小學生個人學習計劃(精選36篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學生個人學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學生個人學習計劃 篇1
新學期,新打算!隨著暖暖春日照耀在大地上,我們也終于迎來了開學的日子!在這個新學期里,感受有一年時間的過去,我的內(nèi)心也不僅焦急起來。
一年又一年,我們一直都在不斷的前進!但如果我不能緊跟著學習的隊伍的話,就會被一年一年的拉開的更遠!為能讓自己在這個學期里緊跟學習的進展,并追上自己的不足,我在這里為本學期自己的學習做如下計劃目標:
一、自我管理
新的學期,我也要有新的自我要求,反思自我,對自身的松懈是我自身學習習慣中最大的問題之一:
1. 學習在于勤奮
“笨鳥先飛”的道理已經(jīng)無數(shù)次的證明了勤奮的作用,但我卻沒有積極主動的意識。在學習中我首先要改變自己對學習的“任務(wù)”觀念,不要將學習限定于課堂的40分鐘,要管理自身的思想,主動積極的在課外利用自己的時間學習。
2. 嚴格的要求自己
對自己的管理要求不嚴是我在反思中認識到的第二個問題,勤奮是一回事,但想要堅持下去,并在課堂上認真聽進去老師的課,那么就必須管理好自己“不開小差、不玩小動作,更不能和同學聊天!”為此,對我過去在課堂上的那些問題,我必須嚴格的要求自己,絕不能再犯下同樣的錯誤。
二、學習的計劃
在這學期的學習上,我也要堅持做好改進和自我調(diào)整。
首先,在學習上我要優(yōu)先解決自身的偏科問題!要在英語和數(shù)學這兩門不擅長的課程上更多的努力,改進自我的不足,積極的跟進,彌補自己和同學們之間的差距。尤其是英語上,過去我不敢直接去面對英語,但如今,我必須去改進,去面對自己不擅長的課程!
其次,對于我比較擅長的語文課,我也同樣不能放松警惕。我要在這個學期中積極的鍛煉自身的寫作能力,每天寫下自己的日記,每周寫下一篇作文。同時,對于自己在語文中不擅長的背誦,也要多加鍛煉,并抽空鍛煉自己的字跡,全面的提高自我。
學習并不是一件簡單的事情,更不是寫下計劃就能完成的事情。為此,我要嚴格的監(jiān)督自己,嚴謹?shù)娜ベI難度新學期的到來!
在這個全新的春季新學期里,我也一定能通過自己的努力,讓我的學習開出美麗的花朵,這個學期的期末,我一定會有出色的表現(xiàn)!
小學生個人學習計劃 篇2
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力,根據(jù)學校安排,特擬定個人學習計劃:
一、培訓內(nèi)容:以《新時期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設(shè)計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術(shù)培訓教程》為主的“新技術(shù)”培訓以及骨干教師培訓。
二、參加培訓時間:XX年3月——XX年6月
三、學習、培訓活動安排
1、集中學習培訓
按照學!杜嘤栍媱潯,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè)。
2、自主學習
利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學的課件。
四、達到的目標
1、努力完成學習任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。
2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
小學五年級學習計劃 篇一
新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,
二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬確的真理。
要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊撸戮钩伞!
以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
小學生個人學習計劃 篇3
時光過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自我要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。
為了更好的完成新學期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;
第一:課前要先預(yù)習當天將要學習的課程。
第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。
第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學發(fā)言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習學過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學公式。
第四:用心參加學校組織的活動,尊重老師,團結(jié)同學,關(guān)心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。
這就是我的新學期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學生。
小學生個人學習計劃 篇4
一:每天早晨六點三十分起床,看數(shù)學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)
二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一xx從家出發(fā)到學校.
三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一xx之前到家吃飯,飯后適當午休。
四:下午放學五點之前必須到家,到家后:
1:完成布置作業(yè)2:鞏固所學內(nèi)容
3:做習題(語數(shù))4:聽英語磁帶
5:默寫單詞五個6:預(yù)習課文,知識
7:背數(shù)學公式8:洗漱睡覺
實行人:周雨洵 監(jiān)督人:父母
注:沒有按規(guī)定責罰一星期零用錢,除四大項完成時間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個半小時,星期五晚上看電視半小時。
小學生個人學習計劃 篇5
時間過得很快,放松了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了。新學期就要做好全新的準備。下面是為大家收集的小學生新學期個人學習計劃書,供大家參考。
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復(fù)習。及時復(fù)習,提高復(fù)習質(zhì)量
小學生個人學習計劃 篇6
我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。
一、學習格言
沒有最好,只有更好
二、個人奮斗目標
成為祖國的棟梁之才。
三、學習目的
21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀的小學生,應(yīng)在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。
四、學習材料、
課本、練習題、《百科全書》
五、學習時間
六、學習計劃
1、認真閱讀《中小學生百科辭典》
2、認真地做《奧林匹克數(shù)學》。
3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。
4、上課認真聽講積極發(fā)言
5、作業(yè)認真完成
6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)
以上是我初步制定的學習計劃,如遇到特殊情況,可做適當調(diào)整,但總目標不變。
小學生個人學習計劃 篇7
教育這種特殊的職業(yè),決定了教師必須具有博大而高遠的精神,充實而圣潔的靈魂,虔誠而溫馨的情懷和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作為一名教師,我們需要的這些東西哪里來?毫無疑問,要靠自身學習得來。所以,教師必須把讀書學習作為一生中的頭等大事來做。在一定意義上說,教師讀書就意味著教育。因為學校就是一個學生在教師指導下讀書學習的空間,而教師的讀書興趣與水平又直接影響著學生。因此,教師應(yīng)該把閱讀學習融入到自己的教育教學工作中去,促進教學實踐與理論的結(jié)合和反思,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。為此,我為自己制定了以下讀書學習計劃。
一、指導思想
吾生有涯,而知無涯。個人的讀書學習以打造書香校園,享受快樂閱讀為行動指南,努力使自己成為一個有思想的人。通過閱讀教育教學書籍,學習先進的教育思想,教學理論和方法,鍛煉自己的思維能力和對教育的深入思考,改進教育教學工作,提高教育教學效率;通過閱讀經(jīng)典名著,文藝作品,豐富知識,陶冶情操,讓有限的生命放射更多的光彩!
二、主要措施
1、以個人自學為主,充分利用課余時間,周六周日及節(jié)假日閱讀有關(guān)書籍。確保每天讀書至少一小時,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育教學專著。
2、不僅閱讀紙質(zhì)書報雜志,還要充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的最新信息和動態(tài)。抓住聽課、培訓、博客交流等機會,努力同名師、專家交流,使自己的教育教學方法有較大的發(fā)展和改進。
3、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每月至少寫4篇讀書筆記;每學期撰寫一兩篇有價值的讀書心得體會或論文。定期把自己的教育教學心得、文藝隨筆整理打印,保存起來。經(jīng)常向各種媒體投稿(截止目前已經(jīng)發(fā)表了一些教育教學及文藝隨筆等)。
4、平時閱讀學習堅持做到“四個相結(jié)合”:
①個人閱讀學習與教育教學相結(jié)合,帶著問題讀書,研究問題,解決問題,提高教學質(zhì)量。
、趥人閱讀學習與生活實際相結(jié)合,學以致用,注重實效,指導生活。
③個人閱讀學習與校本教研相結(jié)合,切實解決教研實踐中的問題。
、軅人閱讀學習學習與集體討論相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),解決疑難,共同提高。
5、積極參加學校組織的各項讀書活動。用自己的行動教育、引導學生認真讀書學習;影響身邊的人,特別是家人多讀書、多學習。
三國時期的教育家董遇,常教導他的學生要善于利用“三余”時間來讀書。宋代文學家范仲淹多利用“三上”讀書。宋代文豪歐陽修經(jīng)常利用“三上”寫文章。我的床頭桌上也經(jīng)常放著幾本必用的書,每天睡前看幾頁;我平時寫點東西,也常常是利用躺在床上進行構(gòu)思創(chuàng)作的。
讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,卻能改變?nèi)松膶挾,我愿讓心靈沐浴書香,使我的人生更充實、更完美!
小學生個人學習計劃 篇8
再有幾天就是寒假了,這一次的期末考試成績也已經(jīng)發(fā)布了,總的來說自己還是比較的滿意的,但我也知道自己還是有一些地方是需要再花一點時間學習的,雖然不知道自己具體是哪些題目失分,但在考試的時候我確實是有一些題目做起來是比較的困難的。在這個假期很多的同學都報了補習班,我是不太想去的,但我又不想落后于其它的人,所以我決定要制定一個寒假學習計劃,在寒假里面通過自己的努力把自己沒有學好的知識都補上來。
一、作文
在語文這一個學科上最大的難點就是作文了,我經(jīng)常因為自己的作文寫的不好被扣比較多的分,成績也一直都上不去。我知道小學的作文其實是很簡單的,老師要求也是沒那么嚴格的,所以自己是需要花一點時間努力的提高自己的寫作水平的,不然等到了中學階段只會更加的困難。正好這一次的假期作業(yè)中老師是布置了幾篇作文的,這一次我不能再像之前那樣的把作文都拖到最后去做了,我的想法是每一個題目都寫幾篇作文,先寫一篇,然后讓爸爸媽媽給我點評,根據(jù)他們的建議去修改作文,再寫一篇,慢慢的去提高文章的水平。
二、英語
這一個學科對我來說是比較的難的,這是在三年級的時候才接觸到的一個新的學科,學起來還是很有難度的,雖然自己一直都有在認真的背單詞,但確實成績不是讓我很滿意的。我覺得最重要的還是要把音標學好,這可以說是英語學習的基礎(chǔ)了。所以在這個假期中我的計劃是自學音標,把音標學好了,背單詞、聽力都會變得簡單的。這一個計劃是需要在爸媽的幫助之下才能夠完成的,他們是非常的支持我的,我也有決心要把音標學好。
三、數(shù)學
這一個學科是我學起來最為輕松的學科了,也是我成績最好的一個學科。這個假期我想自己是不需要花很多的時間在這一個學科上的,重點是放在奧數(shù)的學習上,別人都在上奧數(shù)的補習班,所以我也買了一套奧數(shù)的習題,想在爸爸媽媽的幫助下完成這一本習題,對我來說還是有一點難度的,所以是需要努力的。
在這個假期中我會按照自己的計劃去學習,完成計劃中的所有內(nèi)容。既然制定了計劃就一定要完成,我也會讓爸爸媽媽監(jiān)督我的,我相信堅持這樣努力的學習是會讓自己有一個好的成績的。
小學生個人學習計劃 篇9
一、閱讀目標
為了營造健康文明的校園文化氛圍,加強學校文化建設(shè),樹立學!耙匀藶楸尽鞭k學宗旨,扎實推進素質(zhì)教育,本校開展讀書活動。本人積極響應(yīng),因為開展 “讀書”活動,可以激發(fā)讀書的興趣,讓課外書為我打開一扇扇窗知識的大門,豐富我的知識,開闊我的的視野,活躍我的思維,陶冶我的的情操,真正使我體驗到:好書伴我快樂成長!
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。
三、閱讀措施、
1.盡量早起晨練,然后看一會兒書。
2.堅持課前預(yù)習,課后復(fù)習,不懂的地方做上標記。
3.看課外書時,作讀書筆記。
4.讀一些與課文相輔的書籍。
5.采他人之長,改進自己的讀書方法。
小學生個人學習計劃 篇10
一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
二)恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。;腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里;,這是很不好的。高爾基說:;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好;;你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。
小學生個人學習計劃 篇11
書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。新學期已經(jīng)到來了,我也要制定一個讀書計劃,在書的海洋里盡情的遨游。
我的讀書計劃是這樣的:一、讀好書。這學期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。
二、閱讀時間。每日堅持閱讀一個半小時以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿勢要端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、好詞好句批注積累。堅持“不動筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。
四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學交流讀書感悟,提高自己的閱讀能力。
五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟,吸取書中豐富的營養(yǎng)!白x書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。
書是我們的精神食糧,書把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們,讓我們一起行動起來吧!
小學生個人學習計劃 篇12
暑假已經(jīng)開始了,在放暑假之前老師也給我們布置了一個任務(wù),那就是做一次暑假學習計劃。其實在做這次計劃之前,我也想了很久,在反復(fù)思考之下,我結(jié)合自己自身的一些情況,做出了以下計劃:
一、強補數(shù)學,多練題
這次期末考試中我的數(shù)學成績讓我很失望,所以進入暑假之后,我把絕大全部的重心放在數(shù)學上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補習數(shù)學,因為我對數(shù)學這門科目來說,真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒有及格,這大大打擊了我的信心,我也下定決心一定要在這個暑假把自己的數(shù)學成績提升上去,不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習題,反復(fù)去思考,掌握解題的一些技巧,有不懂的我也會去問我哥,我相信這樣效果應(yīng)該還算不錯。
二、合理分配時間
在分配時間上是一件很費腦力的事情,其實這次學習最重要的也就是要分配時間了。畢竟是在家里,時間都是自由的,這時候也很鍛煉我的自控力,想要每天都堅持在一個時間點里做成一點事情,并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時間里,我會好好的合理分配自己的時間,爭取做到利用好每一分鐘,讓自己也得到一些應(yīng)有的結(jié)果。
三、堅持愛好、看書
除了要學習之外,堅持自己的愛好和看書都是非常重要的,我從小學一年級就開始練鋼琴了,這個暑假我也會繼續(xù)去練鋼琴,除了每天去機構(gòu)練琴的時間,還有一部分的時間就可以用來看書。我們雖然是在不斷的學習當中,但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無比重要的事情,因此,要堅持自己的愛好,要堅持自己能夠把控的事情,對于我的成長而言也是一件很重要的事情。
這個暑假我不能再花更多的時間去玩了,我很快就要六年級了,我應(yīng)該要好好把握現(xiàn)在的時間。這次期末考試也在警告我不要花過多的時間放在玩耍上面了,我應(yīng)該把更多的時間放在自己的學習上,把更多的時間投入到建設(shè)自己的過程當中。只有這樣,我才會在未來的道路上更加有創(chuàng)造力,更加堅定,也有更大的一份決心和勇氣。
再一次強調(diào),這個暑假我一定會把握好這個機會去提升自己,慢慢把自己變成一個更好的樣子,不辜負這六年的學習時間,爭取在最后的階段獲得一個更好的成績!
小學生個人學習計劃 篇13
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學習目的;
2、聽課要個性注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復(fù)習。及時復(fù)習,提高復(fù)習質(zhì)量
小學生個人學習計劃 篇14
從這天起我就就是一名三年級的小學生了,三年級就是小學中轉(zhuǎn)折的一年,也就是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下就是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習和復(fù)習。
第二、在數(shù)學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么就是已知條件,什么就是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽講。
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里:還就是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上就是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成。
小學生個人學習計劃 篇15
新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。
周五放學后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習第二天所學內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
小學生個人學習計劃 篇16
一、制定暑假活動計劃
首先就是要把咱們暑假剛開始的各種暑假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑假生活安排計劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于咱們對暑假活動安排的條理性和次序性。
咱們可把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,由于咱們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可做每天的活動時間安排,你也可做暑假活動的計劃表,最后你可在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,然而我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑假的學習活動
暑假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習課本知識。這是咱們暑假里必須要完成的,咱們要在活動計劃時首先考慮進去,比如咱們可每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復(fù)習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習,咱們最好每天都留有一段學習的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有非常多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,咱們可每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,咱們可把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食
暑假期間,由于是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的`現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然暑假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要暑假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是咱們要注意的,要按時吃飯。咱們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學的時候,咱們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
五、旅游外出
有的同學要在暑假期間安排旅游外出。其實旅游外出咱們可學到非常多書本上學不到的東西,所以咱們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,咱們一般可看到平時看不到的自然風貌,可了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,咱們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可寫寫此行的感受,這同樣可鍛煉自己的寫作能力。非常多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。
小學生個人學習計劃 篇17
一、時間安排
1、 每天的四個"1小時保障"
每天保障做一小時的或作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、計劃
1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成作業(yè) 課前預(yù)習,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀、百科大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)。
3、 數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
和成績一般,要重點加強學習和的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天;
8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學生個人學習計劃 篇18
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”只有讀書,才能讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:
一、我的讀書目標:
1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動的主要措施:
1、積極參加學校“書馨讀寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。
2.堅持做到每日讀書學習至少一小時。
3.堅持每周寫一篇讀書心得。
4.堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。
5.通過網(wǎng)絡(luò)學習,獲取最新教育信息,充實博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每日擠出一小時來讀書,應(yīng)該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),為我們的生活點燃希望。
小學生個人學習計劃 篇19
暑假已經(jīng)到了,酷夏的確很熱,但是這也不能阻止我們對學習的熱情,在這個暑假里,我為自己制定了一些學習計劃,主要是以提升自己的成績?yōu)橹鳎约柏S富自己的內(nèi)心。因此這次學習計劃是我非常精心布置的,希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵。
首先我是想把自己的語文成績提升上去,不知道為什么,我的語文成績總是爬不上去,不管我怎么努力,怎么用力,成績都沒有太大的長進,它不像數(shù)學一樣,可以用一點功,就能取得突破。經(jīng)過我的思考,我認為語文成績想要提升上去,首先就是要積累。語文知識本身就是一個積累的過程,多寫一些字,學一些字和句子,把基礎(chǔ)知識鞏固牢了,才有機會去做出別的突破。在寫作文方面也要有一些提升,作文成績的好壞也就證明著我們閱讀和理解的能力,因此,提高作文是這個暑假一件很重要的事情。
數(shù)學科目的話,絕大部分就是去多練題,我買了很多的試卷,首先我想要在做題速度上取得一定的進步,所以多做題是必要的。其次就是要提高自己的準確率,就要提高自己的做題效率,少錯,少粗心都是應(yīng)該要去注意的。數(shù)學這門科目也是暑假里需要提升的一個部分。于此同時提高自己的專注度,應(yīng)變能力,也是這個暑假里的一些任務(wù)。我會努力的去完成自己做出的這些安排,讓自己得到一個快速的發(fā)展和成長。
這個暑假除了好好復(fù)習前面的知識之外,也要增加自己的閱讀量。多看書,看好書,這些都是我自己的安排,當然還有一部分是我父母對我的安排,希望我能夠利用好這個暑假多看一些書,多進步一點。我也不辜負爸媽對我的期望,讓自己有一個充實的暑假。
在這個暑假里,除了學業(yè)上的安排,我對自己的愛好也有安排。我媽媽給我報了一個舞蹈班以及一個月的鋼琴課。其實這些都是我很感興趣的東西。我喜歡跳舞,所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂,但是我知道學音樂是一條漫長的道路,因此我會準備好一顆耐心,努力的去學習,去積累。這個暑假,我認為會是一個非常有意義,充實和美滿的假期。或許這期間有很多挑戰(zhàn)我的部分,但是我也不會忘記去努力,不會忘記去完成這一切的安排。我會努力一點,將這個暑假過得更有價值。
小學生個人學習計劃 篇20
一、 作息時間安排:
7:30——8:00 起床,刷牙,洗臉,吃早飯
8:00——10:00 做暑假作業(yè)。做四十分鐘休息十分鐘。(縫單日去學游泳)。
10:00——11:00 看電視
11:00——12:00 吃午飯
12:00——14:00 看課外書,順便把一些好的成語,名言名句摘錄下來
14:00——15:00 上網(wǎng)
15:00——17:00 戶外運動(打羽毛球,或者騎自行車等)
17;00——18:00晚飯
18:00——20:00 畫畫
21:30 睡覺
二、家我除了把老師布置的作業(yè)按時按質(zhì)地完成,還看了幾本小說書,例如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個本本上,以后可以隨時翻翻,靈活運用到寫作上。把教過的書本上的內(nèi)容讀讀,要背的英語單詞背背,還時不時地讓媽媽給我默寫,俗話說“溫故而知新”嘛。
三、單日上午我會去學學游泳,不去游泳的日子會和小朋友一起打打羽毛球,騎騎自行車,或者轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽拉圈,滑輪等活動。
四、自己能在這個暑假學到更多書本上沒有的知識,也希望自己開心愉快地過一個快樂的暑假。
小學生個人學習計劃 篇21
孩子,你的假期生活過得快樂嗎?專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。特此制定暑假計劃,此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
小學生個人學習計劃 篇22
讀書使人明智,一個有思想的人必然是一個博覽群書的人;讀書使人明理,一個精神充實的人必然是一個熱愛讀書的人。打開一本書,那其中有寧靜的世界,有無窮的智慧,作為一名教書育人的教師,在指導學生讀書的同時,更應(yīng)當加強自身的理論修養(yǎng)。針對要求,我制定本學期讀書計劃如下:
一、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。
2、通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
3、通過閱讀,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、讀書內(nèi)容:
1、必修:《陶行知教育名篇》
2、專修:《“事”說師生關(guān)系》(嚴育洪)
3、每月必讀一本教育教學雜志:《山東教育》
4、選修:《白話文學史》(胡適)
三、主要措施:
1、每日確保一小時的讀書時間,做好讀書筆記。
2、積極參加學校組織的各項讀書活動。
3、主動與同學交流,討論讀書體會心得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
5、每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;保證讀書的效果,并學以致用。
小學生個人學習計劃 篇23
第一:認真完成老師布置的暑假作業(yè)。
第二:由于練乒乓球能訓練自己的眼力、思維。聽媽媽的話,學習一、二期乒乓球,盡量讓自己學會發(fā)球,和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳繩、捉迷藏等有益又安全的游戲。鍛煉身體,讓自己強壯。
第三:在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛的日記》、《雷鋒的故事》,去品味里面的精華,學習他們的高尚品質(zhì)。并且多看作文書,提高自己的寫作水平。并且做到每一星期寫二篇日記。
第四:在暑假里也要幫父母做做家務(wù),幫他們解除一些疲勞。
第五:還要多多參加社會活動,去旅游,擁抱大自然。
以上就是我的暑假計劃,希望在這個愉快的假期里,我能從書本,從大自然,從家庭,從社會中尋找一個真實的我,快樂的我,健康的我,能干的我!
小學生個人學習計劃 篇24
我認為制定一個學習計劃是很有必要的,是能夠幫助我更好的學習的。因為我不是一個很有自制力的人,經(jīng)常會寫作業(yè)寫到一半就去看電視了,所以我覺得制定一個計劃會讓自己有一點改變。雖然現(xiàn)在我還是在小學階段,學習的壓力沒有那么的大,但是我覺得小學階段正好是學習習慣養(yǎng)成的階段,所以為了讓自己能夠有一個好的學習習慣,能夠更好的應(yīng)對之后的學習,我決定做一個學習計劃,具體內(nèi)容如下:
一、規(guī)定好每天的時間
我覺得自己首先要做的就是規(guī)定自己每天的每一個時間段應(yīng)該要做什么事情,這樣就能夠利用這一個計劃來約束自己。比如說每天放學之后到晚飯之前的這段時間自己只能用來學習,不能做其它的事情。之前我放學回家的第一件事情就是打開電視機,作業(yè)都要拖到很晚才會去做,但現(xiàn)在自己已經(jīng)計劃好了時間就一定要把作業(yè)完成之后才能夠打開電視機。一定要規(guī)定好自己每一個時間段應(yīng)該要做的事情,只有這樣我才能夠約束好自己。
二、多做一些課外拓展題
現(xiàn)在老師上課說的內(nèi)容基本上在上課時間我就能夠掌握了,所以我現(xiàn)在要做的就是在課外多做一些難度比較高的題目,進行拓展。在有時間的時候多做一些奧數(shù)的題目,以及做一些思維方面的鍛煉,這樣在之后的學習中就能夠輕松一些。在我看來小學的這幾年是為之后打基礎(chǔ)的,所以在有時間的時候應(yīng)該要為之后做一些準備,讓自己初中階段的學習能夠輕松一些,讓自己在小學階段能夠多學到一些知識。
三、養(yǎng)成好的習慣
自己要養(yǎng)成一個好的學習習慣,要把學習放在第一位,不能再像之前那樣的為了其它的事情耽誤自己的學習,把學習放在后面的位置上。雖然一直以來自己的成績還算不錯,但是也只有我知道我的成績是還有提高的空間的。所以我是要養(yǎng)成一個好的學習習慣的,要讓自己自覺的就能夠做到很多的事情,而不是要父母監(jiān)督才能夠做到。
既然自己制定了計劃就一定要去執(zhí)行,只有這樣我才能夠達到制定計劃的目的,讓自己能夠更好的學好知識,我是一定會按照自己制定的這一個計劃去學習的,我會讓爸爸媽媽監(jiān)督我,幫助我養(yǎng)成好的學習習慣,這是對我非常有利的一件事情。我相信我是一定能夠做到的。
小學生個人學習計劃 篇25
做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃,這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳,而且到時候做事的時候也會更加有動力,因為知道自己的目標是哪里,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹立一個目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現(xiàn)在還只是一個學生,但是我也知道給自己樹立目標的重要性的,所以每一個學期我都會給自己寫一個學習計劃,這個學期也不例外。
一、本學期目標
這個學期是我在本年級的的第二個學期,也是我這一年級的最后一個學期,所以我這一學年里面的學習怎樣就看這一學期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學期期末的時候我在班級排在第x名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學期的對自己的目標就是要穩(wěn)住自己當前成績的同時,向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn),并且向班級第一名做出努力。
二、情況分析
上一學期,自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,但是細致的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科。或許是因為英語是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分數(shù)徘徊,經(jīng)過一個假期的分析,我覺得是自己對于英語的學習時間比較少。老師安排我的學習任務(wù)我就回去做,但是除此之外自己主動的學習是比較少的,背過的單詞,不會進行經(jīng)常性的復(fù)習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學期成績單上給的評價是缺乏運動,積極性較差,確實我在體育課上就是比較懶惰,很少運動,這個學期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對自己英語成績較差的問題,我準備在這個學期花更多的時間在英語學習上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導書做。我準備這個學期每天背x個單詞,然后后面一天還要進行默寫,每一周還要進行一個總結(jié)性的默寫,我準備讓同桌監(jiān)督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個學期我要注意自己體育運動這一塊了,先準備培養(yǎng)一個體育愛好,因為個子比較矮的原因籃球就算了,我準備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球,多去跟同學玩,先培養(yǎng)出鍛煉的愛好,后面就會增加積極性。
3、我這個學期還要對待學習更加用心才行,這學期要看x本名著,并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強了。在數(shù)學上面我準備多做題,去買一本數(shù)學題目書來寫。
小學生個人學習計劃 篇26
今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!
今天也是東的生日,祝他身體健康,學習進步,天天開心!
也就是在今天,東就10歲了。10歲,也上了小學四年級,這一時期將是他成長中最重要的一個階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級決定孩子的一生》。其中說到:“人的一生很漫長,但最關(guān)鍵的卻只有幾步。小學四年級就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴重,作業(yè)常常做到晚上10點11點。老師家長都操了不少心,他自己也很累。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級這個習慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時期,讓孩子學得輕松,還他一個快樂童年。
我們最希望東能養(yǎng)成的,是獨立的主動式的學習方式。在三年級,東每天回家做的,都是老師留的叫“作業(yè)”的東西。而老師沒留作作業(yè)的,他從來不做?赡苁窃谝婚_始的時候,東爸有點放任了,可是時間一長就欠了債了,每天都在被動地還債。所以希望他在四年級能采取主動式的學習方式,第一時間把該掌握的內(nèi)容學會,不積壓,不欠債。只有這樣才能學得輕松。
具體計劃如下:
1.學校里要積極,課堂作業(yè)及時完成,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。
2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習當天學過的內(nèi)容,然后完成作業(yè),最后每科花幾分鐘預(yù)習一下。
3.回家作業(yè)要及時完成后,進行適當?shù)捏w育鍛煉(接下來的天氣很適合鍛煉)。
3.星期五的作業(yè)當天完成。
4.每周六寫一篇周記,整理在博客上。
在日常生活方面,要鍛煉他的獨立性和自我管理能力。東馬上就有自己的房間了,這對他培養(yǎng)自理能力會有好處。另外,在零花錢方面,我想也最好有個固定的辦法,不能隨心情高興,他想要什么就給他買什么。他應(yīng)該學會自己買東西,并且開始學習理財。
借鑒裕璽的博客中星媽(也許是星爸?)的做法,計劃如下:
1.每月30元零花錢和10元文具費。
2.零花錢一星期發(fā)一次(10元/次)平日上學不能把錢帶到學校里亂花。
以上這些我會在祝賀他生日時告訴他。過生日代表長大,代表成熟。從今天開始,應(yīng)該多一分責任心,多一點自我管理。
小學生個人學習計劃 篇27
愉快的暑假馬上就要結(jié)束了,馬上就要迎來新的學期,新的課程的學習。為了能夠更好的提高自己的學習成績,對新學期的到來,我制定了一些相關(guān)的學習計劃。
一、上課認真聽講,按時完成作業(yè)
在新學期到來的時候,我也是要去上學的,而不是像暑假里一樣待在家里自己學習的。所以在學校里聽老師的話,課堂上認真的聽老師講課,認真的學習老師教給我們的新知識,跟著老師的思路走,遇到不懂的問題,一定要第一時間問老師,直到弄明白了為止。要做到當天的問題當天解決,絕不能留到第二天。各個學科的學習都是一樣的,不能厚此薄皮,對于自己比較薄弱的學科,要花更多的時間,不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。
在放學回家的時候要按時的完成老師布置的家庭作業(yè),不是任務(wù)式的完成,也是認真仔細的做好自己的家庭作業(yè),做完可以讓父母檢查,有錯誤的地方要及時改正,做的過程中,有不會的或不懂的要及時尋求幫助,直到準確的做完為止。
二、多閱讀課外書籍,拓寬視野
除了書本上的知識的學習是必須的,那對于課外一些書籍的閱讀,我也有一定的計劃,可以提高自己的閱讀能力,拓寬自己的視野。我計劃每天放學回家做完工作之后,抽個半個小時到一個小時的時間來閱讀課外書籍,并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得,這樣還可以提高自己的寫作水平。
三、其他方面
除了有學習方面的計劃,對于生活方面,自己也已經(jīng)長大了,有些事情可以自己做了,在家里可以減輕父母的一定負擔,在學校里也能幫助老師做一些事情,要積極的參加學校組織的一些實踐活動,提高自己的實踐能力,不能讓自己成為只會讀書的書呆子。在學校聽老師的話,遵守學校的規(guī)章制度,
以上就是我自己制定的簡單的學習計劃,我會嚴格的按照我的學習計劃來展開我新學期的學習。我會把這份學習計劃貼在我的書桌前,每天督促自己完成自己制定的計劃,一天一天的積累,我相信21天可以養(yǎng)成一個好的習慣,我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學習計劃的。我的新學期的目標是各科成績都要在90分以上,所以我必須要努力的學習,為了自己的目標奮進,加油吧!
小學生個人學習計劃 篇28
一轉(zhuǎn)眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。
在學習方面,我上應(yīng)該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。
我對自己的具體要求如下:
1、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。
2、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
3、在學校組織的活動中積極參加。
4、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
5、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
6、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。
7、將自己的弱項的成績提升。
8、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧。
在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!
小學生個人學習計劃 篇29
快樂的暑假假期馬上就要結(jié)束了,之后我們將進入新的學期開始接受新的生活和新知識的學習了。在新的學期里,自己也不能浪費時間,要好好的利用時間更好的完成這個學期的學習任務(wù),所以針對新學期的學習,我作了如下的計劃:
首次最主要的是各個學科的學習了。對于我們學生而言,新學期每個學科都很重要,我們應(yīng)該每門都要學好,整個課本是有一定的連貫性的,所以想要學好每門學科,那就得從最開始就認真起來。我對自己的要求是:在學校里上課的時候要認真的聽老師講課,課后要認真按時的完成老師布置的作業(yè);在家里要對在學校里一天學習進行總結(jié),溫故而知新,針對老師講的知識點做相關(guān)的題目來更好對知識點的鞏固。
不同的學科學習的方法是不一樣的。比如說語文和英語,這兩門學科最主要的是要靠記憶力,所以我計劃每天回家做完作業(yè)后,都要抽半個小時到一個小時來朗讀這兩門學科相關(guān)的內(nèi)容,加深自己的印象。而對于數(shù)學這門學科主要就是要多做題,將知識點融會貫通到習題上,能更好的學以致用。所以我計劃每天針對知識點多做兩道相關(guān)的習題,最好能夠做到舉一反三。
其次也要提高自己課外閱讀的能力。我計劃每天都要抽時間看一些課外書籍,大概一個星期的時間要看完一本,看完之后要要求自己寫下讀后感,這樣既能增加自己的閱讀數(shù)量,擴大自己的視野,也能提高自己的閱讀質(zhì)量,還能提高自己的寫作能力。對于我們學生來說,閱讀能力和寫作能力都很重要,所以我要從現(xiàn)在開始就有意識的鍛煉自己,多去看多去讀多去寫,看的多了寫的多了,相關(guān)的能力也就自然的提升了。
新學期里除了學習很重要之外,我也不想讓自己成為一個書呆子,所以我也想著計劃在新的學期里,自己能夠參加一些活動,或者能夠當上班上的班干部之類的,在學習成長的同時,也能提高自己的各方面的能力,讓自己能夠全面發(fā)展。
這是自己一個簡單的學習計劃,希望自己在新的學期里能夠?qū)W有所成,學習進步,能夠嚴格要求自己按照計劃來學習和生活,讓自己新學期的時間能夠過的充實而快樂。
小學生個人學習計劃 篇30
時間過得很快,放松了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了。新學期就要做好全新的準備。下面是為大家收集的小學生新學期個人學習計劃書,供大家參考。
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復(fù)習。及時復(fù)習,提高復(fù)習質(zhì)量
小學生個人學習計劃 篇31
新學期即將到來。為了讓下學期的學業(yè)成績進步,各科成績優(yōu)異,不偏科,我新學期的計劃如下:
第一,做好預(yù)習。預(yù)習是學好所有科目的第一步,所以預(yù)習要做到以下幾點:
1、大致閱讀教材,找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān),并復(fù)習這些知識;
2、寫出這一部分的摘要;
3、找出本節(jié)的重點和難點;
4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。
第二,聽課。學好每一課很重要的一個環(huán)節(jié)就是好好聽課。應(yīng)做到以下幾點:
1、有明確的學習目的;
2、特別注意聽課理解。
第三,做課堂筆記。做筆記對復(fù)習和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應(yīng)該是:
1、筆記要簡潔;
2、上課記筆記后,也要學會課后及時整理筆記。
第四,做作業(yè)。
1、做作業(yè)前,一定要認真復(fù)習當天所學的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確運用它解決問題的步驟;
2、認真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;
3、理清解題思路,確定解題步驟;
4、做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨立完成作業(yè)。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來。
5、課后復(fù)習。
1、及時復(fù)習;
2、計劃評審;
3、課本、筆記、教材一起使用;
4、提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點并不容易,需要持之以恒,但我決心為了更好的未來去做。
小學生個人學習計劃 篇32
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,振作起來,迅速投入緊張的學習。
為此,我決定列出以下學習計劃,時刻提醒自己在未來的學習中要努力:
1、不要每天都放松。對于知識不能馬虎的問題,要好好思考,如果真的不會再問老師或者同學了。
2、每節(jié)課都要認真聽講,尤其是老師分析題目的時候,要認真聽講,不能心不在焉
3、上課認真聽講,認真做筆記,回家認真做作業(yè)。另外,你要復(fù)習當天學過的所有課程,預(yù)習第二天要學的課程。
4、寫作業(yè)是非常重要的一個環(huán)節(jié),認真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識。語文作業(yè)要寫得工整,認真分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,認真檢查并檢查后再寫;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為一名少先隊員,我們不僅要尊老愛幼,尊重老師,還要樂于助人,別人永遠記得遵守規(guī)則。
6、弘揚文明誠信美德,展現(xiàn)學生風采。如果你想成為一名合格的小學生,你必須文明誠實。
一個學期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂的苦難過后,幸福來了。只要你努力,就會有回報。在這學期里,我們不僅要努力學習,還要文明誠信。
小學生個人學習計劃 篇33
一、合理安排時間
同學們應(yīng)對這一個學期的學習生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛艘环葸m合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時,還要進行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實。”
二、堅持每天讀書學習
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
小學生個人學習計劃 篇34
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結(jié)。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我必須按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。
小學生個人學習計劃 篇35
新學期到了,我有了新的計劃。
1.上課認真聽講,不懂就問老師,直到學會為止。
2.每周寫2篇日記,多做作業(yè),尤其是數(shù)學作業(yè)。
3.因為上學期數(shù)學課沒掌握好,考試成績也不理想,應(yīng)該多加練習。
4.此外,還要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取金牌;繪畫也要爭取被老師貼在墻上,這幾點都要做到。
這學期,我一定要努力學習,天天向上,努力做一個全方位的三好學生。
小學生個人學習計劃 篇36
暑假即將開始。按照家長的要求,為了有一個有意義的暑假,為五年級開個好頭!我決定制定一個暑假計劃!我會堅持這個計劃。
規(guī)則一:每天早上6點起床,晚上9點睡覺。
規(guī)則二:起床跑步半小時,然后每天保持兩小時戶外活動。
第三條:每天背誦短文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;每周寫一篇文章,選擇完成時間。
第五條:在電腦上學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周和爸爸媽媽出去一次,包括逛街、騎車郊游、爬山、逛公園等。;你可以有選擇地每周看2小時你喜歡的電視節(jié)目。
第七條:語文和數(shù)學作業(yè)要同步進行。
第七條:每天寫小字。時間短的話,每天多練一刷。
另外,對于我的壓歲錢,我想花20%在“營運資金”時間管理上,30%在學費上。“希望工程50%。如果我把以上都做好了,那么我會為自己制定很多計劃,這樣我就能成為一名優(yōu)秀的學生。
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