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班主任學期工作計劃

時間:2022-08-01 19:12:10 計劃 我要投稿

班主任學期工作計劃模板

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的班主任學期工作計劃模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任學期工作計劃模板

班主任學期工作計劃模板1

  為了更好的使班級更具有特色,使學生在班主任的帶領下,更快樂的成長。

  我這個學期擔任的是遵義航天小學三(8)班的班主任。

  這個班級是我剛從師院是就帶領的班級,現在已經是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學與管理中,我不斷的摸索與學習,更新自己的學習觀念、教學理念、管理方法。這又是一個新學期的開始,我想從以下幾點來對整個學期的班主任工作進行計劃:

  一、關注孩子的成長。

  孩子在隨著年齡的增長,孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據孩子的具體情況來傳授知識,讓他們能夠在最短的時間內學到更多的知識,講適合孩子聽的一些故事,從簡單的事例當中讓學生擺脫成長過程當中需要注意的一些問題。

  二、教與學的方法不斷更新。

  教師的言行,直接關系的孩子的成長,班主任的管理與,直接影響孩子的學習習慣。因此,我這學期將根據孩子的不同,隨時調整教學方法。比如:教師講解法、學生探討法、學生與老師互動法、故事情節法。隨時關注學生的表現,根據具體情況來分析。學生在學習過程中,我也將教會學生科學用腦的一些方法,怎么合理利用時間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂放松法,考試最佳復習法等,讓學生真正體會事半功倍的效果。

  三、充分發揮學生的主觀能動性,培養學生的興趣。

  1、學生的主觀能動性,不光是要靠學生去發揮,更要靠老師去引導,這學期我將不斷的研究我們的學生,根據不同的性格特征和個性傾向,制定學生發展的一些目標。

  2、充分調動班干部的帶頭作用,只有在一個好的領導下,才能夠更好的發揮其獨特性與創造性。

  3、根據本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。

  4、尊重學生的愛好與興趣,我將不斷的發現學生的興趣和愛好,讓他們有一個更好的發展空間。

  四、緊跟學校的步伐。

  我班將根據政教處的安排,制定和調整一些具體的方案,讓學生在一個有條理,有規則的過程中感受學習的快樂。

  五、讓學生獲得全面發展。

  這學期,我將本班的情況,增加一些班級活動。比如:小組比賽、全班競猜活動、演講比賽、知識大比拼等等。

  以上是我這個學期作為三(8)班的班主任的計劃,我將嚴格的按照學校的方針、政策,遵循教育學,心理學的理論,讓學生獲得生動、活潑,主動的發展。

班主任學期工作計劃模板2

  一、工作目標

  推進班級精致管理,創造藝術班特色。

  二、班情分析及工作重點

  本學期我接手新編高二(11)班的班級管理工作。該班是新組成的民辦藝術班,共有學生45名學生。絕大部分同學學習基礎薄弱,不夠端正,行為習慣比較差,個別學生甚至有厭學情緒。

  為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  1、用完整的'思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  4、充分發揮本班的藝術生特長,努力促成學生的個性化發展。具體設想如下:

  第一、思想行為規范管理方面:

  1)、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2)、要求全體學生認真學習《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3)、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”

  穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人后一個樣。

  4)、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  5)、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作。

  第二、樹立良好班風方面。

  1)、利用班會課開展榜樣教育。

  2)、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

  第三、配合學校年級德育工作方面。

  第四、本班藝術生培養工作方面。

  1)、發現培養語數外的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  2)、發現藝術類特長生,鼓勵其保持,專向發展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

  1)、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

  2)、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

  3)、定期做好學習階段性效果分析。

班主任學期工作計劃模板3

  本班有幼兒32人,其中男孩人,女孩人,全部都是新生。經過兩周的幼兒園生活和學習之后,情緒基本已穩定。大部分幼兒能積極參與老師組織的各項活動,在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯,并能將餐具放在指定位置,午睡時在教師的幫助下能穿脫衣服,在學習游戲方面也形成了一定的常規。但是,還有不足之處需要我們不斷完善,孩子們很喜歡做游戲,但是由年齡的差異和能力的強弱,自控能力較差,衛生習慣不好,爭搶東西的現象時有發生。幼兒在上課時插嘴,坐不好的現象也很嚴重,針對幼兒各方面的表現,為了更好提高保教質量,促進幼兒身心活潑,健康成長,現將本學期工作計劃如下:

  一、總目標

  本學期,我們將繼續認真貫徹《幼兒新綱要》的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,積極開展教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、快樂地發展!队變航逃笇ЬV要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

  二、本學期主要工作任務及實施

 。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W活動具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和。

  2、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源,促進幼兒認知能力的發展。

  3、根據幼兒對游戲的,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

 。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進其身心全面健康發展的具體措施

  1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高。

  (三)加強班級常規管理,形成良好常規;具體措施如下:

  1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

  2、運用標記,等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

  3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

  (四)其他

  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內容。

班主任學期工作計劃模板4

  一、指導思想:

  堅持教育部的教育方針,結合我校的實際,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

  二、班級基本情況

  本學期轉入1人,本班共47人,男22人,女25人。總體情況好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班干部能充分協助班主任。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:課堂氣氛不活躍,教師上課自問自答。學生作業書寫不夠認真,書寫速度較慢,有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業。有一名女同學拼音都沒學會,更不用說是讀課文,多數學生基礎知識不夠扎實,有三分之一的同學每周的作業胡亂畫來交的,這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉,的確難,同時,本班學生學習氣氛不夠濃,缺乏趕超比的精神。

  三、任務目標:

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

  3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改。然后在課堂中關注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

  四、方法措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情,開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

班主任學期工作計劃模板5

  光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經和我的學生們走過了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得,現對本班狀況簡單:

  成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。

  不足:學生的日常行為習慣規范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。

  針對以上現狀,制定本學期奮斗目標

  做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。

  學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。

  紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。衛生:保持室內外清潔,養成講究衛生的好習慣。差生:扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。總之,讓我的學生遇到我是一種幸運!

  為了實現以上目標,制定具體措施:

  第一,加強班主任自身建設。多向身邊有的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態,才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。

  第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。

  第三,加大對差生管理力度。用愛心去融化堅冰,用耐心去挑戰反復,用決心去轉化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯合學生和家長共同努力,扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

  第四,培養班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領導能力,帶動班級。

  第五,取消班級形式管理,加強班級內涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制。

  總之,我相信,在領導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!

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