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大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃（精選14篇）
怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，學(xué)生需要好好把握做好復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)的目的就在于查漏補缺，所以復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該是針對所存在的問題進(jìn)行復(fù)習(xí)。如何規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)計劃呢？下面是小編為大家整理的大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 1
時間的腳步不曾有一刻的停歇，很快大一的這一個學(xué)期就要到學(xué)期末了，作為一名大一學(xué)生，從剛開始的不適應(yīng)，到如今適應(yīng)自己的節(jié)奏，我覺得也是一件令人高興的事情，既然已經(jīng)到了這個時刻，那么我自己也對期末前的這段時間做一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。
一、時間的調(diào)整
在時間上，不能再像日常上課時的安排，復(fù)習(xí)中的這段時間主要就是各種時間的綜合利用，因此要將碎片化的時間利用起來，而且每天計劃早起半小時，這也是在保證充足的睡眠下制定的，如果第一節(jié)沒有課也堅決不可以賴床，必須嚴(yán)格按照時間計劃表進(jìn)行，而且起床后的這段時間提高效率。剩下的便是白天的上課和休息時間，充分利用好自習(xí)課的時間，先對自己掌握不是很好的科目開始復(fù)習(xí)，一定要及時與老師溝通。至于比較瑣碎的時間，比如中午的休息，如果有剩余的時間可以看一些簡單的知識點加深印象，利用晚自習(xí)的時間進(jìn)行集中的復(fù)習(xí)。
二、資料的整合
到了期末的.復(fù)習(xí)階段，更重要的還是掌握自己的節(jié)奏，那么這就需要由著自己的復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)方法，在前期的講課，老師主要時間知識點進(jìn)行統(tǒng)一的講解，但是并未完全消化成自己的東西，因此對于重點內(nèi)容進(jìn)行必要的歸納總結(jié)，讓自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容和層次清晰明了，這一部分時間計劃安排在睡覺前的半小時到四十五分鐘，打算在四天左右完成。
三、調(diào)整狀態(tài)
在集中復(fù)習(xí)的這段時間難免會出現(xiàn)偶爾停滯的現(xiàn)象，如果出現(xiàn)這樣的情況，允許自己休息半個小時，通過聽音樂來放松自己緊張的狀態(tài)，如果是感到頭腦不是很清醒，并且犯困，可以到走廊上緩解一下，根據(jù)實際情況適當(dāng)?shù)匦∷粫Y(jié)果都是為了保證能夠有更高的效率完成復(fù)習(xí)內(nèi)容。
四、自我鼓勵
在這個過程中自己已經(jīng)預(yù)料到，或許在中途會出現(xiàn)堅持不下去的情況，及時給自己心理暗示，只要堅持下去這段時間很快就結(jié)束了，自己多學(xué)一點，在考場上就會多發(fā)揮一分，短暫的勞累是必要的，但是自己的目標(biāo)是期末的好成績甚至使以后的美好生活，因此這算不了什么，苦后的香甜更加沁人心脾。
最后在這段時間，要時刻提醒自己勞逸結(jié)合，我們作為新時代的大學(xué)生，更應(yīng)該注重知識與健康共存，萬萬不可只選其一。此次復(fù)習(xí)計劃的制定擬到x月x日截止，現(xiàn)在還剩xx天，自己此刻就行動起來吧!
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 2
期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機，在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，制定切實可行的計劃。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。如果復(fù)習(xí)沒計劃，西打一捶，東打一棒，肯定事倍功半。 這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢?
魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量!
按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個階段：(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習(xí)。
二、教材為本，整體復(fù)習(xí)。完整的看教材至少要二至三遍，尤其是文科，理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。 本期統(tǒng)考有明確的范圍，要依據(jù)老師的指導(dǎo)明確考試的重點、�？键c，特別是針對自己有哪些疑點、難點、易混易錯點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進(jìn)行運用。對于難點則要努力攻破，一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的，可以準(zhǔn)備一本本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的.錯誤。
四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
看錯題集，溫故知新。將日常練習(xí)、考試中遇到錯題、典型例題分門別類的收集在一起。復(fù)習(xí)中一定要拿出一些時間來溫習(xí)，這樣做，比做幾道題收獲更大。不能眼高手低，只看不做，適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。
有可能自己出一份試卷或一道試題來考一下自己，比如語文的背誦默寫，政史地的某個簡答，這叫自查自救行動。通過自己出題，對知識點會有進(jìn)一步的理解與鞏固，另外還可以進(jìn)一步了解各知識點的出題題型方式與風(fēng)格。
還可以進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會有所提高。
五、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時自信。要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己,以必勝的信心，坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
六、有效利用復(fù)習(xí)時間。恩格斯說：“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐。”有了復(fù)習(xí)計劃，就要有效地利用時間。離期末考試只有20天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)重要，所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情?
(1)通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。平時，同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。
(2)在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。
(3)、效率第一，勞逸結(jié)合。效率是成功的關(guān)鍵，追求一定時間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，尤其是課堂效率和課后自習(xí)效率。但勞累決不能過度，決不能學(xué)到自己頭暈時還硬撐。覺得大腦效率太低了，就要休息片刻，或變換學(xué)習(xí)科目及方式，自己進(jìn)行調(diào)整。
(4)、互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞!
(5)、寧靜致遠(yuǎn)!心靜如水，別浮躁，貴在堅持。誰堅持到最后，誰就會成功�？斓娇荚嚵�，還靜不下心來，怎么得高分?
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是歷練自我的一個過程，當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 3
1、保持一個好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)
(1)讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不減(郁悶時很有效)。
(2)學(xué)習(xí)之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機盡量靜音放在書包里，不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習(xí)的時候聽音樂。
(3)保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間
(4)再次，整合資料。這一點，對于把希望放在最后兩周的人來說猶為重要。
(5)千萬要重視老師劃的重點和范圍!這些內(nèi)容的.分?jǐn)?shù)基本會占試卷總分?jǐn)?shù)的三分之二，有的甚至是百分之百。建議大家做記號的時候明顯一些，避免復(fù)習(xí)時漏掉。只有知道了考試的重點所在的范圍，考試復(fù)習(xí)才具有針對性和高效性。
(6) 萬事還需靠自己!什么事情都得靠自己，這是萬年不變的道理。所以，在得到資源幫助時，感恩之余還得靠自己。
(7)選擇好的復(fù)習(xí)環(huán)境!盡量選擇圖書館、自習(xí)室或者咖啡館這種安靜的地方，這樣才能夠?qū)Ｐ膹?fù)習(xí)。
2、注意復(fù)習(xí)技巧
(1)安排復(fù)習(xí)順序。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。
(2) 心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。
(3) 往年考題。對于各個科目來說，學(xué)校一般都有固定的題庫，考試題目半數(shù)甚至更高比例的都來自題庫，只有少數(shù)是來時根據(jù)新形勢所出的新命題。多搜集往年的考題來做對復(fù)習(xí)來說一定是大有裨益的，其中不乏年年都考得題目。通過往年的試題還可以了解老師出題的側(cè)重點，這樣就可以做到對考試心中有數(shù)了。
(4)相關(guān)資料。對于平時不用功的同學(xué)來說，復(fù)習(xí)工作一開始就無從下手，盲目的復(fù)習(xí)只是在做無用功。這時你要做的是向同學(xué)借來課堂筆記或者教師上課所用的PPT，老師反復(fù)強調(diào)的知識點在考試中出現(xiàn)的概率一定很高。
(5) 記憶的幾個小技巧。記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30;長時記憶：14：00——17：00;深度思考：20：00——22：30。
3、注意考試技巧
(1)考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量，這點對狀態(tài)很重要。
(2)不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮。
(3)科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效，只要我們目標(biāo)明確，就一定可以成功。
4、調(diào)整心態(tài)
越是臨近考試，內(nèi)心就要越平靜。只要準(zhǔn)備工作做得足夠充分，那么考試輕松通過應(yīng)該沒什么大礙。不要因考試而焦慮，冷靜的答題才是保證簡單題不失分的關(guān)鍵。好的心態(tài)意味著你的考試已經(jīng)成功了一半!
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 4
一眨眼，大一這學(xué)期就要進(jìn)入結(jié)尾了，看著還有不到一個月的時間，就要期末考試了，我也知道自己要開始計劃復(fù)習(xí)了，不然到了期末考試那天，考出的成績肯定是不會如意的。為此我現(xiàn)在制定自己對期末考試的復(fù)習(xí)計劃：
首先，重新回顧書本知識。學(xué)期已經(jīng)要進(jìn)入結(jié)尾部分了，就要開始去回顧之前學(xué)過的東西了，畢竟經(jīng)歷這么久的時間，有些知識肯定也是忘記了的，所以我打算重溫上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把每一個科目的內(nèi)容從頭再看一遍，加固知識的記憶，讓學(xué)過的知識在腦海里的記憶更加深。在最后這不到一個月的時間里，我會努力看完所有的課本的，讓記憶得到鞏固，幫助自己在期末考試那天更好的準(zhǔn)備。
第二，背重點知識。上面對書本進(jìn)行回顧，那只是簡單的加深記憶，所以下一步就是對重點知識進(jìn)行背誦，把重點知識記牢靠，才能更好的運用上去。我會計劃好每天要背的內(nèi)容，早上多讀幾遍，背誦幾遍，晚上睡前在背一遍，我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學(xué)期學(xué)的所有東西，但是會有側(cè)重點，而老師一般所選的題材也都是書上重點知識。
第三，訓(xùn)練自己答題的速度。在復(fù)習(xí)期間，我還要加強自己對答題速度的訓(xùn)練。由于自己以前沒有養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，在考試的時候總是看的很慢，還看不到重點，導(dǎo)致每次考試時間都不夠，如此試卷就做不完，分?jǐn)?shù)自然也是得不到高分的。所以在剩下的時間里，我會自己去做一些試卷，逐步的訓(xùn)練自己的速度，不管是看題，還是解題，我都要把速度給訓(xùn)練上來，這樣才能保障自己有足夠的'時間去寫卷子上的題目，才不會因為沒有時間做不完造成分?jǐn)?shù)的丟失。
最后，把書本后面的練習(xí)做了。書本每一節(jié)后面都有些練習(xí)題，都是直接與知識相關(guān)的，之前自己偷懶不做，錯過了提升自己的好機會，那我就在學(xué)期的最后，把它們都寫了，也算是進(jìn)一步對知識的運用，既能夠?qū)χR有更深的一個記憶，又對知識點進(jìn)行了實際運用，我想有了這樣的復(fù)習(xí)，我后面考試是不會差的。
學(xué)期就快結(jié)束了，期末考試也越來越臨近，為了讓這次的期末考試的成績更好，我一定要搞好復(fù)習(xí)，按照自己制定的復(fù)習(xí)計劃一步步的進(jìn)行，讓自己有一個好成績。
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 5
大一作為新的起點，在這一年里，我們能夠接觸到不同于高中的知識體系，認(rèn)識到更多的人，經(jīng)驗更廣泛的活動。作為學(xué)生，如何度過這一年，如何利用這一年，建立適合自己的學(xué)習(xí)計劃，讓自己能夠更好地面對未來的學(xué)習(xí)和生活？這是一個必須要面對和解決的問題。
首先，建立一個合理的學(xué)習(xí)計劃，對于大一學(xué)生來說至關(guān)重要。合理的學(xué)習(xí)計劃需要考慮的因素很多，如學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)節(jié)奏、時間安排等。大學(xué)課程相對于高中課程更加寬松，自由度更高，這對于剛剛從高中來的我們來說可能不習(xí)慣。因此，需要早早制定學(xué)習(xí)計劃，并按照學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計劃的建立則需要參考教授課程表，同時結(jié)合自己的需要進(jìn)行安排。需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃不要過于緊張，時間和精力都是需要適度安排和保留的。
其次，考慮到大學(xué)階段的自由度較高，為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活，需要安排一些課外活動，如參加社團(tuán)、學(xué)術(shù)討論會等。這些活動不僅僅是為了創(chuàng)造更多的社交機會和鍛煉自己的能力，還可以讓我們學(xué)到更豐富的經(jīng)驗和知識，為以后的'學(xué)術(shù)生涯打下基礎(chǔ)。
除了以上兩點之外，還有一些其他需要注意的問題，例如：
一、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大學(xué)階段對于閱讀能力和思維能力有很高的要求，通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍可以豐富視野，增長知識，提高個人能力和素質(zhì)。
二、增加和提高自己的實踐能力。大學(xué)生活通過實踐活動可以幫助我們更快地適應(yīng)大學(xué)生活，了解自己的興趣愛好和未來的職業(yè)方向。
三、積極參加學(xué)校和班級的活動。大學(xué)階段社交機會豐富，許多的班級活動和學(xué)�；顒涌梢宰屛覀兘Y(jié)交更多的朋友，同時參加這些活動對于成長和鍛煉都是有幫助的。
總之，大學(xué)生活并不單純是一段學(xué)習(xí)的階段，更是一個全面發(fā)展自己的過程。合理安排自己的時間和活動，在這一年里多創(chuàng)造性地發(fā)掘自己的潛力，增長知識，認(rèn)識更多的人，取得進(jìn)步和成長，這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 6
20xx年，我成為了一名大一新生，真正踏上我夢寐以求的大學(xué)，門檻，我很激動，但是進(jìn)入大學(xué)后，我也知道自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)很重要，所以為了在大一打好基礎(chǔ)，我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃。本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下：
一、把握學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)
進(jìn)入大學(xué)，雖然比我之前想象的不一樣，但是有一點是一樣的，就是時間是由我自己去打理的，因此這讓我明白我必須把握好自己學(xué)習(xí)的時間，珍惜大一的時間，把學(xué)業(yè)完成，我才能順利的度過這四年的大學(xué)。因而這個學(xué)期，我會把時間規(guī)劃好，讓學(xué)習(xí)時間變得充裕起來，把大一要學(xué)的東西在規(guī)劃的時間內(nèi)學(xué)完，讓自己后面學(xué)習(xí)變得不緊迫。大一時間相對是比較寬松的，所以我更加要自覺去管理自己的時間，把學(xué)習(xí)放在第一位，在大一讓各方面的學(xué)習(xí)都能奠基好基礎(chǔ)。
二、參加大學(xué)英語角的學(xué)習(xí)
高考也才過幾月，高中的英語基礎(chǔ)還在，在大學(xué)，我打算就參加英語角的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步去提高自己的英語，尤其是英語口語能力，高中英語不重視口語化，因此我的聽力和口語是不太好的，為了讓自己在大學(xué)可以輕松英語對話，我參加英語角，就能跟更多英語好的'人一起學(xué)習(xí)，跟他們一起練習(xí)口語對話，說的多了，英語就能輕松跟別人對話了，也能讓自己的英語有更好的提高。
三、培養(yǎng)良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
大學(xué)是一個很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方，所以進(jìn)入大學(xué)，我就要培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣就是早上早起，并跑步去鍛煉身體，因為健康的身體才能支撐學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣就是早上自覺讀書，平時看書的時候認(rèn)真摘抄好的語句，上課做好筆記，這些都是能夠幫助學(xué)習(xí)的，還有課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)和課后養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這樣能夠讓上課變得不再煎熬，提前把知識弄懂，才不會覺得老師講課聽不懂。
大學(xué)是一個新的開始，我一定會珍惜大學(xué)的時光，在這四年里努力去獲得更多的成績，讓自己有所改變。這場大學(xué)的旅程，我會好好把握的，一定讓自己有很多的收獲，幫助自己畢業(yè)成功的走上社會工作。我會不斷的加油，把大學(xué)學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)自己初心，不悔這段青春。
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 7
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地貫徹新知識，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份計劃。
一、主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做計劃來自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。
3、每周堅持在寢室里自習(xí)
4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時時復(fù)習(xí)。
5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。
6、每個月進(jìn)行一次清算，反思自己這個月是否達(dá)成了計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。
7、身為一個會計專業(yè)的，對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識。
8、爭取利用周末時間英語，畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
也許會有許多人說：計劃趕不上變化，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學(xué)的課程問題，在大學(xué)里，空閑的時間還是很多的，所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個問題：
1、時間安排問題
(1)是否很少在前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
(2)是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在上了。
除了時間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個小時還有效。而對的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對的熱情。必不可少的還有的方法，所謂：事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的`狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊。
3、興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強迫自己。
(4)是否從未有意識地強化自己的行為。
4、方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向好的同學(xué)討教過方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的，但是因為是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成!
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 8
大學(xué)生有很多自由支配的時間，做好學(xué)習(xí)計劃才可以合理利用時間，才能讓大學(xué)時光充實起來。要想成功，就要計劃，成功只留給有準(zhǔn)備的人。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
大一學(xué)習(xí)計劃范文
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的`列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo)，我會合理安排好時間，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 9
暑假就要來了，忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定，這里只是給大家一些建議。
高中暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計劃應(yīng)該包括：某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)領(lǐng)導(dǎo)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)慣。
1、目標(biāo)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力大學(xué)生
高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)領(lǐng)導(dǎo)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)領(lǐng)導(dǎo)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況，明確地估計自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計劃。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的'學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些領(lǐng)導(dǎo)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用。
②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。
③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會適應(yīng)這種方法。
�、苋魏螌W(xué)領(lǐng)導(dǎo)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 10
暑假快到了。忙碌了一個學(xué)期，你終于可以放松了。但是放松的同時，千萬不要離開學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。你應(yīng)該為你的暑假制定一個仔細(xì)的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃，這樣你的暑假才會充實。因為每個高中生都是獨一無二的，最了解自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)，所以高中暑假學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃的安排應(yīng)該由學(xué)生自己決定。這里只是給你一些建議。
高中暑期學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃應(yīng)包括：補習(xí)班計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、日�；顒佑媱澋�。有了這些計劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且有利于在實施學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃的過程中磨練意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
計劃的目的無非是通過白紙黑字，讓自己能夠監(jiān)督和檢查自己的.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)情況。
高一、高二，要把重點放在課本和課堂上。因為雖然高考強調(diào)淡化課本的考試，但其實課本的影子隨處可見。“課內(nèi)知識課外考試”的考試方法要求我們在課內(nèi)扎實學(xué)習(xí)知識，否則不能完全回答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上并不局限于課本。課外閱讀還是要有大量的，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本知識，培養(yǎng)大學(xué)生的能力
高三不僅是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)領(lǐng)導(dǎo)迎接考試的關(guān)鍵一年。高三的計劃是完善知識體系樹，“牽一發(fā)，動全身”，這樣一個知識點就可以提起一串，提起一面。系統(tǒng)掌握知識后，技能自然會“自然”。
2、知己
戰(zhàn)斗注重“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)也是如此。因此，要制定一個符合自己實際情況的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃，就必須是“知己”。“知己”包括三個含義：明確學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)情況，明確估計自己能力強的大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃。做了“知己”之后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
計劃本身并沒有太多的要求，你只需要抓住兩個字“詳細(xì)、真實”就足夠了。
首先，讓自己知道你每天做什么，知道每周和每月的安排。我們應(yīng)該計劃自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和生活，這樣我們才能對自己的心有一個清晰的認(rèn)識。一個計劃上只有時間和科目是不夠的。至少要有具體的章節(jié)安排，包括做什么領(lǐng)導(dǎo)題，看什么筆記，這樣才能真正發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不能太高或太低。太低，計劃的內(nèi)容松散，但不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易列出高計劃，一開始可以堅持，但很快就失敗了。如果總是列出這種過高過緊的計劃，往往無法完成，那么時間長了就會對列出計劃失去信心。一個好的計劃不在于它的起點有多高，而在于它是否能幫助你更好地完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
�、俦仨殢娬{(diào)的是，制定計劃必須根據(jù)自己的特點制定，不能模仿別人的計劃。別人告訴你的方法最多只能作為指路標(biāo)，很難完全應(yīng)用。只有試著去做，找出自己的完整方法，才是最有用的。
②制定計劃只是一種手段。不要為了制定計劃而制定計劃。只要能達(dá)到目的，計劃就是一個好計劃。無論何時，制定計劃只是為了完成一定的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。
③剛開始制定計劃的學(xué)生可能不容易掌握困難的規(guī)模。計劃太高或太低是很自然的。只要他們不斷調(diào)整和改進(jìn)，他們很快就會適應(yīng)這種方法。
�、苋魏蝿倓倢嵤┑念I(lǐng)導(dǎo)計劃都不可避免地會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道，為實施這個計劃所做的努力是值得的。適應(yīng)這個計劃是確保你的遠(yuǎn)程領(lǐng)導(dǎo)者和未來職業(yè)生涯成功的重要一步。
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 11
9月，我大學(xué)開學(xué)的日子，我在這個時間里真正的成為了一名大，是我向往的大活，為了讓這個大學(xué)不負(fù)時光，我在這個就給自己制定計劃，希望在大學(xué)里有很大的收獲。以下是我上學(xué)期的計劃：
一、立足專業(yè)基礎(chǔ)，加強對專業(yè)學(xué)期的興趣
開學(xué)后，我仔細(xì)的看過所有跟專業(yè)有關(guān)的書本，我發(fā)現(xiàn)都是基礎(chǔ)，所以我首先就是要立足專業(yè)基礎(chǔ)，在大學(xué)只有把專業(yè)的基礎(chǔ)給真正的學(xué)扎實了，對專業(yè)的興趣才會進(jìn)一步加強，這樣也才能在之后對專業(yè)的變得簡單起來。以我以往的經(jīng)驗，我深刻的知道基礎(chǔ)要是沒有學(xué)好，只會更難。因此我會注重對基礎(chǔ)的一個，把所有的基礎(chǔ)知識全部學(xué)會并進(jìn)行鞏固，為之后加大難度的專業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、規(guī)劃每天的時間
進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)課并不多，有很多的自由時間供分配的，那我打算把這些時間進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，每天都規(guī)劃好一定的時間出來，供自己專門，這樣才不會浪費大學(xué)時光，也才不會虛度光陰。雖然我知道時間很多，但是并不是都是用來玩耍的。所以我會規(guī)劃好每天要去的時間，把當(dāng)作最重要的事情去做。畢竟大學(xué)不是來玩的，是對自己能力更進(jìn)一步的加強，是為了以后進(jìn)入社會有更多的機會去得到好的工作。
三、上課多記筆記，下課多問一些問題
大學(xué)的雖然不同于高中，但是上課依舊還是要認(rèn)真，而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故，上課并沒有做筆記，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己對書上的'知識有很多都不理解，所以就這里可以知道，上課筆記還是要做，而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題，把不懂的列下來，與老師進(jìn)行一對一的問答，因為這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內(nèi)容，而且還能學(xué)到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因為，大學(xué)的老師是不同專業(yè)的，所以他們不是在同一個辦公室，所以抓住下課的機會問是比較好的。
大學(xué)，是我新的開始，未來還有很長，在這段時間里只有把握住機會去，畢業(yè)才不會讓自己后悔。大學(xué)的成長是一步步計劃出來的，所以跟著計劃去做，總不會讓自己太失望。
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 12
1.專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
本段時間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重，是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要時期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實驗為相對重要科目。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負(fù)責(zé)大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時，任命陳冰為化學(xué)課代表，主要負(fù)責(zé)大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實驗的'作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學(xué)和機械制圖的課代表不變。
因為課程和內(nèi)容較上學(xué)期更多更難，同學(xué)們的學(xué)習(xí)比較緊張，學(xué)習(xí)小組要認(rèn)真落實組員的學(xué)習(xí)情況，并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。
上學(xué)期本班考試成績并不理想，這學(xué)期將增大對同學(xué)們學(xué)習(xí)的督促力度，課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成情況，并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過機械學(xué)院平均水平，以掛科率最低為目標(biāo)。
2.早、晚自習(xí)。
根據(jù)趙老師要求，由班委討論決定：由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習(xí)內(nèi)容多，故每周上一次早自習(xí)與一次晚自習(xí)。早自習(xí)于每周五同學(xué)們各自在自己的英語教室上，晚自習(xí)于每周日晚上6：30—8：30以學(xué)習(xí)小組的形式在自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組組長每周日晚自習(xí)后將晚自習(xí)情況報告給學(xué)習(xí)委員。
3.考勤。
對于有課代表的科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分為學(xué)習(xí)小組考勤等）并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。課代表必須如實匯報，不可謊報。對于沒有課代表的科目，由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行考勤。學(xué)習(xí)委員可隨機對有課代表的科目進(jìn)行考勤。
4.英語四級考試。
對于會在這段時間進(jìn)行英語四級考試的同學(xué)，將視情況進(jìn)行幾次四級模擬考試，以提高同學(xué)們的考試經(jīng)驗。
機自01班學(xué)習(xí)委員
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 13
在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的生活之中，因此制定這個計劃。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得的.一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！
在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在上，除了把課文中的內(nèi)容、掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作，不能只想課內(nèi)不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題復(fù)習(xí)方法，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好、。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
大一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 14
大學(xué)生涯標(biāo)志著一個人從青少年走向成年人的過程，同時也是人生中最為重要的階段之一。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，又需要培養(yǎng)各種綜合素質(zhì)。對于大一的學(xué)習(xí)計劃，我有以下幾點規(guī)劃。
一、明確學(xué)業(yè)目標(biāo)
進(jìn)入大學(xué)，首要的任務(wù)就是明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。在大一的.第一學(xué)期，我將先了解學(xué)校的各個專業(yè)及其培養(yǎng)方案，然后結(jié)合自己的興趣和優(yōu)勢，認(rèn)真選擇適合自己的專業(yè)方向。在此基礎(chǔ)上，我將制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，從讀完教材、完成作業(yè)、準(zhǔn)備考試等各個方面進(jìn)行規(guī)劃。同時，我會努力參加各種學(xué)術(shù)展示活動，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。
二、積極參加社團(tuán)活動
大學(xué)生活中不僅僅是課堂學(xué)習(xí)，還有各種社團(tuán)活動可以參與。通過參加社團(tuán)活動，可以拓寬自己的交際圈子，結(jié)交更多志同道合的朋友，增強自己的綜合素質(zhì)。同時，在活動中可以學(xué)習(xí)到很多與課堂不同的知識和技能，為自己的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。
三、鍛煉身體、增強健康
在大一的學(xué)習(xí)中，我也注重鍛煉身體，保持身心健康。我會每天堅持鍛煉，如慢跑、健身等，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持健康的身體和精神狀態(tài)。
四、精神文化生活
在精神文化方面，我將盡可能多地參加各種文化活動，如音樂會、舞蹈比賽等，同時也會參加各種社會實踐活動，了解社會熱點事件，增強自己的綜合素質(zhì)和社會觀察能力。
五、加強技能學(xué)習(xí)
在大學(xué)生活中，我還將積極參加各種技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，如計算機技能、英語語言能力提升等，提升自己的競爭力，為自己的未來就業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
總之，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活短暫而寶貴，我將會全身心地投入其中，不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，積極鍛煉身體、充實文化生活、提高自己的實踐和技能水平，最終成長為一名具備全面素質(zhì)的大學(xué)生。
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