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中心園工作計劃

時間:2022-08-24 16:12:18 計劃 我要投稿

推薦中心園工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的推薦中心園工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

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推薦中心園工作計劃1

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們制定以下計劃。

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  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  6、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

  8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗等。

  9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  10、熱愛每一位幼兒,不得體罰或變相體罰體罰幼兒。

  (二)幼兒做到

  1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

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  1、按照規定的時間,及時開、關園門。

  2、外來人員必須登記后經允許方能入園。

  3、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

  4、負責園內及周邊安全防范工作,每天做好幼兒園的早中晚巡視工作,發現各種不安全隱患,采取處理措施及時處理。不能處理的,及時上報幼兒園安全領導小組。

  各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

推薦中心園工作計劃2

  一、指導思想

  在市教育局以及中心校的正確領導下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以保教并重為原則,立足常規工作,培養務實作風,樹立發展意識,探索創新機制,有效開展幼兒園工作,提升幼兒園保教質量,努力實現辦學水平的新突破。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,以創新求發展,樹立“四個意識”服務意識、規范意識、質量意識、發展意識。

 。ǘ┘訌妿熧Y隊伍的建設,創設團結協作,奮發向上的良好園風,建設一支思想好,業務精的教師隊伍。

 。ㄈ┳⒅貓@本教研和課程實踐,提高實效性,促進幼兒與教師發展。

  (四)重視衛生保健工作,落實安全責任與措施,創建平安校園。

 。ㄎ澹┟芮屑覉@聯系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

  三、工作任務與措施

 。ㄒ唬┮幏豆芾恚哟髢炔扛母锪Χ龋鰪娹k園活力

  1、樹立依法治教,注重園風建設,幼兒園一切工作以促進幼兒發展,促進教師成長,推動幼兒園發展為工作的出發點的辦園思想。實行以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理,靈活而務實的作風,激發教師工作的內驅力的管理方式。

  2、創新幼兒園管理機制,完善績效工資考核激勵機制,真正體現責任大小有區別、工作量多少有區別、績效優劣有區別。通過相關方案的制定,使幼兒園的管理更科學、更規范,推動幼兒園更好地發展。

 。ǘ┙ㄔO一支高素質的教職工隊伍。

  1、加強領導班子建設,班子成員嚴于律己,起表率作用,形成一支有一定業務水平,工作作風正派、思想開拓進取,認真做實事,群眾信賴的好班子,使幼兒園的整體工作快速發展。

  2、加強教師思想政治學習教育、職業道德教育,弘揚先進,激勵群體,開展評選“幼兒喜歡,家長滿意的教師”活動,促進教師規范言行,奉獻愛心,不斷改進工作作風,樹立良好的教師形象。

  3、堅持每周一政治業務學習活動,繼續認真研讀《綱要》,在學習吸收和實踐《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從孩子的角度出發自覺做好“六認真工作”。(認真備課、認真做好課前準備、認真上課、認真觀察、認真分析、認真總結反思)

  4、鼓勵支持教師參加本科學歷進修,重視教學基本功的練習,不斷豐富教師的文化知識,提高業務水平。要求教師經常閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼教雜志,上教育網,不斷吸收新信息。鼓勵青年教師虛心好學,勇于嘗試,盡快成長。

 。ㄈ┳ソ虒W活動質量,一日活動合理化

  教學活動要明確目標、突出主題,領域兼顧,有機融合,各類游戲和區域活動做到豐富多彩,科學合理,吸引幼兒參與,一日活動有序、有效、有機開展。

  1、本學期,我們繼續以《幼兒園綜合活動課程》教材統領我們的主題教學,在使用教材的過程中,要研究教材,更要研究幼兒。依據教材,創造性的實施課程,向一日活動要質量。

  2、重視集體教學活動的開展。認真根據班級幼兒的實際發展水平,平衡各領域間的學習內容,制訂出相應的班級計劃,一日活動計劃,切實提高課程的實施水平和幼兒各方面的能力水平。本學期各班教師圍繞《幼兒園綜合活動課程》,上一節教研課,促進教學水平不斷提高。

  3、作息時間更加科學合理。根據幼兒身心特點,制定科學合理的一日生活作息時間表,使幼兒的一日生活更顯有序。

  (四)重視保育工作,不斷提高保育質量

  1、加強晨檢工作,嚴格把好入園關。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。

  2、努力做到保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

  3、為幼兒創設優美舒適的學習游戲環境,密切注意環境的安全與衛生,做好班級內外、各包干區的衛生及各類用具、用品的衛生消毒工作。

  4、嚴格規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度,做好各類保健資料的記載、統計工作。

 。ㄎ澹┘訌娂覉@聯系,切實做好家長工作

  強化服務意識,用優質的服務贏得家長的滿意和支持,有了廣大家長的滿意,才能形成良好的社會聲譽,有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。

  1、經常和家長保持聯系和溝通,認真填寫家園聯系冊,以電話聯系、家訪等多種形式,主動與家長進行溝通,設身處地、換位思考地為家長著想,贏得家長對我園工作的肯定。

  2、以多種形式開展好家園活動,舉行家長半日開放,請家長來園參加“六一”慶祝活動以及大班畢業典禮活動,積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。

 。┌踩ぷ骶婇L鳴,常抓不懈。

  1、組織學習有關安全制度和安全方面的文章,及時傳達上級部門對安全工作的指示精神,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

  2、定期檢查園內各類設施,發現問題及時上報,及時處理,消除一切不安全隱患。

  3、要求教師認真做好所有的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  4、結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,教幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒自我保護能力。

  四、月份安排

  二月份:

  1、做好幼兒園設施設備及班級物品安全檢查工作,及時上報進行維修。

  2、整理打掃布置校園環境。

  3、做好幼兒報名繳費及新生分班工作。

  4、添置保教用品,為開學做好準備工作。

  5、正常教育教學秩序,各班抓好安全常規教育。

  6、制定幼兒園各項工作計劃及考核方案。

  7、召開教師會議,安排布置本學期工作。

  8、做好幼兒學籍信息表填寫及上報工作。

  三月份:

  1、開展“三八”婦女節等節日教育和主題活動。

  2、加強幼兒體操訓練,提高做操質量。

  3、以年級組為單位,開展園本教研活動。

  4、藝術領域教學效果展示舉行幼兒繪畫及歌曲演唱比賽活動。

  5、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生保健工作。

  四月份:

  1、各班開展“清明節”傳統教育活動。

  2、中班年級組家長半日開放活動(晨間活動、早操、副餐、上課)。

  3、加強幼兒良好行為習慣養成教育。

  4、舉行幼兒講故事比賽活動。

  五月份:

  1、“五一勞動節”主題活動。

  2、進行慶“六一”活動的準備工作,各班訓練活動節目。

  六月份:

  1、慶“六一”活動。

  2、大班做好幼小銜接系列工作。

  3、組織大班畢業典禮的慶;顒。

  4、教學效果、期末工作檢查。

  5、布置期末結束工作。

  6、各項工作總結匯報。

  7、做好各項資料的整理與歸檔工作。

推薦中心園工作計劃3

  新學年我園將進一步組織教師認真學習、領會、實踐《綱要》、《指南》。圍繞園長新學年工作計劃開展一系列活動,以“建構積極有效的師幼互動研究”為課改切入點,多元化教育為主線,深入扎實進行教育教研工作,努力使中心園的教育教研工作更上一個臺階。

  一、上學期工作回顧與存在問題

  上學期教研工作在園長、業務園長、年段長的組織與指導下,工作扎實有成效,如:堅持每周一晚開展形式多樣的教研活動;成功的開展了區域活動材料評比;全園性區域活動觀摩;教師教育隨筆評比;創設了游戲活動室;開展了別開生面的家長會,家長開放日活動和慶“六一”活動,我們的工作得到了市級領導、學區領導和家長的認可。但還是有些工作被忽略和抓得不到位。如:

  1、重全園性教研工作,輕年教研工作的開展。

  2、生活活動沒有作為一種課程被重視,生活環節檢查,督促不夠。

  3、個別教師課改積極性不高,工作熱情較低。

  4、領域活動的觀摩課較少。

  5、三大游戲和戶外體育游戲的組織質量不高。

  6、幼兒教育觀察和教育評價研究不足。

  二、本學年工作重點

 。ㄒ唬┙逃虒W工作

  1、轉變教育觀念、樹立三個“觀”一是正確的學生觀:要樹立兒童個個能成為有用的人才的正確觀念。二是全面的質量觀,教育質量的高低以每個幼兒的發展水平為準加以衡量重點突出能力、特性和個性的發展。三是科學的教育觀,幼兒是學習的主體,是自我發展的主體我們的任務是引導幼兒通過各種活動、游戲,讓他們主動探索形成創新意識和能力,使幼兒學會學習、學習創造。

  2、重視安全教育:組織

  教師學習安全教育案列,提高安全意識,定期檢查安全隱患,把安全教育與常規有機整合。在一日生活中,培養幼兒良好的生活、行為習慣。

  3.大力改革環境創設,讓環境和材料與幼兒對話。每月根據本班活動內容創設適宜的室內對話。每月根據本班活動內容創設適宜的室內、室外教育環境,從“小環境、巧利用”上下功夫,制作大量適于幼兒區域活動的材料,大大發揮環境和材料的教育功能。

  4、精心探索多元化幼兒園活動課程,鼓勵和支持教師大膽實踐,給教師自由選擇教材、教法的機會,讓教師可以根據本地、本園、本班的實際情況,預設課程和生成課程,并引導教師在實踐中反思自己的教育行為。

  5、重視保教常規檢查和下班指導工作,做到定期與不定期檢查相結合,并注重效果反饋與分配、整改與推進。深入教學過程,觀察和了解教師與幼兒的需要,為教師提供教育資源,鼓勵教師大膽嘗試,支持教師根據需要適當地調整活動。

  6、關注教師專業水平的提高,形成團隊協作教學,隨著幼教改革的深入,特別是以幼兒發展為本和關注幼兒開展形成豐富的學習比賽活動,通過活動促進教師專業成長。

 。ǘ┙炭蒲泄ぷ

  為教師提供豐富的信息資料,理論支持和物質材料的支持,確保教科研順利開展。本學期教科研主要工作及措施:

  1、《綱要》精神為指導,創出教研特色。

 、俳處熯M一步解讀《綱要》,根據幼兒的實際需要,制定各類計劃、合理組織一日活動。探索班級常規管理方法。充分發揮年級組的陣地作用。

 、谏钊胩接憛^域化學習活動模式,使區域化學習活動和我園的課程進一步統整。將數理、科學、美工、勞作等領域內容與區域活動整合,不斷探索如何將教學要求轉化為“材料”的形式呈現給幼兒。

 、塾杏媱澰诒緦W期添置電腦,加強網絡資源在教學中的應用,促進教師間的經驗交流。

 、茉诮萄谢顒拥摹把小弊肿鑫恼,在“思”字上下功夫,開展多層次研討活動,并向輔導區開放示范活動。

  2、以課題研究為先導,深化課程改革。

 、偌訌娎碚搶W習,組織教師認真學習幼兒園課程理論和《綱要》,正確理解和把握幼兒園課程的內涵和實質,確立正確的兒童觀、課程觀、發展觀,對當前一些新的課程理論結合本園實際,有目的地借鑒與吸收,不斷完善本課程。

 、陂_展省級課題“建構積極有效的師幼互動研究”,組織教師加強理論學習,樹立現代化教育觀念,以教研組為主陣地,深入開展總課程下的班級專題研究。做到班班有專題,人人參與研究。指導教師扎扎實實地開展研究工作,注重過程,不斷探索,不斷總結,提高班級保教質量,創出自己的班級特色。

 、鄯蛛A段開展活動課程(體育活動、區域活動、領域活動、主題活動、游戲活動)探討,探索一套適合自己本園實際的園本課程。

推薦中心園工作計劃4

  一、工作重點

  1、創設良好和諧的育人環境。

 。1)硬件設備添置。擬于本學期為廚房和部分班級安裝不銹鋼防護窗和電視架,以確保幼兒和園內財產的安全。應廣大教職工要求,安裝窗簾5間(301室至305室),并更換教師辦公室的隨手泡。添置班級部分數學教玩具和表演游戲所需的頭飾等玩具,更換班級“娃娃家”的地墊。

 。2)營造良好的精神環境。加強幼兒園園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常使用禮貌用語,園長、教師、保育員、其它工作人員密切配合,發現問題共同商議,互相體諒和理解,把幼兒擺在工作的首位,以關心愛護幼兒以中心,讓幼兒在園里生活得更加開心,時時保持愉快的情緒。

  (3)整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。

 。4)綠化美化校園,及時添種各類花草,并保持園內綠化地的衛生。

  2、發揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。

 。1)后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。

  (2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

 。3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。

  3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

  4、加強保育員隊伍的管理。

  (1)定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

 。2)定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

 。3)園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。

 。4)加強對保育員的月績考評工作,使考評成為一種激勵機制。

 。5)根據班級數變化,及時調整各保育員的工作內容。

  5、加強膳食和衛生管理。

 。1)制定科學合現的幼兒食譜。以幼兒年齡特殊需求為依據,參考教師、幼兒和家長的意見,首先保證營養的`均衡,適度的熱量,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理,并盡量增加食譜的花樣,決不為幼兒提供“垃圾食品”(例如:油條、腌咸菜、膨化食品等)。

 。2)嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求,把好采購第一關。由專門的人員負責食品的定點采購,并做好索證工作,由廚房的專職人員負責食品的驗收工作,發現問題及時報告園長,確實把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

 。3)做好食物貯存和取樣工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和當天取樣工作,所留食物樣品不少于50克,并標明取樣時的日期,并保存在冰箱中24小時。

 。4)提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,并于8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。

  (5)廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),無論冬夏,都要保證開水的供應。

  6、做好創安工作,創建“平安校園”。

 。1)健立健全各項安全制度,成立安全檢查領導小組。以園長為組長,以分管領導為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛為組員的幼兒園安全檢查領導小組,負責對全園安全工作檢查,落實“平安校園”創建工作的責任制和責任追究制度,確保我園的師生安全。

 。2)每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。各班老師負責每天檢查班級的安全情況(電源插座;剪刀等尖、硬物體的使用情況;環境安全隱患等);同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作。保育員負責檢查班級的衛生、午睡室的安全衛生;保溫桶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發生燙傷和中毒事故。

  (3)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。以班級為單位開展安全主題教育活動,豐富幼兒相關的安全知識,提高幼兒自我保護意識,識別各類危險物品和安全標志,不做危險動作和游戲,各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。

 。4)建立定期匯報制度。各負責人對自己所負責的范圍的安全工作定期向園領導小組匯報,同時發動全園每位教職工的主人翁意識,關心幼兒園的安全,發現火險隱患及時匯報。

  (5)嚴格門衛制度,落實值班制度,加強值班巡邏,有值班記錄和來訪人員登記,并

  切實做好值班的交接工作,確保幼兒和園內財產的安全。

  二、月份工作安排

  八月:

  1、擬定辦公、教學用品、保健室藥品等采購計劃。

  2、物色招聘保育員一名。

  3、全園衛生大掃除。

  4、檢修全園水電設施、門窗桌椅和消防設備。

  5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。

  6、重新安排教師宿舍。

  九月:

  1、根據編班情況調整班級桌椅。

  2、重新安排保育員工作。

  3、與縣婦幼保健站聯系,組織幼兒參加體檢。

  4、檢查餐具消毒和公共衛生區打掃清洗情況。

  5、做好幼兒防疫登記統計工作,對無證、漏種的幼兒要求補證或補種。

  6、舉行“慶教師節”座談會。

  7、做好“國慶節”值班人員安排。

  8、重新劃分班級綠化帶衛生區。

  十月:

  1、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等。

  2、行政抽查食品的質量與價格。

  3、檢查保育員一日工作情況。

  4、抽查寢室衛生和班級衛生。

  5、舉行衛生講座。

  6、班級開展“安全教育”主題活動。

  7、聯系縣婦幼所,組織幼兒參加“口腔保健”。

  8、檢修鋼風琴、錄音機,添置部分教玩具。

  十一月:

  1、組織有關后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。

  2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。

  3、檢查廚房工作人員執行職責的情況。

  4、更新衛生宣傳欄內容。

  5、抽查班級門窗和寢室物品衛生情況。

  6、舉行安全教育講座。

  7、辦理食常衛生許可證換證工作。

  十二月:

  1、抽查保育員和幼兒儀表衛生。

  2、抽查班級和食堂衛生。

  3、檢修消毒柜、日光燈、擴音設備。

  4、補充保健室藥品。

  5、舉行“迎新年聯歡會”

  6、做好計生查環查孕工作。

  7、做好創建“平安校園”的相關工作。

  一月:

  1、檢查食物貯藏間衛生和進出倉記錄。

  2、全園檢修。

  3、清點班級以及其它園內財產。

  4、做好財務的稽核工作。

  5、歸還出借物品。

  6、安排寒假值班表。

  二月:

  1、購入所需物品,為開學做好準備。

  2、全園檢修。

  3、做好繳款、財務公開工作。

  4、對個別進行新生體檢。

  5、與供貨商續簽合同。

  三月:

  1、實際查看點心分發情況。

  2、全園幼兒簡易體檢。

  3、舉行“春季防傳染”衛生講座。

  4、檢查班級衛生情況。

  5、舉行慶“三八婦女節”座談會。

  6、檢修園內電風扇。

  四月:

  1、更新衛生宣傳欄。

  2、檢修屋頂[

  3、抽查巾杯消毒情況

  4、檢查幫廚情況。

  5、做好“五一節”假期值班人員安排。

  6、舉行“慶五一”教工比賽。

  五月:

  1、檢查玩具清洗消毒情況。

  2、抽查倉管和取樣工作。

  3、查看保育員一日工作情況。

  4、檢查班級幼兒來園登記情況。

  5、為“慶六一”做好各項準備工作。

  六月:

  1、檢修水電和消防設備。

  2、抽查班級桌椅衛生。

  3、抽查廚房生熟分開情況。

  4、以宣傳夏令衛生為主題。

  5、整理草坪,去除雜草。

  6、做好計生查環查孕工作。

  七月:

  1、清點班級以及其它園內財產。

  2、做好財務稽核工作。

  3、歸還出借物品。

  4、安排暑假值班表。

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