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節目策劃書

時間:2024-02-07 07:10:58 節目策劃書 我要投稿

節目策劃書

  充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的節目策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節目策劃書

節目策劃書1

  第一部分:現實環境

  一、背景淺析——隨著中國經濟的飛速發展,人們的物質生活水平也得到了極大地提高,已經不再局限于吃飽穿暖這樣基本的要求。民以食為天,在物質文明豐富的今天,人們開始重視對于生活品質更高層次的追求。對于吃,食不厭精、燴不厭細,不只吃味道,還要吃環境、吃服務、吃文化,吃健康。

  企劃動機——人們為美食流口水,為美食的故事流眼淚,為美食的文化而感動自豪,自豪于中國飲食文化的博大精深,甚至有人高調地贊美“這才是最好的愛國主義教育片”。看要應對新的發展形勢,就必須有新的態度與措施。飲食行業發展到今日,大街小巷、五花八門,各種價位、各種地域乃至跨國界的美食比比皆是。如何從千篇一律的店面經營中脫穎而出?不僅僅是商家絞盡腦汁,著力打開銷售額與知名度。美食老饕們也尋尋覓覓,力圖享受到有特色、有內涵的精彩美食。《就是愛美食》這檔美食資訊節目,更實現其為商家和消費者兩者搭建一個交流的平臺,優秀的商家可以盡展己之所長,以此為基礎展示自身特色美食功夫。而美食愛好者們則可以通過節目的推介,節省大量的時間、精力,接觸到平時踏破鐵鞋無覓處,只能通過口口相傳難辨優劣,隱藏在街頭巷尾的各種美食。大可以憑此慕名而來、亦可盡興而去。

  第二部分:節目設定

  一、節目名稱——《就是愛美食》

  二、節目類別——觀眾參與度高的一檔本地美食資訊節目

  三、節目主旨——讓愛美食的人走進節目讓看節目的人走近美食

  四、節目目標

  重點打造一檔精品的美食資訊節目,不僅僅做美食,還囊括了相關的綜合資訊。力圖達到“美食主動靠過來,觀眾自然看進去”的效果,打造口碑,鑄就精品。

  五、節目定位

  這是一檔集美食推介節目與菜肴烹飪節目于一身,力圖更好的開發本地特色美食資源的服務資訊類美食節目,兼顧一定的娛樂性質。采用立體全面的推介方式,為現場和電視機前的觀眾提供優質精選的美食信息,商家現場展示、與美食愛好者們現場溝通交流。

  六、節目形態——服務資訊類電視節目

  七、節目特色

  《就是愛美食》不僅僅是向觀眾推薦優質美食的服務資訊節目,其相關介紹細膩豐富,另外還邀請了相關食肆的廚師進行現場烹飪展示。現場觀眾均可以參與其中,互動、品嘗。場外觀眾也可以通過短信和網絡參與節目,發表意見與建議。

  八、節目特點

  1、指導性——節目組搜索并篩選了本地大量的美食信息,將其中最優質的挑選出來呈現給觀眾。這些食肆的信息豐富翔實,極其具有指導意義。

  2、互動性——節目設置中不僅有介紹商家和美食的VCR短片,也邀請了廚師現場烹飪,更有觀眾互動參與,品嘗與鑒賞。

  3、娛樂性——有精心制作的短片,大廚現場的烹飪表演,觀眾的互動游戲,場外參與,節目更富參與互動性。

  九、節目風格

  節目輕松、知性,提倡健康自然的樂活理念,不僅僅是推介美食、食肆,也將一種新的觀念、想法帶給觀眾。節目強調美食的意義不僅僅在于事物,還是一種生活方式,認識態度,乃至是人與人之間的情感紐帶,自由的交流。

  十、節目的形象包裝

  欄目的包裝:

  欄目包裝是指欄目的識別系統、視覺包裝、音頻包裝等欄目文化識別系統。視覺識別是欄目的名稱標準、標識、話筒標志、主持人背景、記者采訪服、采訪車裝潢及其它識別元素。視覺包裝是指欄目的片頭、片尾、片花、子欄目片頭、欄目宣傳片、欄目定位宣傳片等。音頻包裝是指欄目主題歌、主題曲、片頭曲、片尾曲、標識音符等。欄目的形象提升,被社會和觀眾認同的速度和程度,在相當程度上取決于欄目的整體包裝。

  節目包裝

  風格:色彩亮麗、節奏歡快、活潑簡約,體現少兒欄目的特點。

  包裝內容:演播室設計、片頭、片花、片尾、欄目熱線、電話指示標、各板塊圖標等。

  1、片頭設計15秒。片頭設計要體現亮麗、時尚。

  構想:白色底,三條飛舞的紅色綢帶,節目名稱用金黃色的字,娃娃體,背景中加上一些不同顏色的小泡泡。白色代表未成年的世界純真、純潔,寓意著孩子的世界是一片凈土;飄動著的紅色綢帶代表健康成長;字體的金黃色象征著快樂;

  不同顏色的小泡泡代表孩子們的各色夢想。

  2、演播室:實景設計。總基調:溫馨、時尚、富有動感。

  十一、目標觀眾

  這檔《就是愛美食》美食節目中提供的,一般都是相對偏于中高端,或是比較有歷史文化蘊涵的食肆,通常不會包括街邊的大排檔等類似對象。所以,針對的目標受眾也是熱愛生活,追求生活品質,受過一定教育,有相當收入的職業人士。他們講究品味與格調,對細節與品質要求比較高,不僅僅講求食物的味道,還對飲食的環境、包裝、服務都有所要求。

  十二、敘事方式

  不同于談話節目,雖然《就是愛美食》節目的單元是一定的,但是敘事方式會比較多樣化。由于節目的目標主在于推介,其次是交流,同時力圖兼顧娛樂性,因而敘事方式不是一成不變的。基本上隨著每期節目所介紹的食肆各有特色,大相徑庭,相應的節目敘事方式也就必須隨之變化,不拘泥于形式以求更好的表現每家食肆的特質。

  十三、主持人串聯風格

  由于節目自身的特性,《就是愛美食》既是一檔美食節目,具有服務性、資訊性質,但同時又非常的注重節目中觀眾的參與度,強調參與度和娛樂性。

  這檔《就是愛美食》力圖營造的是輕松愉快、健康自然的樂活氛圍,因而并不希望主持人過于嚴肅破壞了現場氛圍、打擊嘉賓與觀眾的情緒;但也不希望主持人過于放松甚至太過“親切”以至于給節目帶來一種市井風氣。主持人需要通過簡單的話語向觀眾傳達一種交流的態度,從而通過他們的引導加大觀眾的接受程度。如地方臺一檔美食節目《美食成都》:主持人是當地知名的方言節目主持人,

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  因其語言風趣、插科打諢,可謂親切感十足,快速拉近了與觀眾的距離。但是這樣的風格并不適合《就是愛美食》,《就是愛美食》需要主持人溫和親切,自然優雅、措辭簡練,重在分享,具有一定的概括性。

  十四、單集節目構成

  節目不會明確剝離細分出一個個獨立的單元,但是會有較穩定的節目成分構成,主要包括以下幾個部分:

  1、片頭、音樂

  2、主持人開場白、簡單迅速引入當期《就是愛美食》推介的美食、食肆

  3、展示相關內容短片,包括相關美食的優勢、特色、背景知識介紹

  4、參映食肆的廚師現場烹飪表演,進行展示

  5、。現場觀眾參與互動,協助或模仿廚師;場外觀眾通過短信或網絡平臺參與節目

  6、特邀嘉賓與觀眾試吃品嘗,現場點評美食,分享心得體驗、傳播美食感受。

  7、結束、片尾

  十五、節目長度

  每集30分鐘,分為上下集播放(不計入中間插播廣告的時間)。

  十六、播出時段

  鑒于《就是愛美食》節目的特性,偏向休閑、放松,但是又相對知性,因而策劃每集節目在周末雙休日晚20:30——22:00首播,并于次日早晨7:00——8:30重播。

  十七、播出次數——2次/周

  十八、節目集數——8集左右

  第三部分:攝制策略

  一、主持人

  由于節目自身的特性,《就是愛美食》既是一檔美食節目,具有服務性、資訊性質,但同時又非常的注重節目中觀眾的參與度,強調參與度和娛樂性。

  所以,主持人展示的應該是比較知性、自然的形象,這是由節目的定位決定的。如同在前文中提到的,《就是愛美食》節目播出時推介的主要會是偏向中高檔的食肆,所以能夠與觀眾產生共鳴的主持人自然是題中之義。

  其次,主持人最好是一男一女搭配,均有一定的年紀與閱歷,可以更好的引導觀眾。他們應該與目標受眾一樣甚至具有更成熟的思想、更健康的飲食理念。能夠傳達出一種明亮而不耀眼的光輝。譬如鳳凰衛視的一檔樂活節目,主持人并不是專業節目人,而是兩位知名的美食旅游家、自由撰稿人。節目不僅僅向觀眾推薦食府,也會向觀眾傳達一種比較健康的理念和生活態度。因而觀眾的接受態度不僅僅關乎于節目美食的內容,主持人的整體形象和相應的感染力也很重要。而本地美食資訊類節目,如果能偶爾請到當地知名的美食老饕參與節目,就會更增加節目的吸引力和公信度(可以偶爾特約,也可以長期參與)。

  二、嘉賓、顧問

  這檔《就是愛美食里》節目,重點著眼于推介本地優質的美食資源,同時也強調互動性和娛樂性。為了達到這樣的效果,節目就不會僅僅止于主持人的解說與配合,影片的展示與播放。節目播出現場除了主持人,還會涉及到以下三類角色:

  1、受邀廚師節目現場會邀請當期的食肆廚師師傅來進行現場的烹飪演繹,這個過程會更幫助觀眾加深對于推薦的食肆、美食的了解,也有助于食府更直觀、深入的向場內場外的觀眾推銷自己的美食。觀眾還可以參與其中,樂趣無窮(譬如為師傅打下手,或是接受師傅的指導,現場DIY等等)。因而,美食師傅的表現非常重要,選擇一位合適的廚師,不止要廚藝精良,還要能夠表現出相關食肆的特色。在烹飪的同時要能夠對美食進行一定的介紹講解,因此還必須具有一定的措辭技巧。節目組也應在節目前予以相關的溝通和幫助。

  2、美食嘉賓

  所謂“美食嘉賓”,是指一些對于美食非常有心得、體會,尤其相關資歷比較突出的嘉賓。譬如國家一級廚師、美食協會會長、米其林特約美食評論家之類人士。因此,《就是愛美食》每期會邀請三至四名美食嘉賓。他們的評論相對于普通人會更加的客觀、專業、深刻、全面,甚至會有獨辟蹊徑的新銳見解。并且,嘉賓們不會單純著眼于美食的味蕾感受,也會看重食物的歷史淵源、文化內涵、營養價值、烹飪方式、甚至是食物的來源,栽種的過程等等。相應的,其意見會更有說服力,更加吸引觀眾的注意和追隨。作為這一領域的意見領袖,美食嘉賓的態度、表現很有影響力,可以為節目增色不少。

  3、特邀觀眾

  特邀觀眾會采用場外征集的形式確定,譬如說:在網站上針對節目內容留言,在節目中短信參與互動,事后給相關節目組來信,甚至是針對相關美食機構消費反饋的節目觀眾等等。可以自愿報名,也可以由節目組在以上人士中抽取。

  對于特邀觀眾,并非完全的隨機抽取,節目組應該進行一定的調查和篩選。如同廚師與美食嘉賓一樣,現場特邀觀眾的存在也是在為節目的主旨服務的。尤其《就是愛美食》節目強調節目現場的互動性,特邀觀眾就非常的關鍵。

  特邀觀眾應該符合節目目標受眾的一系列特征要求,才能有效地推動節目進程。《就是愛美食》的訴求對象即如前文所示,因而現場觀眾最好就邀請諸如:熱愛美食減壓的年輕職業女性、喜歡周末街頭約會的新婚夫婦、多年對美食孜孜不倦的美食老饕等等。

  觀眾的現場參與,可以大力烘托節目氛圍,達成既定效果。他們在節目中的積極意義主要有以下幾點:

  (1)他們來自觀眾,本身就是觀眾,有觀眾的思路,感受觀眾的.感受。對于食肆來說,她們的意見和看法更加直接,也更具有指導性。

  (2)他們是觀眾的代表,他們的切身感受對于電視機前的觀眾更加直觀、親切,也更具有說服的效果,更易為電視觀眾所接受。他們的一句判斷,有時甚至勝過主持人和食肆的千言萬語。

  (3)現場特邀觀眾合乎節目訴求對象的要求,自然也就成為節目整體重要的一部分。他們能夠更好的幫助《就是愛美食》與觀眾交流、產生共鳴。可以更好的營造節目氛圍。幫助《就是愛美食》打造品牌價值,完善節目定位。

  當然,因為《就是愛美食》節目要兼具一定的娛樂性,所以參考《人氣美食》、《美食大王牌》等美食欄目,邀請美女嘉賓或是知名網絡寫手等類似的策略也可以運用到節目中來,增加節目的趣味性。甚至以此為噱頭,加大《就是愛美食》的宣傳效力與知名度,擴大傳播效益,吸引更多觀眾。

  三、創作思路

  《就是愛美食》的創作思路比較簡單,一切圍繞對具體美食、食肆的推介展開。每一集事前,節目組都會從大量信息中篩選出合適的商家,在進行協商洽談。

  隨后就開始相應美食介紹短片的拍攝制作。完成以后,就展開節目現場的錄制工作。

  四、節目要求

  1、本選題最關鍵的嘉賓是否能夠請到,是否有應急措施?

  2、本選題在嘉賓的搭配上是否有意想不到的效果?

  3、在表現形式上有哪些與以往不同的東西?

  4、有哪些新的方式還可以運用?

  五、整體目標

  做節目之前,欄目組要進行所謂的腦力振蕩,然后策劃人員會,拿出文案,由策劃人員召集主持人、本期節目主編、本期節目編導、制片人再次就下面的問題進行討論:1,如何使現場對話精采。2,能在哪幾個層次上進行對話。3,什么是本期節目的最理想的效果。4,再次確認本期選題的可操作性。5,徹底弄清楚嘉賓的觀點。6,預測節目的效果。7,規定現場必須談論話題的內容。8,主持人陳述主持的開場、結語及中間的轉場

  六、制播周期

  《就是愛美食》的制作播放周期應該保持在5天左右,相對滿足播放需求。

  七、工作人員設置

  節目制片人一名,對欄目的生產進度、拍攝質量、制作環節和經費收支負總責。敦促欄目確保創收和質量的雙提高。

  執行制片人兩名,負責協助制片人開展工作。

  主持人男女各一名,負責節目串詞的編寫,把握節目節奏,調動節目氛圍,促進廚師與美食嘉賓、現場觀眾的交流。

  編導兩名,負責每期節目的策劃、撰稿、導演,把握整個節目播放及相關事宜。

  攝像三名,統籌負責外景拍攝(美食、食肆背景)、節目現場拍攝。

  后期制作三名,負責剪輯、合成、節目包裝等系列工作。

  長期嘉賓6-8名,長期聘用,參與節目制作,提供美食體驗。

  第四部分:節目行銷

  一、節目優勢分析

  雖然現在美食類電視節目比較泛濫,但是《就是愛美食》針對的是本地中高端美食資源,市場細分到位,垂直性強,這保證了《就是愛美食》的特色和優勢。另外,《就是愛美食》不是單純的美食資訊節目,強調互動,兼顧娛樂。節目復合性強,也是《就是愛美食》的獨特資源優勢。

  二、節目市場分析

  首先,在社會物質文化水平不斷提高的今天,人們對于飲食的要求越來越高,不止吃飽,還要吃好。除了味道正宗,美食的營養、環境、服務、烹飪方式、健康理念等等都日益受到重視。有需要就意味著有市場,美食行業的蓬勃發展極大地豐富了人們的選擇,也造成了不小的煩惱。自然,美食資訊類節目就應運而生了。

  其次,《就是愛美食》的市場細分相對比較到位,瞄準的是當今飲食行業發展的主流,以中高端食肆為賣點。訴求對象也比較具體,一定程度上避免了惡性競爭,防止造成資源的浪費。

  最后,《就是愛美食》的節目設置比較合理,較之普通美食資訊類節目,信息更為全面細致,節目復合型強,綜合運用了各種手段。節目有效地吸引了更多

  的觀眾。

  三、廣告市場分析

  1、欄目冠名/特約播映、整體欄目冠名

  (1)每一集《就是愛美食》的片頭:《就是愛美食》由XX贊助商冠名播出/特約播映;或是直接采用《XX贊助商就是愛美食》由XX贊助商冠名播出/特約播映;《就是愛美食》片尾也可以采用相同的手法。

  (2)每一集《就是愛美食》節目開始,主持人都會以“歡迎收看《就是愛美食》,本節目由XX贊助商冠名播出/特約播映”來提醒觀眾注意;節目尾聲亦然。

  (3)在《就是愛美食》的節目標識上活動展示,突出廣告商的標志(通常持續顯示在電視屏幕右下角)。

  (4)節目中播出的美食相關短片,首尾都展示廣告商標識。

  (5)每一個節目段落間,中途插播展示廣告商的短廣告。

  (6)現場設備,如話筒,大屏幕,布告板,烹飪設施,嘉賓觀眾的桌椅等等,都可以加以廣告商標志。

  2、上下半集間插播廣告

  《就是愛美食》分為上下兩集播放,中間插播廣告。盡量以節目贊助商的廣告為主。

  3、投入產出

  《體育新聞》欄目策劃文案中就投入產出比的表述是這樣的:按照遼寧電視臺自辦節目經費標準150元/分鐘計算,《體育新聞》衛視版全年經費預計為20*150*365=1095000(元),如果加上各種版權費和重大賽事的特別報道經費1000000(元),總計2095000(元)。

  廣告創收預計:午間版和晚間版兩檔播出時間段的廣告報價分別為4800元/15秒和7200元/15秒,按每檔新聞一分鐘的廣告時間段,全年最高收入為(4800+7200)*4*365=17520000000元,假設按2折優惠和60%滿檔率,則全年廣告收入應為17520000*20%*60%=2102400元。收支相比,還會有部分盈余。因此,可以說欄目的投入產出基本平衡,略有盈余。

  以上為本論證項目負責人對《體育新聞》衛視版欄目策劃方案中整體內容的歸納與摘錄。下面根據策劃方案的具體內容,按照遼寧電視臺編委會就欄目方案論證所制定的五項基本要求,本項目負責人對該欄目的策劃文案,根據調研所掌握的情況進行可行性論證。由于信息的來源與數據的采集很有可能不夠準確,掛一露萬之處在所難免,如有論證不夠準確和錯誤的地方本人愿意承擔所有責任。

  四、節目宣傳

  1、《就是愛美食》節目主要的宣傳手段是電視廣告,尤其是本頻道的電視廣告。兩者的受眾會比較接近,甚至有大部分可以重合。觀眾養成了一定的觀看習慣,對本頻道節目的接受度也會更高一些。

  2、其次,依托于網絡交流平臺。《就是愛美食》節目本身就設置有互動性非常強的網絡平臺,因而可以在網站上定時發布節目信息、節目預告、播放節目內容,引導觀眾積極參與。

  3、市區戶外廣告,這是由《就是愛美食》本地美食資訊節目的特性決定的。投放在市區的燈箱、站臺、布景板、公交車身的廣告宣傳,都可以高效率被本地觀眾關注到。

  4、本地電臺廣播,因為,本地廣播的收聽對象基本可以確定是本地人,這是比較有利的。并且,現今廣播系統細分比較明確,譬如交通廣播電臺或是音樂廣播電臺的受眾群就相對符合節目設定,都是比較適合投放廣告的目標。

節目策劃書2

  一、欄目名稱:

  帶你游世界

  二、版頭詞

  打開心窗眺望一片海,我們一起尋找夢中的未來,跋涉過最崎嶇的山脈,我們終將到達那夢想的地方。各位聽眾朋友,大家好。歡迎走進溫嶺人民廣播電臺103.6------帶你游世界。

  三、節目種類

  旅游類

  四、節目時間

  暫定30分鐘

  五、風格定位

  輕松休閑

  六、音樂

  歡快輕松為主(根據每期節目內容的不同加以調整,可以加一些地方特色的音樂)

  七、內容

  (1)主題推介

  重點介紹某一景點,也可以是一篇繪聲繪色,惟妙惟肖的文章。

  (2)文化之旅

  介紹歷史文化和文人留下較深腳印的“人文山水”。用歷史文化的悠久魅力給人以熏染。

  (3)第三只眼

  網友通過在網上發帖子,講述自己旅途中的故事,見聞一個完全個性的空間,引導大家放開眼光,發現更多的自然景觀,人文景觀,發現更多的美和不盡的資源

  (4)新都市引力

  用審美的.眼光給各城市定位。講述都市的故事,百姓的生活,假日好去處,美食美酒,傳統文化與現代文明的撞擊與融合等等。

  (5)情報搜索站

  全方位搜索各景點,各城市的旅行情報,如新的旅游政策,措施,新線路,特色之旅等等

  (6)播報當期介紹景點的天氣情況

  注:每天節目時間有限,所以各小欄目依制做情況自由組合

節目策劃書3

  一、活動背景

  畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。

  二、活動目的

  盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的'最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。

  三、活動主題

  明天更美好

  四、參加人員

  文化產業管理學院10級所有學生

  五、活動時間

  20xx年6月20日18:00——21:30

  六、活動地點

  xx城市管理職業學院小禮堂

  七、活動內容

  1、領導及主持人講話。

  2、開場VCR。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。

  3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

  4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。

  5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

  6、院長給優秀畢業生頒獎。

  八、經費預算

  文產院外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

  九、活動流程

  主題時間內容專業

  明天更美好18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)

  18:05——18:10領導講話

  18:12——18:17開場VCR(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理

  18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

  18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計

  18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計

  18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘

  19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理

  19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計

  19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術

  20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計

  20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計

  20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計

  20:49——21:00英語脫口秀文秘

  21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

  21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎

  21:20主持人上臺宣布晚會結束

節目策劃書4

  一、背景分析:

  當下,全民娛樂已經變成大眾化趨向,電視娛樂節目的形式也多種多樣,但是目前,電視娛樂節目類型的受眾和參與者主要是明星群體,而面向大眾的娛樂節目以及活動卻少之又少。因此,面向大眾群體的娛樂在目前電視娛樂節目的發展中顯得尤為緊迫。而對于我們朝陽這樣的小城市,在整個遼寧省還沒有幾家電視臺做大眾化的相親類節目之時,我們看準這個契機,在遼西這個世界著名的三燕古都和化石故鄉,舉辦相親類的電視娛樂節目,來達到真正的全民娛樂。

  二、企劃動機:

  目前電視娛樂節目中,相親類節目在我國娛樂綜藝節目中占了很高的收視率,從湖南臺的《我們約會吧》到江蘇衛視的《非誠勿擾》等相親節目,但這全部是針對一些模特明星等圈子之中的人而設定的。電視節目的同質化使得觀眾對同一類節目產生了視覺疲勞。而大眾市民相親活動打破了模特明星等獨占相親節目市場的僵局,將二者結合起來,引起朝陽本地觀眾的好奇心和新鮮感,給人耳目一新的感覺。《愛就向前沖》將大眾市民貫穿于相親節目中,讓觀眾不再感覺審美疲勞,適合廣大受眾群體娛樂。

  節目設定:

  一、節目名稱:《愛就向前沖》

  二、節目類別:以大眾市民為主的相親娛樂節目。

  三、節目主旨:愛是不分身份地位的,我們把更多的機會留給大眾市民。

  四、節目目標:讓社會關注更多人的單身問題。

  五、節目定位:普通市民群體,即大眾單身群體。

  六、節目口號:情緣一選定,愛就向前沖!

  七、節目形態:性別不限、年齡35周歲以下、單身,現場有心理咨詢師為男女嘉賓進行心理輔導,并有媽媽顧問團和觀眾參與的互動型交友活動。

  八、節目特色:融交友與自我展示于一身,見證愛情的奇跡。

  九、節目風格:娛樂、輕松。

  十、主持人串聯風格:幽默輕松中不失穩重。

  十一、節目長度:90分鐘

  十二、單集節目構成:片頭;參賽者亮相、參賽者VCR、溝通交流、心理咨詢師點評、媽媽顧問團建議、最終由嘉賓自己決定、沖關游戲、牽手。

  十三、播出時段:待定

  十四、播出次數:每周一次。

  十六、參賽者服裝以及化妝安排:由專業人士對參賽者進行指導,提升節目整體形象。

  十七、報名人數:嘉賓長期招募中,每期挑選上臺男嘉賓5人,女嘉賓xx人。十八、報名時間:不限時間,早報名、早登臺、早獲愛、早結婚。

  十九、節目道具:面具、胸牌卡、資料版、心理咨詢師牌、媽媽顧問團牌、牽手成功禮品5份、獎品(旅游、餐卡、拍婚紗照、健身卡等)、闖關游戲用品等。二十、節目流程

  1、片頭音樂——歌曲《愛是你我》或者《等你愛我》

  2、開場歌舞

  3、主持人登場——音樂《new divide》

  主持人開場白要包括承辦單位、冠名單位的名稱,嘉賓的來源(向前單身交友健身俱樂部網站)等。

  4、主持人介紹心理咨詢師和媽媽顧問團以及活動環節

  5、活動開始

  第一環節:先聞其聲,后見其人(女嘉賓出場)——歌曲:《瑪麗婭》

  現場共有xx位單身靚麗女嘉賓集體出場亮相。

  1)在音樂聲中,女嘉賓攜帶面具出場,走T臺,秀歌舞;

  2)女嘉賓依次摘掉面具,對自己的各方面條件進行;

  3)女嘉賓在燈箱處就位。

  第二環節:你方唱罷我登場(男嘉賓出場)——歌曲《JEANROCH》非誠勿擾男嘉賓出場曲

  每期節目共有5位男嘉賓依次登臺。

  1)伴隨著男嘉賓的出場音樂,登臺;

  2)介紹自己的`姓名、年齡、工作;

  3)觀看男嘉賓VCR(親朋的簡短介紹,心中的理想伴侶,對人生的規劃)

  第三環節:愛的就是你(讓愛更完美)——歌曲

  對男嘉賓的擇偶條件,女嘉賓若能滿足60%以上,就有機會跟男嘉賓進行交流。

  男嘉賓通過檢索現場xx位女嘉賓的“年齡、身高、學歷、職業、月薪、性格、最大消費、興趣愛好、旅行方式、以及交友宣言”等選項,逐一排除條件不適合的女生,最后精準找到自己心儀的另一半。

  1)男嘉賓首先根據自己的眼緣鎖定一位女嘉賓,把那位女嘉賓的號碼牌(或者靚照)交給主持人,等到最后階段如果女嘉賓都滅了燈,還可以此爭取最后的機會;——歌曲《一見鐘情》

  2)主持人與男嘉賓現場互動、詼諧調侃,解除男嘉賓的緊張,心理咨詢師可以插入一些幽默而富有哲理的話語,為男嘉賓提供心理輔導;

  【女嘉賓開始選擇滅燈,主持人隨機采訪滅燈原因】

  3)男嘉賓用自己特有的方式(說、唱、舞、演等才藝)展示自我,以博得現場女嘉賓的青睞;也可以現場邀請女嘉賓進行表演或游戲活動,之中要體現男嘉賓的紳士風度,如何照顧女嘉賓,如何默契配合,最后圓滿完成;

  4)男嘉賓說出自己的各個擇偶條件(大屏幕出現所有要求),女嘉賓可以就此條件與男嘉賓提問和交流;

  5)女嘉賓如果覺得自己符合男嘉賓的大部分條件,而且男嘉賓也是自己喜歡的類型,則可選擇為男嘉賓留住面前的燈;

  6)當現場只剩下2—3位女嘉賓的等亮著的時候,由媽媽顧問團給男女嘉賓提出建議;

  7)心理咨詢師剖析男女嘉賓的心理及條件,使男女嘉賓更深一步地認識自己,更透徹地審視他人,做好選擇的準備;

  8)男嘉賓反選,自己做出最終選擇,選定心儀的女嘉賓;

  9)如果在場的女嘉賓全部滅燈,男嘉賓可以對初選女嘉賓再次提出交友請求;——歌曲《最幸福的人》

  10)女嘉賓同意牽手——歌曲《Icouldbetheone》

  11)女嘉賓不同意,相親失敗的男嘉賓退場。——歌曲《錯過了緣分錯過了你》

  第四環節:愛就向前沖——歌曲《BLEACHchange》

  當女嘉賓同意男嘉賓的求愛后,男嘉賓要在2分鐘之內勇敢地挑戰現場設置的各個關卡,沖過各種障礙,歷經艱難險阻,戰勝重重困難,才可以到達自己心儀的女嘉賓身邊,牽到女嘉賓的手。

  本環節的目的是:使男嘉賓通過什么樣的冒險方式,向心儀的女嘉賓證明:自己的愛有多么的真誠,可以為了那份愛去努力、去冒險,讓女嘉賓的心為之感動,最后心甘情愿地讓男嘉賓牽自己的手。

  1)女嘉賓同意牽手后,當場為男嘉賓抽簽,選擇男嘉賓將要進行的“為愛而沖”的方式和路線;

  2)男嘉賓按照抽簽結果大膽去沖破阻礙,爭得女嘉賓的愛(男嘉賓不要擔心,為了這份緣,為了那份愛,要勇敢地向前沖,有愛,什么都不可怕,加油吧!)

  3)主持人帶領喊活動口號,主持人喊出上半句“情緣一選定”,場上的嘉賓和觀眾一起喊出下半句“愛就向前沖”,進入沖關游戲環節;——歌曲《奔向你》

  A、爬山涉水:男嘉賓蒙上眼,前面有兩個人拿根線做障礙,先讓他跨過去,隔二三米,再設置一個,讓他鉆過去,不可碰到細線,到達女嘉賓處牽手;

  B、敢愛敢言:男嘉賓向女嘉賓走去,每走一步,都要對女嘉賓大聲喊出愛的誓言,贏得女嘉賓的心,直到走到女嘉賓身邊為止,然后牽手;

節目策劃書5

  一、主題闡述

  身在美麗的xx,我們感受到很多富有蘇氏特色的文化。作為代表,昆曲在20xx年被聯合國教科文組織列為“人類口述和非物質遺產代表作”。為了讓更多xx本地人甚至從未聽過昆曲的普通大眾有機會了解昆曲、傳承昆曲,我們特地訪問了xxx社并著重采訪了現任社長xxx。

  二、節目名稱

  曲藝傳承—昆曲

  三、欄目類型:人物采訪

  四、節目片長:50分鐘

  五、現場布置:演播室室內、面對面型沙發、燈光、音響、攝影

  六、嘉賓介紹

  xxx,女,58歲

  xxx社現任社長,從事昆曲學習7年,帶領中外昆曲藝術愛好者與其他戲劇愛好者合作與交流。積極投身于昆曲的發展和傳承工作。

  七、節目內容

  (一)節目開頭設計

  由現任社長xxx帶領其他社員表演一段昆曲唱段《長生殿》,由此拉開節目,主持人出場。“剛才表演的昆曲唱段是由我們xxx社的社員帶來的,大家覺得好聽嗎?現在有請我們xx研習社的現任社長xxx女士。”

  (二)談話過程設計

  (1)了解性的問題——預熱階段

  視頻播放:昆曲的'歷史及現場表演

  板塊一:與昆曲結緣

  1、xx昆劇研習社30周年社慶剛落下帷幕,您對這次活動有什么評價,哪幾個唱段最受歡迎?

  2、拋開非物質文化遺產一說,在您的心中,您覺得昆曲是什么?

  3、從什么時候開始接觸昆曲?最初是出于什么原因會想要學習昆曲?

  4、家里有沒有一些后輩在學習昆曲?他們是否像您一樣熱愛昆曲,在您看來,兩代人對于昆曲的態度有何不同?年輕人應該怎樣對待昆曲?

  板塊二:昆曲的美

  “我們請幾位已經穿戴好不同裝束的社員上臺,由xxx女士來給我們具體介紹下有關昆曲的化妝、裝束以及服飾。”

  1、不同的角色的服飾有什么區別,對于化妝有什么要求?能否現場給我們演示一下?

  2、昆曲這種戲種與其他戲種如京劇有什么區別,我們應該怎么區分?昆曲的精髓究竟是什么,應該怎樣去領略昆曲的美妙?

  3、能否簡單地教我們幾個有代表性的動作?例如:甩水袖、舞扇子

  (2)交鋒性的問題——高潮階段

  板塊三:昆曲的保護與傳承

  1、現在的年輕人大多不愿意學習昆曲,您覺得其中有什么原因?

  2、在昆曲的傳承上您覺得是應該保留原汁原味還是該大膽創新,您怎樣看待白先勇的青春版《牡丹亭》?

  3、有人說學習昆曲可以延年益壽,營造一種“慢生活”,對于您而言,有什么切身的體會?

  4、大多數人覺得昆曲的節奏慢、唱腔難,并且是xx話演唱,欣賞的難度較高。您覺得昆

  曲應該怎樣適應現代快節奏的生活?

  5、目前國家出臺了《昆曲保護條例》,從個人角度而言,我們可以做些什么?

  (3)開放性的問題——尾聲階段

  板塊四:昆曲的未來

  1、面對如今昆曲的發展,對昆曲未來的探索,我們又該以怎樣的態度去面對這一現狀將是昆曲發展比較大的問題,不知道大家是怎么看待這一情況的?

  (三)結束部分設計

  “不知道大家看過這期節目,是否對昆曲有了大致的了解,我們希望能有更多的年輕人來接過傳承我們這種傳統文化的接力棒。那最后,我們就請xxx老師給我們帶來一段經典昆曲唱段《牡丹亭》。

節目策劃書6

  背景環境:

  一、背景分析:

  當下,娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目,已不能再吸引大眾的眼球。

  二、企劃動機:

  就目前為止,戲曲類的節目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。

  節目設定:

  一、節目名稱:

  《相約花戲樓》之我愛唱戲

  二、節目類別:

  全民參與的一檔戲曲歌唱節目

  三、節目主旨:

  推廣戲曲,弘揚傳統文化

  四、節目目標:

  為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

  五、節目定位:

  為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺

  六、節目形態:

  年紀性別不限、曲終不限,個人或團體參加比賽,并有觀眾參與的互動型錄播節目

  七、節目內容:

  推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經過再加工,戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。

  節目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然后由現場嘉賓做點評。

  觀眾打分,評委的點評以及觀眾自身的判斷,對參賽者的表演進行評價,采用10分制。

  評委打分,綜合參賽者的表演進行打分,由主持人宣布最后結果,每期設立兩個晉級名額,晉升半決賽。

  八、節目特色:

  融戲曲與多種藝術表現形式于一身,發掘戲曲的傳統魅力。

  九、節目風格:

  睿智輕松

  十、主持人串聯風格:

  有才氣,穩重之中不失幽默

  十一、節目長度:

  60分鐘每期

  十二、單集節目構成:

  片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定

  十三、播出時段:

  暫定

  十四、播出次數:

  暫定

  十五、節目集數:

  21集。前16集為預賽,17—20集為半決賽,21集為決賽。

  十六、單集晉級安排:

  前16集每場設立兩個晉級名額,17—20集每場設立一個晉級名額,21集決出總冠軍。

  十六、參賽者節目安排:

  為增加節目的.可看性,可對參賽者表演的節目,由專業人士進行適當的輔導和修正。

  十七、參賽者服裝以及化妝安排:

  由專業人士對參賽者進行指導,提升節目整體形象。

  節目宣傳:

  網絡媒體:通過安徽衛視網絡戰略合作伙伴安徽電視網、新浪網、進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門戶視頻網站。

  平面媒體:在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報》等

  電視媒體:在節目播出前以及播出中,安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛視的各綜藝節目中,可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。

  攝制要求:

  一、主持人:

  二、節目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等

  三、節目要求:節目不得過于鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化,使觀眾感受到比賽的趣味性

  四、整體目標:節目播出時段,可以贏得絕大多數電視觀眾。

  五、制播周期:暫定

  六、工作人員設置:暫定

節目策劃書7

  背景環境:

  一、背景分析:當下,娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目,已不能再吸引大眾的眼球。

  二、企劃動機:就目前為止,戲曲類的節目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。

  節目設定:

  一、節目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲

  二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目

  三、節目主旨:推廣戲曲,弘揚傳統文化

  四、節目目標:為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

  五、節目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺

  六、節目形態:年紀性別不限、曲終不限,個人或團體參加比賽,并有觀眾參與的互動型錄播節目

  七、節目內容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經過再加工,戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。

  節目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然后由現場嘉賓做點評。

  觀眾打分,評委的點評以及觀眾自身的判斷,對參賽者的表演進行評價,采用10分制。

  評委打分,綜合參賽者的表演進行打分,

  由主持人宣布最后結果,每期設立兩個晉級名額,晉升半決賽。

  八、節目特色:融戲曲與多種藝術表現形式于一身,發掘戲曲的傳統魅力。

  九、節目風格:睿智 輕松

  十、主持人串聯風格:有才氣,穩重之中不失幽默

  十一、節目長度:60分鐘每期

  十二、單集節目構成:片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定

  十三、播出時段:暫定

  十四、播出次數:暫定

  十五、節目集數:21集。前16集為預賽,17-20集為半決賽,21集為決賽。

  十六、單集晉級安排:前16集每場設立兩個晉級名額,17-20集每場設立一個晉級名額,21集決出總冠軍。

  十六、參賽者節目安排:為增加節目的.可看性,可對參賽者表演的節目,由專業人士進行適當的輔導和修正。

  十七、參賽者服裝以及化妝安排:由專業人士對參賽者進行指導,提升節目整體形象。

  節目宣傳:

  網絡媒體:通過安徽衛視網絡戰略合作伙伴安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門戶視頻網站。

  平面媒體:在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報》等

  電視媒體:在節目播出前以及播出中,安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛視的各綜藝節目中,可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。

  攝制要求:

  一、主持人:

  二、節目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等

  三、節目要求:節目不得過于鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化,使觀眾感受到比賽的趣味性

  四、整體目標:節目播出時段,可以贏得絕大多數電視觀眾。

  五、制播周期:暫定

  六、工作人員設置:暫定

節目策劃書8

  節目名稱:《明天我就業》

  播出時段:7:00到8:00每周周一周五

  時長:一個小時

  形式:直播

  類別:服務類訪談式

  節目風格:清新、明快、活潑而不失嚴謹

  片花:

  我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應和職場的召喚。

  感受最新鮮的就業資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業,讓您畢業大不一樣。

  節目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業專家某大學教授、一位即將畢業的大學生、一位用人方代表)訪談式

  欄目的定位:

  1、構建平臺了解就業咨詢

  2、掌握用人方需求

  3、使聽眾認知自我,合力估算,規劃出適合自我的職業之路

  板塊設計:注:每次節目都有現場招聘,會在前一期節目中公布招聘方信息,請聽眾報名,篩選三位在板塊三中進入節目,現場參與。

  板塊一《你我》

  現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以信息形勢參與現場討論。

  板塊二《明天》

  聽眾能夠以信息、網絡留言或電話方式參與節目,提出自我的就業困惑。現場主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價自我,認知自我。供給一些思考的方法。

  板塊三《就業》

  每次節目將有三位聽眾現場招聘面試,最終專家分析。

  文案:

  有人說畢業等于失業,就業問題已成為當今社會的焦點,很多畢業生一提到就業問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態應對這場沒有硝煙的戰爭,該做哪些準備?從何處了解更多就業咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業故事與我分享?就在那里,就在明天我就業!

  明天我就業是一個一大學生為主體的訪談性服務類節目,旨在為大學生供給更多就業資訊,解決就業困惑,調節就業心理,資深專家分析解讀就業形勢,分享就業故事,就業咨詢平臺。

  就當前的就業形勢,x應屆大學畢業生就業率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業萬萬千,就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現狀,是由學生對就業形勢的無知,以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識,能夠說雙方都處于一片茫然,這就使得培養出的人才與社會需求脫節,而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計,對自我的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下,即將面臨的大學生需要一個平臺幫忙他們最大限度的補差,也就是經過專家提議與分析來找到自我未能成功就業的問題所在,正確估價自我,并透過強大的就業資訊找到更多的就業機會。我們的節目應運而生!

  每年都會有數以十萬計的畢業生面臨就業的`抉擇,所以可保證收視人群。同時,很多家有畢業生的父母,親朋也會加入我們的聽眾群來,他們關心孩子,所以關心就業。一些關注就業的專家學者也能從我們的節目中得到啟發。

  就業是一個社會性的問題,是一個重要的民生問題,而此刻媒體對全方位幫忙大學生應對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節目有開拓者的意義。

  學生就業,關系整個國家的安定團結,以此為題貼合時代的潮流。

  由此可見,我們的節目勢在必行。

節目策劃書9

  節目名稱:

  南方驛站

  節目名稱釋義:

  南方驛站,南方之聲的節目,故名南方。驛站,本意為稍作休息之地,節目里的意思是心靈上小憩的地方。

  節目版頭

  賞樂、說事、分享,南方驛站給你一個不一樣的棲息之地。

  節目類型:

  青春校園節目

  節目長度:

  60分鐘,節目內容總時長55分鐘,廣告總時長5分鐘

  節目時間:

  17:00—18:00

  節目構想:

  由于節目時間處于學生放學的時間段,他們是收聽機會最大的人群。所以,節目對象設定為從化在校學生,上了一天課的學生朋友們在這個放松的時間里面,最需要的是可以給他們帶來歡笑的,又不太費神的節目。因此,節目一開始就設有專門的音樂環節,幫助大家放松精神,舒緩壓力。音樂環節過后,節目的主要話題都是圍繞當天發生的重大新聞或近期極具輿論價值的社會現象而展開,由于大多數學生朋友都忙于學習無暇顧及周邊新聞,所以,節目里面播報重大的新聞事件非常有必要。主持人以調侃的方式進行主持,并進行深度的分析,節目力求在輕松的氛圍下開展。同時充分利用微博平臺,通過與專家、老師、學生、朋友的交流互動,節目更具吸引力,引導聽眾們正確理性地分析事件,用積極健康的心態迎接新的挑戰。同時還會設有身邊事分享環節,尤其是與大學生生活有關的,收集從化八大高校的有價值校園信息,多角度分析這些趣事,畢竟每件事都有多面性,對每個人的影響都是不一樣的,主持人和聽眾的看法或者社會大眾對這件事的看法都是不一致的。通過分享身邊事,節目就更好的貼近從化聽眾、從化大學生,使當代從化大學生的心聲以電波傳送到每個角落,體現從化大學生素質和精神風貌。

  節目預期目標:主持人是在校廣播電臺DJ,雖然與專業DJ有差距,但風格特點是通俗、隨和、貼近學生的,與節目的氛圍很相配。主持人要打造一檔讓聽眾身心舒暢,開懷大笑,收獲良多的青春校園節目。

  節目環節安排:共三小節

  節目開展形式:

  第一節: :“驛站賞樂”音樂送你好心情(時長20分鐘)

  第一環節主打音樂節目,,part1“打榜”,首先打造“驛站音樂風云榜”,從樂壇上各個有名歌榜中挑選最具人氣的歌曲,首先從第十名開始揭曉榜單,然后按照倒序順序將懸念一一揭曉,這其中要提到本期入榜歌曲的歌手的最新動態以及歌曲的相關信息;part2本期主打歌曲推介,主持人分析歌曲的故事,推介原因,分享心得。Part3本期主打大學生原創歌曲,分享歌曲的同時讓大家了解創作者的故事(可請嘉賓)。

  廣告時間

  第二節:“驛站說事”主題展開(時長25分鐘)

  說事與交流共同展開。針對當天或近期的重大新聞時件或社會現象,展開本期的主題。

  主持人先陳述事件的來龍去脈,讓聽眾客觀清楚了解事件,隨后分享自己與這個主題的看法或者是相關經歷,還可請相關方面的專家老師當嘉賓,深入剖析事件,從而通過我們的`節目正確引導同學們的思想方向,更好地了解事實的真相。其中,開通微博互動,讀出聽眾@我們的微博,加上主持人的評價,分析調侃。這樣節目就能與聽眾進行更多的交流,聽眾在聽節目的時候也能更好的產生共鳴,提升節目的氣氛。

  廣告時間

  第三節:“驛站分享”(10分鐘)趣事一籮筐

  插入今日從化高校的最新資訊以及近期網絡上較為熱門的討論話題。收集社會、校園生

  活等趣事(從化地區為主),和聽眾分享,使從化大學生在收聽節目的同時找到歸屬感。節

  目在輕松愉快的氣氛中結束。

  結束語 最后總結近期節目,提供郵箱微博的聯系方式讓聽眾與節目更好地進行交流,

  預告下期節目,留下懸念吸引聽眾。

  節目流程

  片頭開場

  ↓

  驛站賞樂

  ↓

  驛站說事

  ↓

  驛站分享

  ↓

  結束語

  南方之聲廣播電臺

節目策劃書10

  前言:

  縱觀港城餐飲業,可謂是海納百川,眾家云集,國內外餐飲業及飲食文化相融交匯,名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化。《吃遍港城》節目以港城的人文特色和飲食文化為依托,向廣大消費者推介并展示港城內優秀的餐飲企業,介紹餐飲特色及品牌優勢,傳遞最新餐飲消費時尚,同時也監督行業欺詐等不良行為。我們的目標是“打造港城最權威、酒店、食客和媒體都受益、節目內容最明確、宣傳形式最集中的餐飲節目”。

  承辦單位:

  連云港經濟廣播電臺

  連云港市消費者協會

  連云港市餐飲協會

  一:節目宗旨

  傳播飲食文化、監督行業欺詐 、為酒店找食客,為食客找酒店。

  二:為什么要開辦這樣一檔節目?

  1)從長遠的角度來看,隨著連云港城市建設步伐的加快、人口不斷地增長、餐飲業越來越發達,中高檔酒店和各種特色小店越來越多!人們的消費觀念也在發生變化,消費需求越來越呈現多元化。

  2)很多人在請客或消費時經常會問:“到哪兒去吃呢?吃點什么呢?哪兒有特色呢?”。由此可以看出,市民對此是有一定需求的,同時對我市的餐飲業也是缺乏了解的。

  3)多年以來,我市中高檔酒店在自身宣傳上存在一些誤區,覺得“酒香不怕巷子深”,有的只注重盯住一些大中單位的消費而進行公關,憑關系拉客人,忽略了正常消費需求,或者在做廣告宣傳時也只注重短期行為、只注重階段性,比如開業、逢節慶等,在宣傳內容上也只注重酒店的裝潢、環境和宏觀方面,甚至介紹一些專業性很強的菜肴、菜譜,老百姓根本無法接受,也不明白怎么烹飪。另外,過去一些媒體與酒店合作也同樣存在上述誤區,甚至只管做廣告,不問酒店社會效益和經濟效益。

  三:為什么說《吃遍港城》節目是目前我市各媒體中唯一真正意義的餐飲節目?它與過去傳統意義上的餐飲節目有何不同?

  1)節目定位發生了變化

  把過去單純的介紹酒店改成為酒店提供實實在在的服務,努力營造一個空中的訂餐渠道,根據顧客的要求,根據主持人掌握的`酒店信息,為顧客推薦消費酒店,無論是本市居民,還是外地朋友,對媒體的信任,從某種程度上講要高于酒店本身。

  2)節目性質發生了變化

  過去任何一家媒體對餐飲企業的宣傳都是分散型的,而且缺少整體策劃,沒有組團式、集束式的專門節目陣地,不利于造成社會影響,而且酒店于媒體的合作也比較單一。《吃遍港城》節目一方面為聽眾、顧客服務,一方面為酒店服務,同時也對顧客及酒店進行輿論監督。

  3)節目形式發生了變化

  《吃遍港城》節目采用直播、現場連線訂餐的形式,如果有人在聽節目過程中想了解酒店情況或訂餐,主持人可以在直播間直接連線酒店的電話。另外,在合作過程中,節目采用的是會員制,從酒店利益出發,分散廣告額度,化整為零,比如,過去酒店單獨做廣告,宣傳一個月得上千元或幾千元,而如今只要加盟《吃遍港城》節目,每月只需500元(相當于每月拿出一桌飯錢)就可以享受長年的集中、大密度宣傳,并變單純廣告宣傳為節目宣傳。如果每個月通過節目幫助酒店訂出一桌酒席,就等于基本上持平,如果訂出兩桌酒席,就等于沒花廣告費反而獲得了無形的社會收益和有形的經濟效益。同時,對節目會員酒店采取輿論保護措施,一些消費投訴不予公開暴光。

  為了保證節目質量,對愿意加盟的酒店嚴格篩選,初步以特色、服務、衛生為主,以中、高檔酒店和特色小店為主,節目初期會員店為10家。

  四:節目內容

  1)《食者為王》:可以請一些懂行的“美食家”來做客,聊聊自己對吃的看法,心得和喜愛的菜式,飯店等;

  2)《幫您訂餐》:為不同階層的食客推薦飯店、幫助訂餐,提供實實在在的服務。對一些好吃又不貴的小店,可以讓食客一飽口福,對星級或中高檔酒店,不僅推薦特色菜,還可以享受折扣。同時還可以把港城興起的咖啡、酒吧納入范疇。總之,篩選的原則就是——“特色”,在節目直播中我們都會給出確切的路線和地址。

  3)《招牌菜》:介紹特色飯店的招牌菜,為不僅要求口感,也同樣要求情調的都市小資男女提供一個時下流行的風向標;

  4)《貨真價實》:專門對那些欺騙食客的酒店予以暴光,為食民請命。

  5)《今天我下廚》:家常小菜,百姓絕活,走出演播室,走進百姓家,搜羅港城家家戶戶廚房小食譜,讓你知道別人家里的“小秘密”。

  五、節目定位:

  1)節目形式:融合采訪、飲食信息、推薦飯店、熱線電話、短信、互動。

  2)主持風格:自然溫馨,詼諧幽默 誠實可信

  3)節目特征:個性化版塊、突出貼近性、雅俗互見

  六、播出時間:

  每天下午16:40-17:20

  一.節目名稱:《飲食男女》

  總片頭文案:男:我,是風一樣的男子

  女:我是女生,漂亮的女生

  男:我愛美食,因此,大家都叫我是 - 美食美男子

  女:我愛佳肴,所以,人們都稱我為 - 佳肴俏佳人

  合:賜予我力量吧,我們是~~~。

  白:飲食男女,不聽不知道,一聽好味道。

  二.節目類型:美食節目。

  三.節目時間:周一至周五傍晚。

  四. 節目緣起:

  俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌”;“民以食為天”。人類的生存發展離不開飲食這個最基本的生活元素。中華民族的飲食文化源遠流長,可謂吃出了境界,喝出了品位。吃:中國菜是由地方菜、宮廷菜、少數民族菜和有宗教意味的清真菜、素菜等構成。"菜系"這一名稱是近幾十年來出現的,多數專家認為它較確切的定義是:"菜系就是菜肴的體系。現在,全國共有十個菜系,國人的好吃程度由此可見一斑。株洲是一個“移民”雜居城市,來自天南地北各方的人都有,在飲食口味喜好方面呈現出多樣性,餐飲行業除了固有的湖南本土菜肴之外,還有源于國內、外舶來的一些特色風味飲食。為了讓更多來自外地的朋友能在株洲吃到本地特色菜,讓更多本地受眾了解在株洲可以吃到的本土或他鄉美食情況,也讓更多株洲受眾在去往異地他鄉時能不繞彎路品嘗到其獨具特色的佳肴,特設立本節目。

  五.節目宗旨:

  服務廣大受眾,內容以本土餐飲為主,兼容異地特色美食,提供受眾最需要的美食文化與資訊。

  六.節目風格:

  將實用性、娛樂性與互動性融為一體。節目中,男女主持人姓名前面分別冠以:美食美男子和佳肴俏佳人的名號。

  七.節目規劃:

  1、他鄉美食:

  片頭文案:“他山之石,可以攻玉”,他鄉之食,可勾食欲。300秒環游世界,《他鄉美食》,聽天下美味佳肴。

  本節目環節采取不定期播出的形式。通過網絡途徑聯絡生活在國內、外不同地方的朋友,以錄音的方式推薦、介紹當地特色美食,時間控制在5分鐘之內。

  2、食神零零發:

  片頭文案: 女:他高傲,但是宅心仁厚

  男:他謙虛,但是受萬人敬仰

  女:他可以把神賜給人類的美食,吃得出神入化

  男:他可以評出堪稱食之藝術的超級菜式,并廣而告之

  女:他究竟是神仙的化身,還是地獄的使者?

  男:沒人知道

  女:但是可以肯定

  男:每一個人都給他一個稱號

  合:“食----神-----零-----零-----發”

  本節目環節將采取由聽眾提供美食線索和主持人自主尋覓兩種方式踩點找特色餐館,與餐館經營業主取得聯絡并征得對方同意后,由主持人帶領本節目自組的“美食專家團”前往試吃品評,并做現場錄音報道。如果時間和精力允許,將以兩位主持人分別“帶團”試吃的形式在節目中進行“美食PK”。對于提供美食線索的聽眾,除了可以跟隨“美食專家團”一起外出品美食之外,另有例如優惠卡、代金券之類的物質獎勵。時間控制在10分鐘之內。

  3、美食檔案館:

  片頭文案:女:這里是美食檔案館,這里的美食記錄數不清,這里有(相聲- 報菜名片斷)。

  機器人:美食綠色通道已經打開,歡迎您前來查詢。短信:移動 、聯通 - 、小靈通 - ;熱線:。

  本節目環節將平時搜集到的美食信息根據不同區域、菜系、類型等進行詳細編排整理,以文檔形式儲存。聽眾可以通過短信或短信的方式,詢問自己喜愛的菜肴的相關情況,節目中為聽眾提供可以吃到該菜肴的商家名稱、詳細地址、訂座電話、大概價格等內容。

節目策劃書11

  一、校園電視臺指導思想

  以全面推進素質教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性,特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化,批評陋習和不文明現象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍,培養講文明守道德的公民意識,為廣大學生健康成長創造良好的環境。

  二、校園電視臺基本理念

  校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。

  尊重學生權益。

  支持學生發掘自身潛能。

  引導學生健康成長。

  讓每個學生都有最佳的人生開端,都有歡樂無限的生活空間。

  三、校園電視臺崗位設置以及工作職責

  (一)、負責

  1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

  2、落實學校交給電視臺的其他工作,確保政令暢通。

  3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

  (二)、制片

  1、負責校園電視臺人員管理,協調格部門工作。

  2、確定電視臺節目整體風格及發展方向。

  3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。

  (三)、導播

  崗位職責:1、負責更新節目到電視臺主頁;2、負責維護電視臺主頁;

  任職要求:1、熟悉網頁設計軟件;2、學習積極性高、有經驗者優先;

  (四)、編導

  1、制定本欄目本學期工作計劃。

  2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演,領導攝制組完成節目全程制作。

  3、負責本欄目工作人員管理培訓。

  (五)、攝像

  1、承擔節目拍攝,在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作,為編導建議各種拍攝角度、手法,能洞察細節,并按編導要求和規定進行攝制。

  2、與編導一起觀看當天拍攝素材,發現問題及時采取補救措施。

  3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作,轉錄和整理保存欄目聲像素材。

  4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備,保證節目按時播出。

  5、負責小攝像員管理培訓。

  (六)、記者

  文字記者

  服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息,并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導

  采訪記者

  事先聯系編導作好采訪安排工作,準備好所要主持的`問題,能流利表達采訪內容。提前到采訪地點,根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務

  (七)、主持

  1、 形象良好、健康,男女不限;

  2、普通話標準;

  3、勤奮敬業,良好的團隊合作能力,能夠承受較大的工作壓力。

  新聞類:《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

  訪談類:《校園訪談》——學校內發生的焦點事件,學校和社會熱點問題。

  《師生風采》——展現師生風采,與名師和學生對話,邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話,為學生提供前瞻性的指導理念。

  英語類:《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣

  欣賞類:《音樂快遞》——播放優美健康的新歌新曲,提高學生的音樂素養。

  科技類:《異想天開》——是一個學生創新平臺。讓學生通過創新和發明的實踐,拓展想象力,鍛煉動手能力,并將有實用價值的創新發明推向社會,推向市場。

  實踐體驗類:《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂,在快樂中發掘潛能。

  四、校園電視臺規章制度

  1、非本臺工作人員未經允許不得入內。

  2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

  3、切實注意安全,不準亂動電源插座和其它任何設備及線路,嚴禁帶火種入室。

  4、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

  5、進入演播廳后,必須輕輕走路,不能相互交談以免影響正常工作。

  6、各崗位工作人員應互相配合,互相協調。

  7、工作結束后,要及時關好設備、切斷電源,清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。

  五、校園電視臺工作人員考核條例(在校內講求的電視臺與師生的互動,我建議考核可以簡單,最重要的是有具體的獎勵制度,學生都是喜歡拿獎狀的,每個學期舉行一個電視臺頒獎,能鼓勵學生參與電視臺工作,活躍校園氛圍)

  1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤,小記者根據編導要求在規定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分;所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分,班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。

  2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分,工作消極不主動無成效給予警告,經教育后無明顯進步扣5分,三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。

  3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次,首先通過自我推薦和欄目推薦相結合,產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20%左右),再經過校園電視臺評議,綜合能力、素質和工作成績的考核,電視臺評定公示等環節,最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上,電視臺還將陸續開展二星級、三星級評選,二星級在一星級中產生,三星級在二星級中產生,初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大,但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員,發給特制的星級榮譽牌,佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定,則即時取消星級稱號和相應待遇。

  4、每學期期末根據以上總體考評評選出優秀記者、優秀攝像、優秀主持人。

節目策劃書12

  幼兒園端午節節目大班(上)農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。端午節是我國兩千多年來的一個習慣。為了讓孩子們更好地了解端午節,感受其豐富的文化內涵,激發他們最初的愛國心,豐富他們的人生體驗,今年端午節納瑞松幼兒園推出了“快樂端午湯圓飄香”的親子活動,讓孩子們在濃厚的親子氛圍中更多地了解中國傳統節日的習俗,盡力體驗中國傳統節日所蘊含的意義。如下所示:

  活動:20xx年6月19日

  主題:端午節快樂,粽子飄香。

  活動目標:

  1.要知道農歷五月初五是端午節,端午節也是家人團聚的日子。

  2.了解端午節相關的習俗,還有很多傳說,故事,兒歌。

  3.端午節有一種特殊的食物——粽子,它有許多形狀和味道。

  4.愿意參加包餃子、做香包、做龍舟等活動,體驗節日。

  快樂活動安排:

  1、傳統節日主題教育活動。

  通過視頻、圖片等形式,讓孩子們了解端午節的起源、傳說和習俗,感受傳統節日的文化氛圍。

  2、動手操作活動。

  通過繪畫、手工藝(粽子、香包、彩線)等活動,體驗傳統節日的豐富生動,感受親自動手的樂趣。

  3‘’端午節快樂分享活動。

  通過親子分享粽子的活動,給他們送上節日的祝福,表達父母和孩子的深情,進而培養愛的感情(愛父母,愛祖國)。附:

  端午節習俗

  (1)掛鐘馗:鐘馗捉鬼,是端午節的習俗。每個家庭都會喜歡鐘馗。掛在門上可以辟邪,保佑家人。

  (2)菖蒲:艾草和菖蒲都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺滅病蟲害。它的香氣可以凈化環境,驅蟲和驅除瘟疫。

  (3)賽龍舟:當屈原縱身跳入湖中時,許多人劃船趕上去救他。他們爭先恐后,卻沒能把屈原扶起來。后來,每年5月5日,他們劃龍舟來紀念這一事件。

  (4)吃粽子:屈原死后,人們怕河里的魚蝦吃他的尸體,就用粽子葉包糯米,扔到河里喂魚。

  (5)喝雄黃酒:雄黃是一種礦物質。端午節的時候,人們把它放在米酒里做成雄黃酒,小孩子不能喝,就把手指蘸在雄黃酒里,在額頭上寫“王”字。

  (6)穿香囊:端午節期間,孩子們要穿香囊。香囊里有很多香辛料,聞起來很香。這些香包有各種形狀和顏色,它們可以掛在脖子上或戴在手腕上。他們看起來很棒!

  (7)彩繩:人們在端午節時在手上編織彩色的帶子,非常漂亮和吉祥。

  (8)豎蛋畫蛋:人們說:“端午節的'時候,能豎蛋的人今年會有好運。

  屈原的故事

  古時候有個楚人,說起屈原。他非常能干,熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家。楚王信任他,但是一些壞人不喜歡他,總是在楚王面前說他的壞話。漸漸地,楚王不相信他了,叫他去很遠很遠的地方,不準回來。然而,屈原仍然非常擔心他的國家,他每天都睡不好覺。當屈原聽說楚國和秦國發生了戰爭。

  走吧。人們聽說了,就劃著船去救他,用竹葉和糯米包粽子扔到河里,這樣魚就飽了,又不傷屈原。后來,為了紀念屈原,每年農歷五月初五被稱為端午節。劃船救屈原成了龍舟賽,竹筒里的米用柴葉包著粽子。

節目策劃書13

  一、活動主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第×個教師節

  二、活動時間:

  9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

  三、活動地點:

  兩校區食堂

  四、活動內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的.顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給胡(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。()

  2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。()

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。()

  ①學生代表獻詞。(兩校區)

  ②校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林老師負責落實,10日早晨7點45分前送到校區傳達室。

  (五)相關工作

  1.報道:毛,完成后配上照片上傳校園網。

  2.彩燈準備:張。

  3.松風校區總負責::;校區總負責:老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

  4.未盡事宜,請與張老師聯系。

節目策劃書14

  一、節目名稱:“秀出我最愛”想秀你就來

  二、節目口號:“秀,秀,秀,別樣歷史展現我風采”

  三、節目宗旨:給每個有古代情結的青年男女一個展示自我喜愛的歷史人物的舞臺,中華民族上下五千年的悠久歷史 ,秦漢唐宋元明清,個性就要秀出來。給你一個穿越歷史的舞臺,有夢就要秀出來。

  四、節目定位:小時候,或許,每個人的心中都曾經幻想自己能成為電視中的人物,為自己喜歡的角色打抱不平,希望看到自己喜歡的結局。我們以優秀的策劃團隊為后盾,只要你的夢想夠獨特又有創意就一定會展現在舞臺上。

  五、節目內容:

  1、舞臺我做主

  參賽者準備一個節目表演以戲說歷史人物為主題。表演要有故事情節,有戲劇性,其他不限。參加者可以自備一段自拍的短片作為加分的亮點。配合著燈光,舞美設計等舞臺布景盡量展現一個原汁原味的歷史背景。評委由經紀公司星探擔任,每期六位參賽者在這一環節將有一位淘汰。

  2、 跨時代發聲

  五位選手結合自己在第一環節的表演現場演唱一首和自己的表演相符的歌曲,意境相配即可。主要是考驗一下選手的演唱功底和即興發揮。在這一環節將有兩位選手淘汰。

  3、 歷史大考驗

  結合選手的表演時代由評委出題。現場編故事:由主持人給出幾個關鍵詞,要求必需把這幾個詞編進所選時代的故事里。八卦大搜索:主持人出題主要是關于歷史上的趣事傳聞由選手來判斷是非。評委由歷史學家擔任,淘汰兩名選手。

  4、 人物包裝秀

  每月有一次這個環節。每期留下一位實力最強的選手,每月舉行一次由演藝公司對他們進行重新包裝,形象氣質大轉變。歷史體驗真實穿越,盡享山水之色,征戰戎馬生涯,玩穿越,品國韻。可以安排優秀者參與影視劇演出,給他們一次更加真實的'穿越之旅。

  六、主持人定位:出演過電視或電影節目,口才好。一男一女,男的要長相有古代俠客風范,女的要古典氣質美女。

  七、節目播出形式:每周六晚8點到八點五十五。節目時長四十分鐘,十五分鐘插播廣告。

  八、受眾分析:惡搞歷史,屬于新鮮事物年紀大的人或許難以接受。因此,主要面向12至25歲青少年為主。潛在受眾:歷史愛好者,批評家等。

  九、節目效果預測:目前國內沒有這一類的真人秀節目,告別春的含羞,迎接夏的熱情,相信這檔選秀節目會在今夏令觀眾眼前一亮。

節目策劃書15

  一、欄目名稱: 《拍客e族》:互聯網時代下,利用各類相機、手機或DV攝像機等數碼設備拍攝的圖像或視頻,通過計算機編輯處理后,上傳網絡并分享、傳播影像的人群叫拍客。他們能拍攝熱點原創的視頻和廣泛傳播、分享、推廣視頻,他們是一群富有社會責任感、愛心和公信力的主流網絡群體,他們眼界寬廣,善于思考, 習慣用視頻影像表達記錄心情,表達他們對世界和人文的真實感受。

  二、欄目類別: 綜藝訪談欄目

  三、欄目宗旨:

  聚焦拍客故事,講述他們的拍攝創作思路,目的以及拍攝過程中遇到的困難及解決方式等。或者是以他們拍客的視角講述他們追逐的關注的人群。通過這些方式,展現拍客們的所思所想。

  四、欄目定位:

  立足于充滿了生機與活力的拍客團體,給他們打造一個講故事的平臺,提供一個暢所欲言的機會。關注拍客背后的故事,分享他們用鏡頭去捕捉到東西,了解他們想要表達的思想。通過對這一特定人群的生活、思想的反應,讓大眾對他們有更深層的了解和認識,給大眾最真實最震撼的力量。暫定位為大眾文化。

  五、欄目風格:

  此欄目是反映草根拍客自己記錄或編導的視頻或者圖片。所請的嘉賓是一些聚焦社會的草根拍客,所以應該以輕松明快的風格為主,以通俗風趣的語言曾強親和 力,以真摯淳樸的情感切近觀眾。

  六、欄目導演闡述:

  這是互聯網催生出來的新團體,并非具有很高的技術操作難度,也并非為某一個核心團體所獨享。拍客是一種眼界,是一種積極、主流、社會公德的態度,這樣一種態度比技術更難能可貴。通過客觀的鏡頭,他們可以看清許多平時被忽略的重要的`東西。作為拍客帶給他們生活的最大改變就是發現他們可以自由地去表達,并且找到了許多擁有共鳴的朋友,他們并不認識,但他們心心相通,他們有 共同的理想,共同的愛恨,他們發現這個世界一點兒都不孤獨,而且還充滿著理解和快樂。這樣一個獨特的有愛的,擁有特立獨行的圖片視頻語言的團體應當是被大眾所了解和熟悉的。

  七、嘉賓的選擇:

  可以以特別節目形式邀請一些曾獲得某些獎項的或者關注社會問題比較多且視點獨到的拍客,可以是一些在網絡上比較出名的,也可以是一些小草根拍客們。在每期節目制作出來以前,要選定嘉賓,確定選題,收集資料,要安排時間由編 導與嘉賓見面并采訪。每期節目的嘉賓選擇最好符合當前時下的社會熱點。

  八、現場觀眾的選擇:

  了解、半了解和不了解的觀眾都要包括在內。但盡量邀請到對拍客比較感興 趣的觀眾,這個可以前期網上報名,或者設置現場招募點,一般以潮流青年為主。

  九、欄目受眾指向:

  作為青年拍客的欄目,我們所面對的受眾大多會是一些有自己獨特思想,有活力的青年人,但以大眾文化定位的欄目,我們還應該會得到部分中老年人的關注。在當今社會中,中年人仍舊是中流砥柱,壓力不會比剛出入社會的青年人小,他們在工作閑暇時間,收看這種時尚又兼具熱點的節目不失為一種放松身心的最佳選擇,而老年人在當今社會的發展下越來越年輕態,所以也會經常看這些潮流 時代氣息的節目。我們的節目受眾收看層面是比較廣泛的。

  十、欄目流程:

  片頭+主持人導語+本期節目人物概述利用VCR簡單的視頻回放引出見天的主人公和話題(根據需要提前做好相關的短片)+主持人與嘉賓對談(中間必要的時候播放VCR或者情景再現)+片尾。通過主持人與嘉賓對談,與觀眾分享他的拍客歷程,主持人的主要作用是引導和把握節奏、分配話題,要有很強的傾向性和引導作用,使嘉賓與現場觀眾形成互動,注意避免問題設計的封閉性,要盡量提出一些開放度比較大的問題,擴大觀眾的參與范圍,切忌為觀眾設計好問題。 語言簡潔,直接切入正題,觀點鮮明。

  1、前期要成立策劃組,由策劃組成員共同商議選擇話題,報請領導審定。一般話題應提前一個星期確定并做好各種準備(包括必需的文案、背景資料、畫面資料等等),需要拍攝的畫面由記者編導負責完成并于節目錄制前兩天將編輯帶交 編輯。

  2、錄制節目前,嘉賓、主持人、記者、編導應進行專門的溝通和討論。 主持人、嘉賓應在節目錄制開始前20分鐘之前進入演播室進行最后的合成準備,商討細節,醞釀情緒,調整心態。節目錄制開始前40分鐘所有人員及設備如攝像機、燈光、音響、編輯設備等全部到位。演播室至少需要三臺攝像機,一臺切換機。 3、欄目后期,可制作一個專門用于本欄目播出前的片頭特效,后面便是正式的節目,節目有訪談現場和短片兩部分組成,訪談現場應有頭有尾,中間硬是談話 最精華的部分,短片時長要有一定控制,可以選擇性截取。

  4、欄目播出前可在其他欄目中進行預告,或者網絡等其他傳媒展示平臺,告知觀眾本期嘉賓及片目。

  十一、欄目錄制方式:

  演播室談話類。針對制作成本來說,這是節約成本的一個很好選擇。當然《拍客e族》主要選擇談話方式,還是因為希望給這些社會拍客們相對固定及舒適的環 境,通過主持人的引導,敞開心扉談論他們的故事。

  十二、現場設計:

  精心設計演播廳,以綜合使用背景布、地貼、KT版等元素呈現出時尚、潮流又不失溫馨的大體氛圍,符合本期節目的整體風格,然后根據不同的節目嘉賓,局 部調整一些設計環節。室內燈光及室內擺設應

  突出溫馨氣氛,便于嘉賓和主持人貼近內心距離。

  十三、欄目播出方式:

  采取周播方式,一周一期,每期50分鐘,每周二晚9點播出。

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