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小學線上公開課活動計劃方案范文(精選5篇)
為了確保活動有效開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的小學線上公開課活動計劃方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。
小學線上公開課活動計劃方案1
為應對當前疫情形勢,根據上級相關部門通知的要求,我校積極行動,主動作為。為保障在防控疫情期間“離校不離教,停課不停學”,為組織做好線上教學各項工作,確保不增加學生學業負擔,鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果,根據《xx市疫情防控指導意見4號文件》和《xx縣教育局疫情防控指導意見1、2號文件》和《xx縣教育局線上教學指導意見》等精神,結合我校實際,制定此方案。
一、組織機構
組長:xx
副組長:xx
業務指導組:xx和各年級學科組長
成員:全體教師
二、實施原則
(一)以生為本,科學謀劃,組織開展高質高效的線上教學活動。
(二)以語文和數學學科為主,兼顧心理輔導、體育和其它學科。
(三)統籌安排,統一實施。充分發揮班主任和骨干教師作用,優選教學資源。統籌學校、學生、家長等多方資源,合力實施。
三、實施時間
20xx年xx月xx日至疫情防控解除
四、實施辦法
(一)軟、硬件準備。
軟件:1、“xx白板5”或“騰訊課堂極速版”;2、班級QQ或微信群
硬件:電腦、平板、智能手機等選其一
“xx白板5”下載地址及使用方法:
“騰訊課堂極速版”下載地址:,使用方法:
(二)學習資源
①電子教材
②教學資源
xx中小學智慧教育平臺:
xx省“x教云”:
xx市教育云平臺線上教學地址
(三)學習方式
1、自主學習
各班授課教師根據班級學生實際情況搜集并優化學習資源,制定好線上教學計劃,有計劃地組織學生自主學習,根據學生學習情況編制相應練習題供學生鞏固練習,可要求有條件的家長親子共學。
2、個別針對輔導。對于沒有網絡、電腦和智能手機的學生,任課教師應探索通過電話等方式進行個性化、針對性專門輔導,也可以指導學生通過收看中國教育電視臺等播出的有關課程,解決學生在家學習問題。
(四)線上教學流程
1、準備階段。(20xx年xx月xx日)
教導處制定《線上教學實施預案》,及時了解并指導教師上課進度。
2、線上教學實施階段。(xx月xx日起至上級安排復課)
按作息時間表和學習計劃進行,不過度學習,勞逸結合。每次直播,提前在群里發上課時間及上課內容。每次教學之后,留一些切實可行的作業,通過班級群來檢查完成情況。
五、有關注意事項
1、各班要爭取家長的理解與支持。班主任、授課教師要與家長一道,在線上教學期間對學生加強管理,督促學生按時、按質、按量完成學習任務,督促學生及時完成并提交作業。
2、學習反饋。教師要求學生及時將學習過程及學習結果發照片或視頻到班級群里,接受老師以及其他同學的監督。
3、部分家長要上班,時間可能來不及,要協調好。同時要求家長注意學習群里發布的消息,要及時傳達給孩子。另外,學習時間也可以靈活安排,但要完成學習任務。
4、提醒家長:要加強監督指導,指導時要有耐心和方法,輔導方法可以和老師溝通。注意休息,不可連續長時間看手機或電腦屏幕,以防傷眼睛,還會讓孩子迷上手機。注意權衡線上學習利弊關系,盡量發揮出其最大優勢。
5、線上學習對教師的'輔導提出更高要求,各學科教師要充分利用多種方式,比如班級微信群、QQ群、電話等對學生進行集體或單個輔導,做到一課一輔導,絕不能放手不管,任由學生隨意自學。
學習要求:
語文:(1)對照課程表,每日認真在線學習。(2)多讀:選擇喜愛的書籍,每天堅持閱讀,背經典詩篇。(3)多練:練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習,督促學生及時上傳并批改。
數學:(1)對照課程表,每日認真在線學習。(2)按要求認真完成隨堂練習,督促學生及時上傳并批改。(3)結合自身實際,進行適當的口算或筆算練習。
英語:(1)對照課程表,每日認真在線學習。(2)多讀:每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。(3)多練:做有針對性的練習,督促學生及時上傳并批改。其余學科根據教師下載或者平臺視頻,進行學習。xx說明:以上課程安排,作為指導學生在家學習的課程表,供學生家長參考。家長可在此課表基礎上,根據家庭情況作適當調整。
總體要求:每位學生應按作息時間表安排好線上教學期間在家的學習和生活,自覺完成老師布置的相關任務和活動,做到“停課不停學”。
小學線上公開課活動計劃方案2
為了貫徹落實《關于做好疫情防控期間線上教學工作的通知》要求,保障廣大師生“離校不離學,停課不停教”,最大程度降低本次疫情對新學期教學進度的影響,結合當前疫情防控形勢和學校實際情況,xx小學制定了疫情防控期間在線教學實施方案。
01目標任務
全體教師本著“一切以學生為中心”的原則,充分利用網絡學習平臺開展線上教學,在線輔導及答疑等教育教學服務,合理調整教學方式,靈活安排學習內容,指導學生開展自主學習。做到線上精講,線下精練,確保學生居家學習的質量與效果,為新學期教學質量提升奠定堅實的基礎。
02線上教學安排
1、授課方式:各年級嚴格按課表進行本學期新課線上教學(見附表一),各科任老師本著快捷、易用、實用、普惠的原則,原則上選用“xx中小學智慧教育平臺”開展線上教學工作,也可以選擇應用成熟的其他教學平臺和方式開展線上教學,切實有效開展線上備課、授課、答疑輔導、作業批改等。
2、授課內容:語文、數學、英語、誦讀、寫字、心理健康、藝術、體育等。心理健康主要針對學生進行身心調適。各班依據實際情況,由班主任或科任老師安排,布置任務,要求學生在規定時間認真調適鍛煉,拍照或視頻上傳,老師做好監督檢查。
3、授課時間:線上教學自20xx年xx月xx日開始至正式開學。學校統一制定了《xx縣xx小學線上學習課表》,課表七天為一循環周期,學習五天,休息兩天,每天安排5節課。
4、授課地點:所有學科老師暫時居家授課,必須選擇網絡良好且無干擾的環境條件,按課表安排實施線上教學。
03線上教學工作要求
1、精心備,準備足。精心備課,突出重點、難點關鍵、易錯點、考點、能力點、生長點。排除一切干擾,準備充分,精神飽滿,用語規范準確。
2、用課件,保重點。精心選用精品課件,充分發揮信息技術教學在線上教學中的作用,呈現教學重點、難點及知識的形成過程、思維培養,以激發學生學習興趣,調動學生學習的積極性,提升教學效果。
3、多露臉,近距離。在線上教學中,盡量使用分享模式、直播模式,視頻會議模式等,增強與學生的親近感,拉近學生的距離。
4、多連線,勤互動。多與學生語音連麥,勤與學生信息互動,及時關注學生學習狀態,反饋教學效果,及時進行培優補差工作。
5、講課精,用時少。線上授課,精講精練,講課時間不得超過20分鐘,剩下20分鐘時間指導學生練習,以減輕學生視力疲勞。
6、備作業,當堂完。精備學生作業,保證學生當堂能夠完成,可以通過拍照、錄音、錄視頻、在線作答等方式上傳作業,教學效果得到反饋,減輕學生課業負擔,盡量少布置或不布置課后作業。
7、多督促,勤反饋。各班主任每段授課前可以專門安排班干部對本班學生進行點名統計,并及時反饋給班主任,各科任教師也要加強學生在線學習情況的管理,相互交流。對于聽課不準時、學習不認真、作業不上傳等現象第一時間通過電話、微信、釘釘通知家長,了解情況。共同督促學生準時聽課,認真參與,積極互動,及時上傳作業。
8、多措施,保效果。各科老師在教學時要充分利用線上教學的優勢,強化分層要求,個別提問,個別輔導。在特殊時期,抓住家長居家不出門的有利時機,也要把家長的作用充分調動起來,發動家長參與到教學中來,鼓勵家長及時、從嚴檢查學生的居家學習情況,每天將學生的學習表現、學習成果檢查情況向班主任老師匯報,班主任要做好匯總統計工作,從而實現教學效果最大化。
04工作措施
1、要認真組織好居家學習。
學生要在家長、班主任及任課老師的組織下,認真學習,按時完成老師布置的學習任務,確保學習效果。在搞好學習的同時,要管控好手機,確保手機用在學習上,切不可沉迷于玩手機而浪費時間。其次要保護好眼睛,做到勞逸結合,嚴格按課表,做好課間操、眼保健操和體育活動。
2、要嚴格落實學習檢查環節。
居家學習的效果,主要依靠家長的督促檢查。各班級一定要引導全體家長,配合學校創設良好的居家學習環境,做好學生思想工作,督促學生合理安排時間,進行線上學習,及時檢查學生學習進度,做到日日檢查,天天匯報。及時拍照上傳作業完成情況,接受老師的指導,可利用QQ、微信、電話等多媒體方式請教老師,確保假期學習有效、高效,為疫情結束后返校學習奠定扎實的基礎。抵制虛假學習、膚淺學習、完任務式學習現象的發生。
3、要布置切合實際的學習任務。
因具體開學時間暫時無法確定,任課教師布置學習任務時,一是要切合自己任課班級學生的實際,做到因材施教、分層布置;二是要考慮學科均衡,把握作業留量,切忌布置太多,擠占學生時間,加重學生課業輔導;三是各科任老師每天要及時批閱學生的.作業,及時做好評價,反饋,輔導。
4、要加強家校協作與共育共建。
各班科任老師要動員學生積極參加老師的線上教學活動,不斷適應線上學習,加強自律教育、自主管理。同時,家長要做好學生學習環境的保障和學習過程的監督管理。確因特殊原因,不能參加線上教學的學生,科任老師會通過短信或電話等其他方式指導學生學習作業,請家長放心。家長必須教育督促孩子遵守學校下發的作息時間,按時起床,在電腦、手機或電視前做好準備,準時聽課,認真完成作業并上傳。督促孩子在家期間的體育鍛煉,進一步增強體質,促進身心健康發展。全體家長要加強與班主任、科任老師的配合協作,共同攜手促進線上學習的效果。同時家長要教育孩子,遵守xx法律法規、社會公德,嚴禁利用班級釘釘群胡打電話騷擾別人、亂發視頻、召開電話會議、擾亂正常的課堂教學秩序。
總之,面對當前特殊時期下的教學工作,各科任老師一定要端正思想,提高認識,充分認識線上教學的必要性與便捷性,不斷提高線上教學的針對性、實效性,優化課堂教學,為我校新學期教學質量的提升奠定堅實的基礎。
為確保線上教學效果,學校還成立了領導小組,各年級組長督促各年級順利完成教學任務。居家戰“疫”,讓xx小學的“線”上教學綻放異彩!
小學線上公開課活動計劃方案3
一、工作目標
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時保證學校教務教學活動正常開展,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,按照“停課不停教、停課不停學”的總體要求,充分發揮“互聯網+教育”作用,依托“企業微信中上課直播”教學工具,網絡教學平臺的教學資源,在全校開展線上授課、同步答疑、過程監測、自主學習、考核評價等教學活動。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動,根據學校總體工作部署,結合學校實際情況,特制定本方案。
二、組織領導
建立和完善學校領導機制,負責線上教學工作的領導和協調,制定防控工作方案,成立由校長、教務、教科室、班主任、教研組長組成的工作領導小組,積累好的線上教學經驗,確保線上研討、教學工作扎實、有效。
領導小組:
組長:王超
成員:張鑫、許慶芝、杜永清、周敏、郭鵬、王妍妍、孫晶、宋世梅、肖軍、苗翠翠等教師
三、總體方案
堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,合理調整理論課和實驗課教學環節的`安排,結合課程大綱實施線上授課,有效組織學生進行網絡線上學習。
1.組織備科組長開展教學研討,以利于開展線上教學。制定網絡教學方案,開發網絡教學課程,妥善安排因疫情誤課學生的補課或網絡教學工作。提供有效的網絡教學平臺(采用釘釘或者企業微信)。
2.做好線上與線下教學銜接配合。加強校本教研,做好線上教學和線下教學銜接工作,研究改進線上教學方法,提高教學成效;開展測試、訪談等調研工作,了解學生線上教學的效果,針對了解到的情況,對線上課程內容進行疏理、復習、鞏固。
3.化解線上教學存在困難。對部分學生因家庭條件,延期期間無法線上上課的問題,學校要安排時間補課。可以通過調減周末時間進行補課。
4.做好學生居家觀察期間線上同步教學工作;
5.重點關注畢業班教學工作,采取線上線下方式,輔優導差。
6.做好線上線下教學銜接工作。做好開學復課的準備工作。
7.制定勞逸結合的課程方案,避免線上教學疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導工作,保障師生的心理健康。
四、教學時間
小學一、二年級每天線上學習時間不超過60分鐘,每次連續學習時間不超過20分鐘;小學三年級至六年級每天線上學習時間不超過80分鐘,每次連續學習時間不超過20分鐘;
要增加課間休息次數、延長課間休息時間,注意用眼健康。嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。
五、作業量
各年級要根據線上學習的實際,科學設計作業的形式和內容,布置彈性作業和分層作業。要統籌學生作業量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。
小學一、二年級不得安排書面作業,其他年級作業時間每天不超過半個小時;不得強行要求學生家長每天上網“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業,不得向家長布置作業。
小學線上公開課活動計劃方案4
為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,1月26日徐州市教育局下發通知,明確中小學幼兒園開學時間推遲到2月17日。病毒無情,人有情。光榮巷小學積極響應并貫徹落實上級教育主管部門的通知精神,結合學校實際制定此工作方案。
一、組織領導
組長:
副組長:
成員:
二、工作要點
1、暫定“停課不停學”時間:2月10日至16日
2、各教研組、備課組利用假期開展網絡教研活動(自2月1日至2月16日之間,原則上不少于3次,每次不少于2小時)。網絡教研要約定時間,有主題,有討論,有發言,相關網絡教研電子材料開學后打包上交。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。
3、語數外學科以備課組為單位研討制定推遲開學期間每一天學生的學習任務,其他學科以教研組為單位研討制定推遲開學期間各年級的學習任務并發布給學生,便于學生在家學習,也便于家長督促指導。
4、各班主任2月4日前將所有任課教師拉入班級群。各班級任課教師嚴格按照公布的“學習任務表”中的線上答疑時間上線耐心進行網絡答疑(語數英學科教師每天線上答疑時間不少于1小時,其他學科不少于30分鐘),細心為學生解答學習中遇到的`困惑。
5、各任課教師要在2月6日前將下學期的電子教材分享到班級群中供學生學習之用。
6、各體育教師要指導學生每日在家合理安排體育運動不少于1小時,增強學生的體質。(建議每天分3次,每次20分鐘)
7、鼓勵和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學習資源上傳班級給學生學習使用,鼓勵和支持教師創新使用網絡技術等其他方式及時了解學生的學習開展情況并作出評價。
8、其他未盡事宜,學校及時通過網絡等途徑向所有教師傳達,教師、學生在開展“停課不停學”時間有任何問題歡迎及時和學校聯系。
小學線上公開課活動計劃方案5
一、指導思想
為貫徹落實省、市等教育行政部門疫情防控工作部署,保證線上教學和線下教學隨時切換,不因疫情影響教育教學工作,讓居家的學生在“特殊”時期能夠身心健康有發展,學科知識有收獲,自學能力有提升,自我管理意識有增強,確保“停課不停教、不停學”落到實處,學校特制定此方案。
二、適用范圍
全校一到六年級全體學生及教師。
三、工作目標
堅持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知識和專題教育,宣傳疫情防控動態,提高廣大師生員工自我防護意識,維護好師生健康安全;堅持立德樹人,把握育人方向,推進德育與教學齊頭并進;重點做好國家課程的線上教學,最大限度減少疫情對教育教學的影響;整合優化教育教學資源,加強課程內容統整,推進學校線上教學工作深入開展。
四、時間安排
原則上根據上級教育主管部門安排執行。
五、組織機構
為了確保線上學習的'順利開展,準確把握方向,提高教學效果,學校成立領導小組、業務指導組兩個組,做到分工明確,責任到位,確保每一位老師做好教學工作。
1、領導小組組長:xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、業務指導組組長:xxx、(教學)xxx、(德育)
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
六、具體工作
1、各處室要各負其責,層層把控,落實到位,教務處主要落實線上教學任務;德育處主要落實養成教育和開展宣傳教育(含心理健康教育);總務處保證教師線上教學設備需要。全體教職工要明確工作要求,依據學校整體要求,組織、落實好各項工作。
2、教務處依據學校制定的實施方案,結合學校實際制定可操作性的措施,加強與教師、家長的聯系,做好線上教學準備工作。
3、教務處要調整教學計劃安排,制定線上課程表和作息時間表,做好網絡學習的平臺推薦和學習資源的分享,科學制定課表和學生作息時間。
4、各年級、各學科根據線上教學學情,科學制定教學進度,靈活安排課時安排,有效完成本學期教學任務。以班級為單位組織實施開展線上教學,班主任與科任教做好線上教學組織和協調,精選學習內容,有針對性進行輔導。
5、線上教學期間,各師要對學生掌握知識情況進行分析,語數教研組開展教研活動(如線上集體備課等),做到線上教學要針對性和有效性。
6、線上教學內容要求,小學中高年級在復習鞏固基礎上,可采取微課推送、課外閱讀、新課導學、重點知識串講輔導等相結合方式提高線上教學效果;小學低年級不得開展線上課程教學,可通過推送學習資源和活動方案等方式,指導家長安排好學生居家學習和生活。
7、按照課表上課,教師要講練結合,給學生答疑,要布置適量的作業,根據“五項管理”和“雙減”政策,要嚴格制作業總量和課時總量,并進行批改與講評,不要過分加大學生的負擔,講練結合、線上教學與線下學習相結合。
8、要嚴格控制書面作業。按照上級教育部門的要求,合理控制作業總量。作業必須精選,作業必須批改,不允許布置不批改的作業,要強化作業反饋與講評,切實提高作業所學知識的作用。不允許布置需要家長完成的作業或要求家長批改作業。
9、重視指導。以在線答疑、微課、釘釘直播等形式進行師生互動,切實做到關注每一位學生,指導學生在家自主學習。密切家長聯系,爭取家長支持,強化家庭監管,確保教育教學效果。
10、依據市教育局關于小學“停課不停學”線上教學的注意事項進行自查。
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