享受交通便捷

  享受個性服務

  享受都市繁華

  享受至尊榮譽

  七、兩點整體推薦

  1、建HS廣場和寓意噴泉

  針對HS花園缺乏吸引性景觀一點,推薦在二期工程中建HS廣場和寓意噴泉。為北城區增一別致夜景,給項目周邊居民添一處夜來休閑、散步散心的好去處。

  試想:當夜幕降臨的時候,沿一路走來。遠遠的看到HS廣場上燈火一閃一閃的跳動著“輝煌人生,超凡享受”的字幕。近處聽著“嘩嘩嘩”的水聲。走進廣場,或立于水邊,或坐于石墩,感受都市的繁華,呼吸夜的氣息,怡心怡情,豈不妙哉。

  如此一來,一方面能夠增加HS花園的吸引性,提高HS花園在公眾中的知名度、美譽度、和記憶度;另一方面也有利于贏得目標購房群的認同,滿足區內居民的榮譽感。

  2、物業管理方面帶給特色家政服務

  HS花園的目標購房群大部分是事業有成的中青年,他們通常沒有太多時間料理家務、清掃居所、照看孩子。故HS花園在物業管理方面能夠根據居民的實際需要帶給**送早、午、晚餐、定期清掃住宅、有償清洗衣物、鐘點家教等特色家政服務。一方面切實解決住戶的實際問題,另一方面有利于增強HS花園對目標購房群的吸引力。

  八、廣告宣傳

  HS花園的廣告宣傳要到達以下三個目的:

  1、盡竭傳達HS花園的優勢與賣點;

  2、盡快樹立起HS花園“輝煌人生,超凡享受”的物業形象;

  3、直接促進HS花園的銷售。

  基于以上三個目的和太原房地產市場一向以來的廣告狀況。我們推薦把錦繡花園的廣告宣傳分為兩個階段,即廣告切入期和廣告發展期。

  在廣告切入期主要透過報紙軟文章和報紙硬廣告形式盡竭傳達HS花園的優勢與賣點;

  在廣告發展期,一方面利用密集的報紙、電視、電臺等媒體廣告、車身、路牌、建筑物、燈柱等戶外廣告以及開展各種公共活動打造HS花園“輝煌人生,超凡享受”的形象;另一方面利用各種促銷活動和現場POP直接促進樓盤的銷售。

  廣告切入期(1——2個月)

  1、報紙軟文章

  主題1:輝煌人生,超凡享受

  ——記“我”為什么選取HS花園

  主題2:事業生活簡單把握

  ——記HS花園個性的家政服務

  2、系列報紙硬廣告

  主題1:輝煌人生,超凡享受

  ——那里離購物休閑廣場只有45分鐘

  主題2:輝煌人生,超凡享受

  ——家里面的娛樂休閑

  主題3:輝煌人生,超凡享受

  ——HS廣場就是我們家的后花園

  3、網絡宣傳同樣突出相應的主題,進行豐富多彩的小型的對項目的討論和發表文章,為硬廣告的投放帶給素材,同時能夠嘗試對廣告的訴求賣點的市場考察,為廣告的投放降低風險,同時保證廣告的宣傳效果。

  廣告發展期(3——4個月)

  1、報紙

  從各個側面打造錦繡花園“輝煌人生,超凡享受”的品牌形象。

  2、電視

  配合促銷活動和對開發公司的專訪等形式對項目從工程設計、工程質量、開發商實力、開發理念和項目的優勢方面進行正面宣傳,建立項目及開發商的`良好口碑。

  3、電臺

  透過電臺配合搜房網的購房者俱樂部活動和配合項目的形象,給目標受眾以聲音和感官的信息傳達。

  4、單張

  透過商業信函投遞、售樓處發送、報刊雜志夾送、活動資料派送形式使單張廣告進入每一個意向客戶手中,從而擴大項目自身的影響范圍。

  5、戶外廣告

  ①在項目周邊沿線各人行天橋及繁華路段作燈柱、路牌、建筑物廣告;

  ②在北城中心作巨幅建筑物或路牌廣告;

  ③在北城生意火爆的大酒店對面樹巨幅廣告牌;

  6、車身廣告

  項目——繁華地段項目——購物中心項目——火車站

  7、公共活動

  舉辦各種公共活動,樹立HS花園完美形象,迅速提升HS花園的知名度、美譽度和記憶度。

  ①HS廣場落成剪彩儀式

  邀請北城區各界知名人士及HS花園新老業主榮譽出席(有文藝表演及娛樂節目等)

  ②寓義噴泉征名及題名活動

  以各種方式(信函、熱線、現場、郵件等)大張旗鼓向社會各界征集HS廣場寓義噴泉的名稱。之后,在一個令人矚在題名現場向熱心參與并支持征名活動的群眾致以感謝并獎勵(根據所帶給的名稱與所題名稱的接近程度進行獎勵)。

  ③HS花園“文化活動月”活動

  一方面豐富項目周邊居民的文化活動,有益于地方文化事業,易博得社會各界的支持,造成極大的社會效應,博得民眾的好感,有利于迅速樹立HS花園完美的公眾形象;另一方面吸引新聞媒體的注意,為新聞報道帶給很好的素材,有利于大范圍內提高HS花園的知名度,造成持續記憶。

  1)向北城區各界人士贈送或優惠帶給當月影院大片入場券;

  2)于各節假日及工休日在HS廣場舉辦各種歌舞表演、文化活動等;

  3)在北城區范圍內開展HS花園“文化活動月”萬人簽名活動。

  8、網絡

  ①太原市購房者俱樂部“假日看房班車”活動;(目前有效會員近千名,并且數字還在以每周5-10人的速度增加,消費潛力不可低估。)

  ②項目網站或是網頁的制作(建立廉價互動的溝通平臺);

  ③網站論壇同時進行討論,使開發商和未來業主進行全面溝通,以便于了解客戶的基本狀況,更好的拉動銷售。

  9、DM直投雜志

  太原市房地產信息雜志的定向投遞,透過強大的派發網絡進行宣傳,雜志本身的信息量大保存時間長和到達率高的優勢表現的淋漓盡致。

  九、費用預算(略)

  十、專業精神和職業水準將為您帶來不一樣的效果

  由于我們是聯合和太原市的各強勢媒體,同媒體同時由于政府的支持我們的費用會成為效果明顯之外的另一個吸引人的地方。優勢互補、資源共享、促成立體報道的輿論合力網絡、報紙、電臺和電視臺聯動合作組織,互相帶給新聞線索,聯合采訪,充分利用雙方的新聞資源,充分發揮各自媒體的傳播優勢,以到達最佳宣傳效果;共同策劃新節目、新欄目。網絡、報紙、電臺和電視臺的結合有利于雙方爭取更多的潛在受眾。所謂潛在受眾是指目前尚無受傳行為而在必須時間內可能創造受傳條件成為受眾的人。幾個媒體的潛在受眾雖不盡相同,但若結合起來,其潛在受眾將是十分巨大的。將潛在受眾轉變為實在受眾,既是傳媒提高傳媒效果的需要,也是傳媒拓展市場,提高社會效益和經濟效益的需要。網絡、報紙、電臺和電視臺充分利用各自的傳播優勢,進行立體報道,到達輿論合力,這是媒體整合的主要目標。在網絡、報紙、電臺和電視臺的整合過程中,網絡、電視將透過栩栩如生的動感畫面和快捷性的長處,使觀眾盡快得到初步的,鮮明的,直觀的感性認識;電臺、報紙則克服電視瞬間性的缺陷,利用報紙能反復閱讀,具有穩定性的文字報道和犀利評論的特點,引導讀者深入思考;雜志的針對性強、生命周期長的特點。這將有利于開發商和相關行

  業商家依據自身的狀況特點,選取適宜的信息傳遞給目標受眾,同時保證廣告容易被目標受眾理解。媒體聯動既發揮了各自的特長,又交叉互補,彌補了各自的不足和局限性,從而擴大了傳播的深度和廣度,構成立體傳播的推廣合力。

  我們秉承如下方面原則:

  1、經濟節約,最大限度為客戶省錢。

  2、追求創新。廣告形式力求創新,創新同時與創意進行很好地結合。

  3、努力建立品牌與目標群之間的關系。對于大眾媒體,通常能夠有效地幫忙建立牌的知名度。而對于小眾媒體,則能夠針對某些特定人群,而且它能夠很好地建立起消費者與產品或品牌的某種內在聯系,讓消費者感覺親切,感覺這是專為他而做的廣告。

  4、建立協作關系。巧妙溶入媒體中去,不但純進行硬廣告的宣傳。

  5、巧妙利用媒體本身的廣告作用。適當的公關活動能夠更好地提升公司形象,巧妙地利用軟性文章的形式能夠增強品牌的置信度和廣告效果。

  在整合營銷傳播中,“整合”是基礎,互動才是雙贏,需要在營銷中產生拉力同時與消費者建立起良好的互動關系。

項目計劃 篇3

  一、活動主題

  “語過添情”新員工適應小組

  二、活動目的

  “語過添情”新員工適應小組主要針對新入職的企業員工而設立。培訓活動的目的是以“助人自助、服務你我他”為宗旨,以培訓專業理論為基石,立足社會,關注社會,為新員工提供了一個相互交流溝通的平臺。

  三、活動意義

  一般而言,適應包含兩層含義:一是改變環境中的不良因素以適應人的健康發展;二是改變人的一些素質和品行以適應環境的良性發展。我們這里所說的適應,是指主體積極改變自身的某些觀念、行為習慣以及心理狀態以符合新環境對自己的要求。

  在人的一生中,適應環境是自我成長的必然要求,也是其身心健康發展的重要標志和基礎。不久的未來,我們也將成為企業中的一員,我們面臨的是一個全新的學習和生活環境。大多數新員工由于缺乏必要的心理和思想準備,往往感到無所適從,從而產生迷茫感和失落感。這次培訓活動,主要通過一個群體環境,提供人際交往的機會以及一些有助于處理各種困擾的知識和經驗,從而滿足小組成員的需要。“語過添情”新員工適應小組就是為了使大家盡快適應社會生活而設計的。

  四、活動小組

  組長:周路瑩、田甜

  組員:09328、09329全體同學

  五、活動形式

  1、 性質:身心教育培訓小組

  2、 項目時間:20xx年11月9日(45分鐘)

  3、 地點:教室

  4、 人數:38人

  六、活動計劃

  1、烏鴉與烏龜(詳見附件)

  兩人一組,一人演烏鴉,一人扮演烏龜,我來講一個有關烏龜與烏鴉的故事。當大家聽到“烏鴉”時,演烏鴉的人就要打烏龜一下。當聽到“烏龜”時,演烏龜的人就要打烏鴉一下。兩人面對面站立,各自掌心相對,兩人彼此交叉。聽到誰,誰就打對方一下。

  目的:故事里穿插著許多帶烏字的詞來混淆視聽,很有意思。希望在這個環節里,提高大家的反應力、靈敏度、集中注意力,引發組員對團隊精神的思考。

  2、猜猜看

  將全組隊員分成兩列,排好后大家向前看齊,面沖前面組員的后背。我分別在最后一位隊員背部寫一個簡單的數字,從后往前每位成員依次寫下去,直到傳給最前面的成員。在游戲的過程中,所有人不可以進行語言交流,只能用手完成整個游戲。游戲的勝負由每組的第一位成員是否能說出工作者所寫的數字判斷勝負。這個游戲三局兩勝,輸的一隊要給對方說 繞口令作為懲罰。

  目的:通過肢體語言,增加組員間的動作交往,提高全隊成員的集體意識和團隊觀念,通過縝密的判斷,鍛煉老年人的判斷力和整體的協調性,充分發揮老年人的智力和反應力挖掘組員的潛能。

  3、傳話筒

  培訓師寫一段話,讓一組或幾組學員的第一位學員過目,不準記錄,不準朗讀,之后請他將信息悄悄地轉告第二位學員,注意不能讓其他學員聽到,依次傳遞,讓最后一位學員將他聽到和理解的信息寫在白板上,這時培訓師再公

  布他一開始的那段話,看看有什么區別。我做過許多次,幾乎沒有完全一樣的答案。

  目的:

  a、在以“聽和說”作為主要信息傳遞方式的過程中,由于信息傳播者表達力和信息接收者的理解力各有不同,信息往往無法完全準確地傳遞。你想說的和最后對方理解的往往有很大的出入。

  b、信息在傳遞過程中會被遺漏,這就要求我們盡可能選擇能將信息完整保留的傳遞方式,如:書面、錄象、錄音等原始信息載體。

  c、要想達到有效溝通,必須采用正確的溝通方式和盡可能完整地保留信息。

  4、我是明星

  小組每個人分別用三張紙條寫“某人”、“在某地方”“、干某些事情”,分別標號1、2、3并分開,將所有人寫的紙條收上來,并分類1、2、3分開。然后由工作者抽三張,每類一張,由上面的人的名字表演相應的節目。

  目的:鼓勵同學參加活動,通過表演了解自己的角色及如何接納他人為其他組員帶來歡笑,也有“破冰”的意思。表演的組員打破心理障礙,通過夸張的表演,培養積極的生活態度,使組員放松心態,使活動可以在一個沒有壓力的氛圍中就進行。從中,也提高了老年人的表演能力和幽默感。

  5、動物園

  活動內容:

  在這輪游戲里,每個成員都要扮演一種動物。如:第一個人說(一只),第二個人就要說一個動物的名字,比如說(小狗),第三個人就要說(叫),如果有一只的話,后面的人就要喊(汪),如果有兩只的話,就要有兩個人喊(汪),就這樣依次類推下去,直到出現最后的贏家為止。

  活動目的:

  鍛煉老年人的記憶力,消除老年人的疏離,促進組員之間的人際交往。調動現場氣氛,讓成員保持愉悅的心情,讓整個合作過程充滿歡笑,合作氛圍融洽。

  6、1.2.3,左右左

  小組成員相隔一臂站成幾排,工作者喊一時,組員向右轉;喊二時,組員向左轉;喊三時,組員向后轉。當有人做錯時,做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了!”經過幾個回合后,最后沒有出局的成員成為獲勝者。

  目的:用充滿活力的小游戲調動同學們的情緒,面對錯誤時,要勇于承認錯誤,克服心理上的障礙,創造一個開心和諧的游戲氣氛。給組員一個自我展示的平臺,通過和大家分享收獲快樂,保持積極樂觀的心態。

  由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

  (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)

  7、數字狂人

  大約30人左右坐成一個大圈,每兩人的間距要有一臂長,保證小組成員有空間伸展雙手。每個組員的左手以掌心對著旁邊組員伸出的食指,右手只需伸出食指頂著另一邊的組員的左手掌。準備好之后,工作者站在圈中間開始講一個由許多數字組成的故事,當學員們聽到數字時,每個人的左手都要去抓左手邊人的食指,同時要松開右手,謹防自己的右食指被右手邊人的手掌抓住。如果食指被旁邊人抓住或沒出現數字就松開手的成員要受到懲罰唱歌。

  目的:豐富了老年人的業余生活,收獲了更多的快樂。游戲過程很刺激,通過聽力訓練,鍛煉老年人的反應小小的懲罰,間接也為老年人提供了一個展現自己、表達自己的機會實現自我在小組中的價值,推動小組活動的順利進行,為后面開展的活動做了充足的準備。

  8、團隊合作的故事

  幾只愛吃蘿卜的小兔在草原上開墾了一塊土地,種了好多蘿卜。到了收獲的季節了,他們的朋友小羊和小牛用他

  們尖尖的角幫小兔們把蘿卜從地里刨了出來,然后小羊和小牛就忙自己的事情去了。幾只小兔看著那一大堆紅紅的蘿卜,心里樂開了花。眼看就要下雨了,幾只小兔決定自己把蘿卜收回駐地。

  小兔甲試了一試自己一次可以抱兩只蘿卜,于是便每次抱著兩只蘿卜往返于蘿卜地與駐地之間。雖然有點吃力,但他還是越干越起勁。

  小兔乙找來一根繩子,把五個蘿卜捆在一起,然后背著向駐地走去。雖然背了五個蘿卜,可他的速度一點也不比小兔甲慢。

  小兔丙找來一根扁擔,用繩子把蘿卜捆好,前面五個,后面五個,走起來比小兔甲和小兔乙都快。

  小兔丁和小兔戊找來一只筐,裝了慢慢一筐蘿卜,足有三、四十只,然后兩人抬著筐向駐地走去。

  同樣都在努力工作,可五只小兔的工作效率和工作成果卻有顯著的差別。因為工作方式的不同,有人雖然看起來忙忙碌碌,工作卻難見成效;有人雖然顯得悠閑,卻是成績顯著。好的工作方法可以有效地提高工作效率,而團隊的合作效率明顯高于相同個體勞動成果之和。因而,在對員工進行績效評估的時候切不可以忙閑論英雄。

  《烏鴉與烏龜》材料

  森林里的小溪旁有一間小屋,住著一只烏龜。它有一雙烏溜溜的大眼睛,它有一個好朋友,是一只羽毛烏黑的烏鴉。有一天烏云密布,突然下起了一場大雨。烏鴉就躲進池塘邊的屋檐下。烏鴉在小屋外發抖,并且大叫。烏龜聽到烏鴉的叫聲,打開門看看是什么事。烏鴉看到烏龜就破口大罵,看到烏云就知道要打雷下雨,還不快點讓我進去躲雨。烏鴉一進屋就把烏龜的家弄得滿地污泥,烏龜很生氣。因為天黑,屋子里烏漆抹黑,烏鴉亂飛,把烏龜的.家又弄得烏煙瘴氣。烏鴉和烏龜吵了起來,住在隔壁的外巫婆來勸架,可究竟是烏鴉對呢,還是烏龜對呢?

  繞口令

  《喇嘛與啞巴》

  打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;

  打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。

  提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;

  別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。

  不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;

  還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。

  喇嘛回家燉獺犸;

  啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

  目的:營造一個自由、豐富、有趣的訓練情境,引發老年人的興趣。提供多元的材料、環境及機會,用這種方式培養和激發老年人對繞口令的興趣。提高老年人的記憶力,讓老年人在愉快、豐富,有創意的學習環境中不斷學習知識,開發大腦,提高生活質量。

  五個簡單的問題

  人類的某些行為、態度或反應受遺傳、環境、文化等影響是可以預料的。

  通過觀察力的培養,你就能發現人類的一些行為的規律。

  目標:用實例說明某些行為是可以預料的,培養學員的觀察力

  時間:15分鐘

  教具:根據人數每人配備一張紙、一支筆

  過程:首先發給每位與會學員一張紙和一支筆。

  請他們在聽到五個問題后迅速給出答案。

  答案應為他們的第一反應。然后快速說出問題:

  1、 你最喜愛的顏色是什么?

  2、 說出一件家具。

  3、 說出一種花。

  4、 在1~4之間選一個數字。

  5、 說出動物園中的一種動物。

  然后給出下列答案:紅色、椅子、玫瑰、3、獅子。

  討論:

  1、 每個問題有幾人"答對"?

  (請"答對"者舉手。選擇這些答案的人數多的驚人。)

  2、 在你看來說明了什么問題?

  (人類的某些行為、態度或反映是可以預料的。

  關鍵是要做一個敏銳的觀察者。)

  變化:

  1、 選擇一些生活的細節或者容易被忽略的規律來替代問題。

  2、 難度變化:讓學員自己去發現可預料的行為并檢測。

項目計劃 篇4

  相比于國外,國內公益創業本來發展是在初期階段,這些公益創業者最需要的不是錢,而是專業的能力。

  一、概要

  “精英夢想”特訓營活動是由精英夢想團隊發起,并獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支持,面向高中學生的公益創業培訓活動。

  她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。

  20xx年是“精英夢想”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會各界的關懷下,團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向著打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,并將這樣的活動延續下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。

  二、團隊描述

  1.團隊的名稱

  我們的團隊名為“精英夢想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

  2.團隊的宗旨

  幫助中學生優化學習方法,擴展視野,為大學生活提前做好準備,順利實現高中向大學的過渡,贏在起跑線上。

  我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州,成為達州市教育培訓的值得信賴的品牌,影響達州的教育理念和格局。

  3.團隊的目標

  在20xx年內完成組織的制度與規范建設。并在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓。

  同時,充分拓展與達州市政府和各大學校聯絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍,并開發更多的項目。

  我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。

  4.團隊的結構

  5.團隊經營策略

  以公益創業為導向,以精英成員成就精英學生。

  三、產品與服務

  1.產品與服務

  在20xx年暑假,組織20位左右名校學生(其中清華北大10位左右),到達州組織達州市的優秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節,第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經驗的優秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學,培訓數學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法為主;對于高三畢業的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。小班教學有利于授課老師與學生的充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以后學習中事半功倍的效果。

  特色公益培訓

  凡參加第一個環節的學生可以自愿免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。

  ①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業規劃,啟發中學生對大學及人生的思考,提早為大學生活及社會生活做長遠規劃,特別有助于高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。

  ②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前了解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學里的課程學習,更有助于高三畢業生提前適應大學學習。

  ③帶領參與的學生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛,并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。

  2.我們的優勢與特色

  相對于傳統的培訓機構,我們的優勢有三個方面:

  一是我們的培訓是大學生公益創業活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學生參加培訓的成本;

  二是我們身上的名校光環讓我們更容易獲得社會承認;

  三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學后的適應過程。

  四、市場分析

  1.市場狀況

  我們計劃在公益教學培訓行業發展,選擇目的標地點為達州市。目前,達州市的教育發展水平與發達地區相比,比較滯后。主要原因有二:一是經濟發展水平的制約,以及由此導致的教育投入的不足;二是教育理念滯后,應試教育愈演愈烈,培養出來的學生適應大學教育的能力較弱,在大學里在轉型方面的成本投入較高。

  再則,學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前了解一些大學生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。

  據目前的市場分析,現階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學生角度來看,他們也迫切感受到在現階段社會里知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件,竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發展。

  因此,我們的進入,將在該市場尚未成熟的基礎上獲得巨大的發展空間,搶先占領市場,擴大影響,樹立品牌。

  從供給方面來分析。鑒于達州市地區的具體情況,目前從事公共教育培訓的組織機構較少,且規模和影響力都不大。目前市場上占主導地位的仍是各種商業性質的私人家教培訓,但規模都不大,只局限于周圍可影響的較小范圍;且師資都是以在校的教師為主,缺乏青年成員,雖經驗上有優勢,但與學生之間的信任度和交流度不高,教學效果不是很好。據觀察,在過去幾年,類似公益教學培訓的組織也有很多,由在校大學生組織的也不少。但都只是局限于小規模的地區,且多為民間行為,未得到官方和社會的廣泛認可。因此影響力都比較有限,規章制度不健全,且教學效果一般,由此導致延續性不夠。由此可以看出,達州市的公益教學培訓市場開發度并不高,發展空間十分大,這也給我們的組織提供了巨大的成長空間。

  2.市場優勢

  那么我們組織在公益教學培訓市場上的優勢又在哪里呢與上述其他組織相比我們的優勢主要體現在一下幾個方面:

  我們的活動理念:我們組織的目標不是以贏利為目標,而是為了給達州市的有志青年學生們提供公益性的服務。在學校課程教育方面,注重以傳授學習方法與經驗為主,知識性講授為輔;同時介紹豐富多彩的課外知識,介紹大學生活方面的相關感受。這一點是其他傳統家教培訓與以前的類似活動所沒有做到或做好的一點。

  我們的成員特色:我們組織的成員大都是各個名校的在校學生,都是從中學生活中走出來的佼佼者,有著比較豐富的學習經驗和有效的學習方法。這對于中學生是迫切需要的東西。且年齡差距不大,較利于彼此的溝通,保證了較好的學習效果。

  我們的外部性優勢:鑒于我們活動的公益理念和良好的效果預期,可以得到政府、學校、企業等的支持和幫助,這將很大程度的減少我們活動的成本,便于我們的既有資源充分利用。我們成員的社會人脈較好,可以以此擴大活動影響,便于突破地域限制,有利于我們組織的長遠發展。

  3.市場發展戰略:

  我們組織計劃長期從事公益教學培訓事業,精心準備第一期培訓,以期獲得出色效果。然后再次基礎上,更加有效地做好2、3期的培訓。在此期間,將活動的影響遍及整個達州市地區,成為頗具影響力的公益品牌。這將更加有利于得到社會的認可、政府的承認、企業和學校的支持。為了做大做強,我們組織將開發內部潛力,努力打入達州地區以外的市場,將我們的影響擴大到更大更廣的范圍。在此階段,逐漸培養起我們穩定的戰略合作伙伴、消費群體。

  五、競爭分析

  1.競爭描述

  目前我們主要的目標市場是達州市地區。在公益教學培訓市場上,我們主要的競爭者有已有的此類活動組織、商業性的家教培訓組織等。

  從上面的分析可以看出,這兩個主要的競爭者與我們相比有它們各自的比較優勢:已有的此類活動組織的優勢在于它們先于我們進入市場,積累了經驗,培養了消費群體,打造了自己的社會關系網絡。但正如上面所說的,鑒于它們的活動規模和影響力,上述優勢只是局限在局部地區和局部人群,沒有擴展開,因此其市場份額較小,也給我們留下了大量的發展空間。

  商業性的家教培訓組織的優勢在于:它們的技術、經驗、針對性。它們大多是由一些經驗豐富的在校教師授課,對應試教育有較強的針對性。雖然它們單個的規模和影響力較小,但數量較多,占領了大量的市場份額。雖然我們是兩種完全不同性質的組織,即一個是商業性的,一個是公益性的,看起來沒多大沖突,但從消費者角度來看,時間的機會成本是一個重要因素。畢竟學生的課余補習時間是有限的,他們不得不在我們和商業性的家教培訓組織之間做出權衡取舍。但從成本角度上看,我們有著巨大的優勢。商業性的組織收費較高,而我們的收費較少,這將是家長考慮的一個重要因素。

  由此看出,我們進入的市場存在著較激烈的競爭。

  2.競爭戰略

  鑒于上述分析的市場競爭性,我們要想成功打入市場,并站穩腳跟,獲得長遠發展,我們必須做出我們的差別性產品,制造出我們的競爭力。那么我們的競爭性在哪里呢這就是上面分析的我們的市場優勢。這些因素是已有的此類組織較難以完全具備的,是商業性家教培訓組織無法具備的。因此,我們所應該做的就是,充分發揮出我們的競爭優勢,充分配置資源,并盡量彌補我們的不足,積累經驗、培養消費群體、打造我們自己的社會關系網。

  六、營銷策略及宣傳

  1.營銷計劃

  “精英夢想”暑期特訓營活動是定位于利用暑期時間組織各名校大學生為達州市初高中學生提供文化培訓及拓展視野訓練服務的'半公益性質組織。通過對達州市的教育現狀及家教市場分析,我們發現這樣高水準的文化培訓機構或組織在達州尚屬首次。

  考慮到達州市各家長對于優質文化培訓的迫切需求,“精英夢想”暑期特訓營第一期活動預定招生人數為200—300人。將招生人數定在200—300人是參考了20xx年由四川大學林俊忠、文澤平等在達州舉行的 “巨全火炬手家教補習班”當時的招生情況及我們本身的教員數量及場地情況而定的。

  相對于我們的競爭對手,如各教育培訓機構而言,我們有著高素質的隊伍,較為新穎的培訓形式,更為前沿的視野,所以只要宣傳工作做得到位,我們應該可以迅速占領市場,實現上述預定招生目標。

  2.宣傳戰略

  借鑒20xx年“巨全火炬手家教補習班”的成功宣傳經驗,我們為“精英夢想”暑期特訓營制訂了全方位的立體宣傳戰略,大致分為三個階段:

  (1)初期宣傳,這個階段的宣傳將在五月份展開,由擁有豐富宣傳經驗及熟悉達州市場的到四川文理學院學生會主席馬軍負責。屆時將會由我們制作極具吸引力的宣傳單和易拉寶,在達州市各人流量大的地段(如文軒書店,人民公園,中心廣場)派發宣傳單和展示易拉寶,向各位家長及學生介紹我們的活動,留下初步印象。同時,我們可以從四川大學林俊忠獲得部分社會資源,走訪曾經參加過“巨全火炬手家教補習班”的學生家長,通過他們為我們的活動做側面宣傳。

  (2)中期宣傳,這個階段將會在六月初展開。通過前期宣傳給家長和學生留下初步印象,中期宣傳將把宣傳重點放在我們成員簡介和活動具體形式上,讓各位家長和學生更深入地了解我們的活動,使他們持續地關注我們的活動。形式仍然以派發傳單和展示易拉寶為主,同時配合報紙、網絡甚至電視臺等方式。

  (3)后期宣傳,這個階段將會在六月末和七月初展開。在這個階段里,我們將會把活動的報名開始及截止時間、場地等信息通知給各家長及學生。采用的宣傳形式除了宣傳單和易拉寶外,還將選擇學生流量最多的公交車路線進行為期兩周的公交車載廣告宣傳。通過這樣的宣傳戰略,我們可以擁有較大的宣傳覆蓋面,達到較好的宣傳效果。

  3.合作伙伴

  在這次活動中我們擁有以下合作伙伴:

  (1)達州市新世紀學校:新世紀學校能夠為我們提供優良的場地及教員的住宿,同時,利用新世紀學校良好的地理位置和知名度,我們能夠吸引更多的學生參加我們的活動。

  (2)達州市團市委:作為大學生的一次半公益性質的創業活動,達州市團市委為我們的活動提供了大力的支持,在宣傳等各方面為我們提供不少指導。

  (3)四川文理學院學生會:四川文理學院學生會對達州市場極其熟悉度,并且擁有在達州舉辦各種活動的宣傳組織經驗,這為我們的宣傳工作提供了極大的幫助。同時四川文理學院與團市委有多次合作經驗,利于宣傳工作的順利展開。

  4.定價戰略

  由于我們活動的半公益性質,我們都把歷練自己作為這次活動的主要目的,所以定價不會很高。通過對達州市家教市場的分析,我們將收費方式定為按科目收費。我們將提供數學、英語、物理等科目的培訓服務,學生將按照自愿原則選擇科目,每科目收費暫定為200—400元。

  主要針對高三畢業生的拓展視野訓練將對每個高三畢業生收取200元左右。對于已經參加文化培訓的學生,他們也可以自愿參加,完全免費。

  5.市場溝通

  從宣傳工作開始起,我們將一直進行對市場的密切溝通。除去活動開始前的宣傳,在活動開始后,我們將采取一系列的措施與學生和家長保持良好的溝通:

  (1)在活動開始時將舉行一次講座,邀請各位優秀大學生與家長及學生面談學習經驗及學習歷程,以自己的親身經歷激起家長及學生的共鳴,為后面和學生及家長建立良好關系做好鋪墊。

  (2)在活動的進行過程中,通過出游等方式與學生面對面交流,在自然、平等、和諧的氛圍中加深了解,和學生建立良好的關系。

  (3)在活動的進行過程中,加強與家長的交流,多向家長匯報學生的情況,通過發現學生的特長及特點,向家長提出具有建設性的與孩子溝通的技巧及建議,從而鞏固家長對我們的信任。

  (4)在活動結束時,做一次總結報告會,向家長及學生總結活動的方方面面,為來年第二期活動做好鋪墊。

  七、財務分析(略)

  八、風險及應對措施

  關鍵的風險有兩個方面:

  A由于宣傳工作的不到位以及隨著家教市場的擴大各個培訓機構競爭激烈而引起的生源嚴重不足。

  我們的活動是有市場的,我們的團隊也是極為優秀的,我們會全力推進前期的宣傳工作。團隊要專門設立相應的負責人并聘用相應的顧問老師,保證宣傳的力度突出我們的優勢,以期在激烈的市場競爭中脫穎而出

  B安全工作的不到位而有可能引發的安全問題。

  我們將為每位參加活動的大學生教員和高中學生買安全保險,同時會設立專門的帶隊老師,做好各方面的安全工作,保障學員們和志愿者們的人身財產安全,盡我們所能合理地應對可能的風險,使團隊的運作平穩地進行。短期保險,1毛錢1天,保十萬,15天5元以內。

  C參加人員時間不能很好協調

  人力資源總監專門負責,提前協調,留足后備人員。

項目計劃 篇5

  【商業計劃書

  商業計劃書(Business Plan),是公司、企業或項目單位為了達到招商融資和其它發展目標之目的,在經過前期對項目科學地調研、分析、搜集與整理有關資料的基礎上,根據一定的格式和內容的具體要求而編輯整理的一個向讀者全面展示公司和項目目前狀況、未來發展潛力的書面材料。商業計劃書是一份全方位描述企業發展的文件,是企業經營者素質的體現,是企業擁有良好融資能力、實現跨越式發展的重要條件之一。完備的商業計劃書,不僅是企業能否成功融資的關鍵因素,同時也是企業發展的核心管理工具。

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  《無人機項目商業計劃書》基于產品分析、把握行業市場現狀和發展趨勢、綜合研究國家法律法規、宏觀政策、產業中長期規劃、產業政策及地方政策、項目團隊優勢等基本內容,著力呈現項目主體現狀、發展定位、發展遠景和使命、發展戰略、商業運作模式、發展前景等,深度透析項目的競爭優勢、盈利能力、生存能力、發展潛力等,最大限度地體現項目的價值:

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  【無人機項目商業計劃書目錄】

  第一部分 摘要

  一. 公司概況描述

  二. 公司的宗旨和目標

  三. 公司目前股權結構

  四. 已投入的資金及用途

  五. 公司目前主要產品或服務介紹

  六. 市場概況和營銷策略

  七. 主要業務部門及業績簡介

  八. 核心經營團隊

  九. 公司優勢說明

  十. 目前公司為實現目標的增資需求:原因、數量、方式、用途、償還

  十一. 融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案)

  十二. 財務分析

  1. 財務歷史數據

  2. 財務預計

  3. 資產負債情況

  第二部分 綜述 第一章 公司介紹

  一.公司的宗旨

  二.公司簡介資料

  三.各部門職能和經營目標

  四.公司管理

  1. 董事會

  2. 經營團隊

  3. 外部支持

  第二章 技術與產品

  一.技術描述及技術持有

  二.產品狀況

  1. 主要產品目錄

  2. 產品特性

  3. 正在開發/待開發產品簡介

  4. 研發計劃及時間表

  5. 知識產權策略

  6. 無形資產

  三.產品生產

  1.資源及原材料供應

  2.現有生產條件和生產能力

  3.擴建設施、要求及成本,擴建后生產能力

  4.原有主要設備及需添置設備

  5.產品標準、質檢和生產成本控制

  6.包裝與儲運

  第三章 市場分析

  一.市場規模、市場結構與劃分

  二.目標市場的設定

  三.產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析

  四.目前公司產品市場狀況,產品所處市場發展階段(空白/新開發/高成長/成熟/飽和) 產 品排名及品牌狀況

  五.市場趨勢預測和市場機會

  六.行業政策

  第四章 競爭分析

  一 .有無行業壟斷

  二.從市場細分看競爭者市場份額

  三.主要競爭對手情況:公司實力、產品情況

  四.潛在競爭對手情況和市場變化分析

  五.公司產品競爭優勢

  第五章 市場營銷

  一.概述營銷計劃

  二.銷售政策的制定

  三.銷售渠道、方式、行銷環節和售后服務

  四.主要業務關系狀況

  五.銷售隊伍情況及銷售福利分配政策

  六.促銷和市場滲透

  1. 主要促銷方式

  2. 廣告/公關策略、媒體評估

  七.產品價格方案

  1 . 定價依據和價格結構

  2. 影響價格變化的因素和對策

  八. 銷售資料統計和銷售紀錄方式,銷售周期的計算。

  九. 市場開發規劃,銷售目標

  第六章 投資說明

  一.資金需求說明(用量/期限)

  二.資金使用計劃及進度

  三.投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優先股、任股權/對應價格等)

  四.資本結構

  五.回報/償還計劃

  六.資本原負債結構說明

  七.投資抵押

  八.投資擔保

  九.吸納投資后股權結構

  十.股權成本

  十一.投資者介入公司管理之程度說明

  十二.報告

  十三.雜費支付

  第七章 投資報酬與退出

  一.股票上市

  二.股權轉讓

  三.股權回購

  四.股利

  第八章 風險分析

  一.資源風險

  二.市場不確定性風險

  三.研發風險

  四.生產不確定性風險

  五.成本控制風險

  六.競爭風險

  七.政策風險

  八.財務風險

  九.管理風險

  十.破產風險

  第九章 管理

  一.公司組織結構

  二.管理制度及勞動合同

  三.人事計劃

  四.薪資、福利方案

  五.股權分配和認股計劃

  第十章 財務分析

  一.財務分析說明

  二.財務數據預測

  1 . 銷售收入明細表

  2. 成本費用明細表

  3. 薪金水平明細表

  4. 固定資產明細表

  5. 資產負債表

  6. 利潤及利潤分配明細表

  7. 現金流量表

  8. 財務指標分析

項目計劃 篇6

  一、項目所涉產業發展現狀

  ㈠蔬菜生產基本情況

  蔬菜是我鎮重點農業產業之一,全鎮常年栽培面積達2萬余畝,擁有5畝以上蔬菜種植大戶80余戶。近年來,通過政策扶持、設施投入和技術推廣,蔬菜生產發展迅速。但是,仍不能滿足農業產業化發展的需求。主要存在農田基礎設施落后,蔬菜設施栽培覆蓋率低,生產管理粗放,經營主體規模小等問題。同時,隨著xx鎮中心鎮建設步伐的加快,部分土地存在被征用開發的趨勢,菜地面積將逐年減少。這些因素在一定程度上制約我鎮蔬菜產業持續、高效發展。為此,進行科學合理的規劃,加大無公害蔬菜基地建設,有利于加快土地流轉,促進水改旱種植結構調整,豐富城區無公害蔬菜供應,實現蔬菜產業規模化、效益化和科技化發展,進一步增加農民收入等方面具有十分重要的作用。

  ㈡建設條件分析

  ⒈自然環境條件

  本項目位于xx鎮xx村2組,該區域天然植被覆蓋率高,植被資源豐富,光照條件好,土地集中連片,氣候適宜,雨量充沛,土壤肥沃,水源充足,交通便利,加之附近無工礦企業,空氣清新,污染小,有利各種農作物的生長,適合建設無公害蔬菜基地。

  ⒉市場需求分析隨著xx區城市化建設的加快,城區面積進一步擴大,菜地面積逐年減少,本地蔬菜上市量有不斷下降的趨勢。目前,全區各菜場供應蔬菜有40%多依靠外地調入。今后,隨著xx區城市建設步伐的加快,旅游經濟和房地產等產業發展,城市人口聚集,蔬菜需求量明顯增加。加快蔬菜基地建設,擴大生產規模,豐富蔬菜品種,增加本地蔬菜供應量成為當前農業結構調整和菜籃子工程建設的當務之急。

  二、項目任務計劃

  ㈠年度目標與預期效益

  按照建設計劃,今年完成200畝蔬菜基地建設任務,使整個基地功能區基本具有獨立的排灌系統,田間道路成網,渠道排灌暢通,設施設備齊全。蔬菜畝產量達到3噸以上。

  本基地建成后,總體配套設施全面完善,提高了農田抗災能力,引導農民發展無公害蔬菜,促進水改旱種植結構調整。蔬菜基地建成后,將在以下幾方面發揮明顯的經濟和社會效益:⒈有利于城區無公害蔬菜的供應,確保居民的菜籃子質量安全、價格穩定、品種豐富和菜源充足。⒉有利于先進農業技術的推廣應用,規劃區按每畝年產1.2-1.5萬元計算,年總產值可達240-300萬元,顯示出較好的經濟效益和投資回報率。⒊有利于農業發展環境優化和改善,實現一次性投入長期利益的目標,有利于農業的可持續發展。⒋有利于節水。按照節水農業的要求實現水改旱發展模式,基地全部安裝噴滴管,實現節水灌溉,每畝田可以節約用水量305-327噸,有利于旱情的緩解。⒌有利于增加農民收入。規劃區蔬菜大棚每年畝產值1.2-1.5萬元,每畝純收入可達9000元以上。⒍有利于吸納農村剩余勞動力就業。如按200畝現在管理水平每人管理2畝地計算,可吸納100個農村剩余勞動力。

  ㈡項目建設區域

  實施地點為xx鎮xx村2組,新建規模200畝。耕地集中連片,全部為標準農田,蔬菜生產形成一定規模,示范帶動效果較好。

  ㈢項目建設內容

  本項目主要新建蓄水池、引水渠道、鋼架蔬菜大棚、噴滴灌溉系統、燈光配置等。具體為:

  ⒈蓄水池:新建蓄水池口,共1000立方,建設規格:10米×20米×2.5米。

  ⒉引水渠道:新修引水渠1條,XX米,建設規格:0.4米×0.5米×XX米。

  ⒊安裝噴滴灌溉系統:

  安裝噴滴管面積200畝,管道3000米,管道直徑20mm。

  ⒋鋼架大棚:新建鋼架大棚32個,建設規格20米×7米。

  ⒌工棚及管理房:10間,200平方米,建設規格:20平方米/間×10間。

  ⒍生產用具及辦公用品:購耕耘機等農用機械1套、電腦1臺。

  ⒎洗菜池:新建洗菜池5口。

  ⒏燈光配置:新建補光系統XX米。

  ㈣建設期限和時間進度安排

  ⒈建設期限:XX年4月開工建設,XX年12月全面完成建設任務。

  ⒉時間進度安排:

  XX年4月――7月,完成翻地、播種,工棚及管理房、引水渠道、蓄水池建設。

  XX年8月――12月,大棚建設、安裝噴滴灌溉系統、洗菜池、燈光配置。

  三、資金投入概算

  ㈠項目總投資及資金來源

  項目總投資133.8萬元,其資金來源:一是申請xx區工程專項資金補助53.52萬元,二是xx區xx農業種植園自籌資金80.28萬元。

  ㈡資金具體用途和投資標準

  ⒈蓄水池:

  1000立方米×120元/立方米=12萬元。

  ⒉引水渠道:XX米×90元/米=18萬元。

  ⒊安裝噴滴灌溉系統:

  pe管3000米及噴頭×60元/米=18萬元。

  ⒋鋼架大棚:鋼架大棚32個×2.1萬元/個=67.2萬元。

  ⒌工棚及管理房:200平方米×500元/平方米=10萬元。

  ⒍生產用具及辦公用品:購耕耘機等農用機械1套、電腦1臺,需4萬元。

  ⒎洗菜池:洗菜池5口×0.2元/口=1萬元。

  ⒏燈光配置:補光系統XX米×18元/米=3.6萬元。

  ㈢市級補助資金的.具體用途

  xx區xxxx工程專項資金補助53.52萬元主要用途如下:

  ⒈鋼架大棚補助30萬元。

  ⒉蓄水池及引水渠補助15萬元。

  ⒊安裝噴滴灌溉系統補助8.52萬元。

  四、組織保障措施

  ⒈建立組織機構,抓好項目的建設為保證項目任務的全面完成,蔬菜基地建立項目管理機構,由種植園負責人xxx全面負責項目的建設,做好規劃設計,制定工作進度計劃,組織項目施工。并聘請1-2位種殖技術人員,專門抓好蔬菜的種植管理,保證項目任務順利完成。

  ⒉加強項目技術指導

  在項目實施過程中,邀請xx區xx鎮農業服務中心技術人員對項目進行技術指導。技術單位派專業技術人員進場指導基礎設施建設,并幫助制定基地發展規劃和各項管理制度等,解決發展中的技術難題,確保項目成功。

  ⒊嚴格工程質量管理

  本項目是無公害蔬菜種殖項目,將對本地蔬菜種植戶起到示范帶動作用,并供給其他蔬菜種植戶學習,因此,項目必須注重工程質量。建設中,嚴格按項目設計的要求執行,保證所使用的材料、設施等質量合格達標。同時,在施工中,除了安排質量監督人員外,農業服務中心將不定期進場監督施工,確保工程建設質量。

  ⒋加強財務管理

  嚴格按照財政資金的管理辦法,結合本基地實際,制定項目財務管理辦法和制度,并認真加以執行,把財政資金用在生產發展的刀刃上,充分發揮財政資金在發展種植業中的關鍵作用。

  五、項目實施單位情況

  ㈠單位性質、隸屬關系、職能(業務)范圍

  本項目實施單位是xx區xx農業種植園,該種植園為自然人新建的個體企業,行業主管部門為xx市xx區農業委員會,其業務范圍為蔬菜的種植和銷售。

  ㈡財務收支和資產狀況

  本種植園從成立以來,財務管理完善和規范,財務收支清晰、資產運行良好。項目建成后,將擁有資產150萬元,其中固定資產100萬元,流動資產50萬元。

  ㈢有無不良記錄

  本種植園自組建以來,嚴格落實各項規定和制度,制度健全、資料完善、管理有序,誠實守信,真誠服務,沒有受到過財政部門及審計機關處理處罰,沒有受到行業通報批評和媒體曝光,沒有任何不良記錄。

  六、相關單位情況及參與事項

  在項目實施中,將邀請xx區xx鎮農業服務中心作為項目的技術指導單位。xx區xx鎮農業服務中心是xx鎮全民所有制的事業單位,現有員工8人,其中副高級農藝師

  1人,中級農藝師3人、農技員4人。這些技術人員長期從事農業技術推廣工作,經驗豐富,能承擔項目的技術工作。在項目實施中,xx區xx鎮農業服務中心主要為項目做好技術服務。

項目計劃 篇7

  為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現將今年的培訓工作計劃如下:

  一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系

  一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

  二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。

  三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規程。

  二、各分公司專業業務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:

  一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。

  三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行

  主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的'專業技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

  四、新員工的崗前培訓 項目經理個人工作計劃:

  新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

  五、培訓的考核和評估

  培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

  通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業文化內涵和崗位業務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質,提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現公司的戰略目標奠定人才基礎。

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