周計劃集合十篇

　　時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的周計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周計劃 篇1

　　本周是xx月的第二周，工作日從x月13日至x月18日，現將本周工作做以計劃。

　　一、日常工作

　　1、經濟運行管理和經濟指標統計上報;

　　2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務工作;

　　3、綜合局內部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。

　　二、具體工作計劃

　　1、認真完成內資上報工作。預計本周發改局會將上月各經濟區內資引進上報完成情況反饋到各經濟區，并將本月計劃數下發到各經濟區。我計劃在本周根據上月完成情況，結合我經濟區自身發展情況開始準備內資上報的各項資料。本月待上報項目備選：海爾電冰箱、立晶光電、神舟車業、金域醫學檢驗中心、多維建材等共五家;

　　2、認真完成固定資產投資上報工作。本周我將積極與統計局相關負責人溝通，對新申請入庫的項目進行認定，在認定之后，比照我經濟區經濟指標半年完成計劃準備xx月上報方案;

　　3、認真完成規上產值上報工作。本周我將匯總出我經濟區符合規模以上企業的名單，并與相關部門及負責人溝通，力爭使更多的規上企業進入規上產值經濟指標名錄中;

　　4、全力配合招商三局楊寧局長完成招商三局項目服務工作。我將努力學習相關業務知識，盡早熟悉并開展項目服務工作，服從領導安排，全心全意地為項目服務;

　　5、積極參加統計局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動，并借此機會進一步加強與統計局的.關系，以方便相關工作的順利開展。

　　本周，我將提高工作效率，對各項工作認真負責，在完成分內工作的同時，全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務。繼續保持謙虛嚴謹的工作作風，虛心向老同志、有經驗的同志學習，提高業務水平，將各項工作做好。

周計劃 篇2

　　一、主題實施

　　本月主題是《黑夜秘語》這個主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”構成了整個世界。讓我們把“夜”講一點給孩子們聽吧，他們不僅不會被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經驗”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認識自己生活的另一半世界，建構對黑夜的認識。當我們走入《我想飛》這一主題，將朦朧的渴望升為理想以及如何實現理想而努力，在教育過程中，滲透自己的教育機智，把主題意圖創造性地、充分地體現出來。

　　1.布置《黑夜秘語》、《我想飛》主題墻板。

　　2.布置幼兒的繪畫作品。

　　3.布置一些夜晚工作的人們的照片或圖片。

　　4.教室墻上張貼有關會飛的動物、飛機、火箭等圖片，幫助幼兒積累經驗。

　　二、家長工作

　　1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進行交流，體驗晚間的溫馨和快樂。

　　2.在睡覺前，為孩子講一個故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。

　　3.家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事。

　　4.與孩子一切折不同的紙飛機，鼓勵孩子改進自己的飛機，使飛機飛的`遠。

　　5.家長和孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式收集有關飛行、飛行物、太空、外星人等資料。

　　三、保育工作

　　1.加強晨檢禮貌衛生教育。

　　2.做好餐前餐后的消毒清理工作，及活動室的衛生工作。

　　3.根據氣溫及時提醒幼兒增減衣物。

　　4.更換薄被，加強午睡巡視，做好午睡室通風、消毒工作。

　　四、其它

　　加強班級常規管理，培養幼兒良好的學習習慣和行為習慣，并遵守班級一日作息時間表，進行更加有效的班級管理。

周計劃 篇3

　　南京財經大學法學院田徑隊

　　訓 練計劃

　　南財法學院田徑隊 20xx年3月

　　一、 整體目標

　　1、 調整隊伍，招收新隊員，做好選材工作，加強隊伍的訓練管理； 2、 全面發展隊員身體素質，掌握正確的運動技術，確保隊員能夠合理的應用技術技能，爭取在20xx至20xx學年度校級運動會中取得突破；

　　3、 培養隊員頑強拼搏、吃苦耐勞的體育精神；

　　4、 在法學院形成運動健身的良好風氣，增強同學們的身體素質；

　　二、 隊員名單（未定） 三、 訓練計劃

　　1、訓練要求:

　　1）保證訓練時間、訓練內容、訓練器材以及場地；

　　2）隊員訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與個人專項相結合,以期短期內促進隊員田徑成績；

　　3）訓練必須要有合理性；

　　4）隊員準時出席訓練，訓練認真刻苦：

　　5）隊員之間要互相幫助，互相競爭，培養為法學院爭光的思想。 6）定期檢測隊員的運動成績，從而提高運動能力。 2、訓練重點：

　　1）揚長補短，在以徑賽為著力點的同時，培養田賽選手；狠抓中長跑優勢項目不放松，兼顧短跑等短板項目；

　　2）在進行身體素質訓練的同時，加強隊員的心理素質訓練； 3、訓練時間：

　　20xx年9月中下旬至20xx年六月初每周一、三、五下午5：00至6：30（運動會前一個月訓練時間為每周一到周五下午4：30至6：30；

　　4、具體訓練計劃（具體訓練內容待定）： (一) 第一階段（9月中旬）：招新準備期 1、選拔、招集運動員；

　　2、召開全隊隊員會議，宣布訓練制度紀律； 3、準備訓練所需器材；

　　(二) 第二階段（招新結束至9月底）：身體恢復期 1、以身體素質練習為主；

　　2、提高隊員的力量、柔韌性、彈跳等素質； 3、訓練強度適中，逐步加大運動量； 4、加強對隊伍的日常訓練的`管理。

　　(三) 第三階段（10月初至運動會開始前一周）：沖刺提高期 1、培養隊員專項技術、戰術素養。

　　2、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。

　　3、此階段繼續小幅度加強運動量，大幅加強訓練強度；

　　(四) 第四階段（運動會前一周至運動會開始前夕）：調整備戰期 1、此階段，運動負荷由量的變化轉化為質的變化； 2、側重保持自身狀態，輔以模擬比賽練習。3、全力備戰校運會；

　　(五)第五階段（運動會后）：平穩過渡期 1、總結運動會經驗教訓，改進不足； 2、保持較高競技狀態；

　　3、完成田徑隊建制的初步完善； 5、考核:

　　1、各徑賽專項要求每周兩次的計時跑； 2、各田賽專項每周進行一次考核； 3、每月月底進行一次高要求的考核；

　　注：我院田徑隊尚處于起步階段，隊員身體素質參差不齊，理論知識較為缺乏,運動競技水平相對其它院系仍有較大差距，因而面臨一些暫時性的困難。但我們相信,在院領導的重視與關懷下,在學生會的大力支持下,在田徑隊全體隊員的共同努力下，我們一定會培養出一支具有較強實力的院田徑隊隊伍，在運動會上一躍站到歷史的前臺，創造屬于法學院的輝煌與榮光！

周計劃 篇4

　　班級：小二班日期：9月5日—9月9日

　　上周情況分析

　　開學了，大部分幼兒都已經回到了幼兒園，個別幼兒出現了哭鬧現象，希望家長配合教師，使幼兒更快的適應新學期生活，藝術幼兒園班級工作周計劃。

　　生活活動指導要點

　　1.來園后能夠主動向老師問好，工作計劃《藝術幼兒園班級工作周計劃》。

　　2.洗手時能夠正確使用洗手六步法。

　　3.如廁后能夠主動對照鏡子整理衣物。

　　主題活動

　　活動名稱：《搖搖樂》

　　活動名稱：《找朋友》

　　活動名稱：《我會對您說》

　　活動名稱：《我的小手真能干》

　　活動名稱：《小手真干凈》

　　特色活動

　　形體活動：《噠噠噠》

　　藝術空間：《小樹》

　　圖書閱覽：《小小魚和小小貓》

　　音樂活動：《我愛我的.幼兒園》

　　杰立卡：《取送寶盒》

　　過渡環節

　　1、古詩：《絕句》

　　2、古詩：《回鄉偶書》

　　3、手指游戲《一粒谷》

　　戶外活動

　　技能練習：學習雙腳向上跳，發展腿部肌肉力量。

　　集體游戲：《小兔操》、《動動我的身體》、《呼啦圈》、《小兔子采蘑菇》

　　分散游戲：滑梯、自行車、皮球、彩虹墊

　　區域活動

　　區域名稱：娃娃家

　　活動目標：引導幼兒分角色進行游戲。

　　材料投放：圍裙、眼鏡、發卡

　　家園共育

　　1.現處于夏秋交替，天干物燥。對幼兒身體會帶來一些影響，請多提醒幼兒飲水，在家多吃青菜，以免上火生病

　　2.本周五將召開新學期家長會，望家長準時參加。

　　感謝您的支持與配合！

周計劃 篇5

　　一、教育教學工作

　　在教學中，為了實現有效教學必須認真備好每節課，為幼兒創設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗，認真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。

　　激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境，創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學內容注入新的活力。在教學活動中，根據班上幼兒年齡特征，充分調動各種感官感知事物。

　　在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，認真領會新《綱要》精神。更好的培養幼兒全面發展能力。

　　二、班級日常管理

　　在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，加強幼兒一日常規養成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

　　加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作，對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動，增強幼兒體質，根據天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，觀察孩子身體的細微變化，做到早發現、早治療。

　　三、安全工作

　　1.教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。

　　2.加強一日活動各個環節的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的`隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認真填寫交班內容，發現問題匯報，妥善處理。

　　四、家長工作。

　　1.在學期初召開“家長座談會”，向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”，請家長和孩子共同參加表演節目，感受節日的快樂氣氛。

　　2.通過“家園聯系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識，定時向家長發放家園聯系手冊. 同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

　　3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯系，交換情況，交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯系，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

　　4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問，并及時進行記錄，做到查有實據。

　　總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的腦，以空杯的心態學習新的教育理論，總結他人及自己的教育教學經驗，學習他人的長處，更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態投入到自己的教育事業中。

周計劃 篇6

　　悠閑的寒假生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

　　一、班況分析

　　本學期我班插了19名新生，現在共有幼兒45名。通過大班半年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，

　　認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

　　二、保教工作：

　　以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

　　培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，幼兒學習整理自己的床鋪。

　　細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

　　積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學工作

　　尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每

　　個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

　　繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

　　在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

　　繼續培養幼兒繪畫能力，建立本班特色。通過一年的.學習培養，幼兒已經對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

　　結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：三八節，勞動節，兒童節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合六一開展“兒童節”親子游園活動。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境

　　下健康成長。

　　四、班級管理

　　1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

　　2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

　　3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

　　4、定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

　　5開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

　　總之，我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得好成績！

周計劃 篇7

　　伴著春天的到來，新的學期開學了。根據本學期幼兒園保教計劃和幼兒身心發育特點，特制定學期保育保健工作安排。

　　工作目標

　　1、完善幼兒一日生活常規，培養幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發展。

　　2、為幼兒提供合理的膳食營養，每周制定適合幼兒的食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，每月進行營養分析一次，保證幼兒營養均衡。

　　3、做好衛生消毒工作，各環境設施要安全整潔，美化，各類場所物品定期消毒，嚴格按照消毒常規執行。

　　4、做好兒童多發病，常見病，傳染病的防治工作，加強對幼兒的安全教育，保護兒童安全，預防各種外傷及意外事故。

　　5、規范晨午檢及幼兒一日盥洗、飲食環節，培養幼兒良好的生活衛生習慣。

　　6、建立兒童健康管理，定期進行健康檢查，堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理做好記錄。

　　7、工作人員健康管理，教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后，方可就職。

　　具體措施：

　　1、晨檢午檢工作晨午檢是幼兒園的第一關口，是為了了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛生，做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

　　2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會（每兩周一次保育員業務學習），學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。

　　3、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保育員認真做好玩具、被褥活動室午睡室的'消毒工作等。環境衛生做到每天清掃，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

　　4、制定合理幼兒食譜，根據幼兒飲食情況結合季節特點，增加時令蔬菜、水果，不斷更新食譜，并粗細，葷素，軟硬搭配合理。每月進行一次營養分析，每學期組織伙委會一次，聽取意見，發現不足及時改進，保證幼兒營養均衡。

　　5、按“食品衛生法”要求做好飲食衛生消毒指導工作。外來人員不能進入食堂，食堂人員必須戴帽子，避免頭發掉入菜中。重點做好滅蚊蠅，保持整潔、干凈。

　　6、完善各種保健檔案，資料齊全，注意平時的積累，及時填寫。

　　7、保健室三位工作人員進行合理分工，細化工作，責任到人。

　　逐月工作安排：

　　三月份

　　1、全園清掃、整理衛生。各類物品清洗消毒。

　　2、開展師徒結對活動，設“老帶新互助組”。

　　3、培訓新保育員，做好新到教職員工體檢工作。

　　4、加強晨檢午檢工作檢查指導。

　　5、各班衛生檢查。

　　6、保育員業務學習：班級洗消工作的規范操作

　　四月份

　　1、三月份幼兒伙食營養測算

　　2、各班、食堂衛生檢查

　　3、保育員互相觀摩學習

　　4、常規檢查（三餐、午睡、晨檢、衛生等情況）

　　5、全園幼兒體檢評估工作

　　6、意外事故處理與傳染病預防工作講座

　　五月份

　　1、做好疾病的預防工作

　　2、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液

　　3、迎接防疫站的細菌指數抽查

　　4、四月進份營養計算

　　5、抽檢班級組織幼兒盥洗活動

　　6、繼續班級幼兒體檢評估工作

　　7、日常衛生工作檢查

　　六月份

　　1、整理幼兒健康檔案

　　2、各班及食堂衛生檢查

　　3、防暑降溫工作

　　4、五月份營養計算

　　5、保育員衛生抽查大評比

　　七月份

　　1、整理學期保育工作檔案

　　2、全園拆洗被褥、枕頭清洗床單窗簾等

　　3、學期保健工作總結

　　4、六月份幼兒營養計算

周計劃 篇8

　　星期五晚，爸爸告訴我要去濰坊有事，要帶上除奶奶和我的所有人，而且需要一周左右才能回來。

　　聽到這個消息后我感到有喜有悲，因為在家里幾乎沒有了束縛，但是想要跟奶奶一起過好這幾天一定不容易。

　　首先，奶奶耳朵聾的比較厲害，聲音不是非常大的根本聽不見，大聲有時也會聽不清楚。其次，奶奶還有一個特點：喜歡盯著人看。比如說奶奶正在看電視，我從屋里出來，途經電視機，奶奶的目光就會瞬間轉到我身上來，一直到我離開她的視線，最終會盯得你渾身難受，直到你動身離開。況且家里就我一個人可以作為目標了

　　第三，也是最重要的一點，我的自覺性我自己都難說，所以這幾天看似會很悠閑而卻讓我感到壓力很大。

　　第二天5點，爸爸他們就走了。我利用今早的時間來跟奶奶溝通，讓她按時叮囑我要做什么，最后，我發現是幾乎用了一上午的時間，奶奶明白了，我非常高興。

　　于是，這一周的`計劃開始實施了，奶奶每天負責干一些家務，我每天晚上也會這么做，她還負責監督，提醒。

　　而我，除日常生活，就只有學習和二胡。當我每次想出去看電視的時候，總是被奶奶犀利的目光驅逐回屋，第一天就這樣過去了，躺在床上，我回想著一整天，好像比爸爸他們在家還要高效啊！

　　第二天，依舊如故，只是我在這天上午將這個故事寫了出來。

周計劃 篇9

　　十二月第四周計劃

　　班級：中二班日期：12月23日—12月 27日

　　生活活動

　　目標：

　　1、愿意做自己力所能及的事（如收拾玩具，整理自己的柜子，擦桌椅等）培養初步的獨立意識。

　　措施：

　　（1）教師和幼兒共同討論如何讓教室保持整潔，鼓勵幼兒大膽表述。

　　（2）開展自我服務（收拾玩具，擺放椅凳，整理活動區等）的活動，讓幼兒體驗勞動的成就感。

　　家園共育：

　　1. 建議家長進行“我是爸爸媽媽的小幫手”親子活動，引導幼兒在家中幫助家長做力所能及的事情，并引導家長和幼兒把自己做的事情用照片或繪畫等形式帶到班級中進行分享。

　　2. 與家長做好溝通工作，引導幼兒在公共場所也形成保持整潔的習慣。

　　內容

　　日期

　　教學活動

　　戶外活動

　　周一

　　語言活動：小動物過冬

　　目標：

　　1.感知動物的`生活習性，了解小動物的生活變化，產生熱愛動物的情感。

　　2.能與他人分享觀察，探索的樂趣，大膽猜想和主動探究能大膽提出問題。

　　集體活動：天天玩球

　　目標：探索球的多種玩法，動作較靈活，協調，對冬季的寒冷有一定的適應能力。

　　周二

　　美工活動：

　　目標：

　　1. 認識數字6.理解數的實際意義。

　　2. 用自制裝飾物為節日布置。

　　集體活動：足球運動員

　　目標：探索球的多種玩法，能體會規則在體育活動中的意義。

　　周三

　　社會活動：

　　活動目標：

　　1.知道新年的意義，感受節日的快樂氣氛。

　　2.學習制定計劃，并完成自己的計劃。

　　3.能大膽，清楚的表達自己的想法和感受表述。

　　集體活動：“大雁”找家

　　目標：在四散追逐跑中幼兒的動作較協調靈活。

　　周四

　　語言活動：年的故事

　　活動目標：

　　1. 知道春節的意義，感受節日的快樂氣氛。

　　2. 喜歡提問，并能積極大膽回答問題。

　　集體游戲：雙人運西瓜

　　目標：體驗雙人協同運動，發展動作協調性，體驗合作游戲的樂趣。

　　周五

　　社會活動 ：購物

　　活動目標：

　　1. 學習制定計劃

　　2. 能嘗試解決游戲活動中遇到的問題，獲得成功的感受，體驗自信。

　　集體游戲：蘿卜蹲

　　目標：在此游戲中發展幼兒肢體和語言的協調能力，體驗游戲的快樂。

周計劃 篇10

　　學校：

　　1、迎接市、區局領導驗收無土栽培實驗室。（徐洪國）（11日）

　　3、繼續網站建設。（馬旺忠）

　　4、征集7月份活動品牌或冠名活動，每位教師2個，在“大豐谷小學科學家文化成果展示和交流會”前面加上帶有文化氣息的，周末以辦公室為單位發到郵箱。

　　5、設計會議資料袋，圖冊，會議議程等（季春梅、吉寧）

　　6、校長經驗交流材料ppt制作、充實和完善。（王強、馬旺忠）

　　7、確定演出服裝、校服（含教師）款式和標志。（田淑敏）

　　8、各班提交“學生行為”“家庭影響”的案例。周末前完成。

　　9、通報日常檢查情況（11日下午)

　　德育后勤：

　　1、班級文化布置、班級目標制定落實。

　　2、學校環境文化：班牌、校訓、袁隆平雕塑制作、操場墻壁、綠化方案等。

　　3、韻律操演練。

　　教導處：

　　1. 重建課堂文化聽課，使用量表。首先聽學生語言形式。

　　2. 專刊第一次校對、校本教材第一次校對。

　　3、課本劇等節目第一次驗收（11日下午）

　　幼兒園：

　　1、 各班對玩教具、室內進行徹底消毒。

　　2、 隨時聽課。

　　3、 周四教育研究。

　　少先隊：

　　1、周一大掃除，重點樓道樓梯的.邊角衛生；水房衛生；教學樓東、南、西門玻璃衛生。

　　2、培訓教學樓文化講解。

　　3、完善區藝術節參賽作品。

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