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撰寫計劃書范文英文推薦
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的撰寫計劃書范文英文推薦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
撰寫計劃書范文英文推薦1
新學期伊始,學好“英語聽力2”這一零課時科目,需要的是我們的自主學習能力,為了更好地完成本學期的聽力學習任務,我結合自身學習情況和老師的教學進度計劃,制定了一套自己的聽力學習計劃。
本學期我的.聽力計劃主要安排如下:
一、⑴9月1日至10月10日,每周三早上6:30-7:00聽一課Listen to This 2,
聽完1-6課;晚上10:00-10:30聽一個單元的Listen This Way 2,聽完1-6單元,并做好相應記錄;
⑵每周五、周六、周日晚上10:00-10:30聽一次中速VOA或BBC,并寫下新聞報告和總結,不時模仿、復述聽力原文;
⑶每兩周找一個空余時間聽專四聽力模擬測試題。
二、⑴10月13日至11月21日,每周三早上6:30-7:00聽一課Listen to This
2,聽完7-12課;晚上10:30-11:00聽一個單元的Listen This Way 2,聽完7-12單元;
⑵根據上步計劃繼續每周五、周六、周日晚上聽一次快速VOA或BBC,寫好Summary和comment;
⑶強化專四聽力練習,能準確、熟悉地寫下Dictation的內容; ⑷11月21日寫下兩個月來的聽力練習心得和反思報告。
三、⑴11月24日至第二年1月2日,每周三中午1:00-1:40聽一課Listen to This 2,把13-18課聽完,并進行一次聽力總結;
⑵限時做專四聽力模擬測試題1-4套;
⑶每周繼續聽三次以上快速VOA和BBC,并能流利復述新聞主要內容; ⑷課余時間看看英文經典電影,并模仿劇中發音,嘗試默寫劇中臺詞。
四、⑴按時參加班上的聽力學習交流總結班會,參與分組交流學習方法策略,分享聽力資源,記錄聽力練習中遇到的難點、疑點和考點,并轉交指導老師; ⑵認真完成階段測試,對測試情況進行討論、釋疑解答;
撰寫計劃書范文英文推薦2
策劃書標準格式
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:活動的'目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節:內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
撰寫計劃書范文英文推薦3
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用xxx好、較好、中、較差、差xxx來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大xxx來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:xxx今后要努力學習,爭取更大進步xxx這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:xxx數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。xxx這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到xxx數學中上水平這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合xxx全面、合理、高效xxx的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的'學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10.前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。
11.每天堅持朗讀外語,養成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。
12.給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績.如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上.
撰寫計劃書范文英文推薦4
大家的眼神已經有些焦躁不安。你還在堅持早讀,只不過你已經把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習慣!),你的英語,已經從簡單的表達變成了有些文采的xxx句型了,討論學術話題也是滔滔不絕。
當大家都在都在為工作不安時,你的眼神已經有了些許自信——當前的你不是現在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個月的時間做歷年的'真題,有四六級和托福考試經歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個很有計劃,很self-disciplined(自律)的人,你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!
撰寫計劃書范文英文推薦5
大學跨年晚會活動策劃
【活動名稱】
西安工程大學跨年晚會
【活動目的】
為了豐富校園文化生活,加強校園文化建設和各學院之間的交流,同時在學期末緩解大家緊張備考的心情,特此舉辦20西安工程大學跨年晚會,以此激勵同學們邁好新生活的第一步。回首過去,展望未來,舉辦-西安工程大學跨年晚會既是對過去一年的總結,也是為即將來臨的20xx年打造一個良好的開端!
【活動背景】
隨著時間的推移,轉眼間年末將至。為了慶祝黨的十八大勝利召開,豐富校園文化生活,緩解同學們緊張的備考狀態,同時為了在總結過去的同時,在新的一年確立新的目標與方向,特此舉辦20xx年西安工程大學元旦晚會。
【活動單位】
主辦單位:西安工程大學校團委
承辦單位:西安工程大學學生會
策劃單位:西安工程大學學生會文化部
【活動對象】
西安工程大學全體在校學生
【活動日程】
時間:20xx年12月(具體時間待定)
地點:西安工程大學臨潼校區大學生活動中心
【節目要求】
節目來源:①采取每個學院準備1-2個精品節目,送至學生會審核篩選并確定。
②學生會內部挖掘人才,準備節目。
節目要求:節目形式新穎,類型多樣,積極向上,切合主題,能夠反映當代大學生思想生活。
【各部門任務分配細則】
一、主席團
1、負責整場活動,包括準備期和后續環節。機動參與活動的準備與進行
2、向各單位、部門下發20xx年西安工程大學元旦晚會的通知,并要求各組織準備晚會節目
3、隨時向相關部門了解工作進度,并與老師多加溝通
4、確定活動到場嘉賓名單,并發送邀請函,隨時與老師保持聯系
二、秘書部
1、將策劃書、活動流程單、內部流程表、臺簽、節目單、主持詞等資料打印好,并將活動需要的物資準備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天立即采購
2、需要準備的材料:
主席、部長:流程單、節目單、內部流程表(29份)
演出人員:水、飲水機、紙杯、演員更衣室、晚飯
嘉賓:邀請函、流程單、節目單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、
礦泉水、筆和紙(據嘉賓人數而定)
主持人:活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)
攝影組:相機(4臺),并確定4名攝影、錄像人員
簽到組:學生會各部門名單,并確定2名負責簽到人員
布置組:學院名牌(10張)、PC管、橫幅、彩噴、豎幅、橫幅、膠帶、別針、繩子、細線
3、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院名牌
4、活動后通訊稿的書寫和資料的整理
三、文化部
1、活動策劃書的書寫
2、審查并確定主持人人選(4人)、主持詞的書寫
3、負責演員和主持人的服裝、道具、化妝等問題
4、節目形式的確定,節目的篩選、訓練,演員的彩排
5、懸掛舞臺上的橫幅
6、氣球拱門的'制作和安置工作
7、負責節目的催場與換場(4人)、主持人與主席的聯系(后臺2人)
四、宣傳部
1、設計好海報,并將海報粘貼到校會的宣傳欄內
2、設計宣傳彩頁并張貼在各個宿舍樓和食堂、超市等人流密集處
3、橫幅的懸掛(大活門口、校園)和后期回收
4、紅地毯的鋪設及花籃的擺放
5、活動后期的照片展出
五、外聯部
1、拉取活動贊助
2、租借大學生活動中心
3、準備好音響、話筒(10支,主持人4支,其余根據節目需要提供)
4、制作橫幅、豎幅、彩噴,取回交給宣傳部
5、活動前確定并準備好節目所需要的道具(麥架、椅子等)
6、活動開始后負責話筒的遞換和換場工作。
六、體育部
1、將所需的視頻、PPT準備好,其中具體的內容與文化部進行交流并確定
2、負責控制室視頻和背景音樂的播放,第二次彩排與主持人走一遍流程
3、活動開始后派2人把守2號門,負責演員及工作人員的出入
4、聯系微博墻,并負責活動過程中微博的播放
七、權益部
1、在每周的“維權ing”中宣傳此次活動,并在校會人人、微博等發表活動狀態
2、擺放觀眾席(600人)
3、與各學院主席取得聯系,將觀眾事宜與之溝通協商好,確保活動時每院60名觀眾提前半小時全部進場完畢
4、引領觀眾進場。(找10名工作人員引領觀眾入場)
5、活動開始后維持現場秩序
6、演員的盒飯由權益部與食堂聯系,負責所有演員和工作人員的用餐問題,組織人員將盒飯送至大活,分發給各演員和工作人員,注意垃圾的處理
八、禮儀部
1、迎接嘉賓和演出人員入場入座
2、準備主持人和演員休息室,用于表演者休息和更換服裝。每個休息室安排兩名禮儀服務。(負責人:王薇)
3、在大活二樓準備一個領導休息室,供開場前領導休息使用。休息室中擺放一件礦泉水,兩壺熱水,若干紙杯、茶葉和紙巾。活動開始一小時前安排兩名禮儀服務。(負責人:曹秦媛)
4、除了三個休息室的一共六壺熱水外,再另外準備六壺熱水,放在大活會場的簽到處,用于活動開始后的禮儀服務,也可用作休息室飲用水的備用水。(負責人:王賀鵬)
5、活動開始后安排2名禮儀把守1號門,負責領導及嘉賓的進出場
6、負責活動開始后的禮儀服務和互動環節小獎品的頒發
九、青總隊(負責人:鞠仁橋)
1、在一樓的兩個演員休息室中分別安排兩名同學負責看管演員的私人物品,要求不得離開休息室。(負責人:柳應春)
2、活動開始后把守3號門,負責觀眾的進出場
3、活動前后大活環境的維護
策劃書注意事項:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5―7天前上交活動管理部。
撰寫計劃書范文英文推薦6
每天必做
1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。
3、高考聽說訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完后第一時間消化參考答案,注意不斷調整應試策略,提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章,認真用好《英語周報》,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固,經常復習聽寫內容,落實易錯詞匯記憶、動詞不規則變化過關等。積極心態開心學習日積月累夢想成真
每周必做
1、至少2套高考套題限時訓練:除每周年級統測,自行安排另一套限時訓練(高考英語是速度之戰)。
2、每周認真完成年級統測中的作文,重視批改反饋和作文講評,并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點,結合自身實際進行整理。
4、經常反思自己的`學習效率、學習效果,及時調整,要對自己有信心。
老師建議
1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學后一小時,晚修兩個半小時,睡前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時,晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)
2、保證充足睡眠,不打疲勞戰,上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率
3、注意鍛煉身體,勞逸結合;注意自身心理健康,注意調節情緒,如有困惑,應善于求助。
4、為心中未圓理想相識于培才是緣分,同學之間要真誠、友好、互助,如發生矛盾不要計較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍,共同營造和諧上進的氛圍。
撰寫計劃書范文英文推薦7
一般的營銷策劃書正文由七大項構成,現簡單扼要說明。
(1)公司產品投入市場的政策
策劃者在擬定策劃案之前,必須與公司的最高領導層就公司未來的經營方針與策略,做深入細致的溝通,以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細節。
1、確定目標市場與產品定位。
2、銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤。
3、制定價格政策。
4、確定銷售方式。
5、廣告表現與廣告預算。
6、促銷活動的重點與原則。
7、公關活動的重點與原則。
(2)企業的產品銷售目標
所謂銷售目標,就是指公司的各種產品在一定期間內(通常為一年)必須實現的營業目標。
銷售目標量化有下列優點:
為檢驗整個營銷策劃案的成敗提供依據。
為評估工作績效目標提供依據。
為擬定下一次銷售目標提供基礎。
(3)產品的推廣計劃
策劃者擬定推廣計劃的目的,就是要協助實現銷售目標。推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分。
①目標
策劃書必須明確地表示,為了實現整個營銷策劃案的銷售目標,所希望達到的推廣活動的目標。一般可分為:長期,中期與短期計劃。
②策略
決定推廣計劃的目標之后,接下來要擬定實現該目標的策略。推廣計劃的策略包括廣告宣傳策略、分銷渠道運用策略、促銷價格活動策略、公關活動策略等四大項。
廣告宣傳策略:針對產品定位與目標消費群,決定方針表現的主題,利用報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少?使產品的特色與賣點深入人心。
分銷渠道策略:當前的分銷渠道的種類很多,企業要根據需要和可能選擇適合自己的渠道進行,一般可分為:經銷商和終端兩大塊,另有中間代理商德等形式。在選擇中我們,遵循的主要原則是“有的放矢”,充分利用公司的有限的資源和力量。
促銷價格策略:促銷的對象,促銷活動的種種方式,以及采取各種促銷活動所希望達成的效果是什么。
公關活動策略:公關的對象,公關活動的種種方式,以及舉辦各種公關活動所希望達到目的是什么。
③細部計劃
詳細說明實施每一種策略所進行的細節。
廣告表現計劃:報紙與雜志廣告稿的設計(標題、文字、圖案),電視廣告的創意腳本、廣播稿等。
媒體運用計劃:選擇大眾化還是專業化的報紙與雜志,還有刊登日期與版面大小等。電視與廣播廣告選擇的'節目時段與次數。另外,也要考慮CRP(總視聽率)與CPM(廣告信息傳達到每千人平均之成本)
促銷活動計劃:包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈送樣品、品嘗會、折扣等。
公關活動計劃:包括股東會、發布公司消息稿、公司內部刊物、員工聯誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯系等。
(4)市場調查計劃
市場調查在營銷策劃案中是非常重要的內容。因為從市場調查所獲得的市場資料與情報,是擬定營銷策劃案的重要依據。此外,前述第一部分市場狀況分析中的12項資料,大都可通過市場調查獲得,由此也顯示出市場調查的重要。
然而,市場調查常被高層領導人與策劃書人員所忽視。許多企業每年投入大筆廣告費,而不注意市場調查,這種錯誤的觀念必須盡快轉變。
市場調查與推廣計劃一樣,也包含了目標,策略以及細部計劃三大項。
(5)銷售管理計劃
假如把營銷策劃案看成是一種陸海空聯合作戰的話,銷售目標便是登陸的目的。市場調查計劃是負責提供情報,推廣計劃是海空軍掩護,而銷售管理計劃是陸軍行動了,在情報的有效支援與強大海空軍的掩護下,仍須領先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利。因此,銷售管理計劃的重要性不言而喻。銷售管理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。
(6)財務損益預估
任何營銷策劃案所希望實現的銷售目標,實際上就是要實現利潤,而損益預估就是要在事前預估該產品的稅前利潤。只要把該產品的預期銷售總額減去銷售成本、營銷費用(經銷費用加管理費用)、推廣費用后,即可獲得該產品的稅前利潤。
(7)方案的可行性與操作性分析。
這是對該方案的落實政策的進一步過程,從某中意義上來說,他是計劃執行的“前哨站”,一方面,對整個方案的可行性與操作性進行必要的事前分析,另一方面,對事后的執行進行必要的監督工作的鋪墊。這也決定方案最后是否通過的重要的衡量標準之一。
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把最大部分的經歷放在哪里能得到最高效的回報。多數同學都會有自己的“強勢科目”和“弱勢科目”,相對來說,掌握偏弱的科目會有更大的提高空間,將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上,“弱勢科目”提高的幅度和效果通常都會更大。
備考不能過分“聚焦”
競爭中經常是光想贏的不能贏,不怕輸的反而贏了。從求知出發看高考,就會少點浮躁,少點急功近利。一些同學,從高一起就把矛頭對準高考,非高考科目不下功夫,非課本參考書不感興趣,好像這樣就能“聚焦”,就能贏得高考。這樣成功的可能性并不大。
從語篇中學外語。學英語,有的人專攻單詞、語法和習題。這種高效率的辦法并不一定適合你,相信,也不易達到好效果。喜歡看“雜書”,這興趣也可遷移到了學外語上,興趣恰恰是學習外語的最大動力。另外,對于課本:從語篇中學習一切知識點,這樣既掌握了知識點,又能培養整體理解能力,還利于在寫作中用上地道的句式和結構。
語文的復習,應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊,采用不同方法。基礎知識,按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點復習,強調在快速多次重復閱讀中加深記憶痕。對于閱讀,依據自己的閱讀功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。
輕重分明,全力補弱
在高三復習中執行的方針是:輕重分明,全力補弱。即:要對自己一向學得較好又學得輕松的課給予充分信任,少花時間,節省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數學、外語基礎較好,所以復習重點放在課堂上,自己不另外加班,只對其中自己較突出的'弱點予以額外訓練;對歷史、政治則是課上努力,自己適當超前一點進度。這樣,強科中的弱點和弱科,就是復習重點。
數學重點應放在研究綜合題上,但不必過濫;由于平常學習總是按章節進行,綜合運用數學工具的能力就會不足,所以應重點彌補;外語,堅持語境中掌握知識的觀點,熟讀已陌生的課文,再做一定量習題,注意總結過去的錯誤;歷史,應該“書必常看,題要精做”,不能扎到歷史科學的汪洋中,而應安守課本。看課本不要鉆牛角尖,不要摳得過細,也不要見木不見林。所以千萬要在記憶知識點的基礎上,抓聯系:課本段篇章之間的聯系,人物之間、事件之間、人物與事件之間的聯系,弄清這些聯系之間的聯系。
學習階段雖長,卻易被忽視。因為真正的直面高考,當屬高三。高三常常被人們認為是可能創造奇跡的一年。我要說的是,高三的奮斗確實能使你的知識產生質的變化,但任何妄想以前瞎混、僅*高三苦拼的思想都是不現實的。如果你以前瞎混過,那就要付出比別人多若干倍的努力!跨入高三,也就意味著復習的開始。復習是在以前學習的基礎上進行的,是站在全局高度上的一種綜合。復習很講究方法:
第一,復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如我在復習時,常使用“目錄回憶法”,即根據目錄來回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。
第三,復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便于利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯,就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。
第四,要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰,就能取得理想的成績。
第五,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現。復習的東西都是以前學過的,一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的同學在復習時,看到這個知識點,覺得真簡單;看到那個知識點,認為已經掌握了。于是飛快地跳過去。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到“快、準、巧”的目標,做一定量的題目是十分必要的。
考前一個月,進入備戰階段。這時運用題海戰術顯然是不明智的,應該回歸課本,把課本內容重新咀嚼一遍。因為高考題主要是圍繞課本作文章,偏題、怪題不多。一味地花力氣“啃硬骨頭”是得不償失的。這一期間還應放低高考調子,緩解緊張氣氛。另外,還要提醒大家注意,不要忽視生理的調節。很多同學都習慣于夜間學習,甚至通宵奮戰,所以晚上精神比較好,效率也比較高。但高考是在白天進行的,因此要有意識地調節生物鐘,使興奮點處于上、下午。這樣,高考時才能處于好狀態。這段時間,由于高考的臨近,許多同學會因為復習內容多,時間短.產生急躁情緒。若有這種情況出現,一定要穩住情緒,增強自信,以平和的心態迎接高考。
考前的幾天容易緊張,所以不宜多看書,應以調整心情為主,同時為考試做準備。如前往看考場,熟悉環境和交通路線,準備考試的各種證件、學習用具和防暑用品,以防考試時臨時慌亂,影響情緒。
由于每個人的條件不同,根據以上的經驗,作為參考,結合你自身的條件來給自己制定一個合適的學習時間表,這樣才會使自己充分的發揮自身潛能,在考試中獲得成功!現在回想起那段難忘的高考時光,辛勞與苦澀已漸漸散去,縈繞在心頭的是向著目標前進的執著和堅韌。衷心希望你都能腳踏實地,漸入佳境,穩穩地駕馭好自己的生命之舟!
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一.主要目標
每一天保證必須的閱讀量,必須的聽力時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。爭取獲得優良成績,能切實學到豐富的`專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二.設立此目標的依據
1.閱讀量不足,知識面小。
2.聽力潛力差,不能到達精聽的效果。
3.經常出現中國式英語,口語不夠地道,習慣中國性思維。
4.學習的自覺性不夠高,沒有計劃造成時間的浪費。
三。本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施
不足:
1.英語基礎薄弱
2.對英語的興趣不是很高
3.學習方法單一,學習策略滯后
4.沒有堅持每一天閱讀,聽英語聽力,用英語交流
困惑:
1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞
2.翻譯句子時不夠地道。
3.口語對話時不流暢,句子單一,語法錯誤多。
4.課堂筆記來不及記,重點難點沒完全掌握
解決措施:
1.能夠聽廣播,MP3而且能夠更好的把零碎的時間用起來,培養感覺。
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Today isthe new term, the lastbut the most important term of junior high has been on for more than seven days. It means that there are only about three months left for us to study.
We suddenly feel that time passes so fast. We still remember the first day we come to this famous middle school, but now, two anda half years has passed.
Have you ever looked back and thought, what you did and learnt in the two and a half years? And how much did you learn from teachers, books or in any other ways?To ask yourselves, have you ever wastedtime? If you say “never”, that’s very good.
But if you say “Yes, often,” it is so regretful. But everything has passed an yhow, we can’t get it back, so the only thing we cando is, to make better use of the time.
From now on, study hard. It’s not so late that everything can’t be changed yet. Everything is possible only if you try your best to do it.
Believe yourselves, “Every man has his price.” Maybe you are good at study, you are good at singing or you do well in drawing……
So I always believe myself no matter where, no matter when.
It’s very important, I think. Let’s try our best and put our heart into it. Wish you make good results in the last exam.
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雖然說今年的高考才剛剛結束,而且我在下個學期才算是一名高三的學生,但是出于對高考的畏懼心理再加上對自己的不自信,我并不認為自己能夠在明年的高考之中發揮得有多好。如果說自己的學習成績足夠優秀的話自然就能夠有一些底氣了,回顧自己所有的科目之中只有英語的成績不能夠令我感到滿意,雖然說我的英語成績也不算差,但是作為所占分數最多的三門科目之一,這點分數明顯會在考試的時候拖后腿,因此我覺得自己應該在即將到來的暑假之中好好復習一番。
其實也就是針對自己不足的方面制定相應的學習計劃,首先我應該對自己的英語水平做一個比較全面的分析,自身的學習優勢是詞匯量的記憶比較好,學過的那些單詞都可以比較深刻地記憶在腦海之中,因此我在學習英語的時候最不懼的便是死記硬背,但是實際上我還是遇到了一些問題的,那就是我學習英語的優勢僅此而已。也就是說我可以大概看懂一篇英語文章,但是如果自己去寫的話很可能出現許多語法上的錯誤。
這也是我一直以來學習英語的一個難點,那就是自己的語法方面有著比較明顯的缺陷,這也是俗稱得“中式英語”的翻譯吧,也就是說如果讓我去寫一篇英語作文的話很可能是按照中式的習慣十分生硬地翻譯過來,一個單詞一個單詞地翻譯過來貌似沒有什么錯誤,但是將其連接起來便是一個生拼硬湊的不和諧的東西。這個不好的學習習慣導致我在平時的考試中前面的選擇題、完形填空和英語作文基本得不到什么分數,也是我需要加強的地方。
為了彌補自己在英語科目上的不足,我決定每天至少抽出四個小時的.時間學習英語,無論是買過的教輔書還是平時的英語筆記都多去看一看,從中獲取一些學習的思路,我自認為我的學習筆記做的還是比較好的,基本上老師提到的每一個知識點我都寫進去了,但是我很少去看,因為我的字跡比較差導致我的筆記雖然很完整的,但是字跡差到自己都看不下去,我覺得自己還可以將這些學習筆記都重新抄寫一遍,加深一下自己的記憶,而且我也可以在暑假中拜訪一些英語成績比較好的同學,和他們一起學習。
由于下學期就要面臨高中的最后一年了,因此這個暑假的英語學習也純粹屬于“臨陣磨槍”的行為,如果說能夠取得顯著的效果的話連我自己都不相信,但是我希望能夠通過暑假的學習來加深自己的記憶,至少能夠讓自己的學習基礎更加堅實一些,不過看著那些剛結束高考的學長學姐還真是令我有些惶恐。
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常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
大一學習主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
大一學習計劃具體安排
1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2。每周抽一天時光早起背誦英語課文。
3。每周堅持到校晚自習
4。堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6。每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
7。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8。身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
9。多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10。爭取利用周末時光多學一門外語。
學習是要靠自我自覺的,在已經經歷過高考進入大學的`我們而言,也許很多人都會因此放縱自我,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們就應努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自我,學有所成!
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在做計劃的時候,首先要有些原則:
1.計劃的時間不能定的太緊,否則有些意外就不能完成了。比如說,周一晚8:00-10:00學習英語;10:00-11:00學習語文;11:00-11:30準備睡覺,不如改成8:00-9:30學習英語,這樣如果有些內容到9:30沒有完成,可以延長15分鐘,如果進展順利,學生可以自由利用這些空閑時間。
2.為意外留出時間。每周的計劃要為意外留出時間。比如周二晚上學校占用了,需要安排出時間來補周二這一天的計劃。本來這個月的計劃已經做好,考試的時候又發現新的內容,更基礎的問題需要時間補。這些都是需要預留時間的。
3.每周留出總結的時間。檢查這個星期計劃完成的時間。不要想計劃做完了,就沒有我們家長什么事了。我們的工作中,不是也要計劃-執行-檢查嗎?
4.計劃要具體。比如我們確定了這個月重點補習的科目是歷史,那么每周完成哪些部分必須明確。不要讓學生花時間去想“今天晚上學什么”。
我們的目標:
1.做到一科,二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會對這幾門功課特別有信心。
2.沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。
首先,我們把學生目前的水平做一個判斷,我暫且分了四檔:
1.入門-不能夠完成老師作業的;
2.初級-剛剛能夠完成老師作業的;
3.中級-能夠完成老師作業的,有一定的自由時間;
4.高級-大部分作業比較容易,多數難題能夠解決。
這里講的是學生在本學校的總體水平,暫時不要和別的學校的學生比,只考慮你在本校的學習情況。
要把課程也分類:
1.班里成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目考生比較有信心,學習起來也比較有興趣,也可以從完成作業的時間看。作業能較快做完的,也就是學的比較好的課程。我們稱為A類課程。
2.成績中等的,作業基本能夠完成。這些學科考生認為多花些時間就可以提高成績。我們稱為B類課程。
3.成績靠后的。這些學科考生可能缺乏信心,不愛學習這些學科,完成作業也有一定困難,我們稱為C類課程。
當然,是否有信心也不完全取決于學習成績。
我們要定的中長期計劃
短期:力爭每個月改變一門功課的狀態。比如把一門功課(C類課程)從成績靠后變成成績中等(B類課程)。要想把一科功課學精,一個月是很難的。但是提高到一定程度,還是非常有可能的。這樣,考生看見努力的結果,也會更有干勁。
長期:考生的目標院校應該有一個計劃。目前的目標院校是什么?最終希望進入的目標院校是什么?可以把這個學校的.過去幾年的錄取分數拿來。比如,考生目前的考試成績是450,考試總分是650分,按照100分計算,平均69分。目標院校的錄取分數是580分,總分是750,按照100分計算,平均77分,也就是說你平均每科差8分。這個時候,能夠達到77分的課程,算作合格課程,遠遠超過77分的課程,算作好的課程,低于77分的,算作需要努力的課程。這種計算不是十分科學的。但是比較簡單,容易做。
是補弱項還是增加強項
通常來說,弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學好,就可以拿到一定的分數。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以優先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。同樣,可以把一科課程細分。比如,數學中統計部分比較難學,占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學的部分。
要根據學校的課程表來定計劃
每天在學校里,老師不會把六科功課都復習。制定計劃的時候要根據白天上課的內容定。一種方法是白天學什么,晚上就復習什么。還有一種辦法是為了補一門功課,每天無論上什么課,都要花一些時間學習這門功課。也就是說,其他科目只要把作業做了,知識點復習了,就可以了;而這門功課則需要安排時間學習自己計劃的內容。如果白天有大課,晚上可以考慮少復習一些(當然,作業還是應該盡量完成的)。同樣,如果晚上某一門功課的作業很多,也可以少看,或不看這門功課。
要解決老師布置的作業和自己計劃之間的矛盾。
每次家長會,老師強調學生要跟學校的安排走,這個原則是正確的。原因是老師比任何人都清楚高考。現在學校也花時間研究每天給學生留多少作業合適。但是,每一科任課的老師并不清楚別的老師留了多少作業,有時就會出現今天作業多,明天作業少的情況。同時,由于一個班的學生的學業水平不同,同一份作業,對于好學生來說,完成可能很輕松。對于成績差的學生,可以難以完成。對一個學生來說,有些科目的作業很容易完成,有些科目的作業要花費許多時間。如果每天晚上必須把所有的作業都完成,結果可能是按照老師的安排走了,但是,沒有時間做自己計劃的事情了。如果每天都在忙于完成學校的作業,學生已經沒有任何自由支配的時間,也很難根據自己的情況來做更有效的學習了。
做作業前,花點時間想一想今天白天復習的知識點,作業的目的是幫助我們學習知識點。如果可能,讓學生講給家長聽。能講出來,可能就是學會了。
請家教,上補習班
許多家長為學生學習比較差的科目請一個家教老師。對于自學能力不強的學生,有一個家教幫助掌握進度,講習知識點,應該有幫助。更重要的是通過家教幫助考生提高信心。如果有家教,最好請家教安排學習計劃,家教的作用不光是講講題。白天在學校上的課程學生已經聽的挺多的了。如果能夠通過家教,參加補習班,讓學生更有興趣學習,更有信心,這個家教就請對了。
改變學生的學習習慣
注意學生每天回來學習的習慣。他首先做什么?是玩一會,看會電視?睡會覺?還是直接做作業?是先把今天老師講的東西搞明白,還是等作業做不出來時再去翻書?作業先做哪科?白天上課后,都會有作業。學生回來是先做強項的作業?還是先做弱項的作業?上面說過,學生對成績比較好的科目會比較有信心,也比較愿意學。學生回家后,常常是喜歡先做自己有興趣的;而且有時還會多花一些時間。等有興趣的科目做完了,人也累了。再做成績不好的科目,就更費勁了。結果強的越來越強,弱的越來越弱。是否和學生商量,改變一下習慣,不妨先做弱項,再做強項。
每道題做完后,把這道題所用的知識點寫一下,這樣等于又復習了一遍基礎。
放棄一些作業
如果一道題占用的時間太多,學會放棄。這道題對學生可能太難了。如果題做不出來,可以坐車的時候想(不要在睡前想,睡前應該回顧今天學習了什么)。有時,一道題就卡在一個地方。想明白了,難題就不是難題了。沒有完成的作業,等老師講完了,要把沒有掌握的知識點寫出來。千萬不要因為一道難題,把今天的計劃全盤打亂。
如何處理補哪科哪科成績就好的問題。
有些學生最近學習哪科,哪科的成績就好。從一方面說明學生有實力能夠學會這科功課。另一方面也說明學生基礎不是很好。這些學生更需要計劃好時間。盡量每兩天照顧到一科功課。同時,在每一段時間內,花時間把一科,二科課程做到考前不復習。
提高有效學習時間
學的時候認真學,學的時候不要分心。首先要效率。效率提高了,再考慮如何增加每日有效學習時間,克服心理疲勞。學生學習幾個小時后,會感覺累了。有的是真累了。有的是心理疲勞。前面建議把沒有興趣的課程先學,有興趣的課程后學,有助于在疲勞的時候延長時間。
要有再堅持一下的勁頭
最近看電視連續劇《解放》。在剛剛結束一個戰役的時候,有的干部要求休整幾天時間。粟裕大將說:“蔣讓我們休息嗎?”xxx就是憑借這種精神,用幾十萬條破槍打敗了美式裝備的xxx。高考也一樣,時間不等你。我一直相信,大部分學生都希望學好,但是一到需要努力的時候就放棄了。我們家長也一樣,堅持每天讀一篇文章的人并不多。所以,還是強調一下堅持。你堅持了嗎
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一、活動介紹
1.活動目的:大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節目加強大學生的'法律意識,提高大學生的自我保護能力。
2.組織機構:主辦單位:河北電視臺《法制時代》欄目組河北科技大學理工學院贊助單位:中國移動通信河北有限責任公司
3.活動時間:5月8日――5月13日
4.活動地點:大學生活動中心三層
5.現場布置:待定
6.活動內容:
二、前期活動
8號周一:1開始展覽《處罰條例》 2張貼展覽版,有海報。(法制宣傳周開始) 3懸掛條幅(①法制時代即將走進理工校園,②知法,懂法,守法) 4廣播站(法制宣傳周開始,走進校園) 5黑板報。
9號周二:1宣傳案例。(包括較易發生侵犯學生權利的案件) 2廣播(播發大學生維權的案例)
10號周三:1張貼海報(關于未來兩天的具體活動) 2更換展板,展出新的案例3廣播(播發大學生維權的案例)
11號周四:1充氣設施到位,桌椅,遮陽棚4個(包括條幅,活動用品,) 2活動
活動區A,廣播區(講解展牌上的案例,活動流程,宣傳法制時代)活動區B,簽名區(贈送《制安條例冊》)
活動區C,互動區(①手機發送短信回答問題,②開展4月話費單換禮品活動)
12號周五:同上后期活動
13號周六:法制時代走進校園活動區撤銷繼續展出展板和海報傳單繼續發
三、商家補償計劃
冠名權:本次活動可以冠名。(冠名費6萬)
傳單宣傳:傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志
小冊子宣傳:主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。海報由河北電視臺、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。
展板宣傳:展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)橫幅宣傳:在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。校園廣播宣傳:主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商現場宣傳:現場可用到印有商家特色的道具進行布置
媒體宣傳:可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,會場可出現條幅,海報等軟性廣告。 (各種宣傳介質均可印有中國移動的標志)
四、經費預算
達成協議后由科大理工和河北電視臺提供經費清單,交贊助商審核同意后,由贊助商本次活動所需提供經費。
補充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達成協議方可施行。
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英語學習計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的'好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
補充1:
1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~_
補充2:
1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧
2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等
3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
撰寫計劃書范文英文推薦16
First of all, I think try to improve the vocabulary is the most important step to have the improvement of English. Because to use a high-level or subject-specific vocabulary can show the audience that the writer have a high-level language skills.
To memorize more and more vocabularies by reading books. It's most easiest and the most fast way to memorize. Do not memorize the dictionary, it's hard and will forget very fast and completely. Secondly, grammar is the hardest section for the people who's first language is not English. There are 12 tenses to learn. Do grammar exercises is a way to get the improvement.
Also people need to study the grammar by talking with other people. Write more and more paragraphs by using different tenses and ask teacher for help to fix the grammar errors. Last but no least, when the writer should have a logical organization of your ideas. A good paragraph writing form can help the writer organize his/her ideas.
Further, write a outline before the final draft, and the ideas should be write from least important to most important or least specific to most specific.
詞匯:其實每天不用背太多,20--30個就差不多了,但是重要的是要重復地去背,比如第一天背的25個單詞,三天后至少要重新讀上幾遍熟悉一下,這樣才能得到鞏固。單詞這個東西,其實都差不多,因為也不知道樓主對自己英語等級的需要,所以也不好說具體。如果樓主不是針對考試的學習英語的話,不要糾結于四六級什么的,好用廣泛點的詞匯會好一點。
聽力:聽力在高中時期要求不高,過了高中之后其實該煉的是精聽。最好的是聽新聞,voa,bbc之類的英美新聞最好的。訓練自己精聽的能力,就是邊聽邊默寫。一開始的時候會很吃力,但是一段時間的堅持效果會很好的,對自己的'聽力幫助不是一般的好。每天一篇足矣,但是需要樓主堅持。
口語:口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了。在學習一般都會有比較多的口語練習機會,樓主好好把握先。好好注意自己的口音,這個是需要模仿的,常看美劇是個不錯的方法,比較生活化。跟讀以及音調的學習很重要,挺多了自己對口音會有一定的理解。這個具體方案比較難說,因為不知道樓主的環境怎么樣,如果周圍有個伴的話每天一到兩個小時,就像平常聊天一樣,熟悉一下說英語的環境是不錯的。
選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧
制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等
擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠
持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
撰寫計劃書范文英文推薦17
Everyone has a new semester plan, and of course I am no exception, I feel my new semester plan is cool.
My new semester plan is: xxxBecause this semester I was the squad leader and language class representative, so I decided to study harder than last semester, for the results of the previous semester to be better and better! The most important I must take care of our fifth grade discipline, health is the first school, for the flow of small red flag, as the honor of the class!
I said I must do, will not say do not do it. This is my new semester plan, cool it!
撰寫計劃書范文英文推薦18
一、創業策劃書
準備創業方案是一個展望項目的未來前景,細致探索其中的合理思路,確認實施項目所需的各種必要資源,再尋求所需支持的過程。
需要注意的是,并非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容,創業內容不同,相互之間差異也就很大。
第一階段:經驗學習
第二階段:創業構思
第三階段:市場調研
第四階段:方案起草
第五階段:最后修飾階段
第六階段:檢查
二、創業策劃書模板
一、概要
咖啡屋也是必不可少的娛樂場所,在幽雅的氣氛之中,喝著香濃濃的咖啡,體會著浪漫的大學生活,和同學們交流感情。大學生們常說一杯咖啡可以和反目成仇的人交個最好的朋友,也可以追到一個自己仰慕已久的女朋友。如果再在咖啡屋中放上各種書籍,組織成一間咖啡,相信效果更好。為了讓大家有這樣的一個地方。所以,咖啡孕育而生。
咖啡鎖定的顧客主要有兩類一是學校的學生,二是白領階層。在校的學生光臨原因主要有兩個,一是文化上的需要,二是環境。學校里的校園固然是好,但是它的硬件設施條件是有限的不能滿足大多數同學的需要。例如:到了冬天的話,在室外冰天雪地的怎么會受得了,室內的空間是有限的。是有限的。白領階層,他們的收入高,但是他們所面臨的競爭與壓力也相應的大一些,他們急切需要一個舒適的休閑環境來緩解工作上的壓力。有一項調查顯示,21%的在校大學十喜歡光臨,20~30歲之間的上班族有46%的人喜歡到休閑。
二、產品和服務
我們是一個休閑的場所,主要目的是放松休閑所以我們的咖啡除了書以外,在食品上的要求是蠻簡單的,像一些西式的甜點奶茶低酒精的飲品等。
我們的服務宗旨是:顧客是朋友,他是來休閑不是來消費的微笑式服務。
三、咖啡競爭分析
從競爭對手上看,我們的咖啡可是“危機四伏”。據我現在了解到的情況看目前昭通市內還沒有一家專業的咖啡,所以這是我的一個巨大的潛力市場。但是類似的經營卻很多,我大體的分析了一下有這樣的幾個
一、新知圖書城里面有許多各式各類的書籍,這是它的一個優勢(這個我是比不了的,這是人家的主營業務),里面弄了個,顧客可以把喜歡的書拿到里面看,收費每人兩元。但是他的環境卻是很差的,人員雜環境喧囂。如果需要其他的消費則需要當令付費。一算下來花費還是蠻高的。而我們不僅環境優雅,還可以對顧客提供一些新鮮的食品在看書時一邊享受美食一邊獲取知識。在書籍方面也不會比他們專業的差,在書籍的`方面我們有三個特點“新、特、奇”,部分的書籍將是市場難得一見的,爭取讓顧客一次就愛上我們的書籍和休閑環境。
二、圖書館圖書館在一定的程度上也是我們的競爭對手。圖書館的優勢在于書籍種類全數目多。但是圖書館側重的是知識性而側重的是休閑性,圖書館的開放時間有一定的限制而服務時間能夠隨顧客的要求而做出靈活的改動。圖書館的服務單一而我們的服務人性化。
三、,其實這些書籍很單一不是武俠就是言情,書籍的知識含量低。而我們的書籍都是和生活相關對我們自身修養、品行等有關的知識理論性的,而且我們還會根據顧客的需求購進,也可以幫他們代購一些他們想要的書籍。
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How time flies,unconsciouslythe next summer vacation will soon order to improve myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.
Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue have bought several new books,including those books on my major(專業)and some novels,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon come,I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.
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The new semester has begun. In this semester, I plan to have a plenary English time, so I made the following plan which is considered perfect.
I will preview the new lessons for 30 minutes to 1 hour on the day before the English class. In class, Ill try my best to understand every point. If necessary, Ill take notes and ask at least one question every class. And I want to be active in speaking. According to the requirement of the teacher, I am going to take written exercises. Its time to read texts aloud from seven twenty-five to a quarter to eight everyday except Sunday. My oral English practice will be done for 30 minutes twice a week. To enlarge my vocabulary, I should learn 60 words everyday except Sunday. As we all know, reviewing the learnt courses is very important. So 1 hours reviewing on Sunday is essential.
Hows my perfect plan? I will insist on carrying it out and make an effort on my English learning .I believe it will work. Come on!
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Im extremely excited now ,In face of new envirenment of study and life ,I must make a good plan for it .
Study comes first so I should make new goal and improve my study will I study in the college as I do is also important to learn how to live by myself . I will join in various activities and try my best to manage the relationship with other classmates.
No matter what I will meet in the future,happiness or sorrow,keep an optimistic attitud towards life and I believe that my college life will be colorfull as planned.
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