關于學習計劃合集15篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的關于學習計劃,希望能夠幫助到大家。
關于學習計劃1
學前教育
園長學習計劃
在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定自我成長學習計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名園長應具有的素質。
一、認真履行好園長職責,并積極主動的投入工作。
作為一名年輕的園長,勝任工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本著理解、關心、支持的態度與領導班子的其他成員密切合作,統一工作思想,發揮領導決策的合力。其次,作為園長對幼兒園的發展充滿信心,更要以此來感染每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使教職員工在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提出的合理化建議,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。及時與班子成員,商討、交流工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育活動。
二、努力提高自己的`專業素質。
首先,在理論學習中成長:
1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。
學前教育
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、積極參加專業學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本園的教育內容、教育方法。
4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教觀察、記錄技能。
6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
三、重視師德修養
首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,牢記“用心愛孩子,用愛做教育”的教育理念。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。
最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
四、具體實施內容:
學前教育
1、學習綱要和《指南》的內容,領會《綱要》、《指南》的精髓。
2、學習領導藝術。
3、書寫有關幼兒園管理的筆記一篇。
4、向家長反饋幼兒園的階段發展狀況。
5、學習制作多媒體課件來輔助教學。
石道鄉童樂幼兒園 王紅利 二〇XX年X月XX日
關于學習計劃2
不知不覺又要開學了,為了在本期更加有效率地學習,并且提高自己的學習水平,所以便制定以下開學學習計劃,以便能在新的學期中取得更優秀的`成績,讓我再上一層樓。
1:認真聽講,不走神,積極舉手發言。
2:養成良好的學習習慣,合理安排休息與玩耍時間。
3:個人衛生需時刻保持整潔,不在自己的課桌上亂涂亂畫。
4:整理好自己的學習用具,以防丟失。
5:課前認真對課文進行預習,課后再復習,提高對這節課的印象。
6:針對自己馬虎的問題,多做練習題,提高準確性。
7:對待考試成績要正確認識,深刻自省,不驕不躁。
8:把總做錯的題寫在錯題本上,以便復習使用。
9:空閑的時候,多看看課外書,開闊一下視野
10:尊敬老師,團結同學。
“態度決定一切”我要以良好的態度去挑戰前方的困難,成功在于行動!
關于學習計劃3
時間過得真快,一學期又結束了,盼望已久的暑假終于到了。可回想一下,這學期自己學習的成果,不是很理想,為了彌補自己的過失,我決定給自己定一個暑假學習計劃。
每周一、三、五起床時間是7點半,吃完早餐大概8點半,開始讀三年級課文,爭取三天背一課。9點半就做暑假作業,一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時間相對要早點,因為媽媽叫我去學英語和寫作。每天下午,我都要午睡1小時,睡醒之后,我就臨模字貼、看看書,做做運動,下午的時間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園。回家就洗澡睡覺。每周六晚上少不了去學象棋,我就可以和棋友大戰幾回。星期日是自由的'一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。
這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯吧?
關于學習計劃4
愉快的暑假到了,我就可以和爸爸媽媽在一起了,還可以見我的.外公、外婆、舅舅,而且還可以痛快的玩了,我很高興。但是為了把我的學習成績提高,我還要利用假期的時間好好學習。
下面就是我的暑假計劃:
一、每天寫語文、數學暑假作業各兩頁;
二、每天練半小時笛子;
三、每天讀一篇故事;
四、每天學五個英語單詞;
五、堅持每天寫日記;
六、幫媽媽做家務。
關于學習計劃5
惠州煉化公司的檢修工作將在今年10月開展,為期2個月,期間公司將停產,而停產則預計會減少200萬噸原油產量,檢修期間會進行了充分的風險評估。檢修的關鍵路線是計劃45天,主要內容是對設備存在問題進行檢查維修、對特種設備進行檢驗檢測,以及一些設備的改造升級、節能減排、環保等和二期建設項目籌備等一系列項目也將同時進行。
作為中海油惠州煉化的一員(12屆學員),首次參加大檢修,特此編寫了自己在大檢修期間的學習計劃:
一. 停工操作現場經驗技能學習:
1.1學習工前的準備工作有哪些:
1) 學習本崗位的停工步驟,充分做好停工準備;
2) 停工后所需的'用品、材料均應準備妥當;
3) 學習落實產品及不合格產品的走向;
1.2.學習反應系統在降溫將量時如何操作,有哪些注意事項;
1) 學習反應系統如何降溫降量操作;
2) 學習產品柴油改長循環、石腦油改自身循環;
3) 學習降溫將量同時如何防止反應器入口溫度大幅波動,避免造成法蘭等泄漏;學習切除進料后,如何改注水;
1.3學習熱氫帶油的操作要點及結束標準
1) 學習熱氫帶油的操作升溫速度和時間控制
2)學習熱氫帶油的操作期間注意事項
1.4催化劑如何進行熱氫汽提,恒溫脫氫
1)學習熱氫汽提升溫速度注意事項;
2)學習恒溫脫氫時間及循環氫CO濃度要求
1.5學習系統停工退油操作
1)學習原料油及分餾系統降溫降量操作
2)學習原料油及分餾系統退油操作
3)學習低分系統退油操作
1.6學習低分系統D104/D106 /中間罐區,吹掃趕油操作及注意事項
1)學習N2趕油操作步驟;;
2)學習低分系統隔離方案;
3)學習低分系統N2吹掃方案及注意事項
二.停工期間對裝置設備和安全技能學習
2.1 停工催化劑裝卸過程安全技能學習;
2.2學習停工過程中特種作業等高風險作業的安全技能,增強的安全意識;反應器內構件的認識;板式塔塔器內部結構
2.3催化劑如何完成裝卸,及裝卸過程注意事項;
三.裝置正常開工學習
3.1學習開工前有哪些檢查、準備工作
1)學習公用工程(水電氣風)的投用方法;
2)學習儀表,調節閥,連鎖的校驗方法
3.2學習水聯運操作步驟
3.3學習開的大型機組(循環氫壓縮機 新氫壓縮機 進料泵)
3.4學習催化劑干燥操作方法及注意事項
1)學習催化劑干燥升溫速度及恒溫時間;
2)學習催化劑干燥過程;
3)學習催化劑干燥結束的判斷;
3.5 學習冷油運,熱油運操作步驟及要點
1)學習冷熱油運操作流程;
3.6學習催化劑預硫化
1)學習催化劑預硫化的目的及原理;
2)學習預硫化必須具備什么條件
3)學習催化劑預硫化的升溫速度及恒溫時間;
4)學習催化劑預硫化結束條件
3.7學習反應系統如何升溫升壓及注意事項
1)學習如何控制反應溫升
2)學習如何控制產品質量
3)學習如何控制反應壓力
關于學習計劃6
一、五年規劃
一定要考取大學,爭取能在大學當個學生,在校外實習增加我的社會經驗。
二、在校計劃
一定要考取二本,爭取考取湖南師大,在班上考取前三名,各門成績如下:
語文:95分
數學:100分
英語:75分
專業:300分(爭取考到)考取了湖南師大的話請全里老師和牛人集團全體成員喝酒。
如果不能實現全部硬指標的目標,懲罰內容為:
圍繞職業中專操場跑10圈。(牛人集團全體成員為證)
三、年度計劃
為考取理想大學,計劃如下:
1)數學:每天做一個小時的`習題,上課時間認真聽講,上課前認真預習。
2)語文:多看書、多寫原創作文、日記、自創絡小說。
3)英語:中午看半個小時的英語書,完成每天自己學習的安排,在讀英語時間認真學習,每天記10個單詞、練口語、多讀英語課文。
4)專業:認真結合看書來多實踐,平時多積累知識,在劉老師這認真學習計算機基礎。(上機時一定要帶書,不玩游戲)
四、每日計劃
每天中午堅持寫日記,總結昨日之事,計劃當天之事。
關于學習計劃7
一、 培訓目標
1、 熟悉掌握本專業管轄范圍內的主要設備結構和系統流程及工作原理
2、 熟悉掌握本專業主要設備常見事故及異常處理方法;
3、 熟悉掌握本專業主要設備檢修工藝及質量標準;
4、 培養較強的分析和解決實際工作問題的能力,能勝任本專業自己負責的設備的A級檢修技術水平;
5、能夠達到對外委單位的檢修工作進行質檢驗收的技術管理能力。 二、培訓組織機構 組長: 副組長: 導員:各專業主管 學員:設備管理部全體員工 三、總體要求和措施
1、成立培訓領導小組,負責根據實際情況制定具體的培訓計劃,并制定相關措施以保證培訓計劃的順利實施。定期組織考試和考核,檢驗培訓效果,與參加A檢的外委單位建立良好的關系,保證A檢的順利進行,并建立一個良好的學習環境。
2、班組成員要充分認識活動的重要意義,將其作為進一步提高自身業務水平、管理能力的機會,積極主動參與,不走過場,務使本次強化培訓取得實效。 3、專業培訓負責人(技術員以上)要結合實際制定有針對性的`培訓綱要,(包括檢修工藝、質量驗收標準、系統流程及系統圖、現場實際操作動手能力、
檢修管理等方面制定培訓教案下發給被培訓人),進行講解培訓、傳授現場實際工作,經過培訓,使被培訓人能掌握本專責管轄設備的檢修維護技能并熟悉本專業其他設備的檢修維護技能。
4、 為確保培訓工作能真正落到實處,培訓領導小組成員應經常深入班組和現場檢查監督學習培訓狀況.
5、被培訓人每天深入現場做好質檢監督的同時做好培訓筆記,筆記內容要求如下:
6、以班組為單位進行培訓,分三個階段進行培訓,第一階段A檢前理論培訓,并根據教案內容進行理論考試、第二階段A檢開始20天左右即設備全部解體后,并根據現場實際進行現場考問或書面考試方式檢查設備解體檢修工藝及質量標準等的學習效果、第三階段A檢后期設備回裝前、并根據現場實際進行現場考問設備檢修工藝及質量標準。A檢結束后進行全面考試檢查強化培訓效果。
7、A級檢修過程中充分利用這一有利時機,進行實際培訓,通過幫、帶、學等方式,理論聯系實際,進行現場實際操作,使員工對設備的構造更加了解,全面提高檢修技能及事故判斷能力。 8、培訓計劃可以根據實際情況相應調整。 四、獎懲原則
1. 在此次A檢強化培訓學習活動中對表現突出者進行獎勵,對不能按計劃培訓、弄虛作假、走形式、走過場的員工將給予考核。
2. 在此次A檢強化培訓學習活動中,設備專責人管轄設備理論考試成績和現場實際動手能力考評成績綜合得分95分以下者給予考核,連帶學習設備理論考試成績和現場實際動手能力考評成績綜合得分85分以下者給予考核。
3.此次培訓成績將列為員工崗位晉級和年終評比考核項目。 4.被培訓人的培訓成績將在部門公布。 五、具體培訓內容
關于學習計劃8
放暑假了,大部分同學想利用這一段時間鞏固舊內容和預習新課程, 對于一個學生來說,要學的東西很多,而時間又是有限的,這就要求我們在短時間內學到更多的東西,也就是保持高效率的學習。怎樣才能做到這一點呢?而制定學習計劃,是非常有重要的,我認為,重要的應該是先制訂學習計劃,希望同學們做好假期以及今后的學習安排。下面附上已經畢業的同學對這個問題的看法,請同學們參考。
學生A:做什么事都要想好了再干,要有計劃,如果沒有計劃地瞎干一氣,一定不會有成績的。舉個我自己的例子:從上學升到初一時,由于平時無計劃慣了,我總是想起來什么干什么,有時學習一直至深夜,而有時無所事事一整天,這導致了我學習成績很不穩定。后來在老師的指導下開始制定學習計劃,并嚴格按照計劃上寫的做,學習成績穩定了。通過這幾年的實踐,我發現制定學習計劃有很多好處:
首先,制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間,提高學習效率。制訂了計劃之后,就不會再出現上面提到的“有時學到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學習既不緊張,又不松馳,學習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一該干什么,有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學習計劃之后,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學習效果。
其次,制定學習計劃能保證我們學習目標的實現。我們學習都有目標,這個目標就體現在我們制定的計劃上。如果我們能夠按照計劃上寫的認真地做,那么一定能實現我們的學習目標。
以上是制定學習計劃的兩點最重要的好處。此外,制定學習計劃還可以鍛煉我們的意志,培養良好的習慣(尤其是學習習慣)等等。制定學習計劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢?我根據這幾年的經驗總結出以下幾點:
1.學習計劃要從自己的實際出發。每個人的情況不同,那么學習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計劃不適合自己,就會適得其反。比如我平時英語學得不理想,我就在計劃中及時增加了用于學英語的時間,結果英語成績有了一定的提高。總之,根據自己的目標、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,這就要求我們執行計劃時根據實際情況對計劃適當調整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。
2.要把制定的計劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的'同學更為重要。我剛開始制定學習計劃的時候,就把計劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當我學習的時候,它就提醒我要按計劃上寫的做,這保證了我計劃的圓滿完成。當然,時間長了這一步就可以省掉了,因為計劃已經印在了我的腦子里,每當那個時間我就會干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。
3.我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明了前進的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進,幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”。
以上說了這么多,最重要的一點是我們要堅持按照計劃上寫的做,這是計劃能夠發揮作用的關鍵。
學生B:訂計劃有好幾種方式:有長遠計劃和短期計劃;有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,要依照自己的具體情況而定,不能盲目。計劃訂得太高,一時實現不了,勢必會影響自己的信心;計劃訂得太低,太容易達到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿和狂妄的情緒;計劃訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條
條框框,甚至具體規劃到"幾點幾分干這個,多少分鐘后再干那個",不能隨機應變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續堅持下去;計劃訂得太松,又根本起不到計劃的作用。所以訂好一個計劃,要先思考,要參考曾經訂過計劃的利弊,要認清自己當前的位置,找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計劃的正常進行,但同時要有一定的靈活性,對于新出現的情況能及時解決,調整;執行計劃時,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。
我曾經也定過一些詳盡的書面計劃。但后來,我改變了我的初衷,傾向于只設定一個目標,但不具體訂出行動計劃。所謂設定目標,就是規定自己在某一個時間段內所要完成的學習任務,達到某一個高度。例如:在某一星期我要將"四邊形"的基本概念和定理再理解一下,這就是我的目標;為達到它,首先,我會將教材重新看一遍,將一些基本的性質記住;而后,我會翻出過去曾做過的一些題,再認識一下;這些完了,可能覺得某些地方還需要鞏固一下,有必要在原來的基礎上再提高,加深一些,我會有目的地做一些題,好好體會一番,這樣,對于自己的學習進度和掌握程度就有了一個清晰的了解,并且能夠隨時地調整,不斷地提高。到底是訂具體的計劃好,還是只設定目標好,對于不同的人也許有不同的答案,完全在于自己的習慣和興趣。二者都有利弊。我傾向于設定一個目標,然后勾勒出一個基本的框架,再以不同的方式朝這個目標努力。
總評:以上是兩個同學對于制定計劃的方法、步驟的一些建議,我們每個同學也應該根據自己的情況制定一些適合自己的學習計劃,初中的同學可以先從一些小計劃入手,慢慢養成制定計劃的習慣,并付諸實施,長期堅持。
最后,我真心希望沒有制定過計劃的同學也來試一試,你在實踐中會總結出更好的制定計劃的方法,那時你會發現,你在學習上又進了一大步。
關于學習計劃9
**本計劃只對于當前目標模糊,沒有頭緒的童鞋..
**有目標以及有計劃的,可以忽略或參考..
**目的很簡單,對于我,盡到小學委的責任,對于各位,都閑了沒事去學習~~
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一、時間安排(定為每天晚自習)
建議時間為四個時段:
1、5:30~7:00
2、7:00~8:00
3、8:00~9:00
4、9:00~10:00
星期一 建議講主課(當前學習的專業課)
星期二 建議復習 windows
星期三 建議復習 linux
星期四 建議復習 sql + c#
星期五 建議本周主講課程+本周課下作業評講
&復習專業可根據本組情況自行安排,如有英語晚自習,二、四的'課程自己跟上.不是大部分人,所以忽略.
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二、學習內容
。1)復習目標(我會列出來)(最好以ppt為出發點,以書為引導復習)
。2)當前作業講解(老師課堂布置的作業)
。3)當前課程(本周內課上講的內容)
(4)每次講完課,建議說明和布置下次要講內容,列出幾個目標和問題
,留為各位準備作業.
。5)有條件要預習..可以讓人帶著過一遍將要講的內容
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三、講課要求
。1)組長要提前一星期安排出下星期每天講課的人和目標(每星期五晚 最好,有星期六,日兩天準備)
(2)講課人每周要提前準備好講一節課的內容.不要臨陣磨槍,浪費大家 和自己時間~都懂的..
(3)互助一對一名單.把各人分為兩組,講課什么的,互相幫助.. *****************
四、檢測機制
(1)檢測安排 由每個小組把計劃列給我.我來安排講課時做突擊檢查的小組.. 目前都沒計劃,暫時以此為規: 一 ----- 二 二 ----- 三 三 ----- 四 五 ----- 一 檢測的內容:記錄在小組學習計劃時間內,小組的到場的人員名單,講課 情況.. 我隨時收,不再規定什么一星期交一次好些虛的,學習計劃建議書,工作計劃《學習計劃建議書》。班會時總結.. 在下也會隨時安排人手去檢查記錄~
(2)關于處罰(前提是自愿) 一天做的不好,罰上2圈跑操場,我早上會去叫你的~~組長and組員~ ******************
五、改革與建議
(1)以上純屬小學委個人見解,因此可能不部分符合童鞋要求.請自行改進計劃
(2)對于已經有明確目標的,以上內容完全可忽略.你們做的很好,在下 不做過多要求。
(3)對于已經有自己目標的組長,請選出一位熱血青年來籠絡自己的團 隊~大家都有事干,大家都進步~這點,我完全放心~
(4)如有建議,請回復. ******************* 好了..該說了,在下已經說了..有想法的,在下已經把想法列出來完了.. 剩下的,有想法的,告訴我,我酌情采納,沒想法的,按我的模版,把本 組的計劃列出來.. 各位,都辛苦了。做好了我請你們吃飯,做不好~你請我吃飯...
關于學習計劃10
目標:能夠適應初中不一樣的學習生活,合理運用時間,提高學習效率,爭取各科考試都能向進前。
行動要求:
一、在學校做到認真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復習;用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時刻進行多背記英語單詞。
二、在家從放學后,吃完晚飯記起,時間必須在3個鐘內完成,9點30分鐘之前,之后休息; 改變玩耍莫費的時間,認真地扎實地做到,在家做到一復習、二作業、三預習、四閱讀,
家庭學習計劃如下:
星期一:認真完成作業,翻閱語數英的課堂記錄筆記,做英語的課外閱讀題,將錯題記錄下來,找出自己錯的原因。完成這項以后,再做一些語文有特色的閱讀理解題。
星期二:完成作業,把各科筆記看一遍,做英語題目,記錄錯題。再 仔細復習數學,在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。
星期三:將學過的英語課文讀一遍,完成作業翻閱筆記,完成英語課外閱讀,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。
星期四:完成作業,將各科筆記看一遍,按例完成練習,并記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術系統復習一遍。
星期五:先把一周的`知識都看一遍,再完成作業。(由于周末作業較多,所以先復習,再用大量時間完成。
周末兩天:閱讀課本,翻看
筆記,參加課外興趣班。
這就是初中的學習計劃,希望今后能夠按照計劃嚴格的學習,使初中生活有規律的進行。
關于學習計劃11
有時候心里會覺得很迷茫,就算是聽音樂,也很難平靜下來。
今天大創的項目要關閉了。今天我們已經拋出了一萬多字的閉卷,包括圖表分析和用專業知識建模,這些都是比較專業的東西,自然很難做到。
然而看了這么多遍電腦,終于有所收獲。
以前在學生會部門工作的時候,經常帶著電腦。因為太大了,不太便攜,但是我當時很笨,就背著。
現在,我知道如何及時行樂。
兩年的人生,我希望實踐的不是我那種武斷的心態,而是在面對選擇的'時候,能真正知道自己需要什么,能選擇一個合適的方向,繼續發展。
我覺得心里的想法不用拒絕。
就像,未來的發展還是在你的掌控之中,一步一步,一步一步,成為你自己的鮮活生命。
當我們終于想靜下心來的時候,這一切似乎都沒什么難的。
關于學習計劃12
對于我們要步入高三的學生來說,已沒有讓我們盡情玩耍,放松自我的時間了!所以充分利用時間來鞏固自己的學習,提高學習效率是我暑假的首要目標。我制定了一份學習計劃:
1、每天堅持聽一個小時的英語。
2、多做數理化的習題。
3、整理筆記,復習課本。
4、利用網絡多和他人交流學習方法。
我相信經過這個暑假的努力,必能以最好的狀態去迎接新學期的.到來。這就是我的暑假學習計劃,那么你的呢?
關于學習計劃13
新學期開始,想必此時初三的學生在期待與喜悅之余內心會有一絲沉重,因為擺在我們眼前的有兩個重要問題,一是怎樣對自己的初三學習有個科學的規劃,二是在最后的一年里找到行之有效的學習方法提高學習效率,在20xx中考中取得優異成績。在此我們來談談初三語文的全年學習計劃,希望對初三的考生有用。
一、語文三輪復習計劃。
第一輪,對初中所學的知識點(這里主要指的是中考的必考點)進行梳理,做到心中有數。 例如:基礎知識九大考點、名著閱讀三本書、綜合性學習三類題、閱讀三大文體、作文常考三類等。
第二輪,是對你的知識體系進行查缺補漏,形成完整的知識網絡。因為近兩年語文的考查越來越側重綜合運用能力的考查、出題形式也側重于知識點間的交叉,所謂“牽一發而動全身”,一個知識點存在漏洞會影響到整道題的準確性,甚至影響到整體的成績。
第三輪,是重難點突破,沖刺滿分。觀察歷年的.中考成績我們會發現有幾個版塊的知識在考試中是容易實現零失分的,換句話說就是得滿分。
比如:基礎知識、名句默寫、名著閱讀、說明文、議論文、寫作等。而這些版塊里又有某些考點是中考的重點難點,這就要求我們在這一輪復習的時候把這樣的知識點對應的考題完全弄懂做會。
例如:說明文的語言、議論文的論據與論點之間的關系題等。
二、語文學習方法的建議
制定好學習計劃是學好語文的第一步,在實施計劃中找對方法也是提高成績的重要環節。在此給予幾點學習方法的建議:
1、知己知彼,百戰不殆。
此處的“己”指的是自己目前的學習情況、知識水平;這里的“彼”指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點、出題形式,只有明確這些才會有針對性的去備考,避免時間的浪費。
2、學而不思則罔,思而不學則殆。
學習的過程不只是積累記憶的過程,更多的是思考歸納總結的過程,在做題時注意歸納總結、找尋規律,把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規律,勢必會提高效率取得好成績。 例如:基礎知識里的文學常識選項,要求選作者是同一朝代的一項,一定選的是唐朝或宋朝的。
3、工欲善其事必先利其器。
要想取得好成績充分的準備工作是必不可少的。但決不是要考生實行題海戰術,這樣做不但效果不明顯而且容易出現厭煩情緒最終失去對語文的興趣,喪失了學好語文的信心。 語文學習講的是源頭活水,制訂了初三全年學習計劃,還需同學們多動腦、多總結、多思考輔以適當的練習,以必勝的信念迎接20xx中考的到來。
關于學習計劃14
一個短暫的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這完美的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,又開始了新學期的征途。
在新學期里,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種職責,是我就應做而且務必做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取的新進步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰高考的見,就更就應好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的`理想變為勢不可當的動力!
不知不覺,我已經踏入新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
、佼斎皇呛煤寐犝n拉
②當天教的知識當天晚上復習一便
作習時間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00
期望大家為我的學習計劃帶給一些推薦!有關學習文課方法,請大家指教一二!
關于學習計劃15
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)。
3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜!
5、每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
好的學習成績,在于好的學習習慣。
要想分配好學習時間就要制定學習計劃!這是相當重要的!
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。
、诹谐鼍唧w任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
、蒽`活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。
一、學習篇
1、每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學習情況。
2、嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優先,其它事讓行。
3、每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法,錯過一道,整理一類,雙色)。
4、上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情。
5、杜絕任何形式的考試作弊。
6、目標成績,以標準高考難度題目為準。
7、每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析。
二、生活篇
1、規律用餐。
2、保證每天的夜間睡眠時間7小時。
3、不與家長吵架,言談不合3句內必須主動讓步,可以選擇沉默。
三、娛樂篇
1、每星期上網時間原則上不超過2個小時,底限(突發事件下)每星期不超過3個小時。
2、上網只限于寫博客、查學習資料等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間。
3、不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動。
高三開學進入高考復習第一個階段,即基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的'好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需"永久記憶"的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-11:50機動安排,中午午休,下午2:00-4:00復習化學,4:10-6:10復習物理,晚上2個小時復習語文,其余時間機動。
注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加高考,才能考好!
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