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小學(xué)課后服務(wù)活動發(fā)展計劃

時間:2023-05-12 15:20:06 計劃 我要投稿
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小學(xué)課后服務(wù)活動發(fā)展計劃

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)課后服務(wù)活動發(fā)展計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)課后服務(wù)活動發(fā)展計劃

  小學(xué)課后服務(wù)活動發(fā)展計劃1

  為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,落實全國、全省、全市教育大會精神,滿足學(xué)生和家長對課后服務(wù)的需求,根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實施方案的通知》(教基一〔20xx〕329號)、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(豫教基〔20xx〕56號)精神,在認(rèn)真總結(jié)20xx年課后服務(wù)試點工作的基礎(chǔ)上,制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》(暫行)。具體如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,堅持以立德樹人為根本,以問題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動力,以落實減負(fù)為目標(biāo),積極開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作,構(gòu)建機(jī)制健全、保障完善的課后服務(wù)體系,破解中小學(xué)生“放學(xué)早、接送難”矛盾,滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,提升人民群眾的獲得感和幸福感。

  二、基本原則

  (一)屬地管理。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體,統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作。教育行政部門承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé),加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),共同做好課后服務(wù)管理工作。

  (二)學(xué)校為主。學(xué)校利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,針對確實有接送困難的家庭,積極發(fā)揮主渠道作用,建立健全課后服務(wù)各項制度,確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

  (三)自愿參加。課后服務(wù)要充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時間、場地、師資、費用等事項,由學(xué)生及家長自愿選擇。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。

  (四)公益惠民。課后服務(wù)要堅持公益導(dǎo)向,不得營利。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì),堅持成本補(bǔ)償原則,由政府和家長共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本。要對家庭貧困學(xué)生提供免費課后服務(wù)。

  (五)穩(wěn)妥推進(jìn)。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異、學(xué)段差異、地域差異等因素,因地制宜,分步推進(jìn),把好事辦好。

  三、課后服務(wù)主要內(nèi)容

  (一)服務(wù)對象

  課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的'義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

  (二)服務(wù)時間

  課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行,時間一般應(yīng)控制在1.5小時以內(nèi),小學(xué)結(jié)束時間原則上不晚于18:00,初中結(jié)束時間原則上不晚于18:30。具體服務(wù)時間由各級教育行政部門指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實際情況、家長需求和季節(jié)確定。

  (三)服務(wù)內(nèi)容

  課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,結(jié)合學(xué)生個性特長、興趣愛好,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)、實踐能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育藝術(shù)科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。中小學(xué)校要積極主動開放體育、藝術(shù)、圖書等場館,提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實踐活動,或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動。

  小學(xué)階段以團(tuán)隊活動、體育藝術(shù)科普活動、課外閱讀、綜合實踐、作業(yè)輔導(dǎo)等為主。小學(xué)一二年級不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè);初中階段以體育藝術(shù)活動、科技創(chuàng)新、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、綜合實踐、團(tuán)隊活動等為主。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相集體教學(xué)或變相補(bǔ)課。作業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑等學(xué)習(xí)性活動時間不得超過一個課時。

  (四)服務(wù)程序

  各中小學(xué)校要按照家長申請、班級審核、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案,并報教育主管部門備案。以學(xué)期為節(jié)點,以需求為依據(jù),認(rèn)真組織開展針對性課后服務(wù),滿足學(xué)生個性化需求。

  1.摸底調(diào)查,征求意見。學(xué)校結(jié)合本校各類場館、功能室、活動場地、儀器設(shè)備、師資等資源設(shè)計課后服務(wù)項目,并向全體學(xué)生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表,廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求。

  2.編制目錄,告知家長。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源,依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄,通過家長會等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費事項、費用開支、安全措施等告知家長。

  3.家長申請,班級審核。家長結(jié)合學(xué)生實際情況,向班級提出課后服務(wù)申請,班主任和任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項目。在審核時,對于家長申請不能滿足的,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),安排其參加其他適合的課后服務(wù)項目。

  4.明確責(zé)任,分類實施。學(xué)校與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,明確課后服務(wù)權(quán)責(zé)問題。學(xué)校依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),對所有參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)籌安排,分類組織實施,并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

  5.加強(qiáng)研究,不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研,積極開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程,推動課后服務(wù)工作深入開展。要充分發(fā)揮家長委員會作用,組織家長代表全過程參與,定期收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,推進(jìn)各方面信息公開,規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作。

  (五)服務(wù)組織

  中小學(xué)校開展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主,鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。師資力量確實不足的,可以臨時聘請退休教師、文體工作者、科普工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、家長志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格,學(xué)校要依法與其簽訂勞動合同或勞務(wù)協(xié)議,按合同或協(xié)議支付勞動報酬和保障相關(guān)待遇。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù),嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。

  四、保障措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、學(xué)校管理、多方參與”的工作機(jī)制,明確部門職責(zé),落實工作責(zé)任。市級層面將成立鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理、監(jiān)督全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作(見附件1)。市委改革辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)課后服務(wù)改革工作;市發(fā)改委負(fù)責(zé)會同教育部門提出收費標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見;市人社局負(fù)責(zé)保障課后服務(wù)師資權(quán)益;市財政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》,采取財政補(bǔ)貼形式予以支持;市市場監(jiān)管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對以“課后服務(wù)”名義亂收費的監(jiān)管;市教體局負(fù)責(zé)具體組織實施。各縣區(qū)、各中小學(xué)校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本單位課后服務(wù)工作方案。

  (二)加大投入,保障經(jīng)費。各縣區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費保障制度,采取財政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。確需收取課后服務(wù)費的,具體收費標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市、縣價格主管部門會同教育部門根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見,報本級人民政府批準(zhǔn)后向社會公布執(zhí)行。對學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會專業(yè)人員,可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報酬。課后服務(wù)收取的服務(wù)費,必須納入學(xué)校財務(wù)專戶管理、專款專用,只能用于參與課后服務(wù)人員勞動報酬,勞動報酬標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并適當(dāng)用于水費、電費支出,消耗品購置,場地器材維護(hù)等,不得挪作他用。有關(guān)部門在核定績效工資總量時,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。

  (三)健全機(jī)制,確保安全。開展課后服務(wù)的學(xué)校要堅持把學(xué)生安全管理放在首位,不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,制定落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度,切實消除場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制,確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開展。

  (四)強(qiáng)化監(jiān)督,注重宣傳。各級政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)要嚴(yán)格上下學(xué)制度,嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時間作為正常教學(xué)時間集體上課或以各種形式變相集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁借課后服務(wù)之名亂收費。要加強(qiáng)宣傳,積極爭取社會各方支持,及時總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗,形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。

  小學(xué)課后服務(wù)活動發(fā)展計劃2

  為全面貫徹落實省教育廳、市教育局《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,從20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期開始全面實施校內(nèi)課后服務(wù)工作。為將此工作扎實推進(jìn),結(jié)合我校實際情況,特擬定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù),著力破解小學(xué)放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管等社會難題。增強(qiáng)教育服務(wù)能力,有效降低家庭教育成本。同時,利用放學(xué)后的時間組織學(xué)生在校參加豐富多彩的興趣小組活動,大力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的個性特長。為全面育人、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

  二、課后服務(wù)實施原則

  1、無償性原則。課后校內(nèi)服務(wù)工作在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校科學(xué)、合理利用教室、操場、功能科室、師資等免費為學(xué)生進(jìn)行全方位的服務(wù),不以任何名義收取任何費用。

  2、科學(xué)性原則。課后服務(wù)課程的設(shè)置,將校內(nèi)外各種課程資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排,精準(zhǔn)化制定校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容。全面保障服務(wù)工作的科學(xué)性與合理性。

  3、安全性原則。學(xué)校進(jìn)一步完善安全管理制度。制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、應(yīng)急預(yù)案等措施。明確崗位分工,責(zé)任落實到每一位教師。百分百實現(xiàn)課前與課后、課上與課下無縫銜接。確保校內(nèi)課后服務(wù)期間每一位師生的人身安全。

  4、自愿性原則。針對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,完全遵循家長自愿的原則。對于是否參加課后服務(wù),學(xué)校事先征求全員家長的意見,校方明白告知家長服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容等,在自愿的前提下,凡是參與課后服務(wù)的學(xué)生,家長在學(xué)校下發(fā)的服務(wù)工作致家長一封信中,進(jìn)行書面簽字提出服務(wù)申請。

  三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員的崗位職責(zé):

  1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神,多方了解實際情況,嚴(yán)密制定校內(nèi)課后服務(wù)工作的實施方案。整體安排、跟進(jìn)方案推進(jìn)進(jìn)程。

  2、全程參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。掌握第一手實際情況的相關(guān)資訊,及時對服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)。針對服務(wù)工作推進(jìn)過程的活動形式、活動內(nèi)容、活動場地、師資配比等不合理的問題及時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

  3、深入服務(wù)工作當(dāng)中,做好每天活動的監(jiān)管與評比。全面保障“彈性離校”全體師生的人身安全。針對評比結(jié)果定期召開段某某,進(jìn)行交流、總結(jié),力爭每一個活動小組活動的開展都富有成效。

  四、課后服務(wù)形式與內(nèi)容

  學(xué)校立足于實際,充分利用各種校內(nèi)外資源,本著“因校制宜”的原則,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展能力特長、開闊視野、豐厚學(xué)識為目的,以校級和班級社團(tuán)活動為主開展如下課后服務(wù)內(nèi)容:

  1、校級社團(tuán)活動:充分挖掘現(xiàn)有師資資源,根據(jù)師資能力與特長,組織開展合唱、舞蹈、器樂、書法、國畫、花籃、足球、輪滑、機(jī)器人、航模等系列校級社團(tuán)活動。

  2、班級社團(tuán)活動:充分拓寬學(xué)科的外延,著力培養(yǎng)學(xué)生各項學(xué)習(xí)的興趣與能力,開展德政、勞動、閱讀、寫字、手抄報等系列班級社團(tuán)活動。

  五、具體時間安排

  1、課后服務(wù)時間安排:

  一年級:4:30——5:40二年級:4:30——5:50三年級:4:30——5:55

  四、五年級:4:30——6:00六年級:4:30——5:40

  2、周五沒有課后服務(wù),仍按照原作息時間上下學(xué)。

  3、校車發(fā)車時間

  周一至周四第一趟校車發(fā)車時間4:40;第二趟校車發(fā)車時間5:10

  周五第一趟校車發(fā)車時間4:10;第二趟校車發(fā)車時間4:40

  六、課后服務(wù)要求

  1、不參加活動的學(xué)生,家長在原放學(xué)時按時接孩子回家。

  2、所有參與課后服務(wù)的學(xué)生享有免費服務(wù),不向家長收取直接或間接相關(guān)費用。

  3、此項活動時間以社團(tuán)活動和班級社團(tuán)活動為主,任何老師不不允許利用課后服務(wù)時間講授新課或變相補(bǔ)課。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  4、對校級社團(tuán)活動學(xué)生,實行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理。班主任清晰掌握本班各校級社團(tuán)活動的參與人數(shù)。每日校級課后服務(wù)活動結(jié)束,指導(dǎo)教師與班主任進(jìn)行手把手學(xué)生交接。確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。

  七、課后服務(wù)家校雙方職責(zé)

  1、不參加課后服務(wù)的`學(xué)生,家長在課后服務(wù)前按時接孩子回家。有課后服務(wù)需求的家長,首先請認(rèn)真閱讀《關(guān)于校內(nèi)課后服務(wù)工作致家長的一封信》內(nèi)容,厘清課后服務(wù)邊界,明確家長、校方職責(zé)。然后填寫《xx課后服務(wù)家長申請表》上交待學(xué)校審核。

  2、課后服務(wù)時間以校級社團(tuán)活動和班級社團(tuán)活動為主,任何老師不允許利用課后服務(wù)時間講授新課或變相補(bǔ)課。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  3、對參加校級社團(tuán)活動學(xué)生,實行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理,確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。

  4、學(xué)生在校參加課后服務(wù)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁攜帶危險物品進(jìn)入校園。

  5、課后服務(wù)時段需家長配合學(xué)校管理,保障通信暢通。對不能按時參加約定課后服務(wù)的學(xué)生,家長要提前和班主任溝通,保障學(xué)生安全。

  6、學(xué)生課后服務(wù)時間結(jié)束到回家過程中的安全問題,由家長全權(quán)負(fù)責(zé)。請家長妥善安排好孩子的安全接送問題。

  小學(xué)課后服務(wù)活動發(fā)展計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國家“五項管理”“雙減”等系列政策,大力發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育;

  2.為展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,檢測教師教學(xué)的效果,給學(xué)生提供一個展示自我的平臺。

  3.提升學(xué)校服務(wù)管理品質(zhì),確保課程質(zhì)量,關(guān)注學(xué)習(xí)成果。

  4.創(chuàng)建精品課程,打造學(xué)生喜歡家長滿意的.特色課程體系。

  二、活動主題

  做最好的自己!

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  四、活動時間

  1.時間周期:1月12日-15日

  2.具體時間:

  (1)周一周三課后服務(wù)在1月12日結(jié)業(yè)匯報

  (2)周一周四課后服務(wù)在1月13日結(jié)業(yè)匯報

  (3)周六下午素養(yǎng)課在1月15日結(jié)業(yè)匯報

  五、活動地點:

  各班教室、十三樓、一樓階梯教室

  六、匯報課程:

  課后服務(wù)課程:周一至周四、周六下午素質(zhì)教育課

  七、匯報形式:

  根據(jù)目前疫情防控的情況和學(xué)科特點,通過分班匯報的形式,錯時匯報,根據(jù)學(xué)科特點按照以下方式匯報:

  (一)作品展:

  1.書法(廖歡歡、胡耀丹、江燕、趙慧、崔敏、何海燕、許桂蘭、鐘惠如);

  2.美術(shù)(廖璐、黃哲弘、池華萍、張雅雯、張晶、鄒欣洋);

  (二)友誼賽:

  1.籃球、羽毛球、足球

  (袁曉曉、李志輝、陳博、嚴(yán)津、謝志鵬、張暑、高振鐸、王宏哲、李宏巖、鐘云鵬、管海飛、劉志峰、龍思勝、胡敏、張藝銘、李萍、黃康、胡寧);

  2.象棋(王恩予);

  3.圍棋(梁山青)

  (三)展示課:

  1.少兒編程(王慧、徐小鵬、謝磊、陳宗倢);

  2.科學(xué)(劉慧瑤)

  3.舞蹈類(李家華、管海飛、王楚涵)

  4.音樂(周可、鐘佳伲)

  5.少兒口才(丁金霖、羅鵬)

  6.器樂(王婷、陳昕、楊宇軒)

  備注:根據(jù)自己的學(xué)科特色和班級情況,由學(xué)科負(fù)責(zé)人和組長(標(biāo)記加粗)牽頭,提出思路,審核、確定匯報形式和方案。

  (四)素養(yǎng)賽(素養(yǎng)大賽):

  1.思維益智,包含數(shù)獨和素養(yǎng)(各年級備課組長)

  2.英語演說(鐘璇、鄧雅婷、肖珊、曹玉芬)

  3.經(jīng)典賞析(鄒中華、郭晶、袁嬌嬌、何艷桂)

  (五)注意事項

  1.各類別課程可根據(jù)自己的課程匯報特點,邀請家長全程參與或者后半節(jié)課參與展示環(huán)節(jié)。

  2.教室或場地提前做好布置,營造結(jié)業(yè)匯報儀式感,提前制作邀請函通知家長。

  3.家長進(jìn)校園注意做好疫情防控工作,提前一天提交綠碼。

  4.匯報時拍攝精彩瞬間,結(jié)束后拍攝集體照,提前收集整理一學(xué)期的教案、學(xué)生作品、課堂剪影,以便制作班級宣傳小視頻和校級宣傳。

  5.匯報時小結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)成果(關(guān)注人人)、下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排、中長期學(xué)科教學(xué)規(guī)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)成果預(yù)期。

  6.介紹精品班課程規(guī)劃。(會提供課件)

  八、具體時間截點:

  1.匯報方案討論時間:20xx.12.17

  2.課后服務(wù)中心結(jié)課匯報布置會:20xx.12.28(周二生命課)

  3.各學(xué)科匯報方案和形式審核安排:

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