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實習計劃

時間:2023-05-03 11:00:58 計劃 我要投稿

【精華】實習計劃模板集合6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的實習計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】實習計劃模板集合6篇

實習計劃 篇1

  實習教學是重要的實踐教學環節。通過實習,可以使學生了解社會,接觸實際,增強學生對專業背景和生產實際的了解,做到熟練運用市場營銷專業的各項基本技能,從而達到理論與實際相結合的目的,培養學生的實際工作和適應社會能力。

  一、實習領域

  實習學生可在各類工商企業、外資企業、服務行業等領域從事市場開拓、營銷策劃、采購管理、營業管理、銷售管理、辦公文案管理、網絡營銷、物流管理、人力資源管理、電子商務運營等項工作。

  二、參加實習班級、人數及實習形式

 。ㄒ唬⿲嵙暟嗉壖叭藬担篋04營銷1、2班,共計76人,

 。ǘ⿲嵙曅问剑合挡考薪y一實習與學生自己聯系單位分散實習相結合

  1、推薦實習就業

  由學院、系部統一聯系實習單位,原則上實習與就業緊密結合,對于不服從分配的畢業生,不再參與第二次分配,學生必須自行尋找實習單位。

  目前的實習單位有:

  張店牽引電機廠、山川醫藥機械有限公司、黃河龍集團公司、金帝購物廣場、淄博糖酒站、淄博商廈、勝大集團、奧德隆集團、淄博可口可樂公司、大福源超市、桓臺聚鑫化工廠、中國人民保險公司淄博分公司、中國平安保險公司淄博分公司、淄博鴻運物流、淄博弘志外運、淄博新星集團、華光陶瓷、東泰集團等

  帶隊教師:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

  2、自找單位,自行實習

  由學生自行聯系單位,自愿組成實習小組,進行與市場營銷、電子商務、物流管理等有關的實習活動。

  具體指導教師:趙傳波、鞏象忠、張長學

  三、市場營銷專業實習工作領導小組

  組 長: 袁長明 畢思勇

  組 員: 鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

  實習小組的任務是:

 。ㄒ唬⿴椭撓祷蚵鋵崒嵙晢挝,安排學生實習;

 。ǘz查實習進度,反饋實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;

 。ㄈ┞撓祵嵙曋笇Ю蠋熂坝嘘P事項;

 。ㄋ模┛己藢W生實習成果。

  四、市場營銷專業畢業實習時間及進程安排

  系部實習就業動員大會定在XX年1月9日下午14:00—15:00,地點6306教室。實習分為二個階段,即畢業實習階段和畢業論文撰寫、答辯階段。每一階段的實習內容和主要目標如下:

  (一)畢業實習階段(XX年2月10日至XX年4月10日):所有學生均到企業生產、經營、管理崗位上進行實崗操作。具體實習單位原則上由學生根據本人實際情況、并結合日后工作意向自行確定。自行安排實習單位的學生須在2月20日前把實習單位接受函交與輔導員;沒有聯系到實習單位者,與輔導員聯系,由系部協調安排。

  1、實習要求:

  通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。

  2、實習內容:

  (1)在實習指導教師和所在實習單位有關管理人員的指導下,深入到企業營銷活動的有關部門與科室的具體業務中去,進行實崗操作,盡快適應相關崗位要求和熟悉崗位技能。

 。2)實習期間撰寫實習報告,字數不少于XX字。

 。3)結合工商系網站給出的論文參考題目、也可自行設計初步確定自己的畢業論文選題。

  3、實習報告格式要求:

 。1)、封面:論文題目(字體3號)、系別、班級、姓名、學號。字體為:黑體、四號。

 。2)、正文:仿宋、小四號。

 。3)、紙張:A4。用微機打印。

  (4)、實習報告中須有實習單位對畢業生的實習鑒定(實習單位蓋章),指導教師對實習報告寫出評語,并根據實習情況評定成績。

 。5)實習報告不少于2千字,上交一式三份。

 。ǘ厴I論文寫作、答辯階段(XX年4月10日至XX年5月26日):

  1、畢業論文寫作目的

  畢業論文是高等教育完成學業的最后一個環節,它是學生的總結性獨立作業。撰寫畢業論文的目的是:

 。1)、有利于教學過程的完整性;

  (2)、檢驗學生專科階段基礎理論和專業知識的掌握情況;

 。3)、對學生科研能力的綜合訓練和全面檢驗

  3、畢業論文要求

 。1)學生在實習過程中搜集、整理畢業論文題目的相關資料,擬訂畢業論文的提綱,撰寫畢業論文。

 。2)畢業論文結構布局的.基本格式由標題、中文摘要、正文、參考文獻等四個方面內容構成(具體參見工商系網站上發布的論文指導書)。

 。3)在論文的撰寫方面,要運用所學到的馬克思主義基本理論、黨的路線、方針、政策和專業知識,對實際問題作具體的分析,把觀點和材料密切結合起來,力求做到:觀點明確,材料可靠,分析透徹,論證有利,結論科學。論文不少于3千字。

  (4)學生在教師指導下獨立完成畢業論文,要嚴肅認真,實事求是。凡畢業論文的書面主要內容為抄襲,或弄虛作假,偽造數據者,成績以不及格論處。

  4、畢業論文選題。各位同學請參考以下論文題目作為你的畢業論文選題,也可以在指導老師的指導下,選擇與本專業相關的其他題目。畢業論文的參考選題見附表一。

  5、論文指導教師安排見附表二。

  五、實習成績考核

  (一)實習報告考核(占20%)

 。ǘ┊厴I論文考核(占60%)

  (三)平時實訓成績(占20%)

  營銷教研室

  二〇〇一X年X月

實習計劃 篇2

  我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定,為做到理論聯系實際,提高教學質量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業實習計劃如下:

  一、畢業實習目的和任務

  畢業實習是高校教育過程中一個重要環節,通過實習使學生接觸實際工作和具體業務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,為畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業心和責任感。

  二、畢業實習內容

  各專業畢業實習內容參見各專業(含專業方向)畢業實習大綱。

  三、實習過程安排及要求

  1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專業特點和相關實習條件確定。

  2、學生應憑金融學院實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。

  3、學生聯系好實習單位后應將實習期間的聯系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。

  4、按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習情況,并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據。

  5。根據實習的主要內容,完成實習作業。實習作業的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等等。實習作業的格式參照論文格式,具體參學校網站。

  6。實習期間聯系。實習過程中應保持與學校的聯系。學生進入實習單位后,應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯系情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的',應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼于學生畢業實習手冊上。

  學生在畢業實習中遇到的其它問題,也應及時向導師或學院實習管理人員匯報,以便及時加以解決。

  7。實習結束時,按規定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。

  畢業實習報告、實習作業的撰寫格式參見《浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范》,封面格式見校園網“教學管理—實踐教學—畢業實習”。

  四、實習時間安排

  1。實習時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結束回校報到。

  2。期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(周二)上午準時返校,與指導教師就畢業論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。

  五、畢業實習組織與領導

  1。本院成立實習工作領導小組,負責對學生實習工作的組織領導。

  2。學生在實習單位的活動由實習單位統一安排。實習單位指派熱心、負責、業務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。

  3。本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。

  4。本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況,并解決實習中的問題。

  5。留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)并交學院辦公室,以便學院掌握情況并作相應安排。

  六、實習紀律

 。1)正確處理政治學習和業務學習的關系,定期過組織生活和民主生活,加強團結,搞好實習。

  (2)自覺遵守實習單位的各項規章制度,并由實習單位比照本單位職工實習考勤。

  (3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經所在單位書面同意,或經金融學院領導批準。病假要憑醫院證明。

 。4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應及時向實習單位領導,實習指導師傅和金融學院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。

 。5)實習期間違紀行為,按照學校有關規定,從嚴處理。

  (6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業務雙豐收。

  七、實習成績和實習檔案管理

  學生實習結束后,應按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績后交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見,金融學院指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校內完成的,應結合校內外實習情況綜合評定。

  畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。

  2。學院辦公室對實習材料審查無誤后,將成績匯總填入成績總表(按教務處統一格式),在規定的時間內報送教務處。

實習計劃 篇3

  為不辜負學校及學生給予醫院的厚愛,我科將根據本科的特點,充分安排兩周的實習時間,使學生了解,熟悉和掌握各項護理常識。

  一、實習目標:

  理論與實踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實習計劃

  所規定的內容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任護士工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好護士素質,使其成為德、智、體全面發展的合格的“白衣天使”。

  二、實習要求:

  1。讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。

  2。安排主管護師及以上職稱,可以很好地將理論與實踐相結合的帶教老師指導學生。

  3。要求帶教老師先了解學生的學習工作情況,因材施教更好的使學生學到知識。

  4。嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。

  5。在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的生理心理變化,多方面給予關心照顧,如:學生往往沒有午休地方,帶教老師可以開放科室的示教室給學生休息看書,病人對學和的態度,提供良好的學習氛圍。

  三、實習計劃:

  1。第一周,強化基礎護理的培訓,并能獨立完成內容,包括:靜脈輸液,肌肉注射,皮試,吸氧及臥床病人的常規護理,在這些基礎的操作中養成學生慎獨及嚴謹的.作風,并在此階段使學生了解骨科的護理常規。

  2。第二周,組織學生學習骨科常規護理的理論知識,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行石膏固定病人護理,骨牽引術后護理,傷口換藥、拆線,配合醫生完成外科縫合,正確處理換藥后的器械和物品,能對常規病進行手術前后的護理,出科前進行一次理論或操作考試,嚴格考察學生的學習情況,評分并記錄。

  3。在兩周生產實習中了解責任制護理,掌握分級護理制度,熟悉換藥室的設備,消毒滅菌方法及管理制度。

  4。安排一個獨立帶教日,針對以往一對一帶教制,使學生了解的內容比較單一,難以接觸到本科室的所有疾病,這樣難免會影響學生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學可以全面系統的了解骨科各種疾病的護理。

  5。教學互動,構建新型師生和諧關系在教學中,有意識的培養師生感情,減少隔閡,拉近老師與學生之間的心理距離。由于護理專業畢業實習生絕大多數為女生,因此更需要重視和嫻熟地運用一些技巧和藝術,構建新型師生關系。對學生保持友好,接納的態度,不因個人喜好而有所遠近,不因成績好壞或能力有些差異而有所區別或歧視,對每個同學都一視同仁。同時,充分體現對學生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關心了解學生,不僅帶技術,更要帶思想,帶作風,帶紀律。讓護生通過向老師及其他醫技人員學習,正確處理護患、護士與家庭、護士與科室、護士與醫生之間的人際關系,從而鍛煉他們適應社會的能力。實現教學工作的良性互動。

  總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,臨床護理人員有責任,有義務在做好本職工作工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。為培養新時期合格的護理人才而不懈地努力。

實習計劃 篇4

  xx年11月份,我們參加國培計劃的幾位數學教師到洛陽市直二小實習 。在將近三周的時間里,聽了15節小學數學優質課和專家的點評,使我深刻地感受到了小學數學課堂教學的生活化、藝術化。課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,大家對教材的鉆研都有自己獨特的見解。所以,我也只能跟大家交流我個人聽課 的一點膚淺的看法。

  通過聽課,讓我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念。

  這幾節課給我印象最深的是杜春苗老師上的二年級《找規律》一課。杜老師把教科書中的例圖制作成課件,呈現給學生,通過五個層面:找規律、發現規律、表演規律、運用規律、設計規律。層層深入,變化無窮,讓學生在探究中發現知識,掌握知識,運用知識。讓學生用數學思想去思考問題,解決問題。蘇霍姆林斯基說過:“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,就是感到自己是個發現者、探究者,探索者,而在兒童的心靈世界里,這種需要特別強烈。”杜老師在引領學生進入探究學習中,充分激發了學生心靈深處的那種強烈的探求欲望。在整個教學過程中杜老師態度和藹可親,真正體現了“學生是學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者、和合作者”的教學理念。

  在這一天的時間里,上課的老師都能根據小學生的特點為學生創設充滿趣味的學習情景,以激發他們的.學習興趣。最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點,并緊密結合數學學科的自身特點,創設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境,激起學生心理上的疑問以創造學生“心求通而未得”的心態,古人云:“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進!辈探蠋熖岢鲆蓡枺O置懸念,啟迪他們積極思考,激發學生的求知欲,激起他們探索、追求的濃厚興趣。促使學生的認知情感由潛伏狀態轉入積極狀態,由自發的好奇心變為強烈的求知欲,產生躍躍欲試的主體探索意識,實現課堂教學中師生心理的同步發展。

  一天學習,共聽了7節課,在這些優質課中,教師放手讓學生自主探究解決問題的方法,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現“教師以學生為主體,學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。執教者的語言精練、豐富,對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。這些優質課授課教師注重從學生的生活實際出發,為學生創設現實的生活情景,充分發揮學生的主體作用,引導學生自主學習、合作交流的教學模式,讓人人學有價值的數學,不同的人在數學上得到不同的發展,體現了新課程的教學理念。

  結合自己以往的教育教學工作,正如李教授在點評時所講:“在分析教材時,要適當舍取一些教材內容,做到靈活運用教材,而不是教教材!痹诮窈蟮慕虒W工作中一定要發揚成績,找出教育教學方面的差距,向教育教學經驗豐富的老師學習,教壇無邊,學海無涯,在以后的教學中,以更加昂揚的斗志,以更加飽滿的熱情,全身心地投入到教育教學工作中。

實習計劃 篇5

  一、實習目的

  通過實踐學習,使學員進一步牢固樹立熱愛護理,善于思考。發現問題,加強理論與實踐的結合。不斷提高護理工作水平,把學員培養全面發展的護理人才。

  二、教學目標

  1、 掌握內容

 。1) 常見病護理

  a 內科疾病護理常規;

  b 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴張、COPD、 慢性腎炎、尿毒癥(全面掌握飲食、體位、護理診斷、病情觀察要點及護理)。

 。2) 常用護理技術操作

  a 心電監護的使用;

  b 心電圖的操作及判斷;

  c 血液透析觀察及護理;

  d 呼吸機使用及觀察;

  e 霧化吸入的使用及護理。

  (3) 基本護理技術示范:靜脈輸液、吸氧、皮下注射

  (4) 護理教學查房每月一次。(護士長、小教員、帶教老師、實習護士)

  2、 熟悉內容

 。1) 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴張、COPD、慢 性腎炎、尿毒癥病人健康教育;

 。2) 內科常用的劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌;

  (3) 常見檢驗項目:肝功、腎功、電解質、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值;

 。4) 優質護理基礎服務項目及注意事項。

  3、 了解內容

 。1) 心臟起搏器操作方法;

 。2) 導管射頻消融操作方法;

  (3) 胸腔穿刺術。

  三、教學形式

  護理帶教、組織聽課、教學查房、每日床邊小講課及床邊提問。

  四、實習安排

  第一周:熟悉病區環境、病區病種和病員概況、了解各項工作程序、掌握教學目標

  周四下午課程安排:

  (1)看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示范;

 。2)護理常規及常見護理。

  第二周:熟悉各項工作程序、加強操作技能訓練、增進護士交流技巧,玩完成學習 目標。

  周四下午課程安排:

 。1)冠心病護理;

  (2)心衰護理;

 。3)準備教學目標中掌握內容的`

  第三周:熟悉各班次工作程序、加強疾病知識學習、以備床邊小教課提問。完成教 學目標掌握內容中的3)

  周四下午課程安排:血液透析觀察及護理、呼吸機使用觀察及護理、心電圖。

  第四周:考核準備。

  周四上午操作考核。下午14:30護理教學查房、理論考試、總結實習情況、填寫實習手冊、周六前準備實習手冊交與護士長檢查并簽字。

實習計劃 篇6

  作為一名外貿業務員,在5月里,我對自我的工作狀況計劃如下:

  首先,學習外貿知識、產品知識。

  對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待于加強,需要在往后的工作中進一步積累。

  此外,剛剛接觸XX這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我5月工作計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種用心的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里,態度決定成敗,期望自我的努力會得到大家的肯定。

  其次,學習繕制單據。

  在熟悉整套外貿流程理論知識之余,鍛煉自我的實際操作潛力。因為此前一年多的工作經驗都只是局限于業務方面,重點在與客戶的溝通上。

  單據的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自我以前掌握的工作環節并不全面、完整。此刻能從最基本的.出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

  第三,如有機會接觸公司業務,我期望能盡快熟悉自我跟的每一個客戶,總結并分析他們的新特點,以一顆熱忱的心為客戶服務,為公司創利!

  第四,用心開拓新業務,充分利用網絡資源為公司尋找目標客戶。

  及時更新我司在xx等相關網站上發布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長久的付出總會有必須的成效。

  第五,協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。

  在展會結束后,協助參展人員做好后續的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

  1、順利處理美國客戶訂單,70%余款收回,這樣7月份至少能夠完成3萬多美金。

  當然不能只盯著一個客戶。墨西哥客戶太陽能電池板樣品測試已成功,客戶也比較滿意,目前正在談一個小柜的訂單,根據和客戶的聯系狀況,以及私人關系,目標5月份拿下訂單。對于這樣的客戶,當然是要像貓盯著老鼠那樣,抓緊,不放松,有望5月中旬收到定金。所以給自我5月份的目標是5萬美金。

  2、其余每個月的任務,很難細分,因為和客戶的進展是在變化的。

  期望每月的任務能提前一個月定下來。

  3、還有一個主要的任務,幫忙新業務員適應公司,盡早做出業務。

  目前,只有xx是我負責,我會耐心為她解答工作中遇到的困難,并給予適當的指導,幫忙她早日為我們公司外貿業務作出成績。

  我明白,對于工作的計劃也許還不讓人滿意,在我個人的便簽紙上方,每一天的計劃,都一條條寫下來了,每一天的計劃我相信是為我大的目標服務的,所以會腳踏實地做好。

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