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學生寒假計劃

時間:2023-04-08 14:08:34 計劃 我要投稿

學生寒假計劃【熱門】

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的學生寒假計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生寒假計劃【熱門】

學生寒假計劃1

  一個學期的學習生活結束了,這本是平常得不能再平常的事了。驀然回首這個學期,心中添加了幾分悲哀,甚至還吃驚地問自己:我真的度過了一個學期的初中生活嗎?有時,我不敢相信,我已經讀初中了。還記得小學的時候,羨慕初中的大哥哥、大姐姐們,盼望自己快點讀初中。現在呢,讀初中了,卻仍然該不了小學時的一寫習慣,因為童性不脫,我帶著小學的一些習慣來度過這個學期,跟本沒把心思放在學習上,學習還不夠用功。所以,學習成績還是一般般,人際交往這一方面也不能很好地去處理。我就這樣虛度過這個學期,現在回想起來,真是有點痛心。我原本在小學的時候就訂好了初中的學習計劃,可計劃到現在還不能完全實施。因此,我想利用這個寒假來改正自己的不足點。我的目標就是以全新的姿態來迎接下一個學期的挑戰。

  我首先得搞好下一個學期的'學習,我買了下個學期的預習資料,打算來個“閉門造車”。不過,在適當的時候我也會去娛樂娛樂,免得變成“書呆子”。其次,我要從人際關系方面去完善我自己。我制作了一個表格,然家人把我的缺點,希望我因后怎樣做寫在上面。這招還真有效,家人還夸我虛心呢!不過,單單從家人的評價之中是不能全面地完善自己的,這還需要我的朋友們幫忙。而你們也是我的朋友,跟我在相處了那么久,一定對我有所認識了吧!那就請你們把對我的評價及希望我以后怎樣做發紙條給我吧!感激不盡~對我還不是很熟悉(或不認識我的朋友)可以去看看我的作文本,以此方式來了解我的一些為人,然后給我發紙條,告訴我以后該怎樣做OK?

  (哎~~~別誤會哦!我可不是在“作秀”哦!我是真心想去完善我自己,才來此請各位幫忙的,給我點意見吧!讓我完善我自己,謝謝了~* v *)

學生寒假計劃2

  在中國,學校通常將每個學年分為上、下兩個學期。上學期從秋季九月份開始,到農歷臘月初十左右,各學校開始放假,至元宵節后寒假結束。而這個時候正處于中國寒冷的冬季,交‘九’之際,被稱為寒假。假期一般1個月左右。但在寒冷的中國東北地區及其他高緯度地區,有時多達45天左右,多者甚至會兩個月左右。中學生應該怎樣在寒假制定合理的寒假計劃呢?

  首先,中學生應該把老師布置的寒假作業做完,在做作業時,應該講求方法,把問題都弄明白,不能應付差事。

  其次,中學生應該建立一個錯題本,把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。這樣方便對癥下藥,進行有針對性的復習,提高自己的學習效率。

  第三,中學生還可以進行適當預習,了解一下下學期都會學些什么內容,讓自己心里有個準備,為下學期做好計劃。

  第四,中學生可以在寒假嘗試查漏補缺,補補自己的弱科,如果需要的話,可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎相對較好的同學來說,主要讓名師點撥一下;而基礎弱的同學,主要就是補基礎,哪弱補哪兒。對于初三、高三學子來講,馬上就將面臨中高考,因此更應該把握機會好好總結復習。

  利用假期,同學們可以積極參加一些社會實踐,體驗一下生活,這也是同學們接觸社會、鍛煉自己的好時機。同學們可以在假期中搞一項社會調查,根據實際情況確定內容。比如,環境污染情況調查、社會衛生狀況調查等等,要寫成調查報告,以便于提高認識水平和寫作能力;可以組成一些假日小組,打掃社區衛生,讓大家干凈過春節;可以到社區做一些服務性的活動;也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農村、工廠學習課外知識。

  假期中,很多社區或相關單位往往舉行多項比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,有興趣的同學應該積極參加,參與各種形式的集體活動。富有競爭性的活動,可以培養自己的競爭意識,培養自尊心、上進心,發揮自己的潛力。同時,大家也可以體驗失敗的痛苦與成功的歡樂,更好的磨練自己的'意志。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

  3、中午適當午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  9、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  10、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

  11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。

  12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

學生寒假計劃3

  在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。

  學習的任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學的習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。

  中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

  所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

  大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種校園活動。

  專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

  這學期,我將在專業上花時間加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。

  對于四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的'充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

  也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

  總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

學生寒假計劃4

  一、學科的學習

  1.語文、政治和歷史。這三個學科是我這一個學期學得比較好的學科了,在考試中取得的成績是不錯的,所以在這三個學科上我是不打算花很多的時間去學習的。我的計劃就是把這三個學科的假期作業認真的寫完,就當做是自己對這三個學科的復習了。

  2.數學、地理。這兩個學科我在這一個學期中是沒有學好的,在考試中的成績也不是很好,所以在假期中需要在這幾個學科上多花一點時間。我計劃是購買一些試卷和習題冊,每天通過做題目的方式來學習,遇到不會的和做錯的題目就多看幾遍相關的知識點。

  3.英語。我覺得自己英語沒有學好的`原因就在于自己沒有認真的背單詞,還有一些語法和詞組自己不太會用。所以在假期自己要多背單詞,做一些跟語法和詞組相關的題目,提高自己的英語水平。

  4.生物。這一個學科自己學的算不上好但也不是很差,計劃是完成假期作業,若是有時間的話再進行這一個學科的學習。

  若是假期的時間充足的話自己也可以預習一下下學期的課文內容,構建一個知識體系,在老師教授新課的時候就能夠有重點的聽。

  二、時間的安排

  一周一共是七天的時間,我的計劃是從周一到周日每天學習一個學科。我會把自己所有的假期作業按科目分成平均的幾份,每天只寫一個科目的假期作業,先把作業寫完再進行復習。語文、政治和歷史這三個學科在寫完當天的假期作業之后可以選擇是繼續學習還是休息,其它的學科就在完成假期作業之后利用剩下的時間好好的復習,完成復習的任務之后才可以休息。我覺得還是需要給自己留一些休息的時間的,現在才初一階段,只要把基礎打好了就行了,保證自己是有一個好的成績的。

  我相信在一個寒假之后自己是一定能夠有進步的,我也是一定會按照自己制定的假期計劃學習的,讓自己能夠學好知識。

學生寒假計劃5

  一、作息時間表

  7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);

  8:30—9:00吃早飯;

  9:00—10:00寫寒假作業;

  10:00—11:00自由活動(到外面活動或者看電視等);

  11:00—12:00練字或讀書;

  12:00—12:30吃午飯;

  12:30—13:30休息(不休息就自由活動);

  13:30—15:00看書或練字(過年期間有活動就參加活動);

  15:00—16:00寫寒假作業(包括媽媽布置的家庭作業);

  16:00—18:00自由活動(可以跳繩等活動);

  18:00—18:30吃晚飯;

  18:30—20:00自由活動(包括洗漱、看電視或玩游戲);

  20:00—20:30看書;

  20:30睡覺。

  二、寒假作業清單

  (1)語文。

  1.每天堅持為家人朗讀x鐘文章或者詩詞等。

  2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。

  3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。

  4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

  5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節目進行評價。

  6.原創x條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯,并為家里手寫一副春聯。

  7.當一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節語文課,用照片和視頻記錄過程。

  8.收集假期發現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

  9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

  10.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。

  11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。

  (2)數學。

  1.設計一份xx年臺歷。

  2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。

  3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。

  4.發現生活中的對稱現象,拍照記錄,并查找其對應的對稱類別。

  5.和伙伴玩拍球游戲,根據游戲,設計一道乘法題和一道除法題并解答。

  6.用身邊的物品,根據自己的想象做一個3D圖形。

  7.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。

  8.閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收獲。

  9.認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

  10.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。

  (3)英語。

  1.設計個性字母卡。

  2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

  3.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。

  4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

  5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

  6.制作專屬單詞本(至少有x頁,每頁x個單詞以上),從而了解英語字典的結構,理解所學詞匯的含義。

  7.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。

  (4)科學。

  1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

  2.制作一個土電話,與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)

  3.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個),并做記錄。

  4.親手萌發一份綠豆芽,完成實驗報告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。

  5.發現身邊的科學問題,進行收集整理,并試著解答。

  6.統計家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

  7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。

  (5)體育。

  1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統游戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。

  2.了解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的`知名運動員。

  3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行x次大運動項目鍛煉。

  (6)音樂、美術。

  1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內。

  2.生肖是中華傳統文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“鼠”。

  3.與父母合作,創意裝飾家庭小空間。

  4.收集身邊的廢舊物品,發揮想象,做一件藝術品。

  5.按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。

  (7)品德與生活。

  1. 總結20xx年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。

  2.學會一項家務技能和一項急救技能。

  3.挑戰七天不上網,不玩手機。

  4.前往家長單位,體驗“一日工作”。

  5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。

  6.在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。

  7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

  8.對春節浪費現象進行調查,并撰寫調查報告。

  9.制訂一份新年成長計劃。

  10.可以用一周時間與本班同學交換家庭,自愿結成“家庭留學生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學習、游玩。

學生寒假計劃6

  近日的x城張燈結彩,川流不息,濃濃的過節氣氛四處蔓延,辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨,為20xx年做一個圓滿的結尾和20xx年一個美好的期待。誠然,我在度過了充實且碩果累累的一學期實習生活后也要有總結和展望,這即將是有規劃的周而復始。

  行動不一定帶來快樂,而無行動決定沒有快樂。長達近一個月的寒假臨近,想要每天快樂生活,在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想,能夠每日騰出時間待在書房安靜學習是快樂的源泉!我從以下幾個方面制定寒假學習計劃。

  1.修改畢業論文正文初稿。這幾天,將繼續閱讀文獻,收集論文材料,以擴充論文。12月初論文中期檢查時,幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議,寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文,根據自己的論文構思完善論文初稿。時間緊迫,過完年就要進入論文盲審階段,論文的鉆研又對環境要求之高,所以寒假是一個不錯的寫作選擇時間。

  2.網上交流《新語文讀本6》學習心得。放假了,然學生、家長、老師等群體學習熱情只增不減,寒假中我將和學生一起閱讀《新語文讀本》,通過在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網絡交流平臺發布《新語文讀本6》閱讀建議,與學生、家長、老師們交流學習心得,在相互學習中提高自己閱讀和寫作的水平,豐富自己的文學素養。

  3.讀教材,寫教案。12月教師應聘前,和梅校長初次交流,他問了我一個關于教學工作的問題:作為新教師,如何讓學校領導放心你教課?是啊,作為一個剛畢業的學生,沒有任何從教的經驗,,沒有扎實的教學基本功,但要一入職就獨自管理一個班級,上好一個班的語文課,這無疑是大多數新教師措手不及的。當時,我結合自己一學期的代課經歷和一學期的實習經歷,自信十足地說:雖然我是一個新教師,但是我早已讓自己提前就位,在實習期間,我每天備課、聽課、寫聽課反思……一條線的教學環節都在實習中反復練習著,我深知這是新教師入職前的`巨大挑戰,所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑,說:“世上無難事,只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個班交給你。”有了教學經驗,能夠讓自己遇事從容。因而,寒假里,我把讀教材寫教案也作為學習計劃之一,為入職做好閃亮的開端。

  4.練字。“三字”是教師的基本功,字的練習不是一朝一夕,而是長久的苦功。寒假里,我將繼續拾起練字的習慣,讓自己能夠寫得一手好字,扎實自己的教學基本功。

  5.閱讀文學作品。寒假前,借幾本文學書,睡前看書是一種心靈的熏陶。

  “書猶藥也,善讀之可以醫愚”。學會自我約束,能夠說到做到,期待進取的寒假生活!

學生寒假計劃7

  一年一度的寒假到來了,為了響應學校大隊部發出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召,結合本人實際,制定如下計劃:

  一、學習方面

  1、認真完成老師布置的假期閱讀,每天寫2篇,保證質量。

  2、我的字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷。

  3、閱讀了《小人國和大人國的故事》,每天看5頁,讀后講給奶奶聽。

  4、每天準時去上作文班,保證學好作文。

  二、勞動方面

  1、每天自己疊被,整理房間,

  2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的.疲勞。

  三、體育方面

  1、每天早、晚跳繩各100下

  2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。

  四、娛樂方面

  1、每天看一小時的動畫片。

  2、每天玩30分鐘的電腦。

  請大家監督我。

  李松如

  20xx年1月15 日

學生寒假計劃8

  制定學習計劃,要從四個方面下手。一、根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。二、總結考試,制定中、長期學習計劃。三、根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃。四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。

  根據自己的身體狀態,確定每天學習時間有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學習計劃,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態出發:身體狀態差時,少學習;身體狀態太差時,就不學習;身體狀態好,就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

  提高學習狀態、超越“極點”只有提高學習狀態,你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。

  提高“狠勁”今天能做到的事情,絕不能拖到明天。能干好的事情,就一定要干好。做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

  總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。

  根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

  找出漏洞,盡快彌補通過總結考試,分析以前做過的題目、回憶再現等方法,找出學習上的漏洞。然后,根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。一般的,在一段時間內,如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數學提高上去。對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

  每天學習時間的確定在一定的心態、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的`學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。

  每天學習時間比例的確定每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定:一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

  確定每天入門時間(主要適用于學習處于初級階段者)如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那么,你就無法預測自己在多長的時間內能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!學習處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務后,要用更多的時間用于入門。一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經入門的,其他時間用于尚未入門的。

  確定每天突破時間(主要適用于學習處于中級階段者)同樣的,對于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。你可以根據自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現這樣的現象:昨天因學習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間后,再調整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用于已突破部分,30%的時間用于正在突破的部分,20%的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時,對于已經突破的知識,規定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識,規定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。

  制定學習計劃的基本原則一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好,會產生不良心態。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內容,一個月后就能思考的全面多了。四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。

  讓父母監督,執行學習計劃

學生寒假計劃9

  艱苦的期末考試終于過去,到了我最期待的寒假了!在這個寒假中,我要制定一個寒假計劃,讓我的假期更加飽滿、充實。

  在我的'寒假計劃中,我有幾點要求:

  一、多做一些課外作業。因為下個學期就要畢業考了,媽媽想幫我把英語抓一下,讓我多做一些練習和課外閱讀。所以寒假里,我要早點把作業做好,多騰出一些時間來學習英語,為畢業考多做一些準備。

  二、多一點體育活動。媽媽說我實在太胖了,如果再不多做一點運動,就實在真的不行了。于是媽媽決定,這個假期要跟我一起運動,不讓我每天呆在家里當宅男,幫我快速減肥,遠離肥胖。

  三、課外學習。媽媽要我每天練習鋼筆、毛筆,因為只有這樣才能進步,讓我的鋼筆、毛筆技術更上一層樓,越寫越比以前好。

  四、幫媽媽做一些家里的活。以前,家里所有的活都是媽媽干的,她每天既上班又干活,非常地辛苦。所以在這個寒假中,我要幫媽媽干活,讓她減少負擔,每天越活越快樂,越年輕。

  這些就是我的寒假計劃,我一定會嚴格按照以上要求,讓我過上一個充滿歡樂和笑聲的寒假!

學生寒假計劃10

  1 練字我斷斷續續練過五六回吧,但終未果。作為一名書生,字寫得不怎么樣我不覺得丟人,但是我開始發現雖不丟人但也拿不出手。所以這個寒假要在家好好練練,修成正果。如若未遂,這輩子決口不提練字,我的字,這輩子,就那鱉形了。

  2 讀書我作為一個很土鱉的理科男,河南的!(不抱怨商鞅,不抱怨任何體制,這就是歷史,歷史所然)我很少讀書的,讀也是《意林》《作文素材》什么的,讀書的目的也很明確,多記幾個小故事,好湊滿800字。也很少有老師指導我多讀書,在我一生中未遇到過一位真正的人師,你們大都是不錯的'經師。“不會寫也不要留空白,寫上去怎么不有個辛苦分”這是一種何等的人性化。我忙著學習應試,希望考個高分,哄自己開心,哄老師開心,哄父母開心,真長大了卻發現自己一顆矛盾的心。當我接觸到真正讀過書的人,我傻了,這才是受過教育呀;你學會一門專業只能說是受過培訓。當我頓悟的時候,我發現為時已小晚。寒假猛補兩本。

  3 英語背單詞 學英語。

  4 跑步能多堅持一天就堅持一天吧。5電腦考慮下是否真需要臺電腦,沒什么說的,就考慮下是不是真需,看看要不要得下來。

  5 考研再次理性考慮下是否考研。

學生寒假計劃11

  一個學期就這樣結束了,或是說,只有一個學期就結束了。回想小學生涯,從一個年幼無知的小孩變成一個將要踏上初中的學生,一切仿佛來得那么快,又是那么漫長,卻又有一種轉瞬即逝的感覺。那些童年快樂的回憶,無不深深烙印在我的心中。而一些糗事,一些陰影,或多或少也在心中劃下幾道不可磨滅的傷痕。

  計劃,是讓一切變得有規律地進行著,并不是片面之詞,而是要實地去執行。并不是擺放在那兒供人觀賞的,而是永久的記在心中。那些煩惱也揮之散去,把握當下,這是我所想的。

  寒假的時間不算充裕,加上走親訪友,免不了要耗費一半的時間。其實時間是平等的,不是因為誰就輕易改變。而關鍵在于,是你掌控時間,還是時間掌握你。

  今年的計劃我分為4個方面。

  一是學習方面,越快越好,當然,不是在說快得連字跡都不顧了。所說的“快”是指不磨蹭,不拖拉。每題都要通過思考,得出最完美的答案。學習時間差不多在上午的8點到10點和下午2點到4點,4小時足矣。學習除了完成寒假作業,還有一項極為重要的任務,就是——看書。可能大家在緊張的寒假中忽視了它,而它,卻像是一塊牛皮糖,怎么都擺脫不掉,與它有著千絲萬縷的聯系。它是千百為文學巨匠凝結出的智慧結晶,是打從娘胎起就與你是青梅竹馬的.伙伴。學無止境,這是老師每到學期結束時評語上必寫的。

  二是娛樂活動方面。總不能一直待在家里,成為“宅女”吧。適當的活動能讓我們更加放松自己,也是為了之后學習的高效率。時間可以安排在早晨7點,也可以在下午5點左右下樓運動。

  三是藝術方面,小提琴使我找到了人生的真諦,人生的目標,為了這個目標,我不斷努力著,期望有一天能站在群峰之巔。沒有時間限定,練習時間大概是2個小時左右。相信在這樣的精心安排下,我的小提琴技術一定會一日千里!

  最后是生活方面。雖是在假期,但絕不能放寬自己。不能因為假期,而不顧一切,暴飲暴食。不能因為假期,寬恕自己能等日上三竿在起床。總之,與上學時期一樣,不能打破這條平衡線,不能糟踏自己的身體。

  要謝謝我的父母、老師以及同學們陪我度過了小學生涯……

學生寒假計劃12

  寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

  我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的`《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題,最后枕著精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

  以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業,也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

  篇二:寒假計劃

  向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內容如下:

  1:按時作息

  2:每天一篇日記

  3:每天練字1小時閱讀1小時并做摘抄、賞析、讀后感

  4:積極參加社區活動或體育鍛煉

  5:為新學期作準備買好各種文具

學生寒假計劃13

  一、要自律

  經過一個學期的緊張學習以后,很多學生在寒假都管不住自己的心,整個寒假賴床、打游戲、玩電腦等,再加過年大家基本都是放飛自我的狀態。但是高二作為高一到高三的過渡,學生應該緊張起來,養成良好的生活學習習慣,在寒假休息的同時復習一下上學期學過的內容,或者先預習一下下學期的內容,總之不要浪費大好時光。

  二、寒假早上起來背英語單詞

  一日之計在于晨,高二學生寒假的時候起得早一點,利用早上寶貴的`時間去背英語單詞,因為寒假學習壓力沒有再學校那么大,而且背單詞也沒有完成任務心理,所以背的時候就會比較用心,也容易記住。

  三、寒假要多做題

  高二學生在學校的時候大多數時間都是用來上課,課下還要完成老師布置的任務,所以自主做題的時間非常少,那么就利用這個寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習題都做一下,鞏固一下基礎知識。只有基礎知識扎實了,以后才能學懂難的內容,而且高三復習的時候也不用花費大量時間去復習基礎,就會比較輕松。

學生寒假計劃14

  寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

  一、科學合理,制定計劃

  每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業認真完成。

  二、認真復習,查漏補缺

  寒假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的基礎。

  三、培養興趣,發展特長

  根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。

  四、勤奮讀書,注意積累

  利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,寒假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

  小學生寒假學習計劃4

  一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的.寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。

  四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

  九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

  十一.為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

學生寒假計劃15

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始這樣成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

  一、主要學習目標

  明確學習目標,打好必須的`語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2。每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3。每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5。每個月進行一次學習清算,反思自己這個月這樣否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

  6。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8。在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語這樣我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也這樣很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

  7。身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作潛力這樣十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

  8。爭取利用周末時間多學一門外語。

  9。培養良好的學習興趣。俗話說:興趣這樣最好的老師。我認為,關鍵這樣用心的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習這樣成就事業的基礎,這樣人生的出發點,也這樣人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也這樣如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項資料便這樣本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

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