精選學期計劃范文集錦6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學期計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
為了使班級工作有的放矢、順利的開展,全面提升班級綜合能力、在學校政教處的直接領導下,根據本班的實際,特制定本班工作計劃。
一、基本情況
本班現有學生46人、其中女生25 人、男生21人,住宿學生28人。本班在八年級階段存在諸多問題、比如:學習習慣差,自控能力差,個別男生還有打架等不良習慣,甚至有拉幫結派現象。且外來學生較多,轉學情況較為普遍,嚴重影響了班級的考試核算成績,在學年末檢測考試中學生成績較 七年級末明顯下降,各科優等學生數量與其他班級還存在很大的差距,特別是數學這門學科總評成績處在全年級的末尾,擺在面前的這些困難對于我來說壓力很大,因為要利用短短的一年時間來全面改變這些不良的風氣并全面提升質量素質需要充分 的精力與超強的智慧以及代課教師集體的凝聚力。但這班學生頭腦還是比較聰明,應該說他們有很強的后勁與爆發力,也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖,這也給整個代課集體增強了信心。
二、班務管理的`方法與步驟
根據班級所面臨的現狀,結合任課教師集體的意見,八年級(2)班班級管理從以下幾個方面進行。
1、穩定生員,控制流失。
2、建立建全班委會,在上一年的基礎上完善班委會建設,使整個班委會成員的素質能夠得到同學們公認,經常召開班干部會議及時了解班內各種情況,并教給他們一些管理方法,使他們能成為班主任的得力助手,幫助班主任處理一些班級日常事務,從而使整個班級的各項工作高效運轉。除上學期一批優秀的班委成員外,我還準備起用馬振云,張旭濤等幾個具有影響力、又難管理的學生來參與。
3、樹立代課教師威信,首先利用開學報名時間讓科任教師與學生見面 ,認真檢查假期作業,對學生不夠規范的儀象儀表及不良習慣及時提出并要求他們限期改正;利用班會等時間向學生介紹本班代課教師的教學業績與教學風彩,使學生佩服老師的同時增強自己的學習信心;通過協調讓每一位代課教師精心研究教學,使課堂教學能夠真心吸引每一位學生,讓他們感受到老師知識的淵博及人格魅力;同時 嚴格要求自己,時時事事作學生的表率,使學生心靈為之震動、為之敬佩、從而形成一股無形的力量促進班級健康發展。
3、根據本班的特點及實際情況斷定出切實可行的班級常規制度,充分發揮班委會及團支部的作用、使班級教育教學活動有序。
4、及時與科任教師協調交流,了解學生的各種動態、及時排查學生中及遇到和可能的多種隱患,同時充分發揮教師集體智慧,勤跟班、勤找學生談話、培養學生的目標意識,教給學生正確的學習方法,培養學生堅持正確有效的學習習慣,從而提升整個班級的各項素質。
5、積極開展各項有益活動,同時豐富學生的第二課堂通過這些活動的開展使緊張的九年級學習生活增加一份樂趣,調節學生壓抑的心理、從而使學生在活動中學到知識,在學習中感受到快樂,也能夠有效地促進學生學習的效益。
6、按時保質完成學校各部門交辦的各項工作,同時做好班級日常工作,使班級工作高效運轉。
7、做好個別教育工作一個班幾十名學生,每個人都有自己的個性和優缺點,他們中間成績也有優秀、中間、后進的不同層次和狀態、他們的學習狀況、思想狀況也都有不同。尤其是最后一學年,可以說,每個學生的心理壓力都很大。對于每一個學生,教師都要充分的關愛他們,鼓舞他們的信心、調整他們的狀態比什么時候都更重要,為此,本學期的班會課每堂課都要精心準備。下面,就三方面的學生談談想法:
⑴、重視優秀生的教育。全面分析優秀生的情況、對他們提出嚴格的要求,幫助他們發揚優點,克服缺點,充分發揮自己的才能和特長,使他們在本學期中取得突破。
⑵、特別注意成績較差的同學,正確地對待他們,關心熱愛他們。以高度的責任心幫助教育他們,對他們傾注更多的關心和熱愛。我要以真誠的愛生之情,去激起他們感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈大門;對他們的教育要動之以情,然后才能曉之以理。并弄清情況、分析原因、了解癥結、對癥下藥。培養他們的學習興趣,要有意識地把他們旺盛的精力吸引到學習上來,根據學生的實際,因材施教,抓反復,反復抓。
學期計劃 篇2
一、班級情況分析
本班現有幼兒46名,男孩31名,女孩15名。經過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。現將各方面情況分析如下:
(一)健康:
1、幼兒的自理能力有了較大的提高,一學期來,幼兒已基本能獨立大小便,部分小朋友還會把內衣塞進褲子里。班中大多數幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,部分穿脫衣服不太熟練的幼兒,我們將與家長聯系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。
2、動作發展方面,幼兒的走跑動作已比較協調,平衡、鉆的能力相對較弱,本期我們將引導他們多參加這方面的游戲,來提高動作的協調能力。
3、上期通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運動時的自我保護能力有所增強,知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續給幼兒一些相關保護經驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。
(二)社會性和情感方面:
1、經過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表現自己不夠大膽,需進一步鼓勵,讓他們更活潑、開朗起來。
2、由于大多數幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規則的`意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發脾氣,本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。
(三)藝術方面:
1、幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強了,本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會,培養幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。
2、本班幼兒喜歡音樂,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
(四)語言認知方面:
1、全班幼兒已都能聽懂普通話,并能在日常交往中運用、表達。
2、幼兒喜歡聽故事,喜歡動腦筋,學新本領,但活動時認真傾聽的習慣較差,經常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現象便是動手不動口的結果。
二、本學期教學總目標:
1、促進幼兒身體正常發育和機能協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力,增進其對環境的認識,培養有益的興趣和動手能力,發展智力。
3、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。
4、培養幼兒感受美和表現美的情趣和能力。
三、班級管理目標
1、 根據新《綱要》,《園務計劃》,《教研計劃》,從本班幼兒的實際情況出發,結合幼兒的本身情況,制定切實可行的、富有彈性的班務計劃,安排好一日活動,加強以往薄弱環節,滿足多數幼兒的需要。
2、 充分利用幼兒園的空間、設施、活動材料,引導幼兒適當參與社會生活, 豐富社會經驗,發展社會性。
3、 教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點,注重綜合性、趣味性, 在生活、游戲中充分體現。
4、 根據園內、班內創設的各種活動區域,培養幼兒根據自己的喜好、特長,能持之以恒玩好角色,加強幼兒個性的培養,注重個體差異。
5、 做好“家園聯系欄”。與家長聯系,不斷交流幼兒在園、 在家情況,使家園工作順利進行。
6、重視體現“幼兒的主動性”,鼓勵幼兒要獨立思考,嘗試性的回答提問, 并能完整的做好各項任務。
7、 在日常生活中不斷進行文明禮貌的教育和幼兒的常規教育。
學期計劃 篇3
我們學習部在總結上學期工作經驗的基礎上,結合我院特點,擬在本學期推出下列活動:
一、系列講座。繼上學期學習部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學期計劃再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。內容更具體,更貼近外交部的日常事務,更能吸引同學。大概共有五六場,希望能收到很好的效果,繼續把國關的牌子創出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動之一。
二、論文大賽。本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰杯”和校“求實杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰績不佳。但這次上學期就有了安排和部署,應該算準備得比較充分,再在學習部的有利組織下,希望可以取得好成績。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫助。
三、院慶活動。我們國關學院成立馬上就要滿一年了,在這一年里我們取得了許多驕人的成績。在院慶之際,我認為可以繼續用櫥窗向同學們介紹我們國關,主要是介紹國關的新氣象、新變化、新成績。各個部可以用展板形式把自己部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們計劃與研會學術部合作,與復旦、北大國政系、國關院搞一些有影響力的、大規模的學術交流活動,既有國關特色,又擴大了國關影響。同時,我們學習部還將積極配合其他各部的工作,想辦法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。
四、英語演講比賽。英語一直是我們國關人的驕傲,那流利的句子、清晰的發音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學生,具體內容、規則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學擔任評委,設各等獎項。本次比賽目的在于激發同學們學習英語的熱情與興趣,提高英語運用能力,從而更好地用外語學習專業知識。
五、征文比賽。本學期學習部將組織同學們參加院校各種征文比賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務。
以上是學習部本學期的初步工作計劃,我們會在工作中不斷充實它、改進它,以求達到最好的效果。我們學習部的`全體成員一定在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實的態度投入到工作中去,發揮學習部在同學和學院間的橋梁紐帶作用,為國關的團學工作取得優異成績出力!
學期計劃 篇4
新學期開始了,我又踏進了熟悉的學校。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使班級上能有一個良好的班風,特制定班主任計劃如下:
一、班級學生情況分析
本班共有學生66人,其中女生28人,男生38人,男女生人數失衡。男生相對調皮搗蛋、學習習慣差些。本學期要重點抓一些行為習慣不太好的男生,努力教育他們爭取做一名文明的小學生。
二、工作目標和要求
1.培養、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,讓每位同學都能感受到班集體的溫暖。
2.加強與家長的溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
3.引導學生學生從身邊的小事做起養成良好的'學習習慣、生活習慣。
4.努力鉆研教材,認真領悟新課改的精神,師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂。
5.讓學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、具體工作措施
1.充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2.師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
3.指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
4.尊重生命個體,開展特殊教育。第一,對于貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生等學生,教師要建立特殊學生檔案,做到心中有數。第二,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。第三、針對行為習慣差、自控力差的學生,制定具體措施,讓他們一步步前進。
5.與各科任老師做好配合,提高班級的綜合素質。
6.使用小組“星級評級”制度。每月進行一次。
7、經常對學生安全教育。經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
8、積極開展家訪、來訪工作。學生升入了五年級了,更要注重孩子們的思想教育。本學期我打算多多對學生進行家訪,利用雙休日或下班以后的時間進行與家長交流溝通。家訪中,向家長匯報學生的在校表現,表揚孩子的優點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
學期計劃 篇5
一、工作思路
新學期,我組將繼續以推進音樂、美術課程改革,提高學生的學科核心素養作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,幫助我組教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習有關學科核心素養的.相關理論,并用以指導學科教學,全面提高學生的藝術素養。進一步改善教學研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制,提升音樂、美術學科的教研品質,從而進一步提高我校藝術教育整體水平,推進藝術教師專業成長。
二、主要工作
(一)研訓結合,提高教師的課程實施能力
遵照市、區的教研工作的指導意見,結合我校教師的實際狀況,本學期將組織我校藝術教師積極參與各類培訓:包括“中小學合唱教學的若干問題”、“高中美術課程標準”。同時,繼續深入開展本教研組的省級和區級課題,相關課題研究的過程性材料做到及時上傳至校園網課題組網站。
(二)引領校本研修,提高教師自主發展的能力
針對音樂美術學科特點,設計好符合學科特點的校本研究方案,指導本教研組圍繞本學科的研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。同時,加強校本研修活動的過程管理,明確校本研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。
(三)提高藝術學科教師隊伍建設的實效
發揮教研組長的引領和帶頭作用,發動本組教師積極開設專題講座和示范課,逐步形成推動課程發展的合力。同時為進一步提高教研活動的質量,擴大教師參與面,本學期將改進活動方式,設計教師體驗式的參與環節,力求使研究方法和成果得到內化。
三、具體活動
9月份
1、組織本組教師積極參加常州市教育學會音樂、美術教學專業委員會論文
征集活動。
2、組織音樂組教師參加區教研室舉辦的“合唱教學與訓練”的專題培訓。
10月份
1、周水易老師參加區初中音樂教師開展集體備課系列活動。
2、蔣敏芬老師參加區中學美術優質課賽前培訓活動。
11月份
1、戈玉燕老師參加省高中音樂課程標準培訓活動。
2、戈玉燕老師參加高中音樂基本功比賽。
3、蔣敏芬老師參加中學美術優質課評比活動。
4、開展校對外公開課活動。
12月份
積極配合校團委搞好一年一度的藝術節活動。
20xx年1月~2月
做好學期期末考查工作,教研組學期總結工作。
學期計劃 篇6
一、指導思想與工作目標:
根據上級主管部門的工作目標,結合學校實際,以學校常規管理50條為工作目標,以“主動 有效”課堂練武活動為主線,堅持以提高教學質量為根本,繼續加強校本研訓,落實“教學常規管理條例”,規范教師的教學行為,通過努力,使學校的教學質量有明顯提升。落實幫教工作,制定學習目標計劃書,力爭初三中考、小學畢業考一次性合格率達100%;針對六、七、八年級受生源影響體育特長生的文化基礎越來越差的現狀,積極尋找對策,爭取不斷提高。
二、具體工作:
第一周:1、報名注冊;核對各班學生數變動情況;召開教師會議,布置新學期工作;制定教學計劃;
2、組織教師學習學校的各項規章制度,強調各制度的要求;
3、召開各班班干部會議,討論各班每周的主題活動。如(國旗下講話內容等)
4、召開各組室長會議,制定教研組計劃。
第二周:1、學習校教學常規管理條例。
2、各任課教師根據上期末期終考試成績及平時學生的學習情況確立困生名單。建立幫困幫教情況登記卡。落實初三畢業班周日輔差工作。
3、組織教師學習《崇明縣中小學教學常規管理50條》。
第三周:1、制定“主動 有效”課堂練武活動方案。并與全體教師宣讀學校練武活動的方案,重點強調活動的目的`、時間安排及推進內容等;
2、下發有關學習材料(“主動 有效”課堂觀察點;“主動 有效”課堂的內涵特征等并組織教師學習。
第四周:1、學習討論《凌云中學教師業務目標考核標準》;
2、自查教育教學常規工作,做好3月23日市體委、市教委來校督查的各項準備。各任課師認真完成教育教學常規工作;完善圖書室、閱覽室、各實驗室的管理制度。
3、做好初三學生的體檢工作及體育考試的有關前期準備;
4、組織學生社會時間考察活動。
第五周:召開學困生會議,檢查前階段進步情況。并認真填寫好幫教記錄卡及學生目標計劃書上給學生寫上學習的方法、鼓勵進步的激勵的話。激勵學困生積極向上。
第六周:1、迎接市體委、教委來校督導;
2、各學科組開展課堂練武活動;
3、完成初三學生體育測試選項及日常分的上報。
第七、八周:1、各學科開展“主動 有效”課堂練武活動;
2、各任課師對照教學計劃,關注期中教學進度、學生的接受情況,發現不足及時調整教學進度、教學方法;
3、督導總結。
第九周:1、期中動員、各年級期中復習迎考;
第十周:1、期中考試;教學常規中期檢查。
2、召開教師會議,對期中考試的質量作分析,制定下階段的工作措施。
第十一周:結合前階段教育教學情況,為更好的與家長溝通 ,家校攜手形成合力共同關愛學生的進步,各班召開部分學生家長會議。
第十二周:勞動節。布置節日學習任務并與家長溝通做好假期督學工作。
第十三周:1、以如何復習迎考及正確、合理填報志愿為目的,召開初三學生會議及初三學生家長會議;
第十四-十五周:1、繼續開展“主動 有效“課堂練武活動;
第十六周:推薦參加片級練武活動的教師。
第十七周: 教研組上交活動手冊,教師上交備課筆記本、聽課筆記本等。教學常規終期檢查。
第十八周:期終復習迎考。召開教研組長會議。布置期終考試的相關事項。有關科目的學業考試。
第十九周:期終考試。完成閱卷、評分,成績輸入,試卷講評,質量分析工作。
第二十周:學期結束工作;教學常規工作總結;學校練武活動工作總結。。
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