科技工作計劃15篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編收集整理的科技工作計劃，希望對大家有所幫助。

科技工作計劃1

　　一、抓好科學技術普及宣傳工作

　　今年我辦要把科普宣傳工作納入整體工作中，加大科技宣傳經費的投入，充分利用社區科普櫥窗、科技學校和各類宣傳媒體，以科普活動周科普日活動為契機，抓好全年科學技術普及宣傳工作，在科技宣傳工作中，要堅持點與面相結合，體現科技宣傳的整體性、多樣性、客觀性、科學性，逐步營造科技進步與創新的良好氛圍，提高人們的科技意識，科普觀念，把宣傳工作落到實處。

　　二、高度重視科技培訓工作，進一步加強領導，加大落實

　　今年我辦要制定合理計劃安排，有針對性地開展培訓工作。全年計劃開展培訓七次，內容涉及防震減災、信息化建設、身邊科學等內容。同時做好總結工作，及時將培訓情況上報科技局，培訓內容、資料及參加人員花名表留檔備查。

　　三、認真做好信息上報工作

　　信息工作是一項非常重要的.工作，今年我們要堅持動態信息與深層次信息相結合，保證信息上報數量，提高信息質量。同時結合工作中的實際、緊扣熱點、難點問題提煉、加工、總結，努力挖掘和開展高價值信息，從而更好地發揮信息報送的參謀助手作用。全年上報信息不少于24篇。

　　四、加強科普基礎設施建設

　　今年，我辦轄區內源海電力花園將全面完工交付使用。該小區由七將高層塔樓組成，居民比較集中，小區管理有序，環境優美、配套設施齊全，我辦計劃今年在此新增科普櫥窗10至20延米，相關投資正在商討中。另外，對以有的科普櫥窗內容要定期更新，緊跟形勢，貼近百姓。

　　五、充分利用社區科技學校

　　今年我辦要大力興辦社區科技學校，充分發揮社區科技學校的陣地作用，在廣大居民群眾中廣泛開展各類科技活動。

　　按照區科技工作目標，我教場東路社區科協將堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線為指導，努力推動社區科協事業發展，倡導科學文明生活方式，促進社區精神文明建設的全面提高，結合社區實際情況，制定20xx年科協計劃如下：

　　1、增強科學發展觀意識，實施科教興區和可持續發展戰略，促進科學技術的繁榮和發展。

　　2、認真貫徹科學技術工作的基本方針，弘揚“尊重勞動、尊重知識、尊重人才創造”的風尚，倡導“獻身、創新、務實、協作”的精神。

　　3、開展學術交流、科學普及、咨詢服務，促進科學發展。

　　4、認真貫徹實施《中華人民共和國科學技術普及法》，依法普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。

　　5、開展青少年科學技術教育活動，實施公眾素質教育工程，提高全民科學文化素質。

　　6、開展教育和培訓工作，大力推動普及科學文化知識。

　　7、充分利用社區自身條件及社區“資源共享”，組織開展科技活動。

　　8、組織參加上級相關部門的科技活動。

科技工作計劃2

　　一、概述

　　為了進一步推進校園科技特色文化，學校在本學期重點開展校科技特色項目——《昆蟲標本制作》；同時，積極參與各類科技環保杯賽，引導學生走進科學、熱愛科學，從小樹立生態環保、低碳節能等體現可持續發展的理念。

　　二、具體工作：

　　1、開展和完善科技特色項目——《昆蟲標本制作》，申報新一輪科技特色項目

　　本學期昆蟲興趣小組將不僅局限于昆蟲標本的制作，在原來的活動基礎上加入更加豐富的內容，激發學生的探究興趣和培養學生的科學素養。主要內容包括：（1）了解昆蟲多樣性。通過采集校園中的昆蟲、飼養昆蟲、利用計算機網絡調查研究、制作昆蟲小報，學生對生活中常見的昆蟲名稱及習性有了更全面地認識。（2）初步學會了昆蟲采集、標本制作的方法。通過計算機網絡和教師教授的方式了解幾種昆蟲采集及標本制作的方法，動手制作昆蟲采集工具并且體驗了制作昆蟲標本的`過程，為暑假即將開展的戶外昆蟲采集打下了良好基礎。

　　2、積極參與20xx華理學區科技節閉幕式

　　本學期我校積極參與華理學區開展的科技節活動，并負責一項活動項目；由我校老師領隊帶領學生參與體驗華理學區科技節閉幕式。

　　3、積極組織學生參與各類科技環保杯賽

　　如：20xx年上海市頭腦奧林匹克親子擂臺賽、20xx徐匯區中小學生瀕危野生動物保護科普活動——第十二屆“田二杯”青少年猴年救猴系列科普知識競賽等，力爭取得好成績，以期進一步提高學生的創新意識、實踐能力。

　　三、工作安排：

　　9月：

　　1、科技特色項目——昆蟲興趣小組啟動

　　2、參與20xx華理學區科技節閉幕式

　　10月：

　　1、開展昆蟲興趣小組活動

　　2、積極組織學生參加20xx年上海市頭腦奧林匹克親子擂臺賽

　　11月：

　　1、開展昆蟲興趣小組活動

　　2、積極組織學生參加參加20xx徐匯區“園南杯”防震減災競賽

　　12月：

　　1、申報新一輪科技特色項目

　　2、開展昆蟲興趣小組活動

　　3、積極組織學生參加20xx徐匯區中小學生瀕危野生動物保護科普活動

　　1月：

　　1、科技工作總結

科技工作計劃3

　　20xx年我縣深入開展科技創新工作，圓滿完成了各項指標任務，20××年，我局繼續推進科技創新工作，工作計劃如下：

　　（一）20××年主要目標任務

　　1.大幅提升企業科技創新能力。力爭到20××年全縣高新技術企業達到15家，高新技術產業增加值占規模以上工業增加值比重達到23%。全縣規模以上工業企業研發機構覆蓋率達到20%，國家級、省級創新平臺超過4家。

　　2.大力推進農業現代化。建立和完善國家級農業科技園區1家，省級農業科技園區1家，市級農業科技園區3家，市級專家大院16家，科技特派員125人。

　　3.大力促進知識產權的創造、運用、管理和保護。力爭到20××年全縣知識產權優勢企業14家，萬人有效發明專利擁有量達到2.1件。

　　（二）20××年重點工作

　　1.大力培育和發展高新技術企業。大力宣傳《高新技術企業認定管理辦法》，全面落實國家高新技術企業扶持政策，充分調動企業申報的積極性和主動性。加大對符合條件企業的幫助和指導力度。加強各有關部門之間的溝通協作，形成合力，共同推進高新技術企業申報工作。

　　2.鼓勵產學研合作協同創新。著力打造以企業為主體的技術創新體系，深入推進與**工業大學、**農業大學、**學院等產學研合作關系，鼓勵企業購買新技術、新產品、新工藝，持續加大科技投入，邀請專家教授來舒城考察指導，把脈問診，助推企業轉型升級，實現企業的可持續發展。

　　3.推動企業建立研發機構。引導企業瞄準產業技術前沿,制定創新發展戰略規劃和建設技術創新體系。采取專項支持方式，分層次、有計劃地支持企業自建和聯合科研院所、高等院校共建研發機構。扶持我縣現有技術中心升級為市級、省級和國家級技術中心。

　　4.推進農業科技園區建設。堅持“政府規范引導、企業自主建設、實現多方共贏”的原則，基礎設施及相應配套設施建設以政府投入為主，生產性和經營性項目以業主和社會投入為主，多渠道增加園區建設投入，廣泛吸引民間資本，鼓勵龍頭企業和專業大戶參與園區建設，創辦規模化、集約化生產加工基地，建立“政府引導、企業投入、社會參與、多方共建”的多元化投入機制，增強農業科技園區的.生命力。

　　5.推動科技特派員創業行動。突出科技特派員創業行為，采取雙向選擇，將有一定基礎、有特長、有創辦實體能力的科技人員納入科技特派員隊伍；鼓勵管理、經營、流通領域的人才和鄉土人才、大中專畢業生加入到科技特派員隊伍中來，科技特派員創業要以項目為載體，通過產業鏈帶動，激活科技特派員創業行動，培育新的經濟增長點。對科技特派員組織或參與組織實施的項目進行傾斜，加大經費投入力度，引導和幫助科技特派員選好項目，實施好項目。通過項目的支持，帶動我縣經濟發展。

　　6.加快企業知識產權質押融資、貫標認證、保護和激勵。創造更有益于企業融資的外部環境，創新融資方式，加快企業通過知識產權質押進行融資，切實解決企業融資難問題；引導企業貫徹《企業知識產權管理規范》國家標準，指導和幫助企業進一步強化知識產權創造、運用、管理和保護，增強自主創新能力，實現對知識產權的科學管理和戰略運用，提高國際、國內競爭力；加快企業知識產權的認證，為企業贏得競爭優勢，實現企業使命；大力宣傳知識產權保護知識，提高知識產權所有人的自我保護意識；加強知識產權的執法活動，維護知識產權人的合法權益。鼓勵發明創造。培育壯大知識產權優勢企業，大力推進專利技術產業化。對符合國家和我縣產業發展導向、具有自主知識產權、有良好市場前景、能取得較大經濟效益和社會效益的專利新技術、新產品，安排專項資金給予獎勵。對新建立的各級知識產權優勢企業，給予一次性獎勵。充分發揮專利權的融資功能，鼓勵、引導和支持風險投資加大對知識產權實施和產業化的資金投入，推動知識產權商品化和產業化。

　　7.加強科技創新平臺建設。積極支持各類科技創新（創業）孵化器提升創新創業服務環境和能力。促進“眾創空間”建設。出臺發展眾創空間推進大眾創新創業的實施意見，依托我縣現有的科技企業孵化器等創業載體，鼓勵多元資本參與“眾創空間”建設。按照政府引導、市場化運作，引導社會資本進入創業投資領域，促進優質資本、項目、技術和人才向企業集聚。

科技工作計劃4

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動，進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質，引導他們形成熱愛科學、勇于創新的理念。

　　二、重點工作

　　繼續與高校合作，選派優秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續加強科技教育陣地建設，采取多種方式為學生開展科技活動創造條件，全面推動科技活動的.常態化；要普及與培優相結合，全面推進重點項目，逐步形成學校科技項目特色化。

　　三月：

　　1.選送優秀作品參加第27屆省青少年科技創新大賽；

　　2.組織參加市第28屆中小學生計算機程序設計競賽。

　　四月：

　　1.科技輔導員自身創造發明、論文參加省、全國青少年科技創新大賽；

　　2.科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。

　　五月：

　　1.組織參加全國科普宣傳周活動；

　　2.區中小學生第九屆頭腦奧林匹克比賽。

　　六月：

　　舉辦20xx年區青少年科技創新大賽（3—8月準備階段）。

　　（1）創造發明作品

　　（2）生物和環境科學實踐論文、調查報告

　　（3）“機器人”創意作品

　　（4）小學生科學幻想繪畫，作品尺寸：38×54厘米

　　七月：開展科技夏令營活動。

　　九月：

　　1.舉辦區中小學生航空、航海、車輛模型比賽；

　　2.舉辦區中小學生計算機程序設計比賽。

　　十月：

　　1.組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽；

　　2.推薦優秀創新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創新大賽。

　　十一月：

　　1.組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區選拔賽；

　　2.組織參加第19屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽。

　　十二月：召開20xx年青少年科技教育各項活動表彰會。

　　20xx年青少年科技教育工作計劃責任編輯：田老師閱讀：人次

科技工作計劃5

　　“十五”以來，在黨工委、管委會和區委、區政府的高度重視下，全社會科技投入穩步增長，科技創新水平不斷提高，高新技術產業快速壯大，科技進步對經濟和社會發展的促進作用日益顯現。5年內陸續建成了國家火炬計劃“三藥”科技產業基地和常州軟件園，以及國家動畫產業基地；建

　　成國家級企業技術中心1家，省級工程技術中心5家，市級工程技術中心5家；累計新增高新技術企業112家，高新技術產品198只，軟件企業34家，軟件產品119只；年專利申請從96件增加到429件，年均增長約34.9；20xx年全區高新技術產業產值達235億元，占工業總產值的比重達到47。

　　今后三年，全區科技創新工作將以科學發展觀統領全局，以提升區域創新能力為核心，以加快建設創新型高新區為目標，推動以集成創新和引進消化吸收再創新為主要形式的自主創新，加快形成全區科技創新資源的合理布局，為順利實現“兩個率先”提供強大的科技支撐。

　　一、突出重點，確定目標，強化高新技術產業布局

　　我們將著重構建技術研發、創業孵化、科技服務三大平臺，以軟件、“三藥”、動漫特色產業基地，電子工業園、環保產業園、濱江工業園、出口加工區等專題園區及特色鄉鎮為重要載體，努力壯大優勢產業、培育新興產業，形成區域特色高新技術產業集群。我們將重點發展電子信息產業、現代裝備制造產業、新材料、新能源與節能、環境保護產業和“三藥”產業等高新技術領域，在共性關鍵技術研究方面取得突破，龍頭骨干企業技術水平進入世界先進行列。到20xx年，軟件產業銷售額達到40億元，“三藥”產業基地企業銷售額達到80億元，全區高新技術產業產值占工業總產值的比重達到49。

　　二、發揮優勢，整合資源，增強區域自主創新能力

　　1、積極開展科技創新試點工作。一是選擇自主創新實力較強的骨干企業進行創新試點工作，提供技術研發、新產品開發、成果轉化、產學研合作、技術標準建立、管理體系認證、制造業信息化技術的應用、人才培訓、知識產權的創造和保護等全方位的科技服務，加快企業技術升級與改造，將市場優勢轉化為技術優勢；二是組織一批重大高新技術實施產業化，爭取實施jn型高效一體凈水器、天然納米凹凸棒土的工程化制備技術及應用等30項重點科技攻關，培育高效太陽能光電效應玻璃等13項重點新產品開發，組織實施高精度銅帶鑄軋生產工藝及裝備產業化項目等8項重大成果轉化。

　　2、繼續推進創業服務平臺建設。以三井分部為試點，將創業中心的品牌服務向外延伸，建立新的創業孵化基地，進一步拓展空間，擴大孵化面積。積極探索高新技術成果轉化的有效形式和機制，在新興和主導產業中選取一批最具成長潛力的在孵企業進行資源聚焦，努力培育具有自主知識產權的產品和企業，在“孵小”的同時更注重“扶強”，為孵化企業提供增值服務并進行深度孵化，形成一批在國內外市場有一定知名度的骨干龍頭企業。積極引進和建設研發公共服務平臺，推廣“共建、共享、共同受益”的理念，建立“公共數據，公共享有；自有數據，有限共享；專有數據，有償返還”的利益共享機制，提高單位及個人對提供設備、數據和資料的積極性。以各孵化主體或開發主體為依托，引進和組建一批具有代表性的中介服務機構。通過不定期交流、及時跟蹤等方式，努力降低企業的商務成本，創造多贏局面，為孵化企業和創業企業創造了一個有利的商業環境和發展平臺。到20xx年創業中心孵化面積達到12萬平方米，引進科技創業企業150家，其中留學生企業25家，在孵企業總數達300家以上，畢業企業占孵化企業總數的10以上；引進研發機構10家、國內外權威認證機構和產品檢測機構等中介服務機構5家。

　　3、精心搭建科技公共服務平臺。加強科技研發平臺建設。針對主導產業的發展需要，加強和完善工程技術研究中心建設，按照“企業化管理、市場化運作”模式向社會開放，實現資源共享，優勢互補，不斷提高區域核心競爭力；培育新的工程技術研究中心，依照國家政策，對企業建立研發中心進行扶持；利用好已出臺的對科研機構的扶持政策，采用整體引進、政府扶持、企業投入、多方共建等方式，重點引進和建設好大型“三藥”創制研發平臺等一批具有行業特色的研發中心，組建具有區域產業特色和核心競爭力、支撐產業鏈的延伸和擴張、增強高新技術的輻射和帶動作用的高新技術產業研發平臺。加快“三藥”企業孵化器，軟件公共測試平臺，面向主導產業的產品檢測、技術標準和信息服務平臺，以及科技評估與咨詢、知識產權服務、技術交易活動等科技中介服務機構，拓展科技服務領域，強化服務功能，提升專業服務水平，推進科技成果產業化。到20xx年引進研發機構10家、國內外權威認證機構和產品檢測機構等中介服務機構5家。

　　4、努力強化科技交流與合作。以歐美、日本、俄羅斯為重點，廣泛開展國際科技交流與合作。充分發揮我區與俄羅斯及其它獨聯體國家在制造業、裝備工業等領域的.合作優勢，加強科技合作與交流，共建研發機構，聯合進行關鍵技術的研究開發與成果轉化。積極探索與日本、韓國及歐美國家在高新技術領域合作的新途徑，努力開辟多元化的國際市場。利用好現有的兩院兩校合作關系、

　　清華大學技術轉移中心及其他政府產學研平臺，大力吸引國內高新技術成果到我區轉化，強化我區自主創新能力。三年累計組織實施國際科技合作項目30項，組織重大產學研活動10次，簽訂合作協議80項。

　　5、切實加強知識產權創造和保護。一是推進“三藥”專利戰略分析平臺與重點骨干企業的結合。圍繞重點企業的新品開發提供國內外已有專利的技術和信息支持，并將成功的經驗向其它“三藥”類企業推廣。不斷創造條件，在區內其它重點行業和領域建立專利數據庫，使更多的企業能夠即時跟蹤最前沿的技術，規避科技創新的風險，突破國外的技術壁壘，形成自主知識產權。二是加強鄉鎮專利試點工作。在科技基礎扎實的三井、汽車及零配件和工具等產業特色明顯的孟河和西夏墅等鄉鎮，強化專利申請和保護，為特色產業保駕護航，將技術優勢轉化為市場優勢。三年內，全區實施專利轉化項目500件。三是加強知識產權法律宣傳和人才培訓工作。進一步提高全社會知識產權保護意識和法制觀念，加大知識產權保護執法力度，查處和制裁各種侵權行為，健全知識產權保護機制，建立實施高效的知識產權預警機制。實施名牌產品戰略，加強對我區新興產業和優勢產業的重點企業和產品的知識產權的保護與轉化，爭創名牌產品，提高市場競爭力。

　　我們將認真實施《常州高新區（新北區）科技創新三年行動綱要》，重點加強集成創新與引進消化吸收再創新能力，最終形成一批創新能力強、效益好的科技型企業，推動全區核心競爭力的提升；形成一批功能比較齊全的科技創新服務機構，切實使之成為科技與企業的橋梁，政府推動企業自主創新的助手，促進科技成果轉化的紐帶；形成一批相對穩定的技術、信息的提供渠道，為全區的自主創新提供巨大的潛力和廣闊的空間；形成一批服務全區創新工作的科技人才隊伍，為全區自主創新活動提供強大的智力支撐。

　　三、創新機制，建設隊伍，提高科技工作整體水平

　　1、營造優良的政策環境。積極為企業提供政策信息服務，貫徹落實現有的各級優惠政策。根據《常州高新區黨工委、常州高新區管委會關于增強自主創新能力建設創新型城區的決定》，針對涉及全區自主創新能力建設的科技服務機構、科技公共服務平臺和企業標準化建設等，適時制定出臺優惠政策，進一步完善我區的政策體系。

　　2、創新高效的工作機制。整合各方資源，積極組織區外的各類科技服務機構為區內企業服務，實現聯動，提高我區自主創新和產業化能力；制訂軟件招商業績與個人收入掛鉤的考核機制，提高軟件招商的效率，降低成本；理順科技局系統內各部門的職能分工，明確職責和工作目標，加強工作的協調和目標的考核。

　　3、建設科技管理者隊伍。協同各鎮、街道乃至企業的科技管理工作者，以服務企業為共同的目標，加強考核評價，提高隊伍的執行力。加強科技局系統內人員的學習培訓，提高隊伍的政治、業務素質和工作效能，滿足建設創新型城區的要求；加強機關作風建設，努力造就一支學習型、效能型、廉潔型的隊伍。

　　通過努力，實現從項目管理向環境優化方向的轉變、從相互獨立向高效聯動方向的轉變，增強全區科技管理者隊伍的凝聚力和戰略力，為加快建設創新型城區提供支撐。

科技工作計劃6

　　一、 指導思想：

　　積極貫徹落實市、區關于加強科普教育精神，以“兩綱”為中心，全面提高學生的科學素質為宗旨，培養學生的科學創新精神和實踐能力，開展有少年兒童特點，有學校特色的豐富多彩的科普活動。開展研究性活動，普及科普知識，增強科技意識，提高創新能力。繼續保持特色科技項目的正常開展，力爭使我校成為區科技特色示范學校而努力。

　　二、 領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、 主要工作：

　　（一） 科技教學

　　1、發揮學科主渠道作用，以教材為主，適時補充最新科技信，上好科技信息課，提高學生動手操作和動手實驗的能力。

　　2、繼續做好科技信息課的教學工作，力爭培養學生收集、處理、 運用信息的能力以及對計算機網絡知識的進一步掌握

　　3、進一步規范實驗室的使用與管理，每周填寫實驗記錄，每月由實驗室管理人員匯總，保證實驗率100%。

　　（二） 科技興趣組活動

　　1．進一步加強和完善學校科技興趣小組的組織、管理。尊重學生學習科學的熱情，充分調動學生學習的積極性，增強學生的科技意識，普及科學知識。

　　2．以“研究性活動”為抓手，在原有基礎上進一步探索科技興趣活動研究性課程，聘請專家以及校外輔導員來校指導工作，由課外向課內滲透，增加學生的參與面，培養學生的動手能力和創新能力。

　　3．繼續組織機器人、七巧板、金鈅匙、環保、電腦動漫等部分教師參加區青少年活動中心科技活動的師資培訓，提高他們自身的`科技素養以及指導科技活動的水平，保證各活動組帶隊教師的質量，力爭在市區的科技競賽中取得優異的成績。

　　4．培養一批科技活動的尖子學生，能參加全國、市、區的各類科技競賽，力爭賽出成績，為校爭光。

　　（三） 科技主題活動：

　　1、結合5月科技周，開展環保、節能為主題活動和小制作小發明活動。

　　2、3————5年級以“生命教育”為主題的征文比賽。

　　3、每班進行我為環保作貢獻為主題征文比賽。

　　4、1—5年級每班出一期“感恩自然環保先行”的黑板報。

　　5、繼續開展有意義的課外活動，并在活動中培養他們的良好品質，使其開拓視野，陶冶情操，發展特長，提高綜合素質。

　　6、抓好科技活動普及工作，積極開展“科技明日之星”常規活動。

　　（四）常規工作：

　　1、推進科技活動的電腦化和網絡化，使85％的學生學會上網，尖子學生能用電腦編程、設計、繪畫、制作電腦小報、網頁等。

　　2、機器人小組，每周一開展活動，參加區、市5月份的比賽。

　　3、3———5年級繼續開展《上海市青少年科技報》讀報、用報活動，并通過廣播、有線電視等載體普及科學知識。使我校繼續保持上海市科普宣傳先進集體這一光榮稱號。

　　4、參加區、市“機器人、”“電腦”、“金鑰匙”、“白貓杯”、“中環杯”、“七巧板”等項目比賽。

　　5、繼續做好申報區科技特色示范學校的材料準備工作。

科技工作計劃7

　　一、指導思想

　　激發學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣。以提高學生科技素質、增強探索創新精神、培養動手操作能力為宗旨，努力探索常規教學與科普教育相整合。以科普活動促進素質教育全面實施，使教育教學質量大幅度提高，構建和諧校園。

　　二、工作目標

　　1、加強領導。學校已經成立的科普工作領導小組，全面組織領導科技教育工作，做到不斷統一認識，轉變工作理念，高效完成學校科技教育工作任務。

　　2、加強學習。按照科技輔導員素質要求，不失時機地安排科技輔導員到外地學習和培訓，力爭提高輔導員的業務能力，做到一專多能，充分發揮科技輔導的能動作用。

　　3、優化工作環境。積極建設科技工作基礎設施，構建良好的校園科普氛圍，充分發揮環境育人的功能。

　　4、健全制度。建立各項規章制度，構建行之有效的評估機制，充分發揮其導向和激勵作用，做到人員落實，經費落實，科普活動落實。

　　三、主要措施和方法

　　（一）抓校園環境建設，營造良好的育人環境。

　　1、加強領導，高度重視。在校長正確領導下，我校經過多年的艱苦探索，認識到培養學生創新精神、優化學生創新品格和提升學生創新能力，是我們教育工作者的重大責任。因此，學校配備了科技輔導員負責科技教育工作。

　　2、加強硬件環境建設。學校設立科普辦公室，建設科普櫥窗，努力營造濃厚的科普教育氛圍，使學生在校內有更多的科普活動場所。

　　3、加強校園軟環境建設。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板專刊、紅領巾廣播站、等及時播報（放）科普新聞，宣傳科普知識，將科普氣息滲透到校園的每一處。

　　（二）建設科普教師隊伍，培養高素質的師資。

　　學校將健全校內科普教育網絡。由校長親自抓，教導處全面負責，并確定科技輔導員具體抓，工會、少先隊和班主任配合抓，全體師生積極參與。學校還將選送有科技特長的老師外出學習，并積極為教師訂閱科普圖書，努力為教師做到“三個一”作好保障服務工作（即訂閱一本科普報刊，輔導一個科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息）。

　　（三）抓科學滲透，做到科普教育“學科化”。

　　1、重視科普教育與學科教學的整合。

　　現有各門學科具有科普教育的豐富內容，而且滲透的科普教育內容既是相對獨立的，又是相互聯系的'，他們構成了科普教育的啟蒙基礎體系。充分挖掘學科教學中的科普教育內涵，是學校開展科普教育的堅實基礎。

　　一是做到科普教育在各學科中的有機滲透，要組織教師分學科，分系列，分層次整理編制了學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透的目的。

　　二是重視各學科間科普教育內容的相互溝通，使各學科教師能齊頭并進、相互貫通進行科普教育，使科普教育真正落實于各科教學之中。

　　2、改革課堂教學模式。

　　使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實處，我們的課堂教學目標要以學生為主體，能使學生主動地提出問題，解決問題，培養能力。對此我們要做到：

　　（1）突出探求過程，給學生以豐富的感性知識。

　　（2）重視問題討論，讓學生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點。

　　（3）強化活動體驗，激發學生學習的內趨力。

　　3、抓科技綜合實踐活動，做到科技教育“課程化”。

　　綜合實踐活動課程中蘊涵著豐富的科技教育內容，是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑、為此，我們要做到科技教育與校本課程開發相整合。

　　（1）上好科技活動課。

　　（2）建好科技興趣小組，積極組織學生開展“四小”活動（小制作、小實驗、小論文、小發明）。

　　（3）做好科學課程中科技教育的滲透工作。

　　（四）開展形式多樣的科技教育活動，促進學生全面發展。

　　落實科技教育的實質在于體現“全面、主動”，即面向全體學生，讓學生主動發展。而開展科技活動是促使學生全面、主動發展的最有效的途徑之一，更是實施科技教育不可缺少的關鍵環節。為了抓好全體學生的科技教育工作，學校結合實際，充分利用各種宣傳陣地開展各項科技活動：

　　1、以科技競賽為載體，認真組織輔導積極參加比賽。

　　2、以校園科技節為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學大眾》開展科技系列活動：中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽。低年級的科技小報（剪報）比賽。航天科普知識競賽，我的夢想飛翔在藍天。

　　3、以校園能手評比為載體，開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報、板報設計、科技小論文等能手比賽。

　　4、以科技類興趣小組活動為載體，開辦“科技實驗小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組，充分發展他們的個性特長。

　　5、以紅領巾廣播站為載體，專門開辟一個《科技博覽》欄目，定期利用午間活動，組織學生閱讀、學習《科學大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》（趣味科學）、《學習方法報》（自然科學版）、《小探索者》等報刊的科普知識。

　　6、營造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學校精心布置“科技櫥窗”展現學校科技教育方面的特色，是學校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗，有老師專門負責宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開辟“生物角”，讓學生觀察動植物。同時利用班級黑板報這個平臺，各年級在黑板報中，專門開辟一個“科普角”，作好科普知識的宣傳。

　　（五）重視評價的推動激勵作用。

　　依據多元智慧理論，努力實現評價的多元化，評價要促進學生、教師、學校共同發展。對于學生要重視過程評價。在學生參與的過程中激發他們自主活動的興趣，鍛煉和發展他們的各種能力。在每一個學期末開展“科普之星”評選活動。對于教師的評價。要重視師德，重科普素養，重視過程，重成果。抓實教學“六認真”，推動教師對教學實踐進行不斷的探索、反思、改進，促進教師的專業成長。科普教師要及時總結年度工作，學校進行考核。

科技工作計劃8

　　20xx年全縣人口計生科技工作要全面提高科技服務水平，重點做好以下五個方面的工作：

　　一、全面開展免費孕前優生健康檢查，完成國家、省、市檢查任務，目標人群覆蓋率達到80%以上。

　　繼續全面開展免費孕前優生健康檢查項目工作，實現城鄉居民目標人群全覆蓋，完成免費孕前優生健康檢查任務。

　　1、進一步加大宣傳力度。確保符合條件的待孕夫婦知曉免費孕前優生健康檢查的意義，主動參與孕前優生檢查，做到有計劃地妊娠和生育。

　　2、建立孕前優生健康檢查服務家庭檔案，一戶一檔。做好早孕、妊娠結局等隨訪，同時錄入山西省孕前優生健康檢查系統。

　　3、推進免費孕前優生咨詢指導全覆蓋。積極開展出生缺陷一級干預，提高出生人口素質。

　　二、繼續抓好避孕節育優質服務，提高群眾健康水平。

　　1、繼續抓好綜合避孕節育措施落實。加大避孕節育、生殖健康科普知識的宣傳，摸清底數，明確任務，及時落實避孕節育措施，綜合避孕率達到85%以上。

　　2、切實做好孕前管理與術后隨訪服務。鄉級要重點做好每季度一次查環、查孕服務；村級要為未落實長效節育措施的育齡夫婦做好藥具發放和每2月一次的尿檢服務。要形成經常性工作機制，準確、及時掌握生育對象避孕節育情況，發現脫環或計劃外懷孕的，及時落實補救措施。規范做好術后和藥具隨訪服務，術后隨訪服務率達到90%以上。

　　3、深入推進家庭健康促進計劃。與衛生、婦幼聯合開展以生殖健康科普知識講座、咨詢、婦科免費檢查為主要內容的生殖健康服務活動。

　　4、繼續開展“第二春”免費生殖健康檢查，服務率達到目標人群的90%以上。堅持知情自愿、規范服務、方便群眾的原則，為農村49—60周歲的獨生子女、雙女母親免費提供生殖健康咨詢、婦科B超檢查、乳腺檢查、婦科內診檢查、取出宮內節育器等服務。規范填寫健康檢查服務記錄，統一建檔妥善留存。

　　三、加強科技隊伍建設，提高技術人員能力素質。

　　加大培訓的`力度，全面提高技術人員整體素質和綜合服務能力，為群眾提供安全、滿意、信得過的技術服務。

　　四、認真做好病殘兒和節育手術并發癥醫學鑒定工作，提高依法服務和管理水平。

　　進一步完善病殘兒醫學和節育手術并發癥鑒定管理工作，嚴格按照鑒定標準和程序，認真做好信息采集、資料審核、病史調查，切實做好病殘兒和節育手術并發癥初級鑒定和管理工作，積極為病殘兒和節育手術并鑒定的家庭搞好服務。

科技工作計劃9

　　一、指導思想：

　　我校堅持以推進素質教育為目標，以全面提高青少年科學素養為宗旨，培養學生的創新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養學生愛科學、學科學、用科學的興趣！

　　我校今年的科技工作的口號是：我參與，我學習，我快樂。

　　二、整體思路：

　　1、以第二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育，了解科技教育工作對建設創新型國家的重要意義。面向全體，積極推進科普活動的創新。廣泛發動，形成合力，提高本校科技教育的效率。

　　2、加強領導，健全學校科技教育工作機制。依托科學、美術、體育、綜合等課堂，發揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，走出去、請進來，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的.科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景。（參觀科技實踐基地、參觀科技館、聽科普講座，參與科普實踐活動等）。

　　3、建立自己的品牌項目，充分發揮其示范和輻射作用。繼續深入開展”搗蛋部隊”項目，讓”我搗蛋、我創新、我快樂”的口號響遍校園內外。本學期”搗蛋部隊”要上檔次加難度。要邀請學生家長積極參與，促進家校聯合。

　　4、強化科技興趣小組日常訓練工作，本學期計劃組織學生進行航模比賽一次。帶領學生到城關河實地進行航模訓練2次。

　　5、創建自己的品牌教師，培養巢偉老師積極參加科技教育的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。本學期由巢偉老師帶隊參加鐵嶺市青少年科技創新大賽，參觀遼寧省青少年科技創新大賽。

　　三、具體工作：

　　1、開展全校性的科技普活動，結合市、縣的科技創新大賽和大規模的科普活動，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個層面展開。如：科幻畫比賽、”搗蛋部隊”結構設計大賽、金點子頭腦風暴創意設計大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。

　　2、搞好校內宣傳活動。學校利用櫥窗、板報、電子屏等，定人定期更換宣傳資料，結合社會熱點印發科普資料對學生進行科普宣傳。班主任利用晨會課、班隊會、“快樂的十分鐘”等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識。對學生進行科普教育。

　　3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據本校自身特點，選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項，如綜合實踐活動、科技創新活動、科學DV活動等項目要鞏固好。同時，適當選擇一些其它項目進行發展、壯大。具體的參賽項目根據通知而定，建立校內科技興趣小組。科技小組要做到五個“定”，即定指導、定記錄、定內容、定時間、定地點。

　　4、建章立制、創造條件、營造良好氛圍，定期召開科技工作會議，布置、協調相關事宜。為科技指導教師創造條件，積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入，保證活動經費及活動必須設備的到位。在現有的獎勵機制上，進一步加大對那些工作卓有成效，成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。對重點項目指導老師的任課節數減少，對在各類科技創新活動中獲獎的老師予以重獎。

　　5、結合校長三年任期目標和辦學發展規劃，用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設，推動科技辦學特色朝內涵、優質方向發展。注重校園科學文化的積淀，注重校本創新精神與實踐能力培養體系的構建，注重科技教育的基地建設，努力營造校園科技文化氛圍。

　　科技教育基地的建設要以點帶面，推動全校的科技教育工作。結合探究性活動，開展一次科普小征文比賽，并給予必要的獎勵。鼓勵學生的小發明、小創造，要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校，學期結束時，在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。

　　科普工作的推廣與深入，是學校教育、教學的重要組成部分，也是構建和諧校園的必備因素，更是學校先進教育教學理念的集中體現。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調動全體師生的積極性，努力將新學期的科技工作提升一個臺階。

科技工作計劃10

　　一、指導思想

　　為更加深入提升學校實驗的管理水準和能力，以及科技活動室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，強化實驗水準和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推動教育發展。

　　二、主要任務、目標

　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到XX%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施

　　1、科技活動工作由校長及教導主任直接管理，科技活動設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、科技活動管理員任務，目標；

　　（1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，仔細設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好有關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

　　（4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并仔細審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；

　　3、材料歸檔

　　（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成科技活動材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于；

　　（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

　　4、科技活動器材管理

　　科技活動管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好科技活動的器材及日常工作。

　　（1）材料（實驗器材）的.每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　　（2）作好有關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　（3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　總之，為了適應新課程水準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發每一位科學教師的教學熱情，主動提倡有創造性的教學研究，為提升科學學科的教學質量而共同努力。

科技工作計劃11

　　一、指導思想：

　　根據局發文件精神結合我校本學期工作“勵志、規范、提升”的六字方針，為迎接區域教育現代化驗收及創建教育現代化學校，全面提升我校辦學水平，促進師生健康和諧發展，進一步推進素質教育的深入實施，特制訂本計劃。

　　二、工作目標：

　　文體：

　　1.本學年在文體工作中的重點就是迎接市區藝術展演活動，在動態方面：我校將抓好三個節目。（1）曲藝小品。（2）舞蹈（3）器樂。力爭有一個節目進入區文藝匯演一等獎、一個節目進入區文藝匯演二等獎、一個節目進入市匯演二等獎。在靜態方面：重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統項目。新增攝影，力爭參加市區展演活動，至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。

　　2.舉辦校藝術節，項目設置參照市區藝術展演方案，有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間為5-6月份，以“六一”兒童節文娛匯演活動為主陣地，采用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術氛圍，進一步推動校園文化建設，把有形的藝術作品滲透為無形的師生文化素養，不斷提高學校的辦學品位，促進我校師生健康、和諧的發展。

　　3.舉辦“山金筆會”樹立學校形象，擴大學校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學校不斷“提檔進位”。

　　4.承辦好區小學生籃球比賽并組織我校籃球隊參賽，力爭進入前六名。

　　5.積極組隊參加區小學生田徑運動會，力爭進入前六名。

　　6.抓好春夏季大課間活動的實施，保證學生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩，不斷提高學生參與興趣，提倡師生共同參與，活動過程嚴格管理井然有序。

　　7.抓好廣播操的質量，迎接區評比，力爭進入前三名。

　　8.成立綜合學科教研組，嚴格課堂教學管理,規范教學行為，積極開展教學研究,不斷提高課堂教學效率。

　　信息：

　　1.聘請區電教中心專家來校進行有關信息技術與學科整合專項講座和培訓.

　　2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。

　　3.組織教育教學類軟件評比。

　　4.組織信息技術與學科整合的評課。

　　5.參加省、市、區各類各級競賽活動，力爭出成果。

　　6.繼續完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的應用能力。

　　7、做好現代化小學的轉評和申報的準備工作。

　　科技：

　　1、組織一次科普(地理知識)講座。

　　2、狠抓科學、勞技課程的教學管理，通過培訓、教研活動不斷提高教師業務能力，提高課堂效率，力爭在市區調研活動中取得好成績。

　　3、參加市區各項競賽，力爭出成果。

　　三、具體措施：

　　1、教學類：以科研為引領，以管理為抓手，不斷提高課堂教學效率。

　　(1) 健全組織管理網絡明確工作職責，提高工作效率。

　　在學期伊始成立校綜合學科組，由王育春同志任分管校長，朱平同志任分管主任，錢震同志任綜合學科教研組長。各學科牽頭人為：體育—錢震、音樂—王霞、美術—湯春芳、信息—江虎、科學—何建國

　　（2）狠抓課堂過程動態管理，向課堂要效益，根據“教學六認真”的要求，采用“走課”與“個別推門課”的方式監控課堂。通過綜合學科組教研活動的平臺，公布檢查結果，分析課堂現狀，討論解決問題的方法。規范教師的課堂教學行為。

　　（3）制定教學質量考核方案，向管理要效益。首先由各學科專兼職教師自己制定本學期學科考核細則，交由綜合學科組所有教師討論通過。細則的制定要求分兩個檔次，即為專職教師要示范引領，兼職教師要達到最低要求，細則要依據本學科教學大綱制定。考核小組由全體綜合學科人員組成，考核方式采用學科交叉，由本學科牽頭人作為小組長，其它學科人員參與。每學期期中、期末各進行一次考核。納入教師年終考核，凡教學質量不能達到最低要求者，一律不得評優、評先，并要按規定扣除教學質量獎。

　　（4）以科研為引領，不斷提高教師的教學能力，向科研要效益。科研要想做到有效，就必須做“真”研究，要從課堂教學中，善于發現問題，通過教研尋求解決的方法，形成經驗，總結出規律。本學期綜合學科組通過討論定出的總課題為“打破學科壁壘，整合教育資源，提高課堂教學效益”。我們就是要通過學科之間的相互學習交流，通過集體備課、聽課、評課、學科技能培訓講座，取長補短，共同發展。固然各學科有各自的特點，但從理論上來說：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我們就是要找出學科之間的共同點，加以整合,做大做強，不斷提高教師的業務能力和課堂效益。因此本學期綜合學科組的科研任務就是在教師個人課題研究的基礎形成學校綜合組的課題研究方案，爭取省、市級課題立項批準。

　　總之，向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略，要通過課堂教學實際發現問題，通過科研來解決問題，通過管理來協調、規范、落實，最終達到提高課堂教學效益上來。

　　2、活動類：

　　（1）抓好文體綜科的群體活動，制定出詳細周密的實施方案，要做到目的明確，過程周密,操作可行。

　　（2）抓好競賽活動，要定人定則定目標，獎懲有度，學校領導做好決策把握方向，提供政策、物質、精神上的后勤保障，全體行政、教師要全力支持為校爭光。

　　（3）要統一思想，加強宣傳。通過組建各興趣小組，開展訓練，爭出成績，進行藝術作品成果展等形式。要把課堂教學的成果向課外延伸，不斷擴大成果，提高學生綜合素質，形成氛圍，反哺課堂教學，達到課堂教學與課外活動訓練良性循環的狀態，不斷相互提升發展。

　　（4）要迅速建立體育、音樂、信息、美術、科技各興趣小組，制定好計劃和目標，開展常規訓練，狠抓過程管理，嚴格師生考勤，納入教師月考范圍。要做好活動訓練與學科課程相互協調的工作，齊抓共管形成合力、合作共贏。

　　總之，在校長室的統一領導之下，在全體教師的支持中要達到課堂教學與課外活動；活動課程與學科課程相互協調的兩個良性循環。

　　3、電教類：

　　（1）本學期學校將聘請區電教中心的專家來校進行專題培訓,與各學科教師廣泛交流尋找出在教學中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到復雜,采用層層推進的方式進行培訓。

　　（2）本學期學校將進行教研組主頁、班級主頁的評比，教育教學類軟件評比，信息技術與學科整合的評課等活動，學校將與區電教中心研討制定各活動的評比方案，在進行各專題培訓的基礎上，幫助教師逐步完成評比活動，要重評比活動的過程，定方案、宣傳發動、組織培訓、策化、制作、演練、參與評比，總結反思、完善、推廣應用，通過活動的過程來不斷提高教師的信息技術應用能力，積累一批教學軟件在校內進行推廣應用，挖掘一批信息技術應用能力突出的.教師，樹立典型以此來帶動全體教師信息技術應用能力的不斷提升。

　　（3）完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的應用能力。本學期學校將制定學生信息技術應用能力各項規章制度，在校園網站中開辟學生專用欄目提倡鼓勵學生積極參與校園網站的各項活動，進行“校園網站之星”的評比活動，調動學生的積極性，讓校園網站更好的服務于學生的學習；對學校各部門運用校園網站進行管理的工作進行專項考核，考核內容為：

　　1、規范使用校園網站

　　2、應用能力

　　3、本部門欄目的更新上稿次數

　　4、調動教師參與使用校園網站進行教育教學活動的能力；強化校園網站家校通信息平臺的管理將其列入家長學校的重要內容，由學校德育部門統一管理。

　　（4）以現代化小學的轉評和申報為契機，進一步加強設施和資源建設，打好基礎，提升水平。本學期學校將組織全體教師學習現代化小學評估細則，制定實施方案，檢查落實各項工作，為迎檢做好準備。

　　“黃沙吹盡始到金”，我們相信只有通過自己的不懈努力去追求，我們的教育理想，最終一定能夠達到勝利的彼岸，山金小學在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天！

科技工作計劃12

　　20xx年街道辦事處人口和計劃生育科技工作的指導思想是：以黨的十八界五中、六中全會精神為統領，以改革創新為動力，以建設“服務型”計生為總抓手，樹立“服務為先，群眾至上”的工作理念，建立和完善人口和計劃生育基本服務制度，為廣大群眾提供優質的計劃生育、優生優育、生殖健康服務，推動全辦人口計生科技工作的全面發展。

　　一、進一步做好隨查訪服務，提高計劃生育優質服務水平

　　在全辦開展以建設“服務型”計生為總抓手，樹立“服務為先，群眾至上”的工作理念下，要進一步加強和夯實基層基礎工作，建立和完善村級服務規范，嚴格落實隨查訪工作制度，認真做好計劃生育技術“五期服務”（孕前期指導服務、孕期訪查服務、產后期隨訪服務、圍手術期服務、避孕期查訪服務）工作，積極引導育齡群眾落實以長效為主、安全、有效、適宜的`避孕節育措施。

　　二、 強化責任意識，認真做好免費病殘兒醫學鑒定及計劃生育節育手術并發癥鑒定工作。

　　病殘兒醫學鑒定和計劃生育手術并發癥的鑒定工作是一項政策性強、關系群眾切身利益，易引發社會關注的敏感工作，各村居、單位一定要高度重視，切實增強責任感和為人民服務意識。要按照國家、省、市、區有關規定，認真負責做好各項具體工作。20xx年全市病殘兒醫學鑒定工作改為兩次，區級初級鑒定定于4月份和8月份舉行。各村居、單位要認真做好摸底調查、人員申報，資料初級審核工作。計劃生育手術并發癥鑒定工作，要嚴格按照《計劃生育手術并發癥鑒定管理辦法》的要求，逐級申報，合法合規。

　　三、 繼續做好免費為城鄉享受低保已婚育齡婦女健康查體工作。

　　免費為城鄉享受低保已婚育齡婦女健康查體是我市的一件民生工程。各村居要在往年工作的基礎上，認真對待摸底工作，嚴格審核低保人員名單，確保查體的覆蓋率和查體質量。

　　四、進一步加強避孕藥具的管理和發放工作。

　　免費發放避孕藥具是計劃生育公共服務的職能，是做好避孕節育、優生優育的第一道關口。20xx年，要在去年開展創建“計劃生育藥具示范站（室）”活動的基礎上，進一步加強藥具發放點的規范化建設和管理，完善避孕藥具發放服務管理辦法，合理配置資源，最大限度滿足群眾對避孕藥具日益增長的需求。同時，有條件的村居、單位要積極探索藥具發放點的工作創新，科學設置站點，科學配置藥具資源，提高藥具發放質量，打造我辦計生服務的優質品牌。

科技工作計劃13

　　根據全國兩基工作的整體部署，迎接國家教育督導團對我縣兩基工作督導檢查。為了鞏固兩基成果，做好我村迎接國家兩基督導檢查工作，特別是農村農民科技培訓這一塊工作，讓群眾長期得實惠的工作真正落實到實處，掌握一至二門實用技術，真正富裕起來。根據縣、鎮各級兩基農教工作的安排和部署要求，特制定本科技培訓計劃。

　　1、培訓任務及對象：農民群眾、致富能手，每人至少參加2期以上培訓，共計20個課時。

　　2、培訓教師：石傳花（組長）、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。

　　3、培訓內容及計劃：

　　培訓日期 培訓時間 授課教師 培訓內容

　　7月19日 20：009：00 馮金祥 法律法規知識

　　7月20日 20：009：00 石傳花 家庭生活知識

　　4、教學方式：科技知識、適用技術的`培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進行。

　　5、教學組織形式：組織講授技術及注意事項和看光碟，然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性。

　　6、資料檔案整理：在培訓過程中，實行簽到制，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后，寫好科技培訓總結，要求學員要學以致用，不斷總結經驗。

科技工作計劃14

　　一、指導思想：

　　本學期進一步深入學習，以“二期課改”為入口，以推進信息科技素質教學為工作中心，以現代教學觀念為實踐指導，切實落實學校對于各項工作的要求，加強教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索，以課程教材教法為核心，加大本學科的教學改革力度，堅持以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育的方向。

　　二、工作重點：

　　1、進一步抓好“教學常規”的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規，學習校內外先進典型，加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。

　　2、完善教研組內各類資料的建檔、歸檔工作。

　　3、繼續運用科學管理方法，加強教學質量管理的力度，進行教學策略和教學模式的研究。針對性的制定教學目標、教法，抓好課堂教學，建立學生綜合能力評價量化標準，以任務驅動為目標，努力提高教學質量。爭取考核達到高合格率。

　　4、繼續抓好“二期課改”工作及“二期課改”新教材的使用工作。組織組內教師學習教育理論，學習本學科課程指導綱要，積極參與教學大綱的研討活動，認真學習教材教法，熟練運用現代教育教學手段。

　　5、加快與其他學科的整合工作，開展主題式教學研究，積極進行現代教育技術和學科教育的有機整合的課堂教學改革。

　　6、繼續保障校園網的暢通，加強網站的建設、擴充、完善和維護工作。加強教育教學資源的收集，為教師接受最新的教育教學信息提供方便，為學生進行校園以外的深入學習提供渠道。

　　7、加強計算機教室的管理工作，確保全校各年級教學的需要，要求各位任課教師要有高度的責任心，不但要教好書，更要育好人，強化計算機的道德規范。

　　8、開設計算機興趣小組，為參加計算機競賽培養選手的同時促進全校學生的計算機水平的提高。

　　三、具體工作：

　　1、繼續做好教師辦公室與學生機房電腦軟硬件設備的安裝維護工作。保障學校教育教學的正常開展。

　　2、做好信息興趣小組報名組織工作，組織學生參加市區信息科技學科競賽。力爭取得優秀成績。

　　3、定期做好學校計算機病毒的查殺工作。要求教師發現新的病毒及時上報并及時處理。

　　4、學校網站的建設與完善。使校園網站能更多的服務于教師與學生，讓校園網成為師生交流和提高的.一個平臺。

　　5、培養學生創新意識為重點的開發式、探究性、自主化的教學模式。做好學生信息過程性評價工作。

　　6、要求每位信息教師有質量得上好每一節信息課，提高教學效益，培養學生的創新能力，做好信息學科期中、期末練習。

　　7、做好每年一次的學生信息科技等級考試工作，爭取合格率達100%。

　　8、錄象資料、數碼照片的收集與制作整理。

　　9、為了提升教師的理念及應用水平，對全體教師開展了各類培訓活動。做到不同層次教師的信息技術能力的培養和提高，對全體教師進行信息技術初步培訓，對35周歲以下青年教師進行重點培訓。

科技工作計劃15

　　一、加強工作指導和政策支持，穩步提升專利創造能力

　　通過組織召開專利工作座談會、專利代理工作會議，舉辦專利申請專題培訓班，組織專利代理機構和企業進行知識產權服務對接簽約。通過科學安排、培訓引導、政策支持等措施，使我縣專利申請量穩步增長。在提高專利申請數量的同時，注重提升專利申請質量，不斷提升創新主體專利創造能力。

　　二、開展試點示范培育工程，打造專利創造新的增長點

　　1.積極開展校企合作，建立科技研發中心，運用高校與科研機構各自優勢，挖掘企業一流技術，申請專利，加強自我知識產權保護。

　　2.加快提高企業擁有的專利數量和質量，努力培育一批知識產權優勢企業，爭取民營科技型企業和高新技術企業專利工作實現新突破。促進創新成果專利化、產業化，開展專利運營試點，加強專利協同運用。根據國家和省知識產權局的要求，積極組織企業申報各級試點示范培育工程。

　　3.按照上級部門專利費用減免的相關政策，落實扶持小微企業專利的創新發展。

　　三、強化專利行政執法

　　切實履行知識產權行政執法職能，依法行政，有案必查，侵權必究，堅決打擊擾亂市場秩序的'知識產權違法行為，加強對權利人的權益保護。推行行政執法陽光辦案，規范執法行為，實行案件限期審結制、辦案責任追究制，提高執法效率和質量。進一步完善知識產權舉報投訴制度，暢通知識產權行政保護的救濟渠道，建立健全行政執法監管系統。在重大專項整治行動中，有效整合有關各方行政執法資源，提高行政執法水平和工作效能。健全部門行政執法體系，充實基層執法力量，改善執法條件，提升知識產權行政執法能力。

　　四、加大知識產權宣傳力度，提升全民知識產權素質

　　深入推進知識產權管理體制改革，加大以改善科技服務基礎條件和手段、完善科技管理制度、培養壯大知識產權技術人才隊伍等為主的專利服務能力建設。

　　1.多渠道開展知識產權普及宣傳，圍繞4.26知識產權宣傳周等重大活動平臺，通過網絡、報刊、電視臺等渠道，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。

　　2.進一步完知識產權管理制度。一要完善知識產權技決策議事程序，形成規范的咨詢和決策機制；二要確立知識產權政策作為公共政策的基礎地位，形成知識產權政策與經濟政策協調互動的政策體系，建立部門之間統籌配置知識產權資源的協調機制；三要體現公正、公平、公開和鼓勵創新的原則，改革科技評審和評價制度；四要按照公開、公正、科學規范、精簡高效的原則，改革科技成果評價和獎勵制度。

　　3.培養壯大知識產權人才隊伍，切實構建知識產權人才成長文化環境，抓緊培養造就一大批適應經濟社會發展的知識產權人才隊伍。

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