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年度計劃

時間:2023-05-08 09:54:33 計劃 我要投稿

【精華】年度計劃范文匯編七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的年度計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】年度計劃范文匯編七篇

年度計劃 篇1

  (一)抓好農業產業化發展。繼續推進1萬畝蓮藕基地建設和2萬畝蔬菜基地建設。加快推進農業龍頭企業和農民專業合作社發展。大力推廣“龍頭企業+基地+農戶”的經營模式,促進農業增產,帶動農民增收。按照“公司(市場協會、大戶、農民經紀人)+農戶”的模式,加快農業專業協會和專業合作社建設。充分發揮農民專業合作社在農產品“產—供—銷”方面的帶動作用,解決農產品賣難、農產品加工增值難等問題。

  (二)抓好農村土地承包管理工作。一是抓緊建立健全農村土地承包糾紛調解仲裁體系,妥善解決農村土地承包糾紛矛盾。二是加快推進全區農村集體“三資”平臺建設,指導各鎮(街)建立農村集體資產公開交易中心,保證農村土地承包經營權規范有序流轉,規范農村集體“三資”監管。

  (三)推進農業標準化生產,加大招商引資力度。在項目規劃建設上服務好坡頭鎮安康生態農業產業園、龍頭鎮龍泉灣農家樂,爭取兩家企業早日落戶和投產。抓好我區蔬菜、畜禽、水產和林木良種引進、培育工作,努力推動“一薯一稻”向多品種經營的種植模式轉變。

  (四)加大扶貧開發力度。繼續做好全區新一輪“扶貧雙到”工作,有勞動能力貧困戶1417多戶實現脫貧,8條貧困村的集體經濟有長足發展。

  (五)擴大農村政策性保險范圍。探索建立以“信貸+保險”為基礎、以財政補貼為支持的政策性農業保險新體系,以保大災、保大戶、保主要農產品為重點,提高我區主要農作物保險的覆蓋面和風險保障水平,以政策保障農民增收。

  (六)加強農產品質量安全監管,加大農業執法力度。建立區級農產品質量安全檢測中心,組建農業綜合執法隊伍,配齊必要的農業執法裝備,改善執法條件,開展以規范種子、農藥、肥料等農業投入品生產、經營以及農產品質量安全為主要內容的`一系列專項執法行動,確保農產品質量安全。

  (七)繼續推進農田基礎建設。加快推進20xx年高標準農田建設工程通過工程復核和市級驗收;20xx年高標準農田建設招投標工作,力爭春耕前完成施工;抓緊推進20xx年高標準農田建設爭取盡快進行施工。

  (八)進一步深化基層農技推廣體系改革和建設。進一步加強我區基層農技推廣體系改革與建設,建立完善農技推廣運行機制,全面提升基層農技推廣機構的服務能力,滿足農業農民的科技需求,保障農產品有效供給,促進農民持續增收。

年度計劃 篇2

  一、年工作思路

  根據建設公司年工程技術工作要點,結合分公司的實際情況,以提升公司的技術管理體系和員工的管理素質為目標,為項目的順利開工做好準備,宣貫各種規范標準,結合前期開發、進度管理、成本管理、質量管理、安全管理、后期維修等方面經驗教訓,進行新項目的重點課題研究。

  二、年任務和目標

  (一)在項目規劃與設計階段,要把立項批準的可行性研究報告所規定的原則,按照項目目標客戶群定位的指導思想,按照規劃條件進行符合性研究;

  (二)在項目實施階段,對設計實現的專業監督,通過對圖紙會審、設計變更的的控制,保證項目實施過程是一個按設計、有計劃的實施過程;

  三、主要措施

  (一)組織員工學習,提高業務素質

  1、組織員工進行各種驗收、設計等規范標準的學習,為使員工在新項目檢查有據可依,為規劃條件符合性研究提供理論基礎。

  2、對新員工進行公司制度、流程的學習培訓,提高員工執行力,保證技術工作的嚴謹性。

  3、組織整理區域目標客戶群的戶型意向,使設計的戶型能滿足大部分目標客戶的要求。

  (二)充分考慮規劃設計與經濟

  1、規劃設計滿足國家相關法規、強制性技術標準要求,滿足規劃許可條件要求,滿足消防、日照分析、人防、綠化景觀等要求,一方面滿足自己的設想,使與設計溝通的更具體,同時又通過與規劃、消防、人防、避雷減災的溝通,為組織辦理規劃許可證提供支持和服務。

  2、總圖設計應滿足與周邊環境的符合性,各大功能區劃布局應體現對業主關懷,協調好項目主、次入口與周邊的'交通的和諧,不管總圖布局的形式如何,綜合利用地形與地貌、與周邊環境的和諧等是規劃設計必須應重視的要素。

  3、總圖設計應滿足建筑物布局的日照分析、消防、停車、運動、交通、各主體景觀間的聯系,以路網劃分大功能區劃,豎向標高滿足管網設計、景觀設計的需要;布局應符合可合理獲得較大銷售面積的項目需求。

  4、戶型設計必須滿足目標客戶群要求,在功能、功能分區、可改造和附加擴展功能等方面得到體現,在戶型和戶型比例方面符合批準的可行性研究報告確定的原則;戶型設計必須體現人性化,體現對入住業主的關懷,體現在對國家現行政策、特別是強制性標準的尊重上。

  5、建筑方案必須體現與周邊項目的差異性、建筑與周邊環境的和諧性,具備可以引領消費觀念的前瞻性,體現功能間聯系的人性化;建筑方案還必須體現在符合國家相關政策上,堅持對環境的友好性,表現在對“綠色”建筑、“四節”建筑、安全的理解,表現在開發商和設計對“顧客”理解與符合,體現建筑方案與建筑技術的符合性。

  6、結構設計必須體現技術的可行性與經濟的合理性結合,結構方案與建筑、與主體功能、與荷載和作用、與專項規范或者法規必須做到協調。一般地,在建筑方案確定后,留給結構設計師的只能是與建筑設計的符合性,在要求結構承擔設計的經濟性時,必須體現尊重與工程地質條件和建筑功能必須結構形式的協調性。

  7、綜合管網設計必須滿足節能、維護的便宜性,滿足專項規程的要求,注意與周邊市政管網的“銜接”與匹配,引進與引出必須滿足線路的經濟型、技術的合理性。比如,對高層建筑的消防要求,除滿足規范防火分區、緊急疏散、可產生有害氣體的管線、管道防護外,還要與管網布設對環境的影響等要素結合。

  8、景觀設計應在滿足各大功能區劃的前提下,強化各主題的意義,以綠化、主題景觀、小品、水景作為紐帶,把景觀的外延作為主題意義的延伸,強調景觀的靈魂聯系;景觀設計應滿足業主的均好性,滿足與項目市場定位的符合性,滿足項目成本和后期使用成本要求的系統性,強調普遍與提升關系的兼顧。

  (三)做好技術方案、技術措施的監督控制。

  1、注意溫度應力作用在頂層外墻或第一開間墻體被削弱處產生的裂縫,墻體組砌方法或搭接長度不足、灰縫過大、拉結鋼筋的設置與間距、“螺絲墻”、“后補墻”、“填充墻”、沒有按照構造規定增設構造柱、現澆鋼筋混凝土帶(圈梁)造成的裂縫,因平面布置過于復雜或者地基不均勻沉降造成的裂縫。

  2、還要關注因外墻裂縫裂通造成的進水、因外墻固定栓件釘入有可能吸水墻體造成的滲漏,比如混凝土、加氣混凝土砌塊等材料表面應涂刷的界面劑及其使用效果,混凝土構件與砌塊砌體還應增設的防裂鋼絲網的設置與固定等。特別關注基層是吸水率較高的加氣混凝土砌塊外墻保溫的施工質量、系統選擇和兼容性的效果。

  3、注意有特殊使用功能部位的防水處理。像衛生間、廚房的防水處理—構造和工藝,就要采取復合措施,一方面重視結構和建筑構造的防水處理,另一方面又要在施工現場對基層處理(清理干凈、充分濕潤≮24小時)、安裝豎管后塞填充微膨脹混凝土、套管周邊處理、套管塞填防水材料(瀝青油麻)以及防水處理后的“閉水”試驗。

  4、注意現澆樓(屋)面板的混凝土澆筑與梁板鋼筋構造高出板結構控制標高區域的處理。混凝土密實度不夠(振搗)、配合比的用水量(水灰比)較大、現場泵送混凝土隨意補充加水、導致順序和澆筑方向設置錯誤致使造成方案規定外施工縫、沒有按規定先澆同比例砂漿導致先后澆筑施工縫處理不當、泵送混凝土輸送管布置與澆筑方向不一致導致初凝混凝土被拉裂、混凝土養護不及時或者過震導致“浮漿過厚”造成的開裂,都是導致樓(屋)面板會漏水的可能,也是造成滲水的根源因素之一。

  5、注意與入住業主生活有密切關系的質量問題處理。比如電梯的品牌、運行速度、層站呼喚站的設置、安裝后的運行質量水平,假如你的電梯運行速度不當會造成乘用的不舒服,就像“失重”或“超重”的感覺,對老人、心血管疾病患者的影響會有多大;假如安裝質量有問題,經常出現“卡人”和“關人”事件,有誰能堵住“受害人”的嘴。

  6、注意與入住業主生活有密切關系的質量問題處理,還應關注專業的東西與入住業主之間的相關影響。比如,工作計劃根據綠化設計平面布置需要在業主客廳比較近的區域栽種有可能招蚊子的樹、影響業主采光的樹或者是考的比較近的路燈、變壓器距業主的用電器比較近,可能會對業主使用電視、電腦、手機有影響的等等類似這樣的問題。

  (四)做好課題研究、鼓勵論文編寫。

  1、成立課題研究小組,根據房地產開發的實際情況對房地產的風險管理和綠化模式探討等。

  2、組織員工根據汶源康居項目結合御龍灣項目在房地產管理流程、成本控制、質量控制、安全控制、進度控制、物業交接、后期維修等方面進行論文編寫,提高員工寫作能力、總結能力等。

年度計劃 篇3

  一、沉痛反思:XX——XX學年度這一學期,對于我學部來說,是極不平凡的。據道聽途說我校中學部,從XX年第二學期以來,僅僅兩年半就更換了5位分管中學部的校長,看來中學部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我將面臨的厄運可能也是“沉沒”,但我已經選擇別無退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準備。在全體校委會領導支持理解下,只要大家從全局出發,調整心態,坦誠相待,團結一致,我將攜中學部全體同仁去迎接這艱難的挑戰。

  二、指導思想:依據本學期我部工作要點,依托政教處、教務處兩個管理層面,調動全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結合,營造較為寬松的和諧的教學氛圍,優化教學活動,改革教學評價,穩中求變,在穩中有所發展。

  、工作思路:立足常規,關注課堂,目標管理,科學評價,和諧提升。

  三、工作目標:

  1、使我部各項工作步入穩定發展的軌道

  2、改革創新教學評價辦法,讓師生走向成功

  四、 主要工作

  (一)健全機構制度,管理有序科學化。

  1、制定和完善一些規章制度。我部將著手用制度規范教育教學行為,要陸續出臺“學生一日常規”“班主任一日常規”“一日安全常規”“教師一日常規”“學部管理常規”“考試常規”“教師教學業務考核實施辦法”“學生評教實施方案”以及“學部工作流程”等,做到有章可循,盡量避免工作處理的盲目性和隨意性。

  2、改革學部例會制度。每周日晚第二節課后的教師例會、周五晚第一節自習后雙周班主任例會、單周教研組例會制。教師每次例會大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關注的問題。教研組組例會大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實施細則與方案;3、總結評估。班主任例會制大體是:1、上周工作的反思;2、學校有關工作的部署;3、就熱點、難點問題進行研討與交流。

  3、采取“簡報”一周制。我部針對我校教師實際情況,采用“簡報“形式作為管理的一種形式,每周一期,一是對上周工作的回顧與反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實工作的重要的管理手段,這樣既增強了工作的計劃性、目的性,同時也是一份學部的各項工作活動的檔案記錄。

  4、實施班主任負責制。班級是學校進行教育教學的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領導者,是學校領導者實施教育教學工作計劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負責制,推行班主任團隊包制和首責制,督促班主任制定班務計劃、班務日志、作業交送記錄、學生成長檔案等,要求周周班會要有主題,以“中學生守則”為基準,相應地根據“學生一日常規”制定好班規,主抓班風建設和學風的轉變。

  (二)安全警鐘長鳴,落實防范措施

  安全工作是民辦學校的生命線,我們把學校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是學校管理的重心。

  1、排查安全隱患:1、學生放假來去問題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場,追逐打鬧及體育活動等問題;3、水塘溺水問題;4、學生外出問題;5、上課就寢遲到早退和缺位問題;6、錢物保管問題;7、使用其它電器問題;7、防暑御寒、自然災害(各類傳染病、臺風、地震等)問題;8、交通事故問題;9、食品安全問題;10、打架斗毆問題;11、突發事件等。

  2、安全防范措施:

  (1)安全教育及防范的多形式:班會課、夕會課、黑板報、知識競賽、晨練、教師執勤、學生文明監督崗、廣播站、演練及貫徹落實我部制定的“安全一日常規”等。

  (2)擬定應急預案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學生外出嚴格執行請銷假制度,并摸清學生去向的地點、時間、聯系人;3、加強兩清點的落實;4、加強巡視;5、結合教學,對學生進行自然災害有關知識教育;6、責成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。

  (三)加強教學監控,常規常抓不懈

  要說安全是重心,教學則是中心。學校的一切工作都要圍繞以教學為中心上,教育質量是任何學校生存和發展的基石

  1、加強教學常規目標管理,特制定了“班主任一日常規”和“學生一日常規”、“教學常規考核實施方案”、“教師一日常規”“工作流程”“評教細則”“考試常規”等規章制度。嚴格執行省頒課程計劃。根據省頒課程計劃,完善教育行政管理,制訂合理、科學課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表等內容。開齊、開足、開好各門課程,不隨意增刪各科教學課時數。

  2、抓教學過程管理。加強對教學過程的全程監控管理,關注課堂,狠抓教育教學質量。"四有四必"落實到位,堅決做到有發必收,有收必批,有批必改,有改必評,加強對作業的有效控制。學生作業、練習布置要科學合理。組織學生及時填寫“日清周結月評”班級考核表,堅持學生和家長問卷調查、學生座談教學工作,及時了解學生的心聲,并完善學生對教師教學的測評制度。

  3、抓好師德師風建設,堅決杜絕歧視后進生,體罰學生,做到依法執教,廉潔從教,文明施教。嚴以律己,忠于職守,敬業愛生,全面提高教育教學質量。

  4、加強教學六認真檢查。教學六認真涵蓋了備課、上課、批改作業、輔導、考試工作和課外活動等教學常規的各個方面,是提高教學質量的關鍵之一。本學期教務處將重點檢查上課和作業情況。

  5、繼續加強學籍管理工作。嚴格執行學籍管理的有關規定,認真清理學生的檔案,包括建立整理學籍簿,辦理學生證、會考證;省教育廳、市區教育局、會考辦不同報表的統計、匯總、上報;處理復學、轉學、休學、分流等學生問題。繼續完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固工作,做到資料齊全,規范上檔。

  6、做好考務工作。加強考試常規建設,制訂發布了“考試常規”,具體工作包括這些考試的考前準備(試卷制作、考場安排、試卷分裝、安排監考等),考后服務(閱卷、登分、輸分、學生成績的統計與打印、質量分析、學生家長會)等。

  7、抓好畢業年級工作。

  (1)鼓舞士氣,明確目標;自加壓力,踏實工作。利用一切有利條件,鼓舞畢業班師生士氣,營造良好的學習氛圍,自加壓力,聚精會神踏實工作。

  (2)扎扎實實抓過程管理。①適當調整教師,加強高三整體力量。②成立畢業班領導小組,督促檢查班級的教育教學工作,確保完成各項指標。③畢業班教師認真制訂年級計劃、各科第一輪復習教學計劃和門檻生提升計劃,藝體生培養計劃。各類計劃要有針對性、實效性和可操作性。加強對計劃實施過程的檢查落實。④畢業班各科教研組要認真研究XX年以前的中高考試題和各科考試說明,吃透精神,把握學科思想及特點,從而做到有的放矢進行復習。加強集體備課,精選統一復習資料,統一測試,統一復習進度。⑤認真組織每次月考,考前精心復習,考后認真分析。在下一輪復習中有針對性地加強薄弱環節。查缺補漏,突出復習重點,消滅復習盲點。⑥建立學生跟蹤檔案,分析每次考試成績的變化。加強人頭意識和門檻生意識,完善目標責任制,人人明確年級和班級指標。教務處配合畢業班領導小組全過程參與。⑦上好每堂課,提高復習的有效性。上課應重點講練中高考要考的、學生未掌握的、學生能掌握的內容。提高作業質量。在六認真檢查中,重點檢查高三的課堂效益和作業質量。⑧拓展畢業班級學生自主學習空間,不擠占學生自習時間,教師做好答疑和個別輔導。⑨發揚協作精神,各科協調發展。班主任和任課教師通力合作搞好班級管理和學生思想工作。⑩加強信息傳遞,關注中高考信息動向,加強名校之間溝通,研究中高考對策。(3)將對今年藝術類高考備考大膽進行改革,從對提高藝術教學質量和有利于管理的思路出發,探索專業課高考前委托集中培訓的新模式。

  (四)增強德育工作,規范學生行為

  1、建立以班主任—教師——政教處(團隊組織、學生會組織)——家長為主線的德育教育網絡。充分發揮班主任管理團隊在學校德育工作中的主導作用,堅持班級工作量化管理,每月實行目標考核;定期召開班主任工作會議,布置下一步的工作,總結班主任工作的經驗和不足;每學期公正、公開、公平地開展一次優秀班主任評選活動,對于優秀班主任給予表彰和獎勵,推動班主任管理工作更加規范、科學、高質、高效。做好家長協調工作;配合學校做好學生的思想工作。

  2、加強行為規范教育,提高德育工作的針對性和實效性。本學期,加強一日常規教育,實施行為規范活動月,大力加強廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地建設,并結合各種紀念日、重大節日和宣傳日,加強思想宣傳與發動,增強環境育人、氛圍育人的`意識;另一方面在突出課堂教育主陣地的同時,通過開展“五個一”活動(組織一次主題班會、舉行一次主題演講、讀一本好書、看一部電影、考察一個教育基地),開展好學生“小紅帽”志愿者隊伍,加強學生的社會責任感和使命感,形成良好的德育氛圍,在潛移默化中提高學生的思想品質和道德素養。

  3、把善孝和禮雅作為學部學生核心價值觀。以班級文化建設作為中學部學生核心價值觀向縱深推進的重要載體,以形成健康的生活方式、科學的學習方式、辯證的思維方式作為價值觀教育的終級目標。

  4、充分整合社區教育資源,形成強大的教育合力。(1)加強和派出所的聯系,實現警校共建,防止在校學生違法犯罪現象的發生。(2)開辦好學生家長會,推進學校教育和家庭教育合二為一,融為一體,形成有效的教育合力,打造一個和諧的社會育人氛圍。

  XX—XX學年度第一學期工作行事歷

  (XX年8月—XX年1月)周次

  日期

  主要內容

  負責部門

  備注

  預備周

  8、22———8、31

  1、學生報到,編班,班主任崗位安排。軍訓及武術健身操練習及比賽。召開教師會、班主任會(發放班級日志、家校聯系手冊等);

  2、制定計劃、定班定室、學生報到,各年級教師安排。制作作息時間表,課程安排表。編制并發放課程表。

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  全體教師

  1

  9、1—————9、4

  正式上課、升國旗、各項常規的制定、周末上繳各類計劃、簽訂《班主任安全責任書》、班主任會議、教研組長會議、第一期黑板報:安全教育、教師節

  政教處、教務處、校長室

  2

  9、5————9、11

  1、啟動“行為規范月”宣傳動員階段

  2、9.9開學典禮

  3、第二次班主任工作會議

  政教處

  教務處

  班主任

  3

  9、12———9、18

  1、召開學生會、團委會議

  2、開展對后進生跟蹤教育,對違紀生跟蹤教育

  3、籌備第一次月考

  4、第一次教研組組務會議

  學生會

  團支部

  教務處

  教研組

  9、11—9、12中秋節假

  4

  9、19———9、25

  1、月考試卷印制封存

  2、班主任常規工作檢查(班級日志、家校手冊、班會記錄)

  3、進入“行為規范活動月”鞏固提高階段

  4、第三次班主任工作會議

  教務處

  政教處

  班主任

  9、25不休息

  5

  9、26———10、2

  1、舉行第一次月考

  2、國慶節假期事宜安排及家校聯系

  3、對政教處、教務處、班主任、教研組、教師進行9月份目標考核

  教務處

  政教處

  校長室

  9、29—10、8國慶節假

  6

  10、3———10、9

  1、第一次月考質量分析

  2、國慶長假,8號晚正常上課,班主任清點人數,做好回訪工作

  教務處

  政教處

  班主任

  10、9不休息

  7

  10、10——10、16

  1、第二期黑板報:心理與健康

  2、安全衛生大檢查

  3、小紅帽志愿者活動

  4、進入“行為規范活動月”總結整改階段

  5、第二次教研組組務會

  6、成立畢業班工作指導小組

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  8

  10、17——10、23

  1、主題班會:珍愛生命教育

  2、活動課:運球接力

  3、班主任常規工作檢查(班會、家校手冊)

  4、召開第四次班主任工作會議

  5、教學業務常規考核

  政教處

  教務處

  教研組

  9

  10、24——10、30

  1、主題班會:

  2、評選“紀律模范班集體”、“文明之星”

  3、班主任月績效考評

  4、第三次教研組組務會議

  5、籌備期中考試

  6、檢查行為規范月的反彈

  7、10月份目標考核

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  10

  10、31——11、6

  1、組織期中考試

  2、召開第五次班主任工作會議

  1、主題班會:誠信教育

  2、活動課:開展七、八年級三人籃球賽活動

  3、11月份國旗下講話:誠信、感恩系列演講

  4、第三期黑板報:誠實守信

  5、月目標考核

  教務處

  政教處

  教研組

  班主任

  全體教師

  11、6不休息

  11

  11、7——11、13

  1、主題班會:假期安全

  2、大休假事宜安排及學生返校回訪

  3、安全衛生大檢查

  4、檢查班級對后進生跟蹤教育材料

  5、第四次教研組組務

  會、000議

  6、期中考試質量分析

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  全體教師

  11、10—11、13大休

  12

  11、14——11、20

  1、主題班會:感恩教育

  2、班主任常規工作檢查(班務日志、班會、家校手冊)

  3、評選“紀律模范班集體”、“文明之星”

  4、籌備(含期中)第三次月考

  5、召開第六次班主任工作會議

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  13

  11、21——11、27

  1、主題班會:12、4日全國法制宣傳日活動

  2、教學業務常規考核

  3、第五次教研組組務會議

  政教處

  教務處

  教研組

  14

  11、28——12、4

  1、主題班會:法制教育

  2、第四期黑板報:法制宣傳

  3、籌備迎賓節活動

  4、組織第三次月考

  5、召開第七次班主任工作會議

  6、11月份目標考核

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  15

  12、5——12、11

  1、主題班會:文明禮儀教育

  2、新團員入團儀式

  3、第六次教研組組務會議

  4、月考質量分析

  政教處

  教務處

  團支部

  教研組

  16

  12、12——12、18

  1、迎賓節

  2、安全紀律禮儀教育

  政教處

  班主任

  12、12—12、17迎賓文化節

  17

  12、19——12、25

  1、主題班會:愛護環境,從我做起

  2、班主任常規工作檢查(班務日志、班會、家校手冊)

  3、教學業務檢查

  4、第七次教研組組務會議

  5、做好學期結束總結工作

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  全體教師

  18

  12、26——1、1

  1、主題班會:愛校教育

  2、評選“紀律模范班集體”、“文明之星”

  3、班主任月績效考評

  4、元旦節活動

  5、召開第八次班主任工作會議

  6、12月份目標考核

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  19

  1、2————1、8

  1、主題班會:考風考紀教育

  2、班級公物檢查

  3、教學業務檢查

  4、復習迎接期末考試

  政教處

  教務處

  班主任

  20

  1、9————1、15

  1、主題班會:期末安全

  2、優秀班干評選

  3、各類材料整理及總結和記錄上交對口部門

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  全體教師

  21

  1、16———1、22

  假期開始,班主任做好流失生的控制工作,布置寒假作業

  1、16寒假開始

年度計劃 篇4

  自20xx年加入公司法務部以來,在領導殷切關懷與支持下,在同事廣泛、努力幫助下,我很快的融入到了這個和諧融洽的大家庭,并努力為這個團體貢獻自己的微薄之力,為這個團體能夠連續三年榮膺"先進部室"的榮譽稱號而奉獻、努力!現將20xx年的工作計劃匯報如下(目前的以下工作多以輔助、協助為主):

  一、做好委托代理案件的法律事務工作

  從法院受理該案件始,努力跟進案情,協調好與法院的關系,協助法官加大追償力度,配合法院的查封、送達、開庭、審判、執行等程序,以最大限度地挽回公司的損失,維護公司的利益。

  二、做好法律咨詢服務

  在學習法律專業知識的同時,為其他部室提供法律及其和業務相關的咨詢服務,運用法律知識,通過合理合法的手段,規避在經營活動中的法律風險,維護公司的合法權益,為公司持續健康發展做出貢獻。

  三、做好公司合同及法律文件的審查

  合同及法律文件的`審查是一項日常性工作,合同及其他法律文件審查審核完畢后,并提出相應的書面法律意見或進行相應的修改,力爭做到對公司合同及各類事項做到有規可依,有章可循,使其更符合實際操作和公司利益

  四、做好公司非訴訟法律工作,為公司全面發展服務

  在做好主營業務活動的基礎上,拓展業務的經營范圍,增加業務的多元化,提高經濟效益,樹立及打造良好的公司品牌,擴大公司在金融行業的影響力。

  五、結合工作實踐,努力學習相關法律知識

  采用理論與實踐相結合的方式,不斷學習《民訴法》、《公司法》、《擔保法》、《物權法》、《合同法》等法律及法規,不斷提高個人綜合素質及業務能力,努力做到知法、懂法并用靈活的法律形式為公司增加效益。

  六、做一個對部室、公司有用的人

  做一個有責任心的人,勇于擔當,大膽心細,堅持大事講原則,小事講風格,在法官面前服務周到,但做到尊重不失尊嚴;低調做人,虛心學習,不斷提高自己的專業知識及業務能力,以更好的服務于部室、服務于公司。

  總而言之,目前以上工作多以輔助、協助為主,但事物的發展總是前進的,我在不斷學習、總結經驗的基礎上,會不斷地向獨立承擔業務邁進,為我們部室能夠再創佳績,為我們公司持續健康發展貢獻自己的微薄之力!

年度計劃 篇5

  安全監察部20xx年度的安全管理工作主要從以下幾個方面著手:

  一、制定和完善各項安全管理制度。

  20xx年為進一步促使公司的安全管理工作制度化、規范化,特制定新版的《XXXX天然氣開發有限公司燃氣安全管理制度》,現已將提案上報公司,待下一步的修訂和實行。新制度中明確了我公司的安全管理方針,完善了安全管理工作內容,細化了安全管理體系,并根據各部門各崗位的工作性質及特點,明確了各自的安全工作職責。本安全管理制度共涵蓋三十項安全管理制度,十項安全操作規程。并就我公司的安全文化建設確定了相應的方式方法。在20xx年度的安全管理工作中,將以新版的安全管理制度為導向,提高安全管理的質量及水平。

  二、加強各項安全檢查力度。

  除上級領導部門制定的安全檢查外,安全監察部將在每月計劃安排相應的'檢查:3月規范操作專項檢查;4月勞動節節前檢查,車輛管理專項檢查;5月勞動保護用品專項檢查;6月綜合安全檢查;7月工程質量專項檢查,食品衛生專項檢查;8月消防專項檢查、夏季安全檢查;9月綜合安全檢查、國慶節節前安全檢查;10月安全管理專項檢查;11月冬季安全檢查;12月安全管理資料專項檢查。完善各項檢查工作細節,在檢查前制定詳細的安全檢查方案,按計劃、分步驟實施;檢查后,針對每次檢查做出詳細的專項檢查報告及整改報告。檢查從部門自查到公司檢查,從整改到復查,從實質工作內容檢查到安全工作資料檢查,細化檢查程序,豐富檢查方式,著力把安全檢查工作做到實處并取得實效。另外,不定期安排本部門人員參與到其他部門的工作(包括工程施工,管網巡線,入戶安裝、維修、通氣)中去,從安全管理角度對各部門的各項工作進行全程監管。

  三、規范各項工程驗收工作。

  嚴格按照各工程施工規范,檢查各個施工環節。填制安全監察部的工程驗收單,記錄在驗收過程中發現的問題并全程跟蹤整改,對20xx年出現較多的施工質量問題和違規作業進行重點監督,在全部問題整改完畢后方可在驗收合格單上簽字確認。

  四、根據公司對員工培訓的新方案。

  20xx安全監察部將全力配合綜合管理部,履行安全監管職責,重點做好安全管理工作培訓,認真執行公司的考核制度,全面提高公司員工的安全意識,從細處著手、縱觀大局,扎扎實實將安全管理工作落實到位。

  五、加大安全宣傳力度。

  安全監察部計劃在20xx年每季度聯合客服部對我公司區域內小區進行安全宣傳,在增加宣傳次數的同時提高宣傳質量,取得實實在在的安全宣傳效果,確保將安全宣傳工作做到實處,及時對每次的宣傳工作進行總結,并上傳至公司網站。

  六、細化和完善本部門的各項資料文件。

  合理區分和劃分本部門各種資料、文件性質,實行細化分類、標準化管理,按照公司要求完善部門資料,將本部門資料管理提高到一個新的高度。

年度計劃 篇6

  結合企業實際情況,為進一步加強企業文化建設,不斷為企業管理與經營注入生機和活力,為思想政治創新開拓新的渠道,為保障完成企業各項經濟技術指標。特制定本計劃:

  一、以培育“三觀”為基礎通過學習先進典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以“奉獻社會、服務人民”為主題,以樹立良好的社會形象為重點,扎實開展員工的培訓教育。

  二、通過開展多種形式的政治思想教育、職業道德教育和豐富多彩的寓教于文的文化活動,培育企業文化。運用現代網絡信息技術,占領宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現有的MIS系統和局域網和寬帶的優勢,以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關信息。

  三、按照《公民道德建設實施綱要》的要求,制定具有我公司特性的職工道德要求、計劃,學習先進典型的'先進事跡報告,要注重職工職業道德的教育。

  四、加強科技文化教育,勉勵自學成才,崗位成才。

  五、加強民主管理。進一步貫徹落實廠務公記開,切實加強廠務公開的透明度和公開質量,并開展經常性的,按照廠務公開考核責任制,監督檢查情況定期公開,廣泛聽娶采納職工意見和合理化建議。

  六、以推行服務承諾為切入點,加強改善服務態度,提高服務質量,抓好行業作風建設。把企業文化作為激發職工熱情、統一職工意志的重要手段,將廣大職工的行為引導到共同的企業發展目標和方向來。

  七、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調動各種宣傳手段;注重現代安全管理體系的建設;推行安全質量標準化;抓好安全物態文化建設;建立企業安全文化評價體系;加強領導,積極推動企業安全文化建設。

  總之,形成一個以“以人為本”的理念為指導;用先進的文化培養人、塑造人,激發提升勞動者的智慧潛能,營造一個安全、健康、環保、高效的人文環境,造就一支技術業務水平高。安全素質過硬,道德高尚的員工隊伍,建設管理好安全、可靠、穩定運行的電網,使企業成為一個有扎實的安全基礎,有優越的市場竟爭力和良好的內外形象的企業文化。

年度計劃 篇7

  為了讓目前在崗的工作人員更好地以“主人翁”角色參與融入到工作中,在個人崗位上提升自我,培養一支能力強、業務精的高素質員工隊伍,我行結合實際,特制定20xx年培訓計劃。

  一、培訓內容

  20xx年培訓具體內容如下:

  (一)外派培訓

  1、高級管理人員培訓。隨著全球宏觀經濟形式發展,結合本行實際,行里適時派高級管理人員外出學習。

  2、環節干部培訓。結合本行實際,選擇性地對環節干部進行外出培訓。

  3、根據員工實際工作需要及業務發展的需求,可外派員工培訓。

  (二)企業文化提升培訓

  企業文化是企業的靈魂,更是實現管理現代化的重要手段,全行上下要樹立企業文化理念,外請講師適時安排時間對全行員工進行培訓。

  (三)專業性人員升級培訓

  根據專業人員崗位分級,主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經理等從事專業工作人員進行升級培訓。

  (四)新學員崗前培訓

  新員工必須參加統一組織的崗前培訓班,培訓將視具體情況由總行組織,分為有工作經驗和無工作經驗兩類,新員工須在培訓考試合格后方可上崗。

  (五)總行統一組織各類專題講座

  以職業道德建設與業務能力培訓并舉,結合經濟金融發展出現的`新形勢和重點、難點問題,聘請有關專家,由綜合辦公室組織專題講座。

  二、具體要求

  (一)建立規范的培訓評估體系。在各項培訓結束之前,向參訓人員征求對培訓內容、授課質量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議,培訓結束后,將每次培訓資料存檔備案。

  (二)綜合辦公室可根據實際工作情況,根據相關部門的申請,定期或不定期對培訓計劃進行適度調整。

  (三)嚴肅培訓紀律。加強對參訓學員的日常管理,進一步健全和完善學習、考勤、考試等制度。參加培訓人員必須本人親自簽到,因故不能參加培訓者,要有書面請假條并請分管領導審批,要將參加培訓人員的學習態度和遵紀守規情況與培訓考試成績直接掛鉤,納入年度考核中,對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育,情節嚴重的應通報。

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