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大學生暑假計劃

時間:2023-06-13 15:21:23 計劃 我要投稿

大學生暑假計劃(匯編20篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的大學生暑假計劃,希望對大家有所幫助。

大學生暑假計劃(匯編20篇)

  大學生暑假計劃1

  一、活動背景

  當代的大學生,從小積累的課本知識,課堂中老師的理論講解,已經到了必須的程度。但一提到實踐,要么就是缺少經驗不敢去做,要么沒有堅強的毅力,害怕吃苦,到頭來總是做不好。大學生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺,是一個展現大學生綜合素質的舞臺,是青年學生受教育、長才干、做貢獻的重要渠道之一。院里結合我院的實際狀況,經院里領導研究決定,學院鼓勵學生繼續開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實踐活動。

  二、活動目的

  讓大學生接觸社會,慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領導溝通交流,培養大學生的辦事潛力,讓其親身體驗其中的艱辛,從而珍惜大校園園的學習時光。

  深入基層,了解國情,利用所學的專業知識服務于社會,增強學生的服務意識和社會職責感。

  在艱苦的實踐環境之中,磨練大學生的意志,使他們不斷克服自己的弱項,充分發揮自己的長處服務社會,培養良好的品格,充分展現大學生良好的精神風貌,也能夠提高大學生的綜合素質,為校園培養優秀學生打下了堅實的基礎。

  三、活動好處

  社會實踐活動給生活在大都市的大學生帶給了一個廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層民眾以及領導們交流談心,接觸他們的日常生活,旁觀他們的為人處事,去發現他們內心深處的想法,讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實踐活動能夠讓同學們學到很多課本上學不到的`東西,對自身能夠提高自身各方面的素質潛力,充分的肯定自身的價值;對于社會來說,能夠增強社會職責感,也能夠提升社會總體性的素質。在這種活動中,慢慢的學生會產生一種意識,把自己的利益等與社會、國家聯系起來,這就是大學生走出校園,走進社會的第一步。

  四、活動時間:

  五月

  五、活動對象:

  學院全體學生

  六、活動流程

  1.宣傳

  2.宣傳分為貼海報、自習室走班宣傳、網絡宣傳和宣講會4種類型。

  3.制作宣傳海報兩張,分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;

  七、海報資料要求:

  a.活動詳細介紹

  b.實踐活動調研報告為一次校級比賽

  地點:理階

  時間:某周一18:30

  首先給同學們簡單的介紹一下暑期社會實踐,讓大家了解一下它的基本形式;

  播放各種類型主題的ppt和學長學姐以前去實踐時的視頻,讓大家看到學長學姐們的風采和體會到他們的艱辛;

  讓參加過社會實踐活動的學長學姐們分別講訴他們的實踐經歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會,從而讓我們產生一種想自己去嘗試的感覺。

  八、活動宣傳

  自習室走班宣傳、網絡宣傳、qq群、微信、人人網等進行宣傳、宣講會

  附注:在宣傳的同時,我們能夠組織一次小型的周末社會實踐活動。

  例如:能夠和院青協聯合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務活動

  九、活動方式

  能夠為2種:

  志愿報名,參與即給學分制。先吸引學生報名參加,參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣;

  給每班限定最少名額參加。

  透過這樣一個小型的公益活動,讓同學們簡單了解一下社會實踐活動,從而來引發他們的興趣。

  培訓參賽隊員使其規范的完成社會實踐報告

  把報名參加同學們的調研主題進行分類

  報酬類:勤工儉學、家教、零工;

  服務類:義工、支教

  相關單位實習

  讓參加過的學長學姐進行分類培訓,培訓的資料有:

  a.了解什么是社會實踐報告;

  b.社會實踐報告的類型;

  c.社會實踐報告的格式;

  Ⅰ.標題

  Ⅱ.摘要

  Ⅲ.正文

  Ⅳ.結束語

  Ⅴ.謝辭

  Ⅵ.參考文獻

  Ⅶ.附錄

  d.完成社會實踐報告的主要步驟;

  e.社會實踐報告的規范要點。

  活動可行性分析

  校園的重視

  暑期社會實踐活動是大學生走入社會的平臺,可磨練大學生的意志,培養良好的品格,也是校園培養優秀學生的平臺。

  公益性

  部分學生心地善良,擁有一顆奉獻的內心,社會實踐活動就是一座很好的橋梁。

  經驗豐富的培訓

  學長學姐們培訓會給參賽隊員帶來很大的便利,會讓他們很順利的完成這類活動。

  得到的收獲

  暑期社會實踐活動會給我們帶來很多課本上學不到的知識,也會鍛煉我們的意志,提高我們的素質,對未來的發展有很大的幫忙。

  活動要求

  實事求是,不弄虛作假,要保證時間、資料的真實可信,不走形式。

  遵守實踐單位的規章制度,不懂的必須要虛心請教,認真學習,樹立良好的大學生形象。

  保證自我人身、財產安全,并建立必須的聯系方式。

  個人對暑期社會實踐活動的想法:

  大學生社會實踐是引導我們大學生走出校園,走向社會,接觸社會,了解社會的一個舞臺,它能夠對一個大學生使其本質性的改變。我個人覺得有興趣的學生會有不少,我們要極力宣傳,把宣傳工作做好,讓大家更加了解這個活動,從而投身進來。

  也許暑期社會實踐離我們太遠了,大家好多不是很了解,我們能夠先開展一個公益性服務活動去引導大家,然后培養他們的興趣。

  暑期社會實踐以前大家都曾打過證明,可能自己去經歷過,但我認為大部分學生沒有親身去體驗過,不明白他能給我們帶來什么。適當的時候能夠每班開展關于社會實踐活動的學習,讓學長學姐來講訴他們的經歷與經驗。

  對于報名參加比賽的同學,有條件我們能夠讓專業人士給他們進行全面培訓;對那些只想參加暑期社會實踐活動的同學我們能夠讓學長學姐給他們講解經驗,主要對他們的安全意識進行培訓。

  大學生暑假計劃2

  21世紀是靠實力說話的時代,我們要學會不斷地充實自己。為了讓自己的`大二暑假的充實,更是為了自己能學有所成,進攻商務英語 : 無非聽說讀寫

  一.聽力:

  1.每三天一套商務英語試題聽力。(要求:第一天范聽兩遍,找出自己的聽力盲點、不會或發音不準的單詞。將重點句子標注語調) 。

  2.每天20分鐘bbc或voa或cctv9 。

  3.每周一集老友記(無字幕的)。

  二.精讀:

  1.商務英語短文,每兩天一篇。

  2.試題,每三天一套

  三.詞匯:

  1.每晚匯總一天的詞匯總結 2.每天商務英語口語書詞匯。系統背誦劍橋商務英語詞匯。 3.闖關,bec 口語: 1. 每天兩小時流利英語說,包括一起來晨讀(微信群)。 2. 背誦一段商務英語用語。 具體計劃 5:30-6:30 商務英語聽力重要句子精讀 7:30-8:30流利英語說 9:00-11:00閱讀做題時間;11:00-12:30 準備午飯 1:00-2:00午休 30-4:30 聽聽力及電影和新聞 吃飯到9:00流利英語說 9:00-10:00復習一天的單詞 10:00-11:00總結準備聽力, 為了更好的自己,大聲說出來吧!

  大學生暑假計劃3

  這兩天專家系統的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。

  一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的.幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導論、C++ primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

  早上:7點起床

  上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

  9點-11點,專家系統

  中午:11點-13點,午飯、午休等。

  下午:13點-17點,專家系統。

  晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

  19點-23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

  除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

  寄語:暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

  大學生暑假計劃4

  終于,高考結束了,感覺身上的擔子都變輕了。再過兩個月就是大學開學的日子了,雖然我這個假期沒有了假期作業,但我還沒有結束我的求學之旅,所以我這個暑假也有自己的計劃。想在這個暑假做一些自己想做的事,和為之后的大學生活做準備。

  一、提前了解學校

  在拿到錄取通知書之后,我準備去學校的官網看看學校的情況、環境和學院的情況、系和專業的情況。在錄取通知書發放之后,都會開始建立班群,可以先加入大學的新生群,通過新生群加入學院群,再一步一步的加入班群。這樣可以跟學姐學長了解學校的情況、專業的情況,建立與同學之間的情誼。如果學校離家不遠,也可以找時間提前去看看,找到教學樓和宿舍,等開學之后就不會找不到宿舍。

  二、閱讀書籍

  之前一直都在學習課本上的知識,沒有很多的時間看一些自己感興趣的書。在這兩個月的暑假,我想看看自己之前一直很感興趣的名著還有自己喜歡的類型的小說。上大學之后對我們看的書的要求沒有那么嚴格,可以看看自己喜歡的,而不是看對自己學習有利的。在沒有學習目標的這兩個月,把之前想看的書都補回來。雖然沒有限制看的書的`類型,但培養閱讀習慣總是好的。

  三、英語四級

  上大學之后最重要的就是英語四級了,在暑假我準備提前記一些四級的詞匯,做幾套題目,了解一下四級的難度和考試內容、出題形式等。有些學校大一上學期是不能報四級的,我先了解一下我們學校的規定再做打算。

  四、興趣愛好

  我可以在暑假培養自己的興趣愛好,之前都沒有時間,也沒有精力,趁暑假培養自己一個方面的興趣愛好。我平時很喜歡看電影,我可以在看完電影之后記一下電影里面的經典臺詞和觀后感,還有我從電影里面學到了什么,而不是簡單的看一個電影。

  五、了解考證

  現在大學有很多的熱門考試,比如教師資格證、普通話等級考試和計算機等級考試等,在上大學之前我先了解一下,再根據自己的興趣和自身的條件決定考不考證,考什么證。

  六、大學規劃

  我可以在進入大學之前提前做好我大學四年的規劃,每年給自己定一個目標,有目標的開始我的大學生活。比如大一的時候看多少部電影,大二的時候讀多少本書。

  相信通過這兩個月,我能夠更好的習慣我的大學生活,在大學中學到更多的東西,讓自己變得更加的優秀。

  大學生暑假計劃5

  大學生的暑假計劃可以說是最豐富多彩的,在大學里,做的最多的就是實踐和自我安排。在我的周圍,作為一個大學生,我可以說對于暑假計劃有兩部分人,一部分人給自己的暑假安排了滿滿當當的旅游計劃,另一部分人,充分利用了暑假的便利條件,積極聯系了自己專業對口的事業單位進行實習,通過一個暑假的時間來好好調整自己,增加實踐經驗,讓人非常的佩服。

  大學生的暑假是一個自由度寬廣的'假期,沒有了父母老師的嘮叨,也沒有了所謂作業所帶來的困擾,當然,和自由所相對應的那就是選擇的問題,自由并不能夠帶來能力的提升,但是暑假的計劃如果能夠好好實施,能夠幫助大學生有一個良好的方式來提升自我,這也是為人們所喜聞樂見的。

  所以說到底,大學生應該充分利用自己寬裕的時間好好規劃,其實有一個建議,那就是大一大二的時候,可以多出去走走增長自己的視野,見識各種事物,提高自己的水平和經驗,等到了大三大四,那就是實踐需要提升的時候,這個時候大學生可以多出去進行實習,這樣在工作中早早的積累了一定的經驗會為之后的工作提供便利,甚至會成為以后找工作的一塊敲門磚,這一些都是值得大學生學習借鑒的建議,也是能夠充實自己假期生活不錯的方式。

  大學生暑假計劃6

  暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

  1找一份實習

  2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.

  3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的`是廢柴也可以成為人才.

  4.學習吉他

  5.幫家里做點事情

  6.每天寫暑期日記

  7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

  大學生暑假計劃7

  我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃,我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。

  我早上8點起床(8到11點),下午2點開始(2到5點),晚上不學。

  復習計劃:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的.詞匯部分和詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過Flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

  大學生暑假計劃8

  暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。

  高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

  高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力大學生

  高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力大學生暑假學習計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的.特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

  大學生暑假計劃9

  作為一名剛從學校畢業的大學生,掌握實習資料,培養工作潛力尤為重要。

  一個月的實習不知不覺結束了。回想第一次到實習單位,不知所措。感覺這次實習教會了我很多,也是在實習單位領導和同事的關心下成長起來的。雖然實習期間也有很累的時候,但是感覺這段時間過得很充實。我體會到了職場的艱辛,體會到了社會的復雜。這次實習經歷對我來說是一筆極其寶貴的財富,我希望通過這段時間的鍛煉,我能在未來的工作中更加出色。“愛崗敬業”,愛實習崗位完成實習任務。在實習過程中,努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學習工作上的相關知識,用心承擔工作上的`職責和義務,努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關操作,對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收獲,我堅信我的努力一定會有回報,我會繼續努力。這次實習之后,雖然時間很短。但是我學到的是我大學兩年都學不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處,盡量虛心求教。要做好人際關系。不僅限于這個部門要有良好的人際關系,還要和市場部等其他部門的同事搞好關系,這樣工作效率會更高。社會實踐使我們能夠找到理論和實踐的結合點,鞏固和提高我們通過實踐學到的理論知識,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

  實習工作很辛苦,但也很充實,讓我認識到自己的不足和不足,學會勇敢嘗試,學會主動去爭取,在學習工作中積累和成長。

  大學生暑假計劃10

  一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復做,反復體會!速度越來越快!

  二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!

  三、老師協助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!

  四、全校或全年級一起聽錄音跟著念,一天讀到30遍!這是最關鍵的步驟!

  五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數就是硬道理!

  六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因為你會取得大成功!

  七、用同樣的方法,一周之內徹底讀透一篇完形和作文! 所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇!已經翻譯好,已經配好錄音!直接用就可以了!上了大學,還要繼續學習這套經典的教材!我現在還在瘋狂背誦,隨身攜帶! 請嚴格執行這個流程!

  請大家記住: 一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創造奇跡!我愛你們!我堅定地認為:你就是最偉大的`天才! 二、只管大聲朗讀,英語就能成功!

  三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數!

  四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!

  五、錄音是最好的老師,反復聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發音帶動你的發音! 請上我的“新浪博客”隨時獲得奮斗的力量! 請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動力! 父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強大的奮斗動力! 校長、老師都在愛著你們,關心著你們,保護著你們! 請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久! 加油!你一定能成功!我一定要幫助你! 記住: 只要不餓死,就有機會創造奇跡! 而一口流利的英語就是創造奇跡最有力的工具!

  大學生暑假計劃11

  總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

  一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什么是正確的工作態度的認知。

  而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

  首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己20xx年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業后,較快適應工作節奏。

  其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

  當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于“學習好”,更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脫節。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

  第三,參與社會實踐有利于大學生適應社會個性的養成。

  一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”,并有針對性加以“控制”,會對未來走上工作崗位有很大幫助。

  第四,利用假期參與社會實踐,可以明白“正確工作態度”的'重要性。

  很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態度。

  很多大學生在還沒有給予企業什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

  大學生暑假計劃12

  一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。

  因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。

  好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的`學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

  早上:7點起床

  上午:8點—9點,英語單詞,英語是不能放下的。

  9點—11點,專家系統

  中午:11點—13點,午飯、午休等。

  下午:13點—17點,專家系統。

  晚上:17點—19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

  除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養。

  大學生暑假計劃13

  時光匆匆,一個學期過去了,又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個符合我這個大學生的暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學的暑假計劃是找一份實習工作。

  因為還沒畢業,很想到報社或雜志社出版社去兼職,打工。可以學習很多東西。深刻明白,這個社會,不缺作家與詩人。那么,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡單文字,排版(有必要的話,自己還要學),可以聯系作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作,當然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發表,是否過時……給攝像師扛攝像機,給他們背包,如果外出采訪或是旅游寫作。代價是巨大的,但是,能夠學到東西,很快樂。目的,熟悉文學界新聞界一些流程,學些寫作,自己寫,見識,開闊眼界。

  去服裝設計師或裁縫那打工,美其名曰助理,實質就是打工,小徒,不要工資,還不知別人肯不肯接收。不過,做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時的夢想,也是個人愛好,以后可能會用到。自己會設計衣服,給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。

  去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。(還有待學習,比如EXCEL,PS,FLASH)。一般文字,計算這些沒有問題。一般辦公室工作,若非專業性很強的,門檻都很低,可以去邊學邊做,便能入道。大凡這類工作,一個高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習一下。

  去學校當助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點,我們本身有所學習,因此有一定基礎。

  最后,我想說的,可做的`東西,多了,沒一一列出。為什么那么想呢?很慚愧,我還一次都沒有去面試過。這個假期,也將是我念大學的最后一個假期,我不期待工資多高,只要有點就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢),關鍵是要自己去體驗,學習,獲經驗,這就是我這個大學的暑假計劃。

  大學生暑假計劃14

  畢業實習是教學計劃的重要組成部分,是鞏固學生所學專業知識,培養學生社會適應能力,提高綜合素質的重要實踐性環節。為了確保我院20x屆學生畢業實習工作的有序進行,根據學校的相關文件和通知規定,現將有關具體事項安排如下:

  一、組織領導

  為加強畢業實習的組織和管理,學院成立畢業實習工作領導小組。

  二、時間安排

  根據教學計劃,20xx屆本科學生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業實習。

  三、實習基本要求

  我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習,集中實習的老師會與學生單個聯系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習情況。

  1、學生開始實習后一周內,必須將《x學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處教學資源網下載)寄給x老師(地址:x,410205),過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

  2、實習的`學生每14天必須與指導教師(畢業論文指導老師兼任實習指導老師)聯系1次,介紹實習的基本情況。

  3、實習期間應抓緊時間完善畢業論文,與指導老師通過電話、手機、e—mail等方式保持聯系,接受指導老師的指導與監控,實習期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發生。

  4、未簽訂就業協議的同學,多與學院就業專干x老師(x)聯系,學院相關就業工作的通知將發布在會計學院就業博客上,請多關注。

  5、實習期間需認真填寫實習周記,實習結束時,應請實習單位在《x學院學生畢業實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習單位的公章),此外,還需要按照規范化要求(格式規范見院教務處網站教學資源欄目)撰寫實習報告,報告字數在3000字以上,需內容充實,條理清晰,邏輯性強,并用a4規格紙張打印。

  6、返校后,請各班學習委員填寫好本班的畢業實習情況匯總表,并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交x老師,過期未交者不能取得畢業實習成績,將不能按時畢業。

  7、實習學生必須按時返校,返校時間為五一節放假結束后的第一天(5月7日前),未經院領導批準,推遲返校三天以上者,其畢業論文(設計)或實習報告的評審一律安排在下學期進行,推遲畢業。

  8、請各位同學認真對待實習工作。實習期間,學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況,解決存在的問題。

  9、畢業實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。

  10、學生在實習期間,請嚴格遵守學校規章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產安全。特別是不能由于就業心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷x。注意和班主任老師、班級干部保持聯絡。

  大學生暑假計劃15

  為進一步落實《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號)文件精神,引導學生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學校決定開展20xx年度大學生暑期社會實踐活動,具體安排如下。

  一、實踐主題

  “承大業青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

  二、實踐形式

  社會調查、支農支教、志愿服務、生產勞動、科技推廣、創業實踐等活動形式均可。

  三、實踐內容

  提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設計內容。

  (一)學習雷鋒精神志愿服務行動

  繼續發揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區,貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務。深入教育基礎薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農民工子女相對集中的地區學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務。

  (二)“三農”熱點問題調查行動

  充分結合所學專業,積極深入基層、走進農村,圍繞“三農”問題的主線,通過社會調查、扶貧濟困、參與一線生產勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設社會主義新農村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產勞動的第一線砥礪青春。

  (三)民生社會熱點調查行動

  緊跟黨中央的號召,響應黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關于經濟建設與社會發展、教育改革與發展、價值與文化傳播、文化產業發展、公共衛生安全、生態環境保護等具體社會問題的調查和研究。在課題的選擇上與現代社會緊密結合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)職業發展和創業體驗行動

  開展與所學專業知識相結合的就業實習活動,深入工廠企業、中小學校和大學生創業園區進行學習考察,了解當前就業形勢和用人需求,做好職業發展規劃。

  (五)優秀校友尋訪行動

  開展校友訪談活動,進一步了解學校的發展歷史和光榮傳統,學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發同學們樂于從教、愛崗敬業、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發生的新變化、取得的`新成就,進一步密切母校和校友的聯系。

  四、申報范圍

  1.我校20xx、20xx、20xx級全日制在讀本科生、研究生;

  2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業生(需有學院相關證明)。

  五、項目類別與資助金額

  1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。

  2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。

  3.自籌經費項目:若干,無資助。

  六、活動要求

  (一)凸顯專業特色。各學院(部)團委應重點組織本學院(部)學生開展與專業學習密切相關的主題社會實踐活動。

  (二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯合組隊。

  (三)鼓勵返鄉實踐。鼓勵學生自發、自愿、自費,利用返鄉、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

  七、工作日程

  (一)活動立項階段。6月11日前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經費項目直接推為校級自籌經費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發放活動經費(通知另發)。

  (二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關注學生實踐動態,社會實踐工作聯絡員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年XX大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發至公共郵箱。

  (三)活動總結階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結、評比和賬目結算工作,對優秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業技能、更好更快提高綜合素質相結合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。

  2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯絡員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協調與開展,同時填寫《20xx年XX大學XX學院(部)社會實踐工作聯絡員回執》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報。紙質版報送地點為北苑餐廳三樓B09室(本部校區)、團工委辦公室(凈月校區),電子版以“學院+聯絡員姓名”發送至公共郵箱。

  大學生暑假計劃16

  如果你想在短暫的實習中盡可能多地學習,你需要與大師進行良好的溝通,加深相互理解。剛到公司的時候,你的師傅并不知道你的工作學習潛力,你會做什么樣的工作,想知道什么樣的知識,所以要和師傅建立良好的`溝通。同時,我覺得這也是我們未來進入社會不可或缺的關鍵。通過溝通了解,大師有了大致的了解。在有針對性的教我一些計算機知識的同時,他根據我的興趣給了我更多的指導和幫助。比如對網絡布線,計算機硬件安裝,系統,網絡或硬件故障排除,工作原理應用感興趣。師傅讓我和他一起完成電腦故障排除。在這項工作中,我真正學到了計算機教材所沒有的知識,并且有了實踐經驗,真正體現了知識的真正價值并加以應用。

  在這次實習中,我經歷了很多我從來沒有經歷過的事情,比如一個小職責,我知道職責和職責

  責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也能夠從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

  實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎樣樣,其實他都有我能夠學習借鑒的優點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,但是我們認真對待,理論聯系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  大學生暑假計劃17

  暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光、足足兩個月的'悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

  1、打工咯、到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快、

  2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的、

  3、鍛煉身體、暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM、、哈、要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉、只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才、

  4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞

  5、幫家里做點事情、感恩嘛,多少有點

  6、暑期作業每天按計劃完成,別忘記了

  7、旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志、

  大學生暑假計劃18

  緊張的高考終于結束了,“準大學生”迎來了一個漫長而充滿期待的暑假。那么,接下來的暑假做些什么呢?很多學生已經有了答案:旅游、休閑娛樂、打暑期工等都在他們選擇范圍內。

  “以前上課無聊的時候,或者學習很累的時候,就會拿出小筆記本偷偷地為自己激動的暑假做計劃,想以此來給自己打氣,現在終于可以實現了。”剛參加完高考的學生小陳說。

  旅 游:幾個朋友組團出游

  市一中高中畢業生cc最近正在積極與旅行社聯系,準備去旅游。cc告訴,高三時一直忙著為高考做準備,幾乎沒有空余時間考慮其他事情,“高考一結束,我感覺整個人的包袱都卸了下來,在成績出來以前,我想好好放松一下。”cc向透露,在他認識的同學當中,抱有她這樣想法的同學不在少數,“我們班上十來個同學計劃去云南旅游,這兩天我們都多方面了解旅行社的信息,選擇最實惠的旅行社。”

  據惠州市青年國際旅行社裘經理透露,高考后的這段時間,有很多學生到旅行社咨詢有關情況,并做好了出門旅游的準備,一般是七八個朋友組團出游。“他們比較傾向于省內的短線旅游,深圳、東莞、廣州等地對學生比較有吸引力,費用在200元左右的旅游線路很受歡迎。”裘經理表示,由于近期廣東地區頻頻出現暴雨天氣,給出門旅游觀光帶來了很大不便,等天氣好轉后,出門旅游的學生會。

  打 工:鍛煉自己也掙學費

  除了組團出游外,還有一些學生希望好好利用這個時間“下海”一番。市一中學生a在高考結束后,就積極尋找機會打暑期工,但是事情并沒有她想象的那么容易,在找工作的過程當中她屢屢受挫。a告訴,期間她聯系了麥當勞,“但是由于麥當勞有固定的暑期工學生,所以暫時不招人。”此外,她還聯系了其他餐飲行業,但均表示不招短期工。您正瀏覽的文章由(第①范 文/網)整理。

  在餐飲行業暑期工機會較少的情況下,個別學生把眼光投到了工廠。市實驗中學學生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”,高考剛考完,她就做好了到河源新工業區的電子廠打工的打算。黃婷告訴,高考后輕松多了,但是反而不習慣這樣的生活,“以前的學習生活特別繁忙,現在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身,同時也可以掙學費,減輕家里的負擔。”

  休 閑:上網睡覺唱歌娛樂

  “半年多沒玩游戲了,終于高考完了,這兩天能不玩個夠嗎?”剛參加完高考的小李對說。據了解,隨著高考結束,很多考生或在家里看電視、吃零食,或扎堆玩游戲。小李說:“現在的時間充足得近乎‘泛濫’,每天不知干什么好,很不習慣”,于是她就選擇上網和同學、朋友聊天,借此把所有要說的話通過網絡傳給他們。

  小李還告訴,為了享受難得的高考假期,同學們的選擇不一,有些同學選擇運動為主,有些同學選擇唱k,有的則躲在家里看書“充電”,還有部分同學則表示先睡幾天再說。

  據市二中學生ww透露,脫離了緊張的'學習生活,很多同學忽然感到失去了方向感,早上醒來不知道要干什么。不少同學選擇網上沖浪,“家里有電腦的就在家呆著上網,還有不少同學則在網吧通宵上網。”

  a告訴,為了答謝老師一直來的栽培,班上同學在考試當天集體在酒店舉行了“謝師宴”,據她介紹,不少班級學生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導之恩。據天悅大酒店的有關負責人透露,這段時間常有剛參加完高考的學生到該酒店聚餐,“三五成群,看得出,他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的。”

  老師建議

  放松娛樂勿過度 社會實踐要安全

  離放榜還有一段時間,與其悶在家中干緊張,不如好好利用暑假時間。采訪了市區各校的高三老師,他們都建議學生多出去活動,放松緊張情緒。

  市一中高三年級老師b告訴,高考一結束,經歷了一年緊張備戰的學生和老師都松了一口氣,她建議學生可以多去戶外活動一下,放松心情。

  針對有些學生采取通宵上網的活動方式,b建議學生不要長時間待在電腦前,沉浸在網絡世界里。“有些同學自控能力比較差,沒有節制,忽視了長時間上網對身體和精神帶來的傷害,應當保持規律的作息習慣,不要抽煙或者酗酒。”對于部分同學選擇旅游的方式,b認為學生出去透透氣是一件好事。

  在工作選擇方面,b表示學生可以根據自己的愛好來決定,“掙錢不是唯一的目的,鍛煉才是最重要的。”b特別叮囑將要參加社會實踐的同學,走出校門后一定要注意安全,并且學會維護自身權益。

  大學生暑假計劃19

  一、活動目標

  1、通過宣傳環保知識,讓社區人民了解低碳環保的好處及重要性。

  2、提高社區居民的環保意識,樹立正確的環境價值觀。

  3、使社區人民懂得低碳環保生活從我做起,從小事做起。

  二、活動地點

  zz社區

  三、活動時間

  7月1日—7月15日

  四、活動人員

  五、活動形式

  1. 調查采訪:

  在社區中采訪不同年齡段的市民,調查了解低碳生活的人到底有多少

  2. 勞動實踐:

  組織活動人員在小區內拾樹葉、垃圾,打掃衛生;

  3. 宣傳活動

  1)制作低碳環保知識宣傳展板,在社區大門口展示,吸引社區人民了解相關知識

  2)制作并張貼宣傳低碳環保的漫畫和標語,讓更多的居民參與到這一活動中來。

  3)以歌表演、小品、詩歌的形式宣傳低碳環保的知識,增強開展本次活動的氛圍。

  4、互動

  1)環保知識有獎問答:根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;

  2)用問卷調查的方式了解人們在這段時間的'宣傳學習下,是否加強了對低碳環保的認識;

  3)通過走訪, 小組成員與居民交流環保宣傳心得。

  5、展示

  1)開展社區“今天,你低碳了嗎?”演講比賽;

  2)記錄“低碳生活家庭日記”,互相交流自己的做法 。

  3)開展“變廢為寶”創意設計比賽

  六、活動過程

  1、編寫社區地低碳環保宣傳活動策劃及方案。

  2、整理低碳資料,設計制作“低碳環保”宣傳展板(詩歌、低碳環保小知識、環保小制作、小發明等)及橫幅(低碳生活,從我做起);

  3、策劃低碳環保小游戲,組織社區小朋友在草坪中進行。

  4、給社區居民分發低碳生活問卷調查表,收集相關數據,匯集居民好的做法。

  5、開展演講比賽。

  6、展示“低碳生活家庭日記”,評出優秀獎5名。

  7、展示“變廢為寶”創意設計比賽的優秀作品

  大學生暑假計劃20

  一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復做,反復體會!速度越來越快!

  二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!

  三、老師協助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!

  四、全校或全年級一起聽錄音跟著念,一天讀到30遍!這是最關鍵的步驟!

  五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數就是硬道理!

  六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因為你會取得大成功!

  七、用同樣的方法,一周之內徹底讀透一篇完形和作文!所有資料請和老師一起從《五分鐘突破大學英語》上選擇!已經翻譯好,已經配好錄音!直接用就可以了!上了大學,還要繼續學習這套經典的教材!我現在還在瘋狂背誦,隨身攜帶!請嚴格執行這個流程!

  請大家記住:一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創造奇跡!我愛你們!我堅定地認為:你就是最偉大的天才!二、只管大聲朗讀,英語就能成功!

  三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數!

  四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!

  五、錄音是最好的.老師,反復聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發音帶動你的發音!請上我的“新浪博客”隨時獲得奮斗的力量!請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動力!父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強大的奮斗動力!校長、老師都在愛著你們,關心著你們,保護著你們!請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久!

  其實大學英語四級不會特別難。大學四級一般是在大學一年級或二年級考的一次性過線很容易。如果你真想學英語。我建議你要從以下幾點做起:

  1、把高中的英語單詞復習一遍。

  不要看你會了多少,而是要看你哪些不會,把遺漏的單詞全部消滅掉。大學會學到很多新單詞,但是高中詞匯是基礎。只有把基礎做牢固,大學才能學的更好。

  用個簡單例子,剛學走,就一定要走好,不要著急跑,不然會摔得很疼。

  2、英語的聽力是很重要的。

  如果方便,你可以多聽一下CCTV英語頻道的節目。不要求你能聽懂。只要求你從句子中幾個關鍵的能聽懂的詞推斷他說的大意是什么。對培養你語感有很大幫助。

  對于數學,大學開設的是高等數學,你提前學了沒有多大效果。到開學認真聽才是正道。

  當然高樹其中會用到高中所學的一些導數相關內容。如果你想學好,推薦你好好看看你高中的導數那一部分的知識。把不會的題吃透它。

  它是高數的基礎,你必須要好的基礎才行。

  要說假期的學習效率高低,我覺得合適即可,不要強迫自己做什么,應當引導自己喜歡做什么。把學習變為興趣的時候,你的效率是最高的。

  早上可以早起,拿本英語書去小樹林讀一會;下午可以去樹陰下做幾道題,累了就看看花草,觀察一下螞蟻。學習不是負擔,多多注意勞逸結合。

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