關于學習工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的關于學習工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于學習工作計劃1
不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。
總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的.學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作
2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題
4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務
5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們
6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
關于學習工作計劃2
三、四、五年級的班主任:
為了激發學生尤其是有困難的學生的學習興趣,調動他們的學習積極性,幫助他們克服困難,堅定學習信心,從而體會到進步與成功的喜悅,保證把我校“為了一切學生”的辦學宗旨落到實處,我處決定舉辦一次“學習進步比賽”,以檢查自期中考試以來有困難的學生的`學習成果。望你們大力宣傳,積極準備。具體事項安排如下:
一、參賽對象:
本學期期中考試中各科不及格的學生。
1、三、四、五年級每科至多25名,不足25名的以實有人數為準;
2、每人只能參加一科競賽,同一人有兩科或二科以上不及格的,只選分數最低的一科參加考試。
3、報名順序:首先由課任老師排名,到班主任處調整無誤后,12月13日下午開始到教務處進行資格審查,填寫正式報名表。
二、考試內容:
期中考試后至第十五周為止的書本例課和課后較簡單的習題。
1、語文不寫作文;
2、英語有聽力練習;
3、考試時間:小學部40分鐘。
三、考務工作:
由各責任人負責安排。
1、學生考試時單人單座,教師監考每兩人一個考場;
2、閱卷實行密封、流水作業,登分、統計在12月17日前完成。
四、獎勵:
1、根據考試成績選出各年級各科“優秀獎”若干名,同時結合期中考試成績評出若干名進步較大的學生,頒發“學習進步獎”;
2、參加本次考試的學生成績將由我處備案,以后定期跟蹤測試,分析其進步情況。
五、考試安排
四年級、科目、預計人數、考試地點、考試時間、責任人
三年級、語文、19、201C、周三下午4:15~4:55
數學、6、202C、周三下午4:15~4:55
四年級、語文、21、203C、周三下午4:15~4:55
數學、25、204C、周三下午4:15~4:55
英語、10、205C、周三下午4:15~4:55
五年級、語文、17、206C、周三下午4:15~4:55
數學、14、207C、周三下午4:15~4:55
英語、21、301C、周三下午4:15~4:55
關于學習工作計劃3
新的學期開始,在吸取去年的經驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績,學習部工作計劃。新學期學習部將以培養學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入學員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。
本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:
一工作制度
1 遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2.我們工作旨在“團結一心,加強合作,共同奮進,為同學服務。”
3.學習部每位成員都要養成高凝聚力,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
4.學習部成員應積極主動,細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。
5.因有重要事不能參加例會或工作時,應提前向部長請假
二學風建設
1.加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我學部廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。 學習部一直本著建設學風,服務學部,奉獻大家的宗旨,努力營造良好的學習氛圍。 端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養學部學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部職能。
三、開展豐富的學風建設活動
1開展以英語為主題的活動A關于CET6和CET4考試的工作。今年6月份是大部分大一,大二同學的.6級考試和4級時間,本學期要組織活動來喚起同學們為4,6級考試好好準備的熱情并介紹學習方法等方面的必備知識。(具體活動見學習部活動策劃書)B英語新聞標題競賽根據出現在電子屏幕上的英語新聞,采用筆試的方式考試,旨在培養學生的英語學習興趣,學校工作計劃《學習部工作計劃》。
2演講比賽組織多種主題的演講比賽。比如促進英語學習的英語演講比賽,并為即將到來的全校演講比賽做好準備。比賽時間:3月中旬
3學習討論:為讓大家學得更多的知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富學員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周招開學習委員會議。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題
4、配合學院和學部開展豐富多彩的校園文化活動。 積極配合學生會組織好,開展好學院的集體活動,如紅五月,每年一次的大型運動會等。 四、規范資料管理制度 · 要規范管理部門資料文件(包括部門制度、通訊表、會議記錄、活動策劃、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為后屆屆學習部工作提供經驗教訓,作參考,同時可以為部門年度考核提供資料。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。·············
根據開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改.具體細節則有待商榷。 同時,希望學習部在團委領導和老師、主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也一定會秉承學習部一直以來的優良工作作風,努力做到最好 , 為維護和建設更加美好明天的國際教育分院而貢獻我們的一份力量。
關于學習工作計劃4
伴著夏日的聒噪,我們迎來了新的學期。俗話說的好開始是成功的一半。過去的一年在全體成員的共同努力下,我們人文系學習部取得了一定的成績,在本學期工作中,我們將繼承優點,改正不足。爭取把學習部的工作做的更好,努力為同學們服務。以下是本學期工作計劃:
一、考勤,這項工作能夠反映學生日常學習情況。本學期,我們將繼續保持良好的早晚自習考勤,清晰的記錄,并積極做好總結,發現問題及時解決,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們提供良好的學習環境。
二、例會,每周在有必要的情況下可以組織每班學習委員和學習部干部召開例會,及時傳達活動信息,并了解各班的學習情況和學習風氣,以便掌握同學們的學習動態,順勢做出調整。
三、舉行活動,大學生活之所以精彩,在于它的豐富,所以活動的`舉行非常有必要。首先是我們系上學期未能舉行的職業技能競賽,本學期要隆重舉行,增強同學們的職業技術能力。其次是十一月的學風建設,到時我系會根據學校和系部的具體情況,舉行適樣的活動。然后,十二月是法制宣傳月,我們學習部會積極組織同學們聽法制報告講座,提高同學們的法律知識。還有就是舉行辯論賽,在上學期院里舉行的辯論賽上,我系部取得了優異的成績,本學期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性,還能鍛煉口才,強化邏輯思維能力。所以本學期我們可以在系里舉行辯論賽活動。最后,話劇表演,我們系部在新學期可能進行教學改革,由老師組織,同學們自己選劇本排話劇,在此我們可以選出優秀者進行比賽,來提高同學們的學習積極性,豐富學習內容。至于大型校內活動還要經系部討論,舉行還要審時度勢。
四、通過院學生會和各系部學生會,充分了解同學們學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
五、積極配合院和各系部學生會其他部門開展活動。
以上就是我對本學期的工作計劃,雖然都是依據以往工作而定,但要真正實施好并非易事,這就需要各部門成員的積極配合。在此我預祝我們人文系學習部再創佳績,努力為同學們服務,為人文系增光添彩。
關于學習工作計劃5
為了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:
一、為了新生更好的了解學校的規章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學生手冊》學習,并進行考試。
二、軍訓感想演講比賽。
三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學習部。
四、文學社會共同組織征文比賽,增強學院的學習氣氛。
五、與應用外語系和英語協會共同組織舉辦“英語大比拼”,內容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。
六、配合院學生會開展好其它一系列的工作
七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
八、本學期我部門想向學生會申請添加一項內容。每周各系的`考勤情況都交一份表到院學習部,本部門會進行一個統計定期公布各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現好的進行一定獎勵。
以上幾點是本學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。現在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!
關于學習工作計劃6
一、指導思想:
二、研究目標
三、研究任務
1、構建《就地取材、盤活課程資源,有效使用小學教材的研究》理論框架和操作模式。
2、立足生活實際,對各種資源進行收集、篩選、整理,結合教學內容,靈活地運用到課堂教學設計中,創新一個個教學設計,盤活課程資源。
3、立足教材,研讀《課程標準》,深入挖掘教材,最大限度地利用學生原有認知,聯系生活實際取材,創造性地使用教材實例,有效地使用教材。
4、立足課堂,確立“課堂即實驗室”的意識,在課堂中檢驗“盤活課程資源,有效使用教材”的成效。
5、本著“邊實驗、邊研究、邊總結”的原則,針對課題實施過程中的新問題,進行專項實驗研究。記錄階段性檢測的有關數據,整理反映課題實驗的資料與相關文本,總結階段性實驗和研究成果并加以推廣。
6、及時認真填寫能夠反映整個課題研究軌跡的《實驗手冊》。
四、研究措施:
采取課題組、子課題研究小組、實驗教師個人子課題研究三級課題研究管理方式,做好對實驗內容的系統分析研究。
(一)、強化對實驗教師的培訓,夯實實驗教師的理論基礎。
(二)、召開課題研究專項會議,總結課題研究的成績,解決課題研究中存在的問題。
1、學校總課題組開學前兩周必須集中研討制定階段研究計劃,召開每學期初一次的學期課題研究項工作安排會,落實研究措施,明確研究方法,保證實驗順利進行。
2、課題組每月要召開一次有課題組全體成員參加的工作會議,切實落實工作任務。每學期結束,各課題組要。
3、課題組每學期開一次課題研討會,主要是提出實驗過程中存在的問題,進而認真分析問題,從而達到有效解決問題的目的。
4、期末,課題組開一次期末總結交流會,各子課題組組長匯報小組階段研究成果,提出存在的'問題,并上交階段研究總結,書面匯報課題進展情況,將重要階段成果和重要突破予以記錄,并交由課題研究領導小組負責存檔。
(三)、開展課題研究專項活動,展示交流研究成果,推動課題研究的進展。
1、每學期教學中期,學校總課題組搞一次課題研討交流、成果展示活動,主要任務是展示成果,研究問題,深化研究。
2、每學期圍繞子課題每位實驗教師至少上匯報課一次,課題組提前一周向實驗
(四)、課題研究與教學管理有機融合,以科研促教研。
(五)、加強對子課題研究小組及實驗教師的管理,促進實驗教師的成長。
1、實驗教師要根據課題組實施階段的計劃制定子課題研究實施階段的計劃,計劃要具體要有操作性。實施階段末要寫出研究總結,總結要客觀、實際、全面。
2、實驗教師要做好課題研究實施階段的中測、后測工作。做好問卷設計,開展調查研究。對測驗要進行統計、分析,針對問題制定解決的策略,要有詳細的分析報告。
3、每位實驗教師要按課題研究的任務目標上好課題研究課。每節實驗課要有教案,教案后要有總結反思內容。
4、每個子課題研究小組要定期召開各種形式的研討交流活動。
5、研究小組每月至少組織一次研討交流活動。研討交流本階段課題研究的做法和體會,以供互相學習,互相借鑒,取長補短。并要做好活動紀錄,要留存好過程性資料。
6、研究小組長應在每個月末把課題研究的重要活動和階段成果上報給總課題研究組負責人,內容包括活動的開展情況、階段研究成果資料、相關電子軟件、圖片資料和其他文字資料等。
7、實驗小組和實驗教師要做好檔案管理工作,檔案資料是課題研究過程性檢查和結題驗收工作中的重要必備內容。
五、具體工作安排
20xx.6—20xx.xx
1、繼續修改、完善課題研究方案及實施細則;
2、課題組制定課題研究實施階段計劃;
3、課題組成員制訂課題研究實施階段計劃;
4、召開課題組成員會議,研究課題研究的內容、研究辦法及研究方向;
6、召開課題組成員會議,交流總結,討論研究中遇到的問題及研究方向;
7、課題組成員開展課堂教學研究活動,每位成員上一節課題研究匯報課;
8、開展教學設計、成功案例賞析;
9、開展課題研究反思交流活動;
10、召開子課題研究小組會議,匯報交流子課題研究的進展;
11、召開課題組會議,進行學期階段性總結。
20xx.9——20xx.xx
1、召開課題組會議,交流總結,討論研究中遇到的問題及研究方向;
2、課題組成員開展課堂教學研究活動,每位成員上一節課題研究匯報課;
3、組織實驗教師搞好課堂教學觀摩活動;
4、舉行有關理論知識講座;
5、開展教學設計、成功案例賞析;
6、開展課題研究反思交流活動;
7、征集研究論文,進行交流,評選出優質論文;
8、課題組成員進行學期總結,撰寫研究論文和課題研究總結。
9、召開課題組會議,進行學期階段性總結。
20xx.2——20xx.xx
1、召開課題組會議,交流總結,討論研究中遇到的問題及研究方向;
2、開展教學設計、成功案例賞析;
3、開展課題研究反思交流活動;
4、征集論文、案例、教學設計、教學敘事、教學片段、反思等,編寫成論文集、案例集、教學設計集、教學敘事集、片段展示集、反思集;
5、各實驗教師按學科特點,對實驗班級及非實驗班級學生進行有針對性的測試,并記錄好測試結果。通過調查、問卷為實驗前后測實驗因子與非實驗因子的對比分析提供依據。
6、課題組成員進行實驗研究階段總結,召開實驗研究階段總結會。
六、階段研究成果
(1)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”論文集;
(2)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”案例集;
(3)“就地取材、盤活課程資源,有效使用小學數學教材,“問題情境”片段展示集;
(4)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”教學設計集;
(5)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”反思集;
(6)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”后測報告集;
(7)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”專題調研報告集;
(8)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”理論框架和操作模式。
關于學習工作計劃7
首先,本月經過學習部所有人員的共同努力,各項活動都得以順利、有序的完成。
1。本月我部負責下發了有關四、六級考試的報名以及相關要求,國家二級考試的報名和準考證的領取,國二證書的整理發放,以及非師類進行師類考試的時間以及相關要求的通知。
2。進行了小語種學習的同學的名單的統計以及提交工作。
3。配合、協助校雜志進行了有關電影、電視觀后感和隨筆的征文活動,廣大同學踴躍參與報名,稿件多達三十幾份。
4。調查統計了有關數學建模大賽參賽同學名單,以及上報了參加數學建模協會同學名單。
5。積極配合學生會搞學生會同學活動計劃,積極踴躍的參加了學生會的活動,同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎。活動中承辦了奧運火炬傳遞活動,并取得了圓滿成功。
6。本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學展示自己的機會的,同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛煉的----英語電影配音大賽。
本次電影配音大賽的圓滿舉行象征著新的學習部的竣工;象征著學習部新的開始;以及學習部新的氣象的展示。同時本次配音大賽還給予了英語愛好者學習英語的動力,帶給他們學習英語的許多方便與快樂,也給同學們的課余生活、娛樂帶來了一份目的性,得到廣大學生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題,其中最大的問題就是宣傳的力度不夠,報名人數較少,沒有達到活躍大多數同學校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒有產生預期的影響力,沒有達到預期的效果。因此在以后的工作和活動中,我們會加大宣傳力度,使得更多的同學加入到我們的活動中來。同時由于時間緊,以及場地安排不過來,本次比賽被推遲了幾天,但這并未打消同學們參加活動的積極性,他們每個人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于本月在多媒體教室舉行,我們邀請了外國語學院英語專業八級的同學、播音主持專業的'領軍人物、校團工委的同學以及北區自管會會長,他們對參賽同學進行指導與點評,并從中評出了兩組優秀選手,同時選出了一批英語口語精英,為以后的比賽人才的輸送準備著。·市場工作計劃書 ·教學工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書
·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業計劃書 ·培訓計劃書 ·創業計劃書模板
另外,即將開展的結合奧運活動的征文項目,我們都已在認真地準備著……下個月我們部仍將本著認真對待身邊的每一件事,細心觀察周圍事物細微的變化,努力做好份內的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,并將協助其他部做好工作。當然下個月的工作的開展也不可能是一帆風順的,當遇到困難我們單獨無法解決時,我們也會主動去尋求幫助。最后,總結起來學習部的工作有點煩雜,但本月經過我部部員的齊心協力,有效率的工作,最終圓滿完成了本月的工作,下個月我們還會發揚這種精神去完成更高、更遠的工作。
關于學習工作計劃8
在經過上學期學期末的學生會換屆選舉之后,學生會已經沒有多少成員了,老成員光榮的退居二線,大一新成員還沒有開學報到,因此學生會只剩下一點大二、三學生會成員。在新學期即將開始之前,學生會首先要做好的就是迎接新生,之后再新生軍訓完之后,學生會正式納新,接收新的成員,為學校學生會工作。學生會學習部作為學生會中一個很重要的部門,因此在部門納新中,必須要找到最好的同學。
自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規模發展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規模發展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優勢存在,但也有些需解決的問題。
目標與任務
在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。
現狀的分析
一、 現有的優點:
(一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。
(二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。
(三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的.意識。
二、 尚存的問題:
(一) 部內自身的發展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。
(二) 學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。
(三) 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。
(四) 活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。
學生會學習部
部內成員
學習委員會
(一) 部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。
(二) 學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提***內學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。
(三) 學習部考核與評優制度:
1) 每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優資格;
2) 每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;
3) 部員在活動中的積極性良好,團結協作努力辦好每一次活動;
4) 與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;
5) 鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實干能力;
6) 評選優秀的方式為部內8人不記名投票和平常考察綜合決定。
二、第一學期活動安排與簡單方案
(一)學習部日常工作:
1) 召開部內工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;
2) 召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀
況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。
3)配合協助團委開展先進班集體創建工作。
(二)本學期流程活動安排
**年9月:開展對新生的入學教育
在學院老師為新生介紹學校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題,強調大學學習的重要性和必要性,讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。
**年9月底:伴隨學生會招新,學習部招新工作。
在招新完成后,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式征求成員意見。
**年10月:09新生辯論賽
豐富新生的大學生活,加強大一班級內部團結協作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎。
**年11月:學習經驗交流會
邀請高年級學習成績優異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議,為他們提供好的經驗,引導新同學規劃好自己的大學生涯。
**年12月:學風建設月
期末臨近,抓緊督促大家學習情況,通過倡導、監督等各種方式使同學們投身到學習中去。
**年1月:第二專業相關講座
針對大二同學的具體情況,邀請有關老師和已選擇第二專業的高年級同學關于第二專業的規定和情況進行詳細介紹,有助于大二學生輔修第二專業。
備注:以上均為大型活動,在學期中可能還會有小型不定時的活動進行,根據形勢的發展而作決定
關于學習工作計劃9
一、背景概述
新生入學,意味著學生會及各個社團的活動即將開始,學生會學習部 下半年工作計劃。作為學生中產生的學生組織,學生會肩負著豐富同學們大學生活和幫助同學們的任務。因為招新完畢,學生會也要隨之開展本學年工作。作為學生會的其中一個部門,學習部應繼續為同學們創造良好的學習風氣,學術環境以及搭建外語學院師生溝通橋梁中發揮作用。
二、工作計劃
1、 協助配合外語學院學生會籌辦各項活動。
2、 協助配合院學習部組織的各項活動。
3、 在外語學院里舉辦各種能塑造良好學風的活動。
計劃活動如下:
關于新生專業問題和學習方法講座
職業規劃啟蒙講座
外語作文競賽
三、活動概況
1、 關于新生專業問題和學習方法講座
時間:初定迎新晚會前后,完成招新前,工作計劃《學生會學習部 下半年工作計劃》。
主要內容:商務英語&商務英語翻譯 課程和就業方向區別
商務英語,商務英語翻譯,商務日語,商務韓語,應用法語學生考證方向及選擇,注意點等。
大學學習于高中的差異。
英語專業學生應怎樣調整在大學的學習方法,順利走過從高中到大學的過渡。
日語,韓語,法語專業學生應怎樣順利走進新語言的大門
主講嘉賓:老師&個別學生
2、 職業規劃啟蒙講座
時間:10月底或11月初
主要內容:職業規劃簡介
怎樣制定適合自己的'職業規劃
怎樣選擇適合自己的職業
樹立正確的職業觀
目的:大一新生開展的職業規劃課程補充部分。幫助同學們找到設和自己的職業方向從而能在以后的學習中更高效,且具有職業針對性。
主講嘉賓:外語學院相關教師or就業辦學生就業指導師
3、 外語作文競賽
時間:12月初。
目的:作為A級考試,大學英語四六級考試的個人水平檢測和練兵。
提供一個讓教師更了解學生水平的機會,也以便學生了解到自己的綜合英語水平。
方式:初賽:報名參加。歡迎各個語種,每班最少5人參加。由老師進行第一輪篩選。
復賽:第一輪比賽中優勝者進行。另找時間和地點進行。
決賽::形如復賽。最后評獎。
關于學習工作計劃10
一、 團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流,學習部工作計劃。繼續完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并希望聯系前任部長創建學習部群,形成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1.本部將在第三周承辦2008級新生學習經驗交流會,詣在幫助2008級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2.國慶前夕,學習部將積極協助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件內容可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等內容。
4.十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
5.十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、 拓展視野,舉辦講座
1.“英語四六級考試”知識講座
2.“中醫的未來”知識講座
(具體開展內容根據情況而定,時間待定)
四、 濃厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫助藥學同學擁有屬于自己的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料,工作計劃《學習部工作計劃》。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、 組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統,本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監督指導并由各班學習委員執行。
以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,并在必要時作相應的調整。同時積極完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員希望能為藥學院偉業獻出自己的微薄之力。
此計劃僅是初步的`,仍需在實踐操作中改進和補充。
一、系列講座。繼上學期學習部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學期計劃再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。內容更具體,更貼近外交部的日常事務,更能吸引同學。大概共有五六場,希望能收到很好的效果,繼續把國關的牌子創出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動之一。
二、論文大賽。本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰杯”和校“求實杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰績不佳。但這次上學期就有了安排和部署,應該算準備得比較充分,再在學習部的有利組織下,希望可以取得好成績。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫助。
三、院慶活動。我們國關學院成立馬上就要滿一年了,在這一年里我們取得了許多驕人的成績。在院慶之際,我認為可以繼續用櫥窗向同學們介紹我們國關,主要是介紹國關的新氣象、新變化、新成績。各個部可以用展板形式把自己部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們計劃與研會學術部合作,與復旦、北大國政系、國關院搞一些有影響力的、大規模的學術交流活動,既有國關特色,又擴大了國關影響。同時,我們學習部還將積極配合其他各部的工作,想辦法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。
四、英語演講比賽。英語一直是我們國關人的驕傲,那流利的句子、清晰的發音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學生,具體內容、規則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學擔任評委,設各等獎項。本次比賽目的在于激發同學們學習英語的熱情與興趣,提高英語運用能力,從而更好地用外語學習專業知識。
五、征文比賽。本學期學習部將組織同學們參加院校各種征文比賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務。
以上是學習部本學期的初步工作計劃,我們會在工作中不斷充實它、改進它,以求達到最好的效果。我們學習部的全體成員一定在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實的態度投入到工作中去,發揮學習部在同學和學院間的橋梁紐帶作用,為國關的團學工作取得優異成績出力!
關于學習工作計劃11
今天紅姐讓明確自己的工作和成長目標及具體分工,我想了又想,竟感到驚訝,在明人前前后后也有半年時間了,自己到底在做什么都不知道。每天都是大山讓我干嘛我就干嘛,大山不說的話我就沒事做!完全沒有自己的考慮和成長。
當初來明人的時候目標明確,但是一但閑下來,還是一樣無所事事。而整天的無所事事就消磨了自己的斗志,完全忘記了當初的初衷!這讓我想起了在學校的的生活,開學的時候想在期末考得到好成績,剛開始的時候斗志滿滿,但是經過一段時間就把自己的.目標忘記,每天就遵循著老師布置的任務,好像上學就是為了完成老師的作業,每天完成作業以后就休息,沒有自主學習的時間和機會,如果哪天老師沒有布置任務就不知道要做什么,會突然感覺很閑。這樣的情況就引起了我的思考,學習到底是為了什么?
據調查現在的工作中,在學校學的知識以及做的作業其實在工作中沒多少作用,而且百分之八十的人工作選擇的職業和大學學習的專業也不相關。我就在思考學校到底要學習什么?后來明白了,就是要學習能力,工作和學習的能力!
在學校上學的過程中學習這些能力才是最主要的,所以才會有不上學不一定會沒有出路,但是不學習一定沒有出路!現在的我只能先找到學習的感覺吧。但是博客我會繼續寫,哪怕每天一句話也要堅持這樣的好習慣。
關于學習工作計劃12
一:學生手冊知識競賽
為使08級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽(已結束)
為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以08年中國所發生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的.方式來展示自己的才華,實現自己的夢想。
比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續下去,讓關愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業知識辯答大賽
xxxx以專業案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。
五:書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽(重點)
此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。
七:為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁
學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。
八:為期中、期末考試作好準備。
通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優良傳統,適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
九:積極協助系老師做好其他日常工作
關于學習工作計劃13
在這個學期的班委工作中,就我所擔任的學習委員工作而言,我有以下工作計劃:
1、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。
2、監督好同學,讓同學們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
3、以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
4、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學在學習方面的意見可通過我傳達給各位老師。
5、及時傳達給同學們學校的學習課程報名,和專業相關的.比賽事項。及時通知同學相關證書的考試和報名的事項。
關于學習工作計劃14
根據校《關于在全校開展讀書學習活動的實施意見》和院《關于組織全體學生深入開展讀書學習活動的實施方案》,結合我班學生實際情況,特制定我班學生深入開展讀書學習活動計劃如下:
一、活動目的
以加強班風學風建設、提高同學文化修養為重點,以促進全面發展、增強班級凝聚力為目的,深入開展讀書學習活動,從而進一步激發學生的讀書學習興趣,營造濃厚的讀書學習氛圍,引導班級學生多讀書、讀好書、好讀書,講學習、愛學習、會學習,不斷提高綜合素質,提升就業競爭力,促進優良班風學風建設,為繁榮校園文化,建設書香校園做貢獻。
二、活動主題
讀書明理 勵志成才
三、活動內容
1、充分認識讀書學習活動的'重要性,召開班級全體成員大會,認真開展宣傳動員工作。
2、成立班級“學生讀書學習活動指導監督小組”,由班級班長、團支書、學習委員、組織委員、宣傳委員組成,重點以“六個一”,即每周閱讀一小時,每月聽一次講座,寫一篇讀書心得,每學期精讀一本書,參加一次交流活動,一次實踐活動為指導思想,負責班級讀書學習活動的規劃、組織和協調工作。
3、要求班級每位同學根據自己實際情況制定個人讀書學習計劃,計劃要求內容豐富,目標明確,貼合實際,便于操作,且必須高效率保質保量完成。
4、班級以宿舍為單位成立讀書學習小組,各小組形成一份小組讀書學習計劃。特別大力開展“讀書先鋒”特色宿舍團小組創建活動,加強宿舍陣地建設。
5、“學生讀書學習活動指導監督小組”定期向全班同學推薦一些有意義的書籍,具體包括:
(1)黨的路線、方針和政策。中國特色社會主義理論。國際國內形式。
(2)中外歷史、哲學、文學、藝術、美學等經典著作和名人傳記。
(3)科學技術、現代管理、經濟常識、法律法規、領導科學、公共關系類知識。
(4)勵志修養、心理健康類知識。
(5)外語、計算機等知識。
(6)專業前沿知識。
6、將讀書學習活動與學習相結合,特別與是英語四六級考試、江蘇省計算機二級考試相結合,要求各讀書學習小組定期開展活動,如英語集中學習。
7、建立班級博客,加強班級的凝聚力,內容可涉及學風班風、讀書學習交流、娛樂小天地等等,作為班級同學交流學習的窗口。并鼓勵班級同學建立個人博客,與他人分享學習成果。
8、開展班級團日活動,在學期末以相互交流心得座談形式開展團日活動,個人進行總結交流,班級總結一學期的讀書學習成果,并對表現突出的個人予以表彰和獎勵。
9、暑假推薦一些優秀書目,要求同學回家認真閱讀,并撰寫不少于1000字的讀書心得。
10、鼓勵班級同學除做好班級讀書學習活動和個人活動之外,還要積極參加院校組織的其他讀書學習活動,以此更全面的發展健全自我,向成為綜合型人才而努力。
關于學習工作計劃15
1.做好本職工作力爭有所突破,有所創新。對學習部承辦的活動,要緊貼學生時代,緊扣專業特色,同時也要加強與其他部門的合作與聯系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。
2.注意部門團隊精神建設,充分調動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。
3.舉辦一些有意義有創新的活動:
1)要組織一些與我們學習,我們的專業或對我們未來的發展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業案例分析活動,旨在提高全系同學對專業課程的理解,引導同學們更好的去學習和發展,并為同學們提供展示自我風采的舞臺。
2)為了使08屆新生對我校,以及自己的'專業有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶祝活動來歡迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
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