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開學計劃

時間:2023-05-27 08:52:11 計劃 我要投稿

【熱門】開學計劃匯總5篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的開學計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】開學計劃匯總5篇

開學計劃 篇1

  時間飛逝,一個學期眼看又要過去了。下面總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學習上,比起大二和大三上學期的三個個學期有了進步,各門考試的成績也明顯比以前有所提高。大二學年每周都很多課,而且還很多專業課程,特別是數學很難。經過上個學期的改變,每堂課我都認真聽講。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面, 開拓見識。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處。 我是寢室長,寢室的小集體需要我的協調,每個人都不同 ,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

  三、其他方面上,我覺得我收獲最大就是學了很多關于手機電腦的知識和打籃球,其次就是在娛樂的'基礎上增強了體質。大二的時候我們選了健身課還有籃球,這對于我來說是一個很好地機會。因為我身體素質不好,所以我很高心有這樣的課程。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我學到了很多。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些計劃,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

  20xx-2014計劃

  (1) 把沒有考過的證書爭取考過,比如英語六級,

  (2) 多了解我們專業的就業情況,為將來畢業做準備,

  (3) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

  (4) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,比如去上海,廣州,深圳,北京,增長自己的見聞;

  (5) 在老師布置作業自己要親自動手去做好;

  (6) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

  總之,我要發揚優點,改正缺點,不能浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗色彩。

開學計劃 篇2

  學生會是在校黨委領導、校團委指導下,以“自我服務,自我管理,自我教育”為原則的學生組織。學生會認真總結了20xx年的工作,并認真汲取經驗教訓。對20xx年學生會的工作做出了如下計劃:

  一、貼近學生,加大服務力度,增強服務本領

  1、加強校院兩級學生會與班級的聯系,貼近廣大青年學生。著重明確“校學生會——院學生會——班級”工作途徑,各院學生會增加與班級班長聯系頻率,定期召開班長會議。深入班級中,第一時間獲得關于學生的第一手資料,及時把握學生的思想動態,深入挖掘學生的需求,提供必要且及時的幫助,更好地服務同學。

  2、通過各種途徑增強服務本領。認真實施“領袖計劃”提高學生干部的理論水平、領導能力和執行能力,從工作技能、公共知識、思想理論水平等多方位下手,全面增強學生會的整體綜合實力和凝聚力,提升工作效率;開展校內各組織間及省內個高校間的溝通交流等,提高學生會成員服務能力。

  二、著力加強學生思想引領工作,傳播校園正能量

  1、時刻牢記思想引領工作,擴大覆蓋面。認真學習團的精神,陜西省學聯九大會議精神,對相關文件進行仔細閱讀,充分利用校內教師資源開展必要的學習講座,實踐活動,開創全體學習的學術氛圍,通過層層滲透將會議主旨宣傳到每位同學身邊。

  2、把握輿情導向,拓寬宣傳渠道。以學生會網站為宣傳主體,“科奕”報、qq空間、微博、微信公共平臺、易信等多條宣傳方式同步進行擴展。著力推動陜西科技大學學生會及各學院學生會微信公共平臺建設,創立貼近學生學習生活的版塊,進一步擴大關注度,力爭覆蓋面達學生90%以上;完善和改進學生會網站,及時更新學生會網站信息,提高學生會的影響力。加強宣傳力度,開展典型人物宣傳與選樹。

  3、配合校團委做好學生思調研想動態工作。做好每學期開學學生返校后的思想動態調研,并及時反饋上級。通過網站、微博、空間等各種網絡形式以及學生會成員的例行反饋情況,做好日常學生思想動態、社會輿論的收集工作,在重大事件、重要時機做好學生思想動態調研,用正確的輿論引導廣大學生。三、加強組織建設,努力完善工作模式

  1、扎實推進內部部門建設。加強部門合作,完善內部交流機制,建立工作協調機制。進一步明確部門職責定位,有效分工,充分合作,全面協調。推行人員輪調換崗機制,改良值班制度,有效促進內部人員交流。暢通溝通渠道,加強部門間的協調合作,建立形成“一個主體,五個配合”的有效合作機制。各部門在一如既往做好日常工作的同時,必須橫向拓寬活動的內容及形式,不能拘泥于以往的思路,鼓勵結合時代特征,潮流趨勢,對品牌活動進行“加工改造”或創造出學生喜聞樂見的新穎的活動。縱向深入學生心理,對活動形式及內容進行前期調研,將學生參與度作為一項重要指標加以考察。

  2、繼續認真修改、落實《學生會工作考核評比辦法》。在過去的一年中,在廣泛爭取院學生會意見的基礎上制定學生會工作考核評比辦法(初稿),并已經進行了學生會工作的評選表彰,各院學生會充分展現了各自一年之中的工作成果,考核頗見成效;但其中也存在缺點與不足之處,需進一步進行修改以適應陜西科技大學各級學生會的現狀,使得考核評比更加公平、公正。積極建立校學生會聯系院學生會的工作機制,繼續開展優秀學生會、學生會干部的`評選表彰活動。

  四、發揮紐帶作用,維護學生正當權益

  1、拓寬投訴渠道,建立維權反饋公示機制。設立投訴專用宣傳欄,開通學生會網站在線留言投訴、微博投訴以及微信公眾平臺投訴,增大意見箱的投入使用。積極與學生利益相關的學校職能部門建立良好的溝通機制,做到上情下達,下情上傳。

  2、多渠道提升大學生維權意識。開展3。15大型投訴意見征集活動、安全教育宣傳活動、餐廳體驗活動、公寓文化活動;以“維權月”、學生代表提案等形式,提升大學生維權意識。

  四、舉辦豐富多彩的校園文化活動,提高學生綜合素質1、大力開展主題教育活動。重點開展以“與信仰對話”為主題的道德教育活動。挖掘樹立可親、可敬、可學的優秀典型,幫助學生樹立正確的人生觀,引導學生提高道德文化修養。

  2、開展“陽光體育,健康相伴”系列活動。為相應團中央“走出教室,走向操場”的號召,增強廣大青年學生的身體素質,培養運動興趣,舉辦系列戶外體育運動,鼓勵大家走出教室、圖書館,走向操場,強健體魄,健康成長

  。

  3、做好傳統活動。做好大學生辯論賽、演講比賽、廚藝大賽、“科大杯”足球賽、“科大杯”排球賽、籃球賽等活動,豐富大學生的課外文化生活。同時,注意校外上級部門活動的收集和整理,結合實際工作,組織校內活動,力爭使校內活動開展與校外活動相銜接。

開學計劃 篇3

  一、目的`

  讓班主任了解整個學期學校的德育工作思路,自我規劃學期計劃;圍繞學生“文明素養的養成教育”展開研討,促進本學期教育重點工作的落實和開展。

  二、時間

  第一周星期三下午3:50~5:30

  三、地點

  一號樓三樓會議室

  四、人員

  校長室、教導處、班主任

  五、主持人

  六、議程

  1、杜英姿介紹學期德育工作思路;

  2、許嫣娜指導班主任工作;

  3、張麗東指導少先隊工作;

  4、專題研討:文明素養的養成教育

  (發言代表:)

  5、校長總結

  七、保障

  1、星期一,所有材料送潘校長審閱;

  2、星期二,確定各班主任發言內容;

  3、會議室準備投影儀、話筒,主講者制作幻燈片;

  4、曹之杰負責攝影;

  5、楊麗銘撰寫通訊報道稿;

  6、會議材料:

  少先隊計劃人手一份(負責),班主任記實手冊人手一份(負責)

開學計劃 篇4

  啊!開學就要來臨了,我不明白每個寒假和暑假的時間都過的這么快,雖然我的作業做完了,但是我還沒有玩夠。先不說這個開學大家都有新的打算吧?

  每個人的開學都會有不同的打算,我的開學打算是:“在學習上,我現在在班上的學習也不是很好,所以我要加倍學習課本中的知識,上課認真聽講,人著呢的完成作業,英語考得不好,我更要重點的去學習。不會再讓同學們小看我的學習。爭取拿到全班前20名,在家我會把自己的事做好,搞好自己的內務,幫助媽媽做好家務。做一個文明禮貌,講究衛生的'好孩子。在道德修養方面,我要嚴格的要求自己,讓自己做一個董事有修養的好孩子。

  這就是我開學的新打算。

開學計劃 篇5

  本學期受新型冠狀病毒疫情影響,我校學生目前尚未返校。按照教育部、省教育廳有關要求和學校統一部署,我校已于20xx年2月17日開始進行網絡課堂教學。結合《山東大學(威海)本科生考試工作管理實施細則》相關規定,為確保對本學期學生學習質量的合理、有效考核,各教學單位應按以下原則制定各教學單位的學業檢測計劃:

  一、優化考核比重。本學期開展的線上教學的課程,可以適當提高平時成績占總成績的比例,并合理考慮網絡課堂教學的特殊性,以制定合理的課程考核方法。針對學生在網絡課堂的'表現,任課教師應設計合適的評價方式,可將課堂表現、日常作業等過程性考核內容納入到課程評價中。全面復學后,期末組織紙筆考試的課程,也應在試卷中體現網絡課堂的教學內容,以此提高學生參與在線學習的積極性。

  二、豐富考核方式。各教學單位可根據課程特點選擇口試、筆試等考核方法,對于部分綜合性、應用性、實踐性較強的課程和和畢業論文(設計),可采用線上仿真實驗、網上答辯、撰寫文獻綜述或論文、課程設計、作品設計與制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓勵學院根據學科和課程特點,科學采用其他考核方法,合理采用電子化、網絡化的考核形式。

  三、嚴格考核要求。網絡課堂教學期間,學院須督促學生按時上線學習,任課教師應認真對學生考勤和過程性考核進行評價,杜絕“平均化”、“普惠化”的評價結果。教師應做好網絡課堂中學生的考核表現記錄,并將其作為平時成績記錄的一部分,納入試卷冊裝訂保管。

  課程考核的時間應按照校歷和教學進度合理安排,并提前將考核的有關安排通知學生。

  各教學單位于3月30日前將本單位的學業檢測計劃(電子版)報送教務處考試管理科。

  教 務 處

  20xx年3月19日

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