合唱興趣班計劃

時間：2024-11-08 09:10:15 詩琳計劃我要投稿

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合唱興趣班計劃（通用6篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的合唱興趣班計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

合唱興趣班計劃（通用6篇）

　　合唱興趣班計劃 1

　　為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校本學(xué)期開設(shè)了合唱興趣班。音樂是小學(xué)生非常喜歡的的一門課程，而合唱作為一門藝術(shù)課程，既能提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，同時也能提高學(xué)生相互合作與協(xié)調(diào)的能力。這個興趣班的建成，不但為許多熱愛音樂的學(xué)生提供了個很好的`學(xué)習(xí)的平臺，而且培養(yǎng)了孩子們正確的歌唱方法，讓學(xué)生在無形中增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年春活動情況作如下安排：

　　一、合唱對象：

　　本學(xué)期合唱興趣小組的成員來自二、三、四年級，他們所上的音樂課并不多，尤其是二年級的學(xué)生音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，因此，教師需要與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

　　二、訓(xùn)練目標：

　　1、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音。使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

　　2、通過練唱《讓世界充滿愛》歌曲，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、通過合唱姿態(tài)、手語造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

　　4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　剛?cè)撕铣牭耐瑢W(xué)都未進行過正規(guī)的發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。

　　四、訓(xùn)練安排如下：

　　5周：開課、點名、課堂常規(guī)。

　　6周：認識七個音符

　　周一：唱準1234567

　　周三：1324|3546|5761|721-|

　　周四：1-2-|3-4-|5-6-|7-1-|

　　7周：會唱兩個聲部的簡譜。初步感受合唱的兩個聲部。

　　周一：分兩個聲部練唱1324|3546|5761|721-|

　　1-2- |3-4- |5-6-|7-1- |

　　周三：用“嗚”“啦”等哼鳴上面所學(xué)聲部。

　　周四：讓學(xué)生了解合唱的基本原理。

　　8周：發(fā)音練習(xí)。

　　周一：流暢音程練習(xí)：12 34 | 54 32 | 1 - |

　　Mi ma mi ma mi

　　周三：短促音練習(xí)：1 2 3 2 1 0

　　那、哈、哈哈、哈

　　周四：歌唱發(fā)聲的原理：

　　1、氣息是歌唱的動力。

　　2、聲帶是歌唱的發(fā)音體。

　　3、共鳴腔是歌唱的擴音器。

　　合唱興趣班計劃 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動安排

　　為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下：

　　（一）活動主題：

　　包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

　　（二）活動目標：

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　（三）參加對象：在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔，人數(shù)在30-40人左右。

　　（四）活動時間：活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。

　　（五）活動地點：學(xué)校多媒體教室、舞蹈教室

　　（六）活動準備：提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

　　（七）活動要求：

　　（1）作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊；

　　（2）每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施；

　　（3）每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

　　（4）每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

　　（5）每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

　　四、活動過程設(shè)計

　　（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔任教學(xué)，其他擅長的老師協(xié)作。

　　（二）訓(xùn)練內(nèi)容：

　　用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質(zhì)量的'少兒合唱歌曲。

　　（三）訓(xùn)練方法及過程：

　　1、聲音的訓(xùn)練

　　2、音準訓(xùn)練

　　3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

　　（1）連唱

　　（2）跳唱

　　（3）強而有彈性

　　（4）不連不跳

　　4、節(jié)奏訓(xùn)練

　　5、咬字與吐字的訓(xùn)練

　　6、歌曲的學(xué)習(xí)

　　五、教學(xué)進度：

　　九月份教學(xué)進度：常規(guī)訓(xùn)練

　　第一周：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣，建立訓(xùn)練常規(guī)。

　　第二周：發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。

　　第三周：復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練（連音、跳音）

　　第四周：復(fù)習(xí)處理作品《小白船》。

　　十月份教學(xué)進度：訓(xùn)練發(fā)聲技巧

　　第一周：發(fā)聲訓(xùn)練（連音、跳音）復(fù)習(xí)《娃哈哈》。

　　第二周：發(fā)聲訓(xùn)練（難度適當增加的連音、跳音）。

　　第三周：處理鞏固輪唱《牧童》，并表演。

　　第四周：發(fā)聲訓(xùn)練。

　　十一月份教學(xué)進度：排練作品

　　十二、一月份教學(xué)進度：作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。

　　計劃選排合唱曲目：《七色光之歌》、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過去的故事》

　　合唱興趣班計劃 3

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校外文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展，特成立少年宮合唱隊。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排：

　　一、活動主題：

　　包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的.發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

　　二、活動目標：

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動和精神風(fēng)貌。

　　三、參加對象：

　　南街小學(xué)、青年路中心小學(xué)在校學(xué)生，人數(shù)在20人左右。

　　四、活動時間：

　　活動中心開放日興趣小組活動時

　　五、活動地點：

　　青少年活動中心

　　六、活動準備：

　　提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

　　七、活動過程設(shè)計：

　　A、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練男生的聲音。

　　2、中外少兒合唱歌曲。

　　3、中外合唱名曲。

　　4、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

　　B、訓(xùn)練方法及過程：

　　1、聲音的訓(xùn)練

　　（1）、呼吸。

　　（2）、聲音位置

　　（3）、直聲訓(xùn)練

　　2、音準訓(xùn)練

　　音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

　　（1）、胸音訓(xùn)練

　　（2）、頭音訓(xùn)練

　　4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

　　（1）、連唱

　　（2）、跳唱

　　（3）、強而有彈性

　　（4）、不連不跳

　　5、節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　6、咬字與吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　7、中外歌曲的學(xué)習(xí)

　　八、反思與重建：

　　吸取以前在校組織合唱訓(xùn)練隊經(jīng)驗與教訓(xùn)，我認為訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)，訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，因此在每次訓(xùn)練中都進行了一些必要的集體訓(xùn)練，然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。這樣使學(xué)生個人的聲樂基礎(chǔ)更加扎實，整個合唱隊的水平也會有所有提高。

　　合唱興趣班計劃 4

　　音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類精神生活的有機組成部分。為了激發(fā)和培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣；培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活，使他們學(xué)有所長；為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神；為了滿足學(xué)生心理需求，讓學(xué)生樹立高考意識；為了學(xué)校第二課堂的有效開展。特在校園內(nèi)成立合唱興趣小組。本興趣小組從九月份開始訓(xùn)練，本學(xué)期課余小提琴興趣特長小組的具體培訓(xùn)計劃如下：

　　一、訓(xùn)練任務(wù)與目標：

　　1、向?qū)W生介紹基本技巧的訓(xùn)練：發(fā)聲、氣息、共鳴等練習(xí)。

　　2、演唱技巧及面部表情、肢體語言的訓(xùn)練。

　　3、提高學(xué)生對樂曲的理解能力和表現(xiàn)力。

　　4、能獨立演唱基本的小型歌曲。

　　二、具體訓(xùn)練時間安排：

　　在不影響正常文化課學(xué)習(xí)的情況下，利用每天第一節(jié)晚自習(xí)時間進行合唱歌曲的'學(xué)習(xí)和練習(xí)；根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集中訓(xùn)練，個別輔導(dǎo)和分散練習(xí)的方式。要求學(xué)生利用課余時間自學(xué)，自排，自練。

　　三、培訓(xùn)地點：

　　淯江中學(xué)音樂教室。

　　四、課程安排：

　　合唱隊的課程安排，是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容，同時進行相關(guān)樂理知識的滲透。

　　五、教學(xué)內(nèi)容：

　　1、基本練習(xí)：包括發(fā)聲、氣息、共鳴等練習(xí)。

　　2、樂曲練習(xí)：有感情的演唱小型歌曲，必要時進行個別輔導(dǎo)訓(xùn)練，提高學(xué)生對音樂的理解能力及表現(xiàn)能力。

　　3、教材使用：《中國聲樂基礎(chǔ)教程》，選用不同體裁的作品進行演唱教學(xué)。

　　4、基本的識譜、拍子、音名、節(jié)奏的訓(xùn)練，掌握簡單的發(fā)聲練習(xí)及二聲部合唱的技巧與方法。

　　六、具體訓(xùn)練措施：

　　1、對小組的課程做出規(guī)范的計劃，認真?zhèn)湔n，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容。

　　2、訓(xùn)練一些小型大眾曲目，培養(yǎng)合唱能力，同時注重學(xué)生個人能力的訓(xùn)練，因材施教，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生有一技之長。

　　七、興趣小組人員組成：

　　以學(xué)校初一、初二年級中有歌唱興趣愛好的及歌唱的好、條件好的且自愿參加的學(xué)生為主。確定一個小組長，負責(zé)小組成員的考勤，學(xué)習(xí)情況，并保持教室清潔衛(wèi)生，關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源等工作。

　　八、基本要求：

　　學(xué)生每天必須按時到點參加訓(xùn)練，不得以任何理由遲到、早退，有事需說明原因及上交書面請假條。學(xué)生積極與教師配合，以便使合唱興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。學(xué)生認真完成教師布置的曲目，教師認真的做好每一次活動記錄。

　　合唱興趣班計劃 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱、古箏等興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。

　　二、學(xué)生情況分析：

　　本學(xué)期合唱興趣小組的成員來自四五年級，他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，因此，教師需要與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

　　三、活動設(shè)想

　　豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念，開闊學(xué)生的視野，促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

　　四、活動措施：

　　1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律，保證每次訓(xùn)練時間。

　　2、基本功訓(xùn)練

　　教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的.區(qū)別。

　　3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　通過聽賞一定的童聲合唱曲，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達到口型的統(tǒng)一，進而達到聲音的統(tǒng)一。

　　5、擴大知識范圍開闊眼界

　　定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

　　五、活動目標：

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　六、活動內(nèi)容安排

　　第三周：召集學(xué)員開會，布置活動內(nèi)容。提出注意事項，嚴格小組活動紀律。

　　第四周|：《外婆的澎湖灣》

　　第五周：《外婆的澎湖灣》

　　第六周：《外婆的澎湖灣》

　　第七周：《外婆的澎湖灣》

　　第八周：欣賞

　　第九周：《青春舞曲》

　　第十周：《青春舞曲》

　　第十一周：《青春舞曲》

　　第十二周：欣賞

　　第十三周：《司馬光砸缸》

　　第十四周：《司馬光砸缸》

　　第十五周：《司馬光砸缸》

　　第十六周：《司馬光砸缸》

　　第十七周：組織學(xué)生參加市局的小合唱比賽。

　　第十八周：總結(jié)

　　七、活動時間安排

　　每周三、五的中午12：00———13：00。

　　合唱興趣班計劃 6

　　為了豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，了解和學(xué)會部分屮外合唱歌曲，進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設(shè)，現(xiàn)決定在我校組建合唱團。為了使活動順利高效的開展，根據(jù)學(xué)生的心理特點指定以下計劃：

　　一、學(xué)生情況分析：

　　本合唱興趣小組的成員以三到六年級每個班級的聲樂特長生為主，他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

　　二、活動目標、措施、目標：

　　⑴訓(xùn)練目的：

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱屮外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　(2)訓(xùn)練方法及過程：

　　訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的`集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

　　聲音的訓(xùn)練

　　⑴呼吸

　　(2)聲音位置

　　(3)直聲訓(xùn)練

　　(4)聲音的融合性訓(xùn)練

　　三、活動內(nèi)容：

　　第一階段：

　　1、聲音的融合性發(fā)生練習(xí);

　　2、聽音模唱;

　　3、練習(xí)簡單的二聲部樂曲，樹立合唱的聲音概念。

　　第二階段：

　　1、懂得聆聽別人的聲部，學(xué)會在唱好自己的聲部時能兼顧