關于行動計劃模板10篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的行動計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
行動計劃 篇1
為進一步深化“講文明樹新風”活動,倡導綠色環保、節儉用餐、文明用餐,不斷提升市民文明意識。市文明委根據中、省文明委的安排,決定在全市開展“文明餐桌行動”。現制定方案如下:
一、指導思想
以提高市民文明素質和社會文明程度為目標,以酒店、餐館等餐飲企業、學校食堂、機關食堂為重點,以餐飲企業和群眾為主要參與者,廣泛宣傳“文明餐桌行動”,大力開展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”創建活動,在全社會倡導節儉用餐,反對鋪張浪費;提倡文明用餐,反對陋習消費;提倡健康用餐,反對暴飲暴食的消費理念,形成文明用餐、節儉惜福的良好社會風氣。
二、活動主題
文明禮儀進餐桌,節約風氣遍XX。
三、活動重點
以提升城市文明程度指數為目標,以星級飯店、城市餐館等餐飲單位為重點,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力倡導“合理點餐,文明就餐,不剩飯不剩菜”的良好風氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會文化文明環境。
四、活動內容
(一)公開承諾,展示形象。在餐飲門店、學校(機關)食堂入口擺設”文明餐桌行動”告示牌,在餐廳內懸掛或在餐桌上擺放體現“文明禮儀進餐桌,節約風氣遍XX”主題的宣傳標識(附后)。公示四項承諾:不誤導顧客超量點餐,主動提醒顧客吃多少點多少,主動提供免費打包餐盒,主動提醒顧客不要酒后駕車。
(二)合理點餐,文明用餐。點餐時服務員應向顧客明示菜品分量,建議顧客合理搭配菜品,引導消費者“合理飲食,文明用餐,剩余打包,避免浪費”,做到“不剩菜,不剩飯”。餐飲企業在提供文明就餐環境的同時,普及餐桌禮儀,如倡導用餐時不抽煙,用餐時不大聲喧嘩等,提倡“民以食為天,用餐禮為先”的文明餐桌禮儀,營造“微笑服務、尊重有禮”的文明禮儀氛圍。
(三)倡導節約,綠色消費。顧客用完餐后,服務員應向顧客建議將未用完的餐點打包,并免費提供環保打包餐盒。同時,參與的餐飲企業還可舉行“打包有禮”活動,對顧客餐飲打包的.行為進行獎勵,具體獎勵金額、形式由參與企業結合實際確定。堅持采購、使用合格的餐具、食用油和其它原輔材料,不用一次性餐具,提高原材料使用率,減少餐余垃圾的產生。餐廚垃圾與其它生活垃圾進行分類收集,并統一由環境衛生主管部門確定的單位收運、處置,避免二次污染,自覺抵制將餐廚垃圾私自出售或交給沒有資質的單位和個人回收。
(四)示范帶動,提升品位。通過開展“文明餐桌行動”,確定一批活動開展良好,活動效應顯著的餐飲企業(食堂)作為文明餐桌示范店(食堂),通過典型示范,推動全市“文明餐桌行動”的開展進一步提升餐飲業服務水平、經營特色和文化品位。
五、實施步驟
(一)宣傳動員。20xx年7月20日前,由市文明辦、市藥監局、市工商局、市衛生局、市旅游局、市教育局六部門聯合召開動員會議,召集市區大中型餐飲企業及學校(單位)食堂負責人參會,對“文明餐桌行動”發出倡議,明確具體工作要求,部署文明餐桌行動工作。
(二)營造氛圍。20xx年7月下旬至12月,利用報紙、電視、互聯網、街頭燈箱等對文明餐桌行動進行宣傳,各級各類機關企事業單位通過職工會議等形式對文明餐桌行動進行宣傳發動,在餐飲門店、學校(機關)食堂落實懸掛或擺放文明餐桌行動告示牌或宣傳標語,在全市形成文明就餐的良好氛圍。餐飲企業和學校(機關)食堂對員工進行文明餐桌理念宣傳和禮儀培訓,要求員工樹立服務意識,做好顧客文明消費的引導和服務工作。
(三)典型示范。以城區10家大中型餐飲企業、5家學校食堂、5家單位食堂為首批試點單位,以凌云路、金源三街為試點示范街,開展“文明餐桌示范街”、“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”創建活動,提升餐飲企業服務水平、經營特色和文化品位。通過總結試點餐飲企業、學校食堂、機關食堂的經驗,文明餐桌行動在全市賓館酒店、餐飲企業和機關、企事業單位食堂普遍推廣,并在街道、社區開展“家庭綠色餐飲行動”,使餐桌文明在全市全面普及推廣。
(四)評比表彰。根據文明城市創建標準,依據現有的法律法規,積極探索、不斷完善創建“文明餐桌”的辦法,并從20xx年起,每年底由市文明辦、市藥監局、市工商局、市衛生局、市旅游局、市教育局六部門對全市開展文明餐桌行動的餐飲企業、學校(單位)食堂進行實地檢查,評比表彰10個“文明餐桌示范店(食堂)”和20名“文明餐桌服務之星”。
六、責任分工和要求
(一)市文明辦負責協調各區市縣文明委組織文明餐桌行動,組織宣傳引導開展群眾性活動;協調市級新聞媒體大力開展文明餐桌行動宣傳,引導XX干部群眾和餐飲企業積極參與到行動中來。參與組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務之星”評比表彰。
(二)市藥監局負責牽頭組織、指導、督促餐飲企業、()學校食堂、機關食堂開展文明餐桌行動;牽頭組織好試點示范;牽頭組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務之星”評比表彰;負責餐飲企業、學校食堂的衛生監督工作,確保安全用餐;協調區市縣藥監部門組織其轄區內的餐飲企業和學校、單位食堂參與活動。
(三)市工商局協助市藥監局開展文明餐桌行動,組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務之星”評比表彰,協調縣(市、區)工商管理部門參與活動,核查企業營業執照情況;協調市、區市縣消委會參與活動,負責收集消費者對參與活動的反饋意見。
(四)市衛生局參與組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務之星”評比表彰,協調縣(市、區)衛生部門參與活動。
(五)市旅游局會同市藥監局組織星級賓館(酒店、飯店)、農家樂開展文明餐桌行動,參與“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務之星”評比表彰。將文明餐桌行動情況納入星級賓館(酒店、飯店)、農家樂星級評審內容。
(六)市教育局組織市、區市縣各學校食堂積極開展文明餐桌行動,引導學生文明用餐,勤儉節約,參與組織“文明餐桌示范食堂”和“文明餐桌服務之星”評比表彰。
(七)市級新聞單位和市委對外宣傳報道組認真組織好“文明餐桌行動”的新聞和對外宣傳報道,刊播宣傳口號,推出有影響力的稿件,為活動開展大造輿論聲勢。
(八)市、區市縣各級各單位要組織開展文明用餐的宣傳教育活動,倡導節儉用餐,反對鋪張浪費;提倡文明用餐,反對陋習消費;提倡健康用餐,反對暴飲暴食的消費理念,形成文明用餐、節儉惜福的良好社會風氣。
行動計劃 篇2
近年來,蓬萊市把發展學前教育,作為推動教育事業發展和改善民生的重要任務,納入政府工作的重要議事日程,先后出臺《學前教育三年行動計劃》、《關于健全學前教育管理體制的實施意見》,初步形成了政府主導、公辦為主、民辦補充的辦園體制,推動了學前教育科學、快速、健康發展。目前,全市現有各級各類幼兒園82所,公辦及公辦性質幼兒園38所,省級實驗園1所,省級示范園6所,煙臺市級示范園21所,煙臺市級一類園24所。全市在園幼兒9768人,學前三年幼兒入園率94。8%,學前一年幼兒入園率達到100%。幼兒教師(含園長)566名,學歷達標率達到98。7%,專業合格率達到91%。20xx年6月16日,《中國教育報》第2版頭條以《偏遠農村孩子也能上公辦園》為題,全面介紹了蓬萊市在學前教育建設方面的經驗。
一是增加經費投入,落實教育惠民政策。一方面,市委市政府把學前教育作為重要惠民工程,逐年加大學前教育經費投入,其中20xx年投入700萬元。同時,先后投入5000多萬元用于園舍建設,共新建、改擴建幼兒園26所,建筑面積1。5萬平方米,基本滿足學前幼兒入園需求。另一方面,市教體局建立健全學前教育表彰獎勵制度,每年都對學前教育先進單位和先進個人進行專項表彰,設立專項經費,獎勵有突出成績的單位和個人。同時,嚴格按照《煙臺市學前教育政府助學金暫行管理辦法》,將各項教育惠民政策落到實處。20xx年,安排專項經費34。78萬元,對933名家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予資助,資助比例達到10%。
二是拓寬籌資渠道,擴大學前教育資源。按照“地方政府撥一塊,幼兒收費取一塊,社會贊助拿一塊”的渠道,不斷擴大學前教育資源,加快幼兒園建設步伐。一方面,引導小區配套建設幼兒園。在小區建設之初,根據小區規模,配套建設幼兒園,建成后無償交由教育部門主管。二小幼兒園就是海夢苑小區配套幼兒園,建成后無償交給第二實驗小學管理,學校安排了一位專業素質高、業務能力強的中層領導任園長,目前該園已交付使用。另外,和諧家園小區和半島蘭庭小區均配套建設6個班級以上規模的幼兒園,近期將交付使用。另一方面,鼓勵社會力量舉辦幼兒園。為改善居民孩子上學條件,抹直口社區投資近3000萬元,精心打造的一所省級示范幼兒園——華澳幼兒園,對本社區的孩子實行免費入園。5月份,該幼兒園又投資近百萬元,新購置了兩輛標準校車。
三是建設鄉鎮中心園,倡導普及學校辦園。一方面,利用校舍布局調整的有利時機,根據學齡人口分布情況深入實際,科學測算入園人數,科學合理建設中心園。同時,每一所中心園,選派中心小學的中層領導擔任園長,并培訓部分專業素質高的年輕小學教師充實到幼兒教師隊伍當中,不斷提高保教質量。另一方面,采取召開專題會議、外出考察、參觀等形式,不斷提高小學校長學前教育工作的認識,倡導和普及學校辦園,同時鼓勵校長們多方籌措資金,努力改善辦園條件,擴大辦園規模。坐落在蓬萊市南部山區的王莊小學幼兒園是宋校長利用一年多的時間,硬是在一個廢棄的.廠房上改建起來的,前來檢查驗收的領導說:沒想到在這么偏僻的南部山區,竟然能有一所這么漂亮的幼兒園,蓬萊的學前教育管理真是“橫到邊,豎到底”;龍山店小學幼兒園是利用中學富余校舍多方籌資,將原來破舊不堪的舊校舍改建成了一所花園式幼兒園,這兩所幼兒園現都已通過煙臺市級示范幼兒園的達標驗收。目前,蓬萊市農村小學辦園率達到84%,86%的學校辦園達到了煙臺市級一類幼兒園標準。
行動計劃 篇3
一、工作領導小組
組長:溫浩
副組長:姚華、徐佩茹、張源明、木胡牙提、帕爾哈提·拜合提(常務)、劉志連、湯寶鵬
成員:王邊疆、趙今、盧曉梅、楊萍、董旭南、楊益、王建華、玉素甫·吐迪、張新榮、修燕、陳瑛瑛、姜小明、齊新紅、程煒、木克達斯·加如甫、王樂、李英、劉波、程峰.
下設辦公室在黨委(醫院)辦公室標準化管理辦公室
辦公室主任:湯寶鵬
辦公室副主任:楊萍、董旭南、楊益、王建華、程煒、玉素甫·吐迪、修燕
成員:何萍、楊圓圓、彭巧君、丁麗麗、黃健、顏萍、滕亮、陳跡、唐玲、馬學先、、穆軍、張旭、孫全勝、顧俊、王曉堂、蔣秉梁、周小龍、趙鋒、李建文、王軍、劉琴、彭鵬、李莉
秘書:尚偉
二、工作原則
堅持以患者為中心,以問題為導向,以改善人民群眾看病就醫感受為出發點,圍繞人民群眾看病就醫反映比較突出的醫療服務問題,結合醫院實際,先易后難、循序漸進、確保實效.
三、工作目標
利用20xx—20xx年3年時間,努力做到讓人民群眾便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫;醫療服務水平明顯提升,人民群眾看病就醫感受明顯改善,社會滿意度明顯提高;努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療服務,構建和諧醫患關系.
四、工作內容
(一)優化診區設施布局,營造溫馨就診環境
1.加強就診患者車輛管理,確保應急通道車輛暢通.采取有效的措施疏導醫院車輛通行,改善醫院車輛擁堵的現狀,確保應急通道暢通.
2.優化診室布局.體驗調查門急診患者就診及常規檢查流程,針對發現的問題,不斷改進各專業診室和醫技檢查室的分布,分樓層設置掛號、繳費窗口,有效引導和分流患者.
3.保持環境整潔.加大對保護環境整潔和禁煙的宣傳力度,加強對環境衛生的監管.努力營造干凈、整潔、安全、舒適的就醫環境.
(1)改進對環境衛生的監管模式,制定院區室內、外環境衛生標準,建立巡查監督機制,專人負責每日巡視,循環動態保持環境衛生的清潔.
(2)衛生間由專人負責,循環保潔,做到每日巡查監督.
(3)所有保潔人員佩戴控煙標志,負責病區內的控煙勸解、制止工作.
(4)繼續開展對保潔外包單位的服務質量監測.
4.設置醒目標識.全面分析醫院導視系統、安全警示等標識,做到清晰、明了、有效.
(1)針對院區科室分布復雜,目前導視系統效果不理想的問題.宣傳科將聯合專業公司根據患者的就醫習慣,體驗并分析患者行動路線,結合醫院科室分布,尤其是醫技檢查部門等患者既往問詢較多的焦點區域,進行細致梳理和布點分析.對醫院導視系統進行全面的梳理和科學化改善.
(2)啟動對醫院標識系統的專項巡檢工作,定期對全院標識進行巡檢,確保更新、修繕及時到位,確保各類標識的有效性.
(3)進一步完善易燃、易爆、有毒有害和放射性物品及生物安全、人身安全等各類安全警示標識.
5.提供便民設施.
(1)進一步完善自助預約、掛號、查詢等服務.做好對各類自助機的維護和管理.
(2)在目前為患者提供飲水、應急電話、輪椅、紙、筆、老花鏡、針線包等便民服務項目的基礎上,不斷擴展服務內容,以更好地滿足患者的服務需求;
(3)完善無障礙設施;確保放射檢查時為患者提供符合規范的放射防護,放射防護委員會加強對人員防護措施、防護用品性能和規范管理等的監管.
(二)推進預約診療服務,有效分流就診患者
6.擴大預約比例.
(1)我院20xx年門診預約診療率約為22%,復診預約率19.13%,距國家衛生計生委≥50%和80%的目標尚存在較大差距,計劃通過新媒體、展板、醫院微平臺等途徑加大預約診療和醫院就診時段分布信息的宣傳,提高社會公眾知曉率,引導患者預約就診;建立多部門協作的預約推進機制;在加強與第三方預約平臺溝通的基礎上,改善過度依賴第三方預約平臺的現狀;開發微信預約平臺.通過三年的努力,到20xx年實現預約診療率≥50%,復診預約率≥80%,口腔、產前檢查復診預約率≥90%的目標.(20xx-2017年年度目標值見下表)
指標20xx年20xx年20xx年預約診療率35%45%50%復診預約率40%60%80%口腔復診預約率75%85%90%產前檢查復診預約率60%80%90%
(1)著力解決轉診患者床位預約安排難的問題.對于(外院)遠程會診后需轉往我院的患者,建立床位預留協調機制,在床位預約程序中關聯遠程會診需預留床位的信息,確保外地急、危、重患者的快速安全轉診.
7.推進雙向轉診,實施急慢分診.
(2)加強與醫聯體單位、協作醫院及社區醫療機構的溝通和協作,竭力建立病情穩定的慢性病患者、術后恢復期患者的下轉通路.
(3)向基層醫療機構提供轉診患者預留號源服務.通過網絡、電話、窗口、診間、社區等多種方式、多種途徑,提供預約診療服務,方便患者預約.實行“預約優先”,對預約患者和預約轉診患者優先安排就診.
8.推進分時段預約.
目前門診預約掛號已實現100%分時段預約,但在住院患者預約檢查方面尚需總結住院患者影像和超聲檢查的預約工作經驗,持續監測檢驗、影像和超聲檢查的及時率.調研核醫學科、腦電圖室等檢查科室現況,逐步實施預約服務.至20xx年底,住院患者分時段預約檢查比例達到100%.
(三)合理調配診療資源,暢通急診綠色通道
9.合理調配資源.根據門診就診患者病種排序,引導各科室科學安排各專業出診醫師數量;開展特色門診、治療門診,鼓勵科室開展治療性門診,中醫治療門診等;拓展或調整門診服務項目,提高疑難危重病例的診治,在現有多學科會診的基礎上探索擴大會診科室疾病種類,不斷推動多學科門診的發展;開展預約檢查服務,縮短患者等候時間;實時監測檢查報告的及時率,協助科室分析不及時原因并持續改進.
10.推行日間手術.20xx年克服門診附樓擴改建工程造成的門診手術室空間不足的困難,采取有力措施,在現已開展的日間手術病種的基礎上,逐步選擇既往需要住院治療的診斷明確單一、臨床路徑清晰、風險可控的中、小型擇期手術,積極推行日間手術;待門診附樓擴建工程投入使用后,進一步加大推行日間手術的力度,提高床位周轉率,縮短住院患者等候時間.
11.加強急診力量,及時救治重患.
切實落實衛生計生委應急救助制度、《急救綠色通道管理規程》,完善應急救助流程,確保財物系統能及時開通特殊患者救治流程,對三無、特殊事件等人員為保證患者救助,開通費用綠色通道;根據就診量激增情況,合理彈性調配窗口人員,片區主管須在接到發生問題的通知后,5分鐘內到位或反饋患者.持續監測急診搶救室患者48小時滯留率.
(四)發揮信息技術優勢,改善患者就醫體驗
12.加強信息引導.
(1)擴大醫院手機app及微信平臺服務內容,在現有醫院介紹、門診醫生出診時間基礎上,正在進行手機app預約掛號和廣電電視掛號.
(2)特殊檢查、治療、手術前后患者的提示性信息通過微平臺推送:需要與醫務部合作,確定哪些檢查,哪些內容需要推送;進一步擴展微信和手機app功能.計劃20xx年7月完成.
(3)手機移動設備支付:需要與財務部門合作,并對現有支付環境進行改造.計劃20xx年底完成.
13.加強信息管理,提供信息查詢服務.
(1)待集成平臺建設后期,預計20xx年,可以考慮通過手機和網絡實現報告單查詢.
(2)通過信息技術平臺發布診療信息,讓患者明白就醫.
(3)建立藥品信息管理與信息查詢服務微信平臺包括:互動功能、宣教功能、藥品信息服務功能.計劃20xx年建立藥品信息庫;20xx年建立藥品信息管理與信息查詢服務微信平臺并試運行;20xx年完成服務平臺的建立.
(五)改善住院服務流程,實現住院全程服務
14.完善入、出、轉院服務流程.
做好入、出院患者指引,入、出院事項實行門診告知或者床邊告知.做好入、出院手續辦理及結算時間預約安排,減少患者等候.加強轉院(科)患者的交接,及時傳遞患者相關信息,提供連續醫療服務,逐步實現轉院(科)醫療服務無縫銜接.
15.改善住院條件.
(1)加強對消防值班工作的監督,消防設備、設施巡查、維護工作,做好消防設備的檢測,保持其正常工作狀態.
(2)嚴格落實人員、物品、車輛安全檢查措施及出入管制措施;針對不同區域的實際情況,加強人員登記制度;加強對樓宇內經營性場所禁售物品的監督.
(3)盡量增加對各區域的治安巡查頻次,及時發現、排除安全隱患;提高對突發事件的應急響應效率;協助相關科室做好對各類設備、設施安全狀況的巡查,及時反映出現的問題.
(4)醫療糾紛事件中,結合科室的職能,做好醫院相關規定的事前告知工作,堅決制止任何暴力傾向及侮辱、威脅行為.
(5)打擊盜竊、暴力傷害及其他治安事件;治理損害醫院及患者利益的醫托、“黑救護車”及“小廣告”行為.
(6)嚴格按照“限制性探視”制度要求,在限制性探視時段,調派科室職工配合保安人員加強管理.同時由院辦、醫務部、護理部、社會工作部、設備物資管理中心、信息中心加大社會宣傳、病區宣傳力度,規范進入憑證,使患者及陪護人員正確理解該項措施的重要性,保持宣傳、告知工作的持續性、常態性.
(7)逐步改善住院患者膳食質量和臨床營養服務.基于目前病員餐廳改建,確保營養膳食服務;待病員餐廳投入使用后,全面規范住院患者膳食供應.
16.開展患者隨訪.
(1)總結植入物患者隨訪、個案管理等患者隨訪管理經驗和不足,逐步擴大隨訪范圍和形式.
(2)借助第三方管理咨詢公司定期進行門診患者滿意度測評改善患者的就醫體驗.
(3)借助自助服務機鼓勵患者進行即時滿意度評價.
(4)開展窗口服務的`滿意度評價.
(六)持續改進護理服務,落實優質護理要求
17.加強護理力量.
目前普通病房實際護床比為0.34:1,未達到國家衛生計生委0.4:1的要求.需要合理制定護士人員配置計劃,逐步填補空缺.
18.落實優質護理.
(1)持續開展責任制整體護理工作模式,患者護理服務與管理責任到人,提高服務的連續性;加強護理人員的專業能力培訓,提升專科服務水平;開展專科特色的護理服務項目;加強專科護士培訓的力度,培養國家級專科護士資質及專業技術規范持證人員20余人,培養師資力量,提升專科培訓的質量和能力;繼續開展22個專業的院內專科培訓,如心血管專業、糖尿病專業、腫瘤專科、小兒專科、心理衛生專科等,加強護士多學科專業知識的掌握,以滿足為患者多專業服務的能力;進一步細化護士崗位管理,在部分醫療中心試點,與績效考核并進,提高護士的工作積極性和價值感,進一步提升患者及護士的滿意度.
(2)在門診、急診、手術、血透等部門現有護理特色的基礎上優化流程,拓展護理服務內容,提升服務滿意度.
(3)繼續拓展護理延續服務,開設傷口造口門診、picc護理門診、糖尿病護理咨詢門診等.
(七)規范診療行為,保障醫療安全
19.落實患者安全措施.
(1)加強對患者身份識別制度、住院患者病情評估制度、特殊人群/診療適應癥評估制度、手術安全核查制度、手術部位標識制度等的督查力度,確保各項制度有效執行.
(2)將防范患者跌倒及所致的傷害納入jci重點推進工作,建立防范患者跌倒品管圈,制度綜合的防范患者跌倒的改進策略,在全院范圍內開展防范患者跌倒的培訓,包括后勤、行政、醫生、醫技人員,提高全院員工在預防患者跌倒方面的意識和能力.
(3)總結20xx年提高手衛生依從性的院級改進項目的經驗和不足,繼續加強對手衛生依從性的監測和改進.
20.推廣臨床路徑.制定《關于推進臨床路徑管理工作的實施方案》,按照方案提出的措施及目標執行.
21.加強合理用藥.
(2)20xx年-20xx年試行對全院所有處方和醫囑進行藥師事前審方,并與抽樣的處方點評結合;大力培養提高藥師審方水平與能力,規范臨床合理用藥;20xx年底前完成對18名審方藥師培訓.
(3)每年與臨床科室及負責人簽訂目標責任書和目標考核的方式,全面持續改進提高臨床合理用藥.
(4)持續改進醫院藥品物流服務,建立醫院重點藥品供應目錄和藥品供應鏈追蹤,對臨床用藥采購供應、調配、運送的及時性、準確性、服務滿意度進行評價考核;
(5)積極開展血藥濃度和藥物代謝基因檢測與監測,并與藥師審方、臨床藥師會診、藥師咨詢服務結合,推行個體化用藥;
(6)逐步推進管理工具的使用,對臨床安全用藥、藥學服務不良事件進行持續跟蹤、分析總結和改進,降低患者用藥損害.
22.檢查結果互認.認真研究、確定檢查結果互認的項目和范圍,努力實現醫聯體內醫療機構檢查、檢驗結果互認和同城同級醫療機構檢查、檢驗結果互認工作.
23.誠信診療收費.
在門診大廳、住院部大廳等醒目位置公示診療項目、藥品及價格;按照國家、自治區醫療服務價格管理相關規定,定期更新各項收費信息,為患者提供醫療費用每日清單,就診項目、藥品、單價、費用等查詢服務,實現明白、合理收費.進一步加大對合理收費的督查力度.
(八)注重醫學人文關懷,促進社工志愿服務
24.體現良好風貌.醫院工作人員(包括實習、進修人員)著裝整潔、規范,佩戴胸卡,易于患者識別.醫務人員語言通俗易懂,態度和藹熱情,尊重患者,體現良好醫德醫風.
25.注重心理疏導.加強醫務人員人文教育和培訓,提高溝通能力和服務意識.落實患者心理評估要求,改進患者自殺風險評估標準和干預措施.各項診療服務有愛心、耐心、責任心,及時了解患者心理需求和變化,做好宣教、解釋和溝通.對手術或重癥患者提供心理疏導,有效緩解患者不安情緒.實施有創診療操作時采取措施舒緩患者情緒.
26.保護患者隱私.將患者隱私保護制度納入醫院jci重點推進工作,建立保護患者隱私品管圈,全面梳理和改進涉及患者隱私的環節和不足.
27.加強社工和志愿者服務.
(1)在20xx年建立志愿服務常規活動模式,打造服務品牌.堅持已有志愿服務項目的同時,同時總結歸納整理經驗,優化已有服務項目;開展科學嚴謹的需求評估,根據醫院工作需要,在臨床科室、窗口部門明確志愿服務點,有秩序有針對性的組織志愿者開展院內志愿服務.
(2)細化志愿者培訓,完善志愿者激勵機制.在已有的社區義診、健康宣教活動中,增加志愿者招募宣傳內容.招募康復期的患者,成為我院社會志愿者,組成病友互助小組,共同分享康復經驗;建立有效的志愿者激勵機制,完善社會志愿者激勵機制,增加服務動力,提升服務熱情;細化志愿者培訓,做好學生志愿者及社會志愿者的遴選及培訓工作,對所有志愿者進行詳細的崗位說明,確保招募志愿者基本服務素養過關.
(3)“三工聯動”,開拓形式多樣的醫務社工服務創新型項目.20xx年啟動并規范開展病友會,通過小組游戲等形式融入社工元素,)試點開展病房探訪,如在康復醫學科開展醫務社工指導下的病房探訪活動.20xx年2月前完成與新大、新師大社工專業學生的聯絡與資源整合,在我院建立實習基地,助力社工發展;20xx年底前完成民間公益力量服務醫院醫務社會工作的引進.
(4)推動全疆志愿服務工作共同發展.遵循“請進來”和“走出去”相結合的原則,開展形式多樣的學術交流與理論研討活動;對接疆內外先進的志愿服務文化,努力提升志愿者委員會的影響力.與志愿者委員單位聯合開展志愿服務工作建設課題研究,構建富有醫院特色的志愿服務體系.
(九)妥善化解醫療糾紛,構建和諧醫患關系.
28.推進三調解一保險機制建設.20xx年4月修訂下一個框架協議,在新疆衛計委與相關部門重新簽訂后,將繼續貫徹三調解一保險工作,積極參保,妥善化解醫療糾紛矛盾,構建和諧醫患關系.
29.規范院內投訴管理.落實《新醫大一附院投訴管理制度》,做到患者投訴有反饋,對于患者反應強烈的問題及時處理并反饋,對于患者集中反應的問題有督促整改、持續改進.
五、工作步驟
第一階段(20xx年4月)建立組織構架,明確工作方案
1.建立工作領導小組;
2.負責部門與各部門溝通,形成推進方案初稿;
3.召開工作領導小組會議,討論并確定推進方案;
第二階段(20xx年4月——20xx年10月)全面推進,持續改進.
1.各部門制定具體行動計劃;
2.每季度進行階段小結,并向領導小組會議匯報;
3.每年度進行年度推進情況總結,及時協調和改進存在的問題.
第三階段(20xx年月10月——20xx年12月)督導落實,全面總結.
1.工作領導小組督導驗收行動計劃落實情況;
2.制定下一階段改進計劃.
六、工作要求
1.認真組織落實.各部門、各科室要根據本方案要求,制定各項工作的行動計劃,要有具體措施、時間、目標、負責人,確保各項措施可落實、可操作、可執行、見成效.要定期開展效果評價,將患者評價作為檢驗成效的重要依據,根據評價結果不斷調整、完善改善醫療服務內容和措施.標準化管理辦公室負責對方案中各項工作推進工作的整體督導.
2.注重患者體驗.改善醫療服務行動計劃的落腳點在于患者體驗的改善,在制定改進措施的過程中要認真調查患者體驗不好的環節和流程,注重實效.
3.加強宣傳指導.要通過自媒體、網站、院刊、電子屏等多種宣傳形式,加強改善醫療服務行動計劃和工作成效的宣傳,營造良好輿論氛圍.
行動計劃 篇4
在“倡導綠色消費、創建綠色家庭”的倡議下,全校師生積極開展綠色家庭的創建活動。“綠色家庭”要求全家人具有較強的環境意識,實施“綠色消費”、構建“綠色居室”、進行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費主要包括購買節能家電產品、國家環境標志產品、“綠色家具”、低噪聲環保型產品,遠離、拒絕使用“一次性”消費品,節水、節電、節糧以及一切包含綠色理念的消費。綠色居室是符合環保要求,又不危害并有利于人體健康的室內環境。對于室內裝修而言,首先是不“過度裝修”,其次要實施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進行“綠色裝修施工”,同時要由具有cma資質單位進行“室內空氣質量檢測”,其結果符合《室內空氣質量標準》要求。對家庭中的廢報紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進行分類回收處理,以利于節約資源、物盡其用。
實施的步驟及計劃
1、廢物再用:
環保現今已成為一種嶄新的生活方式,在生活小節中,如果加點點的心思,就能做到:"少一分破壞,多一分建設。"優越的生活環境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣,這其實也是一個浪費資源的問題。在美術活動中,可以讓孩子利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等,學習做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費,又讓孩子提高了動手能力。
2、垃圾分類:
垃圾的處理一般是使用填埋的方法,這樣既造成土地污染,又浪費了土地資源,"變廢為寶"已成了世界各國的研究課題。垃圾分類是一個新的概念,如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡單而又實際的是培養孩子的生活習慣。我們可以教育孩子,如果自己住的地方已經有垃圾分類收集筒的話,就嚴格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來,送到回收站,其它才送到垃圾筒。
3、綠化環境:
植樹的意義大部分孩子都已經理解,而且也是一個最直接、最實際的環保行動方式。我們可以鼓勵孩子在家中開展"綠色小陽臺"、"綠色小房間"等活動,并在植樹節進行親子的集體植樹活動和聯合社區進行的植樹活動,使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。
4、善用能源:
人們總有一個錯誤思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的局面。因而,從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤氣、電等,應幫助孩子學習一些如何使用才能節約的方法。如:多用電風扇,少開空調;多用淋浴,少用浴缸;多用傳熱快的餐具,減少煮食時間、少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
5、減低噪聲:
日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地,還有就是公共娛樂場所。對孩子進行"三輕"教育,是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道,在家里要將電視機和音響的音量調到適當的位置;在公共場所說話不要太大聲而影響別人,不要大聲喧嘩;晚上十一點后不進行裝修和唱卡拉ok等,學做一個綠色小公民,身體力行改變不環保的生活方式。
6、適當用水:
水是人們不可缺少的生活資源,但是現在水資源的浪費與污染也到了非常可怕的程度,連廣州這個擁有豐富水資源的地方也面臨水質性缺水的局面。因此,我們應教育孩子如何適當地用水。如:一水多用(例如洗完衣服的.水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時修理等,做到人人都節約用水。
7、愛惜紙張:
紙的基本材料是木材,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是孩子浪費紙張特別厲害。在學校里可以開展"紙是我們的好朋友"、"書本是怎么來的?"等專題活動,讓孩子知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學習一些節約紙張的方法,如:減少使用節日卡、在街上不接收廣告傳單、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾等,這樣更可以培養孩子從小節約的良好品質。
8、減少污染:
環境污染對孩子來說,一般有生活中的"三廢":廢水、廢氣、廢渣。教師可引導孩子觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物,還有就是噪聲。使孩子知道它們對身體的危害,并且明白減少污染就是愛護自己的身體,使生活更美好的道理。
9、綠色消費:
我們提倡的綠色生活,是指節約資源,與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個綠色小公民,就要幫助孩子樹立綠色消費的觀念。那么什么是綠色消費呢?指的就是理智購物,可買可不買的不買(特別是教育孩子不要過多購買玩具);物盡其用,還能使用的物品暫不購買;選擇有環保標志的綠色產品;少用一次性的物品,節約地球資源;參加無污染旅游。這樣,幫助孩子從小樹立"綠色"的概念,并鼓勵孩子多參與社區活動,培養孩子的責任感及公民意識,使他們長大后能成為一個環保公民。
行動計劃 篇5
一位企業家從40歲開始,每天拿出兩小時練畫。退休兩年后,他辦了第一場個人畫展,實現了兒時做畫家的心愿。
還有一位研究婚姻關系的專家,受邀出國演講卻苦于英文太差。45歲那年,她下定決心要學好英文,每天利用等公交車、坐地鐵的時間背單詞,三年后已經可以流利對話。
人們常說這個困難那個不行:生活瑣事占用了精力,常常加班沒有時間,或者是年紀增大記憶力下降……這些真的是阻礙學習的因素嗎?還是根本原因在于,你已經徹底喪失了學習的動力和興趣?
1、沒有學習動力:學這個能加薪嗎?
跟工作以后的人談學習,最常被問到的話就是:學這個能加薪嗎?對于考證有用嗎?不是說這樣思考的人就庸俗,畢竟外部的物質刺激也是學習動機的一種。但是,無數的動機之中,哪種動機的作用力更長久,能支撐學習走得更遠?顯然還是興趣。
有很多人苦惱:我沒有什么興趣。此言差矣。生活中每一個細節都可以拿來做興趣。有人喜歡做手工,天天飛針走線,一段時間后變成了十字繡高手,作品可以出售、參展。有人喜歡看小說,看得不過癮就自己寫,最終成為著名網絡寫手。還有人喜歡玩網絡游戲,玩著玩著成了游戲開發商……或者,哪怕你只是喜歡捏泥人,捏得不好看,賣不出去也參不了展,但能在工作閑暇博得一樂,也未嘗不可。
說白了,最好的學習狀態就是“我樂意,我享受”,而不是總想著“學到的東西可以賺取什么”。
2、目標不明確:很多都想學,不知道學什么。
哲學家布里丹養了一頭小毛驢。某天,這頭小毛驢站在兩堆一樣的干草之間,猶豫了很久也不知道到底要吃哪一堆,最后在無所適從中活活餓死。這種因為選擇自由而帶來的左右為難的.困境,就被稱為“布里丹毛驢效應”。
離開校園后,學習不再是老師的作業、家長的要求,我們有了更多自主選擇的權利,但是也因此增添了焦慮心理。對于這種情況,建議學習者做兩種準備:一個是長久的學習計劃,選擇一個要一輩子的學習方向,最好是從興趣出發的;另一個則是短期的學習計劃,比如近階段對某個事物特別感興趣,或者工作需要必須學的,可以作為短期沖刺學習的目標。
3、無法堅持到底:計劃100次,行動卻為0。
在如今這個信息更替迅速的時代,如果說大家都忽略學習的重要性,那真的是冤枉人了。幾乎中的每個人都知道,必須充電才能生存。但是,絕大多數想要學習的人都抱有這樣的疑問:為什么我總是無法完成自己的學習計劃?這恐怕不是一個簡單的“懶惰”就能解釋的。
其實原因可以從兩方面來看:
第一就是不懂延遲享受,總是想“今天先玩會兒,明天再學習”。心理學中著名的糖果實驗就是針對延遲享受的,心理學家給孩子分發糖果,要求是:如果馬上吃,那么只能吃一塊;如果10分鐘后吃,那么可以吃兩塊。觀察發現,有的孩子忍不住誘惑,馬上就吃,而有的孩子則能為了長遠利益忍受暫時的痛苦。心理學家又對這些孩子做了跟蹤調查,發現20年后,那些懂得延遲享受的孩子成就更高。
學習對延遲享受能力是一種考驗。曾有位人士這樣分享他的學習經驗:每次學到厭倦想要玩游戲的時候,我就對自己說:“再學5分鐘,5分鐘后我就可以玩游戲。”其實,當你再次投入到學習狀態,就不會再記得游戲這回事了。最重要的是,當你完成了學習計劃,甚至是超額完成以后,你從游戲中得到的快樂就會加倍。
另外,導致多次計劃卻從無行動的原因還有一個,那就是習得無助。有些人喜歡給自己制訂苛刻的計劃,要求過嚴就會加重心理壓力,減少了行動的樂趣。而一旦完成不了,就會打擊自己的信心,覺得下次肯定也做不來。于是,連續幾次之后連列計劃的興趣都沒有了。
如果你也是因此而阻礙了學習,那么建議你給自己列個容易完成的計劃,加強信心之后再做調整。
4、缺乏求知欲:周圍也沒什么新鮮事。
一般說來,抱著這樣想法的人,對生活和工作也很難興致勃勃。說白了,讓他們感到缺乏興趣的事情可不止學習一件。他們厭倦現有的生活狀態,但又不知如何改變,也缺乏改變的勇氣。這種心態表現在學習上就是:我不想了解新事物,因為新鮮知識會沖擊已有的生活。
要想重拾學習熱情,找到被淹沒已久的好奇心,最有效的做法是從小事做起。比如改變一下辦公桌的布置,讓原本凌亂的擺設更有序一些;如果租房住可以考慮搬家,換個新環境,或者是拿出一整天的時間收拾住處,把塞在不知哪個角落的舊物翻出來……這些都會增加你對生活的探求心,讓你感受到改變的樂趣。而且如果經常這么做,你就不會害怕改變,對學習的興趣也會增加。
5、不會管理時間:時刻處于混亂焦躁之中。
“時間是永遠不會結束的挑戰。”百達翡麗全球副總裁Thierry Stern的這句名言對所有學習者都有意義。
上帝給人們每天24小時,所有人都一樣。第一個八小時大家都在工作,第二個八小時大家都在睡覺。人與人的區別就是第三個八小時創造出來的。如果你每天花3 個小時上下班,兩個小時吃早中晚飯,1個小時看電視,那么,剩下可供自由支配的時間就只有兩小時了。但是,如果你能從交通、睡覺、吃飯里分別省出一些時間花在學習上,你的學習進步將是驚人的。那么,如何“挖”出這些零散時間?如何分配它們以提高學習效率?可以參考以下幾點:
1、一日之計不在晨,在于前一天晚上。也就是說,每天睡覺前要列好明天的工作、學習計劃。
2、把任務分塊,不要讓自己感覺,一整天會被一件事情壓死。
3、先完成最難的任務。比如背英語和讀古文同是今天的學習任務,前者對你更難些,那么就先背英語。這樣會減輕心理壓力,后面的任務更容易完成。
4、做每件事之前預留5分鐘準備。正所謂,磨刀不誤砍柴工。有了準備時間,做起來會更順手。
5、善于利用零碎時間,比如坐車、開會前5分鐘、等朋友來赴約時,都可以用來學習。
行動計劃 篇6
為認真貫徹實施國家“基層科普行動計劃”,我縣積極組織申報“科普惠農興村計劃”和“社區科普益民計劃”,先后有縣食用菌產業協會、縣茶樹良種繁殖示范場及江平、王敦旗、王珍濤、方玉起等四位同志分別受到“科普惠農興村”先進農村專業技術協會、先進農村科普示范基地和農村科普帶頭人表彰。近三年來,這些受表彰單位和個人圍繞科普惠農興村計劃實施,以加強自身建設為抓手,以技術培訓、推廣、開發為主要手段,以增加會員收入、做大做強特色產業為目標,全心全意為廣大會員服務、為產業發展壯大服務,取得了顯著的經濟社會效益。現將近三年實施情況報告如下:
一、創建了三個科普服務平臺
在縣科協的牽頭和大力的支持下,這些受表彰企業、單位和個積極參予了科普服務平臺的建設工作。一是在縣涉農、涉科部門及協會中抽調、聘請二十余名食用菌、茶葉等專業技術人員組成“縣農業專家服務團”,面向全縣廣大農村,根據農民技術需求常年提供“菜單式”科技服務。二是充分發揮和利用骨干會員的技術優勢和縣鄉(鎮)農技部門的技術人才優勢,建立健全“縣、鄉、村”三級科技服務網絡,做到縣有農業科技服務中心、鄉鎮有農業科技服務站、重點村有農業技術服務組,為我縣特色產業發展提供技術支撐。三是結合農村科技信息化示范縣創建工作,加強整合我縣有關涉農涉科網絡資源,開發科技服務網絡平臺,為此縣科協配備了7臺電腦,開通了寬帶網絡,與縣科技局、縣農委、相關部門、農技協、合作社、龍頭企業及省內外的相關網站實行了鏈接,可全天候的向廣大農民提供便捷、高效、實時的特色農業產業科技與市場信息服務。
二、開展了形式多樣的科技培訓活動
三年來,縣科協帶領這些科普帶頭人、農技協、示范基地圍繞農民科技需求,緊緊抓住“技術培訓”這根主線,充分用足用好三個科普平臺資源,開展一系列科技培訓工作。利用廣播、電視、報紙等媒體以及科普畫廊、科技活動周、科普日開展大型科技宣傳活動60余次,開展科技咨詢260余次,受益群眾達6000人次;先后聘請省內外專家教授22人次、組織專家服務團180余人次,深入村組、田間地頭,采取理論授課和科技示范基地示范展示等形式,多批次對廣大會員及其周邊農民開展各類農業技術培訓310次,共40000人次,累計發放科普圖書3200冊、相關技術資料3000冊。同時,扶持建立了20個不同栽培模式、不同技術、不同品種的科技示范基地和200個科技示范戶,并注重利用科技示范戶的榜樣作用,對周圍的群眾進行“傳、幫、帶”,充分發揮科技示范戶“以點帶片、以片帶面”的輻射效應,引導示范,做給農民看、教會農民干。由于教與學相得益彰,大大激勵了廣大農民學科技、用科技的熱情。
三、實施科技特派員基層創業行動
圍繞食用菌、茶葉、畜牧等特色產業發展需求,由縣科技局、縣科協牽頭實施“縣科技特派員基層創業行動”,選派39名不同學科、不同專業的科技特派員進駐到特色產業聚集度高的鄉鎮、村、龍頭企業、農技協會,開展技術培訓、技術咨詢,積極引進新品種、新技術,轉化、推廣新成果,推動新型農村科技服務體系建設,促進農村產業結構調整,取得了顯著的經濟與社會效益。據統計,三年來有20xx多戶農民直接參與了創業項目,吸納勞動力3000余人,輻射帶動農戶近3600多戶,推廣先進實用技術22項,引進新品種18個,開展各類科技培訓24場次,培訓農民3920人次,發放科普資料4000份,創業行動產生的經濟效益達5億多元。
四、建立了一批特色農業科技示范基地
依托“科普惠農興村計劃”的.實施,擴建、新建了一批特色農業產業基地:一是依托縣食用菌產業協會,等縣市菌業龍頭企業共新建、擴建良種繁育基地6000㎡,年菌種繁育能力達到一級菌種(母種)4000支、二級菌種(原種)10萬瓶(袋)、三級菌種(栽培種)280萬袋,既填補了我縣食用菌一級菌種(母種)生產的空白,又可在本土繁育母種的情況下從源頭上確保菌種的質量提高和適應性增強,可滿足全縣年栽培2億袋食用菌生產規模對菌種的需求,食用菌菌種的繁育體系趨于科學、合理、完善。其中,興農菌業公司還依托項目實施契機建成了1600㎡規范化、標準化、工廠化周年生產基地并已投入運營,該基地滿負荷生產年規模可達200萬袋,年產鮮菇將達到700噸,產值將達到350萬元。此工廠化周年生產基地的建成投產填補了我市的空白,也有力地推進了我縣食用菌產業集約化、工廠化、現代化進程。二是依托縣茶樹良種繁殖示范場科普基地,茶樹良種示范場累計投入70多萬元創建標準化茶園,建成面積1200畝,主要茶樹品種有舒茶早、龍井長葉、福鼎大毫等,通過改善茶園環境、引進優良珍貴的無性良種進行改植工程、推廣應用高產生態栽培新技術等措施,實現了無公害化、標準化生產、加工和管理,每畝產值達6500元,畝純利潤達3200元,收益比普通茶園高出30%以上。三是依托全國科普帶頭人、駐場科技特派員的技術指導,洋湖鎮天野特種養殖農民專業合作社建成了500畝標準化皖南特種野豬養殖基地,基地擁有完善的標準化豬舍、種、仔豬繁育、飼料加工、凍庫、辦公室、宿舍等生產、生活、科研設施。20xx年,該基地積極開展野豬的生態高效循環標準化養殖技術模式及特種野豬繁育等技術研究,在特種野豬的人工繁育技術方面取得了較大突破,已經申請專利10多項,制定了特種野豬養殖技術企業標準、特種野豬養殖技術操作規程。
五、組織參加省內外的科技交流
三年來,我們先后組織200多人次參加了全國農博會及茶葉、食用菌等各類產業新品種、新技術、新產品展銷會,同時,縣科協每年也組織全縣各農技協、示范基地、科技工作者開展業務培訓或交流活動3至4次。
由于“科普惠農興村計劃”資金的投入,有效地解決了農技協、基地和科普帶頭人的科普經費困難問題,使項目實施中涉及到大量農民培訓及技術成果推廣問題得到了有效地解決,也使得多項新技術、新成果得到及時推廣而形成現實生產力,加速了項目實施進度,擴大了項目受益范圍,農技協、示范基地得到了扶持發展,其科技示范引領作用也得到了充分發揮,真正達到了“惠農興村”的目的。下步,我縣將在繼續做好現有“科普惠農興村計劃”的同時,一是加大新興特色產業的扶持力度,依托縣農技協聯合會,指導成立新興產業農技協會,并幫助開展活動;二是依托各類項目,加強科技示范基地、科普示范基地的創建工作,充分發揮基地的輻射示范作用;三是建立健全科普工作者的激勵機制,充分發揮廣大科技工作者的聰明才智,為惠農工作的開展解決“人才”這個關鍵問題;四是深入基層摸底調研,將具有廣闊發展前景的新興特色產業作為后備力量充實到全縣“科普惠農項目庫”,為繼續實施“科普惠農興村計劃”做好鋪墊;五是以堯渡鎮老街社區為試點,積極推進科普進社區工作,編制社區科普益民總體規劃,爭取財政資金投入社區科普工作中,力爭明年申報全國“社區科普益民計劃”項目。
行動計劃 篇7
一、個人分析:
20xx年畢業于xx師范大學體育學院體育教育專業,在國家第一批免費師范生工作包分配的政策下,通過xx縣教體局的安排,很榮幸的被分配到xx鎮中心小學任教,心中充滿了喜悅更多地是興奮。初出茅廬的自己深知21世紀新教師具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,還有健康的心理、強健的體魄。作為一名體育教師更應該具有扎實的基本功和各項目的基本技能。為了能讓自己能更好的工作,更好的發展,對自己的成長制定了計劃,并在計劃中不斷完善自己,不斷提高自身各方面的素質。(個人發展計劃如下)
二、個人專業發展目標
我必須努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平。
(1)現代教育教學理論學習
我想:作為一名合格的教師,必須具有先進的教育理念和教學思想,系統扎實的掌握教育理論和學科專業知識,因此我會在近兩年時間里看一些與教育教學有關的書籍,邊學習邊反思,認真做好學習筆記和反思,結合自身工作實際,積極撰寫教育教學論文一篇。主動了解相關學科的國內外發展動態,積極探索并逐步形成凝聚現代教育理念、富有個性的教學風格和教學方法,努力成為研究型、專家型教師。(雖然這個期望很高,但是我會努力一搏)
(2)教學基本功學習
基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難教好學生。我一定會結合學校要求,努力在備課、教學流程設計、上課等方面提高。
(3)教學研究
“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是教師應有的終身學習觀。時代在發展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業務學習和繼續教育,才能經受住“極限”的考驗,在超越自我的.同時,實現自己人生價值。
研究內容:
一、重視學生學習過程的有效性。
二、重視學生學習方式的有效性。
三、重視學習情感的有效性。
四、注重學生在學習過程中的安全性。
山里的孩子,有了放眼世界的可能。肩上的責任,讓我不能背叛自己的誓言。在教學中自我學習,在學習中不斷發展自己,提高自己。為夏履鎮中心小學的體育教育事業奉獻自己的光和熱。
行動計劃 篇8
對于制定行動計劃,我有幾點不成熟的看法:
第一,制定行動計劃意義重大,一份好的計劃是成功的開始,甚至等于成功了一半。我記得七年級思想品德課中有這樣一句話:凡是預則立,不預則廢。意思就是說,任何事情,如果有計劃地進行,那么就可以成功;反之,就會失敗。期中這個“預”字,就是“計劃”的意思。
第二,計劃制定容易,執行難,難在個人意志力。在制定行動計劃之前,如果我們有明確的目標、任務和方法、策略,安排好進度和時間,準備充足的資源,我們就可以制定行動計劃了。也就是說,只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是,我們要知道,沒有一份計劃在執行中是沒有困難的。所以,在執行過程中,我們必然會遇到執行計劃的障礙、困難,如個人工作壓力、學習、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當我們遇到很多這些困難、障礙時,面對重重阻力,我們是否還能堅持我們的初衷,還能按計劃去做?這是最能考驗個人意志力的時候,意志堅強者,一定能執行計劃,意志薄弱者,就很難說了。
第三,執行計劃過程中,能根據具體情況,及時修改并認真按修改后的計劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計劃行事。當我們在執行最初的計劃遇到困難、障礙時,就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周,沒有預先考慮可能會遇到我們無法克服的困難,此時肯定執行不下去,如果不修改,計劃就作廢,之前的`努力也就白費。回想我們制定計劃的目的、任務完成了多少等等,所以我們必須修改計劃,根據具體情況,尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無論出現什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據計劃行事,否則計劃也就是一紙空文。
行動計劃 篇9
一、工作目標:
以“城區幼兒園在規范中發展、農村幼兒園在發展中規范”為方針,以提高幼兒教育教學質量和辦園效益為中心,以辦人民滿意教育為目標,形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量辦園為主體,促進我縣幼兒教育事業健康、穩定和可持續發展。
二、工作任務
1、加快公辦幼兒園的建設與發展,充分發揮公辦幼兒園的示范作用。
2、穩步提高幼兒入園率。三歲學齡前幼兒入園率在60%以上,學前一年教育普及率達80%以上。
3、依法行政,規范民辦幼兒園的辦學行為,及時有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。
4、積極推進民辦幼兒園的建設與發展。
5、努力辦好家長函授學校。
6、大力發展農村學前一年教育。
三、措施
(一)加快促進公、民辦幼兒園的建設與發展。
1、學習宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園規程》、《幼兒園管理條例》和《中小學幼兒園安全管理辦法》精神,大力宣傳幼兒教育工作的意義,大力營造有利于幼兒教育發展的社會環境。開學初,各幼兒園要利用宣傳條幅、黑板報進行一次幼兒教育宣傳。
2、每周安排開展形式多樣的教研活動,不斷創新幼兒園教科研工作,改變教學方式,創設符合幼兒特點的`豐富多彩的一系列室內外游戲活動,提高保教質量。11月舉行親子游戲運動會。
3、豐富家長學校活動形式,提高家長育兒水平,讓家長了解早期教育的重要性。今年9月各鄉鎮中心小學、公辦幼兒園利用宣傳欄出一期關于學前教育的專題,宣傳早期幼兒教育的重要性,改變家長教育觀念,重視早期幼兒教育;12月邀請省或市教育專家到幼兒園進行家庭教育專題講座。
4、優化環境建設,濃厚育人氛圍。幼兒園的環境創設要符合幼兒情趣,符合幼兒心理特點,要做到讓每一片樹葉傳情,每一面墻壁說話。
5、積極開展公辦幼兒園對民辦幼兒園的結對幫扶活動,水城幼兒園、東門幼兒園要充分發揮自身優勢,幫助民辦幼兒園提高辦園水平。(1)10月初水城幼兒園和東門幼兒園組織師生分別到新城中心幼兒園和池江中心幼兒園進行獻愛心活動;(2)公辦幼兒園每月組織一次骨干老師到結對幼兒園上示范課,并組織評課。
(二)穩步提高幼兒入園率。
1、支持社區、鄉村創辦民辦幼兒園,通過擴大民辦幼兒園的辦學規模,促進幼兒入園率的提升。
2、開展社區宣傳活動。今年12月公辦幼兒園和各鄉鎮中心小學組織幼兒園教師、幼兒入社區,開展成果展示活動,宣傳早期幼兒教育的優越性和重要性。
(三)規范民辦幼兒園的辦學行為,提高辦園水平。
1、落實民辦幼兒園等級評估制度和年檢制度。(1) 9月對達不到三級園標準的幼兒園下發《限期整改通知書》,并要求在規定的時間內整改到位,如整改后還達不到要求的,將采取措施予以取締; (2) 10月教文局對上等級幼兒園發證、頒牌,并通過媒體公示;(3)11月對未經審批的非法幼兒園進行造冊登記,12月在媒體上曝光。
2、切實加強民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉鎮中心小學在學期初要將民辦幼兒園的工作安排納入學校學期工作安排中,安排有幼兒教育經驗的專人負責,要科學、規范,做到有考評、有獎懲,切實擔負起本鄉鎮民辦幼兒園的管理責任。各鄉鎮中心小學每月最少安排一次對所管轄的民辦幼兒園內部管理進行檢查和指導,重點是計劃的制定和
落實。今年9月各鄉鎮中心小學對轄區民辦幼兒園進行一次全面的登記注冊工作,并在10月初把登記注冊統計表交教育股。
(四)努力辦好家長函授學校。
動員廣大家長積極參加家長函授學校,提高家長育兒水平,充分發揮家庭教育在促進下一代全面發展中的功能和作用。12月聘請省函授學校專家授課。
(五)大力發展農村學前一年教育。
1、成立幼兒教學教研組,把學前班教學研究納入學校教研范疇。城區、鄉鎮中心小學、村小、初小每月至少開展一次學前班幼兒教學研究活動。
2、在學前班幼兒教學管理上應把小學教育與學前教育區分開,禁止教學內容“小學化”。
3、幼兒園每月組織1—2次學前班幼兒到小學開展幼小銜接系列活動。
4、加強學前教育督導和檢查。各中心小學每月至少一次對學前教育進行督導和檢查,機關干部在周三下鄉聽課時應兼顧學前教育。
附:工作安排表
附:工作安排表
月份 工 作 安 排 責 任 單 位
九月 出一期關于學前教育專題 公辦幼兒園、各鄉鎮中心小學
幼兒園登記注冊工作 教育股、各鄉鎮中心小學
十月 對上等級幼兒園發證、頒牌 教育股
舉行結對幫扶獻愛心活動 公辦幼兒園、新城、池江中心小學
十一月 舉行親子游戲運動會 公辦幼兒園、各鄉鎮中心小學
對非法幼兒園登記造冊 各鄉鎮中心小學、教育股
十二月 “開展社區宣傳”活動 公辦幼兒園、各鄉鎮中心小學
聘請省或市函授學校專家授課 公辦幼兒園、教育股
行動計劃 篇10
為更好地推動百日安全生產行動工作的開展,鎮黨委、政府結合本鎮實際,分條塊、分行業領域對百日安全生產行動工作的開展做了精心部署,詳細安排,并以醒府發[20xx]45號文件下發了《醒民鎮百日安全生產行動實施方案》到各安全成員單位、各村(居)、各生產經營單位、各企業業主,把指導思想、總體要求、組織領導、時間安排和工作步驟、行動主要內容、行動責任單位、行動效果等做了詳細安排和規劃,并把工作措施、工作要求、工作責任納入督查內容。通過一系列精心部署和安排,并有效付諸實施,保障了百日安全生產行動工作有序開展,各項措施落實到位。到目前為止,已按照方案要求開展完成相關工作,達到了工作預期效果。
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