七年級生物備課組計劃

時間：2023-03-17 10:48:01 計劃我要投稿

七年級生物備課組計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的七年級生物備課組計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級生物備課組計劃

七年級生物備課組計劃1

　　新的學期開始了，我們生物備課組將一如既往，在踏踏實實，努力實現(xiàn)教學任務的基礎上，銳意改革，不斷創(chuàng)新。以開拓的精神繼續(xù)開展生物課堂教學的優(yōu)化與改革工作，抓好中學的生物教學，全面提高我校學生學習生物的積極性和興趣。為了在新學期里取得更好的成績，特制定計劃如下：

　　1指導思想

　　“聚精會神抓質量，腳踏實地謀提高”。初一年級生物備課組的質量應主要表現(xiàn)和落實在每一次集體備課、每一次教研教討、每一堂班級授課、每一次教學輔導上；我們的發(fā)展，集中體現(xiàn)在教育教學觀的轉變和教學效能的.提升，體現(xiàn)在對教學規(guī)律的摸索和探索，體現(xiàn)在課堂教學的改革嘗試之中。

　　2工作重點

　　突出“研究”和“落實”。研究教育教學理論和思想，研究新教材和新教法，研究學生身心發(fā)展規(guī)律，研究學生中創(chuàng)新能力和培養(yǎng)，研究不同層次的教學組織管理思想和藝術。嘗試在學生差異明顯和教學任務相對繁重的背景下，尋求立足中考、面向學生個性健康發(fā)展的高效教學模式。認真落實學校對備課組的工作安排。虛心向老教師學習，發(fā)揮集體協(xié)作的力量。

　　3目標定位

　　這學期努力爭取把成績提高上去，盡量縮短與兄弟學校之間的距離。

　　4具體措施

　　1）抓好常規(guī)課堂生物教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。

　　2）認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。

　　3）充分利用網絡資源，切實做好課生物備課資料的收集，整理工作，為生物課件的制作準備充分的素材。

　　4）積極參加教研教改活動，在教務處的指導下，計劃開展“青年教師上一堂好課，高級教師上一堂示范課”的活動，努力使本組的教育教學能力再上新臺階。

　　5）教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生的學習興趣。

　　6）認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。

　　7）擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。

　　8）每次考試后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

七年級生物備課組計劃2

　　我組由四位生物老師組成，互相取長補短。備課組內堅持“大統(tǒng)一、小自由”備課方針，堅持“資源共享、不斷反思、共同提高”的思想，以學校教學工作計劃為指引，以貫徹教導處工作為核心工作，依據(jù)區(qū)生物教研室工作計劃和要求，我們備課組會盡心、盡力、盡責地完成本學期的教學任務。

　　一、工作重點

　　新學期已經開始了，為了提高初中生物教學質量，進一步深化初中生物課堂教學改革，切實解決和研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。本學期以習慣的養(yǎng)成、學法指導、課堂管理、熟透教材、扎實基礎為著重點，為八年級結業(yè)考試打基礎。需要進一步加強備課組活動的實效性，促進教學質量的提高和教師的發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1.學習和掌握課程標準的全部內容。

　　2.按照課程標準及教學基本要求的規(guī)定，認真鉆研教材具體要求。

　　3.制定備課組工作計劃。確定集體備課的制度、時間、地點。

　　4.規(guī)劃每階段復習內容和制定復習試題。

　　5.在教研組長的指導下完成七年級的教學、教研工作。

　　三、具體措施：

　　1.強化課堂教學，提高整體的備課質量和教學質量。著力提高課堂效率，向45分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練。加強集體備課，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。本學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。

　　2.認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗，注重學生實驗能力的培養(yǎng)，實驗素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　3.深入鉆研課改理論，更新教學觀念，結合教學實踐，堅持“以學生的發(fā)展為本”的理念，努力提高教學理論水平。

　　4.加強對薄弱學生的`檢查和督促工作。認真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　5.每周開展一次備課活動，共同制定本周教學目標、重點和難點、訓練習題及理論依據(jù)等，然后討論研究，互相提出改進意見，完善講授、訓練內容及評價標準。

　　6.充分利用電教手段，使用多媒體課件，以提高上課的教學效率。共享資料和經驗。同組老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高。

　　7.復習階段，要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。

　　8.認真填寫集體備課記錄。

　　9.集體備課人員分工：

　　第一章人的來源7課時（谷小慧）

　　第二章人體的營養(yǎng)8課時（韓雁翎）

　　第三章人體的呼吸5課時（谷小慧)

　　第四章人體內物質運輸11課時(趙國寶）