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解決方案

時間:2022-05-13 20:00:35 解決方案 我要投稿

有關解決方案匯編7篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的解決方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關解決方案匯編7篇

解決方案 篇1

  一旦某個傳感器失靈,對應的裝置工作就會不正常甚至不工作,傳感器在汽車上的作用是極為重要的。那常用的都有哪些傳感器呢?一但傳感器故障又會讓汽車有什么表現呢?

  01氧傳感器位置在排氣管上,氧傳感器故障,使ECU無法得知所噴射的汽油量是否正確,而造成混合器濃度不是過濃就是過稀,燃燒不充分,降低發動機功率,增加排放污染。

汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>  汽車是個有成千上萬個零部件組成的“復雜體”,各式各樣的傳感器就讓人看著眼暈,每種傳感器一但故障,汽車正常運行就會大打折扣!</p><h2>解決方案 篇2</h2>
<p><strong>  1開機啟動項過多</strong></p><p>  有小白說每次沒開幾個程序電腦就很慢,但是可能電腦自動啟動的時候就被加載了很多程序,我們從網絡上下載的軟件,不小心就自動加入到開機啟動項中,基本上常用軟件都想混進啟動項中,為了提高展現率不然軟件就少了盈利點,這些軟件在安裝時大家要切記,不要勾選中開機啟動,也不要加載什么系統服務哦,否則一個兩個軟件大家也許沒發現什么,如果安裝的軟件多了,那么第一次開機后,也就會象很多網友發生的這樣等上幾分鐘或十來分鐘電腦才可進行操作。</p><p>  關于啟動優化可以使用第三方軟件來優化,例如360,電腦管家等。</p><p><strong>  2桌面文件或圖標過多</strong></p><p>  如果只是快捷方式圖標還好,可是很多人使用電腦的習慣不好,有時候大文件都直接往桌面堆,那么電腦在開機后可能光加載這個桌面就有些慢,有時還要卡上一卡。直接刪除桌面上一些不常用的文件、圖標,如果實在不方便刪除這些文件或圖標的話,可以把這些轉移到其他盤指定目錄存放。</p><p><strong>  3系統垃圾文件過多</strong></p><p>  垃圾文件主要是日常使用電腦過程中產生的臨時文件,緩存文件等,就算你沒有把軟件安裝到系統盤,軟件安裝過程中的一些系統文件,公共文件也可能會存放到系統盤的,系統盤過滿也會導致電腦變慢。</p><p>  打開360安全衛士中的電腦清理,選擇需要清理的垃圾,一鍵清理即可。</p><p><strong>  4磁盤碎片過多</strong></p><p>  電腦用的時間越長,磁盤碎片就越來越多,而這個磁盤碎片越來越多,就會直接影響的電腦反應的速度。 當然磁盤碎片不要過多的使用,只是個把月用一次就行了,不要天天用,用多了,會影響磁盤壽命的。</p><p><strong>  5硬盤有壞扇區</strong></p><p>  這種可能性比較大,隨著電腦用的時間越來越久,電腦硬盤必不可免的會出現各種各樣的情況,特別是出現壞扇區。一旦出現這種情況一些扇區還是可以勉強接受的,但是如果出現大量的壞扇區,輕著電腦變卡,變慢,重者直接藍屏死機。</p><p>  在以前推送過一篇文章:90%電腦都存在錯誤計數警告?很多人不重視,這個其實就是硬盤的健康指標,可以用魯大師等軟件檢測。</p><p><strong>  6散熱不佳</strong></p><p>  散熱不佳的原因通常是電腦的cpu風扇或者機箱整體散熱效果不好,散熱不好會導致主機整體效率下降,可能是風扇使用太久老化或者需要潤滑等原因。我們也可以使用一些第三方軟件來監控機箱主要部件的溫度,例如魯大師。</p><p><strong>  7機器內部灰塵過多</strong></p><p>  機箱內部積灰過多會導致靜電,散熱不好,接觸不良等,輕者會引起電腦反應變慢、電腦無法開機,重者會直接引起電腦主板短路,燒毀主板芯片等情況,所以一般電腦維護人員會注意電腦工作環境的清潔,臺式機箱最好是半年清理一次機箱內部灰塵。筆記本電腦最好一年一次。如果自己不會可把機箱拿到專業電腦店進行清理。</p><p><strong>  8電腦配置過低</strong></p><p>  電腦配置過低的問題基本上無解,比如說幾年前的老機子,卻想運行WIN7、win8、win10之類的,還要正常辦公,這不是難為人家計算機嗎?</p><p>  如果非要用的話,老機器升級空間也不大,可以加裝內存來提升性能,不過買內存最好購買跟之前電腦的內存參數一致,可是一些老內存市面上可能都不好找了。</p><h2>解決方案 篇3</h2>
<p>  截取音樂文件的方法有很多,可以直接使用音樂下載器,也可以使用專業的音樂截取軟件。目前網絡、手機APP等下載站上還沒有支持手機上截取音樂的軟件。所以只能在電腦上編輯截取音樂文件,再拷貝到手機上。下面我們就來看看這款操作簡單好用的音樂截取器。</p><p>  打開軟件,可以看到上面有很多對音頻文件的編輯功能,如:音樂格式轉換、音樂分割、音樂截取、音樂合并、iphone鈴聲制作、Mp3音量調節等。這里需要的功能是“音樂截取”。</p><p>  點擊“音樂截取”功能時,軟件就會彈出到另外一個界面上,看到整個“音樂截取”的界面。直接點擊“添加”按鈕,之后就把要編輯的音樂給添加進來(只允許單個文件添加編輯截取)。</p><p>  在這里你可以點擊左邊的“播放器”按鈕,先聽上一遍添加的音樂。</p><p>  開始怎么把音樂截取片段了,在音樂的軌道上可以看到進度條上有“兩個按鈕”,左邊第一個是“開始”按鈕,右邊的是“結束”按鈕,可以通過按鈕控制來截取音樂片段(操作方法直接用鼠標來拖動)。</p><p>  另外一中音樂截取片段方法“設置時間”,就是設置截取音樂的“開始時間”和“結束時間”,中間就會顯示截取的“時間長度”啦。</p><p>  等到截取好片段之后,這里就可以來設置把截取后的音樂片段存放位置(建議保存到桌面上,方便查找導入到手機上),后面的按鈕點擊之后,就可以在彈出的界面設置。</p><h2>解決方案 篇4</h2>
<p>  <strong>解決方案</strong></p><p>  <strong>應該做的</strong></p><p>  <strong>1.孩子頂嘴時不理睬</strong></p><p>  對一些無關痛癢的頂嘴盡量不理睬,裝作很不在意。讓孩子覺得頂嘴無法收到預期的效果,對你沒有用,他頂嘴的興趣自然就會減少了。</p><p>  <strong>不應該做的</strong></p><p>  <strong>1.不要玩控制力游戲</strong></p><p>  你知道孩子希望通過頂嘴對你形成控制力,所以你自己首先不要頂嘴。當孩子看到他頂嘴會讓你生氣或引起你的注意時,他就會把頂嘴當成一種為自己尋找樂趣的娛樂方式。</p><p>  <strong>2.不要“教”孩子學會頂嘴</strong></p><p>  大喊大叫地拒絕孩子提出的問題和要求,只會讓孩子學會如何頂嘴。雖然在孩子沖你大喊大叫時,要你控制住自己不要大聲叫喊有些困難,但是你要通過尊重孩子,來讓孩子學會如何尊重你。</p><p>  <strong>3.不要因為頂嘴而懲罰孩子</strong></p><p>  頂嘴最多也就是讓大人非常煩惱,而且也沒有任何證據表明,懲罰孩子頂嘴就能讓孩子學會如何有禮貌地說話。懲罰孩子,只會讓孩子感到恐懼——而不能學會什么是尊重。</p><h2>解決方案 篇5</h2>
<p>  <strong>1 信號完整性問題及其產生機理</strong></p><p>  信號完整性SI(Signal Integrity)涉及傳輸線上的信號質量及信號定時的準確性。在數字系統中對于邏輯1和0,總有其對應的參考電壓,正如圖1(a)中所示:高于ViH的電平是邏輯1,而低于ViL的電平視為邏輯0,圖中陰景域則可視為不確定狀態。而由圖1(b)可知,實際信號總是存在上沖、下沖和振鈴,其振蕩電平將很有可能落入陰影部分的不確定區。信號的傳輸延遲會直接導致不準確的定時,如果定時不夠恰當,則很有可能得到不準確的邏輯。例如信號傳輸延遲太大,則很有可能在時鐘的上升沿或下降沿處采不到準確的邏輯。一般的數字芯片都要求數據必須在時鐘觸發沿的tsetup前即要穩定,才能保證邏輯的定時準確(見圖1(c))。對于一個實際的高速數字系統,信號由于受到電磁干擾等因素的影響,波形可能會比我們想象中的更加糟糕,因而對于tsetup的要求也更加苛刻,這時,信號完整性是硬件系統設計的一個至關重要的環節,必須加以認真對待。</p><p>  一個數字系統能否正確工作其關鍵在于信號定時是否準確,信號定時與信號在傳輸線上的傳輸延遲和信號波形的損壞程序有關。信號傳輸延遲和波形破損的原因復雜多樣,但主要是以下三種原因破壞了信號完整性:</p><p>  (1)反射噪聲 其產生的原因是由于信號的傳輸線、過孔以及其它互連所造成的阻抗不連續。</p><p>  (2)信號間的串擾 隨著印刷板上電路的密度度不斷增加,信號線間的幾何距離越來越小,這使得信號間的電磁耦合已經不能忽略,這將急劇增加信號間的串擾。</p><p>  (3)電源、地線噪聲 由于芯片封裝與電源平臺間的寄生電感和電阻的存在,當大量芯片內的電路輸出級同時動作時,會產生較大的瞬態電流,導致電源線上和地線上電壓波動和變化,這也就是我們通常所說的地跳。</p><p>  一個數字系統的'結構可能非常復雜,它可能包括子板、母板和底板,板間連接是通過一些連接子或者電纜來實現的,而高速印制板上的信號則是通過傳輸線、過孔以及芯片的輸入輸出引腳來進行互連的。這些物理連接(包括地平臺和電源平面)由于存在著傳輸特性的差異,從而使信號完整性到了破壞。因此,為保證一個高速數字系統正常工作,必須消除因為物理連接不當而產生的負面影響。</p><p>  <strong>2 保證信號完整性的方法</strong></p><p>  當信號線的長度大于傳輸信號的波長時,這條信號線就應該被看作是傳輸線(長線),并且需要考慮印制板上的線間互連和板層特性對電氣性能的影響。在高速系統中,信號線通常被建模為一個R-L-C梯形電路的級連。由于信號線上各處的分布參數存在差異,尤其是在芯片的輸入、輸出引腳處,這種差異更加明顯。由于阻抗的不匹配,會導致信號在信號線上產生很大的反射。消除反射的習慣做法是盡量減小高速傳輸線的長度,以減小信號線的傳輸線效應。實際上我們還可以在輸出、輸入端處端接匹配電阻來達到阻抗匹配的目的,并以此來消除信號的反射。</p><p>  當幾條高速信號并行走線且這些信號線之間的距離很近時,就不能忽略串擾對系統的影響。兩條并行的信號線之間的串擾可以用圖2來建模,圖中“非門”輸出線上的信號會在“與非門”的輸出線上產生干擾。反過來,“與非門”輸出線上的信號也會在非門輸出線上產生干擾。從圖中可以看到:如果兩條并行線之間的距離越小,并行線并行的長度越長,則并行線間的感性耦合、容性耦合就越大,串擾也就越大。從減小感性耦合和容性耦合的角度來看,消除串擾的最有效的方法是增大并行線間的間距,同時盡量減小并行線的并行長度。當然也可以改變印制板上的絕緣介質特性參數來減小這種耦合,以達到減小串擾的目的,但這可能會增加制板的費用。</p><p>  有時候在PCB板尺寸要求很苛刻的情況下,未必能夠保證并行線間的足夠空間,因此要適當改變布線策略,盡可能地保護比較重要的信</p><p>  號線,并依靠端接來大幅度地消除串擾。基于不同的布線拓撲結構,端接的策略也可能不同,主要有以下三種方式:單贈載網絡一般采用串行端接;菊花鏈結構一般采用AC并行端接;星形布線一般也采用AC并行端接(如圖3所示)。</p><p>  電源噪聲一直就是讓設計人員頭痛的問題,尤其在高速設計中,消除電源噪聲就不再像在每一個芯片的供電引腳上并聯電容進行電源濾波那么簡單了。采用π型等效電路以及磁珠等,會給清除電磁干擾帶來一定好處。但是在高速系統中,由于高頻信號在傳導的過程中,其信號回流通過電源系統(尤其是多層板中的平面層)所造成的高頻串擾,才是高速系統中電源噪聲的最大來源。</p><p>  有效地旁路地和電源上的反彈噪聲,即在合適的地方增加去耦電容,例如一個高速信號的過孔也可能會對電源產生很大的噪聲,因此在高速過孔附近加上去耦電容是非常必要的。同時還要注意消除系統中的不同電源間的互相干擾,一般的做法是在一點處連接,中間采用EMI濾波器。</p><p>  <strong>3 DSP系統中信號完整性的實例</strong></p><p>  在正交頻分復用OFDM調制解調系統中,</p><p>  時鐘率高達167MHz,時鐘沿時間為0.6ns,系統構成中有TMS320C6701 DSP以及SBSRAM、SDRAM、FIFO、FLASH和FPGA(如圖4所示)。其中FIFO采用異步FIFO,主要用作與前端接口的數據緩存;DSP的DMA高速地將數據搬移到SBSRAM或者SDRAM中;DSP處理完數據由多通道緩沖串口(MCBSP)將BIT流輸出到FPGA中進行解碼處理。由于系統工作在很高的時鐘頻率上,所以系統的信號完整性問題就顯得十分重要。</p><p>  首先對系統進行分割,系統中不僅有高速部分,也有異步的低速部分,分割的目的是要重點保護高速部分。DSP與SBSRAM、SDRAM接口是同步高速接口,對它的處理是保證信號完整性的關鍵;與FIFO、FLASH、FPGA接口采用異步接口,速率可以通過寄存器進行設置,信號完整性要求容易達到。高速設計部分要求信號線盡量短,盡量靠近DSP.如果將DSP的信號線直接接到所有的外設上,一方面DSP的驅動能力可能達不到要求,另一方面由于信號布線長度的急劇增加,必然會帶來嚴重的信號完整性問題。所以,在該系統中體體的處理辦法是將高速器件與異步低速器件進行隔離(如圖4所示),在這里采用TI的SN74LVTH162245實現數據隔離,利用準確的選通邏輯將不同類型數據分開;用SN74ALB16244構成地址隔離,同時還增強了DSP的地址驅動能力。這種解決方案可以縮短高速信號線的傳輸距離,以達到信號完整性的要求。</p><p>  其次是對系統中高速時鐘信號與關鍵信號進行完整性設計。與SBSRAM接口的時鐘高達16MHz,與SDRAM接口的時鐘高達80MHz,時鐘信號傳輸處遲大小和信號質量的優劣將直接關系到系統的定時是滯準確。在設計布局布線時,總是優考慮這些重要的時鐘線,即通過規劃時鐘線,使得時鐘線的連線遠離其它的信號線;連線盡量短,并且加上地線保護。本系統中由于要求大量存儲器(使用了4片SDRAM),對于要求較高的同步時鐘來說,如果采用星型布線,就很難保證時鐘的扇出能力,而且還將導致PCB布線尺寸的增大,從而直接影響信號完整性。因此很有必要采用時鐘緩沖器來產生4個同相的、延遲極小且一致的時鐘,分別接到4片SDRAM上,這樣不但增加了時鐘信號的驅動能力,同時秀好地保證了信號完整性(如圖5的所示)。對于其它的關鍵信號諸如FIFO的讀寫信號等,也應盡心設計。</p><p>  第三點是解決信號的反射、串擾噪聲問題。這一點在一高速系統中顯得尤其重要,解決的辦法是通過采用先進的EDA工具,選擇正確的布線策略和端接方式,從而得到的理想的信號波形。在設計本系統時,基于IBIS模型,使用Hyperlynx進行設計前仿真。根據仿真結果,選擇出最優的布線策略。圖6為端接和未加端接的信號波形及串擾波形圖,從圖中可以看到端接對消除反射、振蕩和串擾到了明顯的作用。</p><p>  最后是解決系統中的電源和EMI問題。首先一定要盡量減小系統中的各種電源之間的互相影響,如數字電源和模擬電源通常只在點處連接,且中間加磁珠濾波;還要選擇合適的位置放置去耦電容,做到有效地旁路電源和地線上的反彈噪聲;最后是在印制板的頂(TOP)層和底(BOTTOM)層大面積鋪銅,用較多的過孔將這些地平面連接在一起,這些措施對解決EMI和電源噪聲都能起到積極的作用。</p><p>  該系統采用自頂向下的設計方案,首先進行系統級設計,將兼容的器件放置在相對集中的區域;然后進行重要信號的設計,保證在重要信號的設計規則下順利布線;接下來用EDA軟件輔助消除反射、串擾等噪聲;最后進行電源和EMI軟件。該系統現已調試通過,實踐證明以上保證信號完整性的措施是必要而且正確的。</p><p>  隨著新工藝、新器件的迅猛發展,高速器件的應用變得越來越普遍,高速電路設計也就成了普遍需要的技術。信號完整性的分析在高速設計的作用舉足輕重,只有解決好高速設計中的信號完整性,高速系統才能準確、穩定地工作。</p><h2>解決方案 篇6</h2>
<p>  市場經濟條件下,企業的生產技術和工藝都在進步和變化之中,生產組織和經營管理也相應發生了變化,因而對成本會計提出了新的要求。如何使成本會計這門課程的教學目標制定得更合理,培養學生掌握成本會計的基本理論和方法,學會各種成本核算方法的基本操作和技巧,提高分析問題的能力,并在實踐中靈活地運用,是從事成本會計教學工作必須思考的問題。</p><p>  成本會計是現代會計學科體系的一個重要分支。它是以成本為核算對象的一門專業會計學科,是目前中職學校會計專業的主要專業課程之一。</p><p>  <strong>一、成本會計教學現狀分析</strong></p><p>  目前,成本會計教學過程中,我們的教學模式還是傳統理論式的,教學方法還是灌輸式的,因而很難適應現代會計教學需要,存在許多問題和難題。具體表現在以下幾個方面:</p><p>  1.《成本會計》教材編排,不利于學生掌握產品成本的形成和計算全過程。</p><p>  《成本會計》的教材內容和結構特點,使學生學習成本費用分配方法時,重點放在掌握單一費用歸集和分配方法上,而對各種費用分配方法在整個產品成本形成過程中所處的地位和環節不加重視。另外,講解成本計算方法時,所舉例題不能直觀反映產品形成的全過程,學生不能清楚地看到完整的案例。所以,各種費用分配方法在整個產品形成的流程,就是學生掌握產品成本的形成和計算全過程。這是《成本會計》教材編排上的一個難點。</p><p>  2.教學過程只能局限在課堂上進行,教學組織形式過于簡單化。</p><p>  課堂教學過于簡單,老師只能在教室所在的小小課堂上對學生進行成本會計教學。學生學習范圍只局限于課堂,使教師的教和學生的學存在理論知識與實踐脫鉤,不能把所學理論知識和社會上不同性質的工業企業的實際業務和崗位相聯系。</p><p>  3.學生知識水平參差不齊,在教學進度安排上,不能按學生實際合理設置,滿足不同程度學生的需求。</p><p>  在教學進度安排上,教師一般按學生平均水平安排教學計劃的內容。但在教學過程中會出現這樣的現象,學習基礎較差的學生理解不了部分內容,跟不上教師的教學進度,時間一長就喪失學習信心,產生厭學情緒;而對于基礎較好的學生,因為他們悟性較好覺得內容相對簡單,學習主動性降低,不利于這部分學生潛能的發揮,不利于因材施教。</p><p>  4.教學模式單一,不利于學生對成本會計知識的掌握,教學效果受到一定的影響。</p><p>  在成本會計教學過程中,涉及的表格很多,教師講課很不方便。因為成本會計主要通過成本數據的前后鉤稽關系反映成本核算流程,而這種數據前后來龍去脈的關系主要通過成本核算的有關表格反映。由于表格理解相對文字理解更“抽象”,而教師受課時和黑板等傳統教學手段的限制,不可能將所有成本表格按邏輯順序在黑板上繪制并講解,只能單純從教材中尋找針對表格解釋某些數據在各表格中的關系的理論依據。因此,學生聽起來單調乏味,不利于知識點掌握,使教學效果受到一定的影響。</p><p>  如何實現成本會計這門課程的教學目標,即通過該門課程學習,學生領會成本會計的思想精髓,掌握成本會計的基本理論和方法,學會各種成本核算方法的應用技能和技巧,提高學生分析問題和解決問題的能力,這些是從事成本會計教學必須思考的問題。</p><p>  <strong>二、下面就成本會計教學內容、教學方法等談談自己的一些看法</strong></p><p>  1.教學內容注重理論與實踐相結合,加強師資培訓。</p><p>  成本會計是一門實踐性、應用性都很強的學科,如何在教學中將成本會計理論與實踐相結合,值得我們認真思考。</p><p>  在高新技術迅速發展的今天,企業生產技術不斷變化,生產組織和管理相應發生了變化,因而成本會計的核算提出了新要求。雖然成本會計中有許多已經成熟的理論,但是,成本會計體系如何適應這種變化并提供與生產管理需要具有高度相關性、可靠性的信息,這些是成本會計理論體系應當解決的問題。而且教材比實際滯后,是否可以吸收與借鑒各種成本會計領域的新思想、新方法,編著適應中等職業學校學生使用的校本教材,是我們應關注和探討的。</p><p>  在成本會計教學內容上,我們有必要在理論知識體系的指導下更重視實踐。在成本核算上不斷學習企業先進經驗,以他人之長,補己之短,以適應這種需求。所以學校在成本會計教學內容的選擇上,不能拘泥于傳統成本會計內容,而應著重培養具有較為全面成本會計知識,較高分析問題和解決問題能力的人才。</p><p>  基于以上觀點,筆者認為,應鼓勵任課教師在對成本會計教材的講授中,根據企業實際情況自行設計適合學生學習的校本教材,對教材內容進行個別補充或調整,同時參考其他相關教材內容進行講解。這樣做的優點是:學生在學習中可接觸到大量內容更全面系統的案例及反映現實、解決實際問題的練習題和綜合題,同時拓寬學生的知識面。</p><p>  為了講好成本會計這門課,教師應從各種渠道了解現代產業的實際情況及成本會計在企業的實際應用情況,建議學校和企業聯手,增加年輕教師下企業實踐學習的機會,使教師的理論知識與實際不脫節,真正做到理論與實踐相結合。</p><p>  2.教學方法靈活多樣和啟發式教學。</p><p>  在成本會計教學過程中,針對成本會計的不同內容和學生學習該課程的實際情況,采用靈活多樣的講授方法。</p><p>  比如在介紹輔助生產費用的分配方法時,先向學生詳細介紹常用的分配方法,如直接分配法、一次交互分配法等。為了使抽象的理論轉化為學生易理解的知識,可采取“舉一反三”的方法,以一個企業為例子,分別給出對分配結果的不同要求,將各種方法由淺到深、由簡單到復雜地一一介紹,再對比分析兩種方法的優缺點。這樣,學生能系統地、完整地掌握不同分配方法,并啟發學生思考各種方法提供信息、計算的結果有何異同等相關問題。</p><p>  在講解各種成本計算方法時,必須讓學生進行課前預習,課上先由教師介紹與成本計算有關的成本概念和計算流程,然后舉實例,讓學生(或學生小組)對每一個例題進行分析,并得出自己的結論,如果有錯誤,或有不能理解的地方,再由教師指點講評。這樣既可啟發學生思考,又調動學習積極性,避免學生缺乏主動分析思考這類問題的不良習慣。</p><p>  由于成本會計課程的許多內容都是通過實例講解的,而傳統教學方法往往是教師一個人講,是典型的“填鴨式”授課方式,學生聽了幾節課后,就會感覺頭腦發脹。一些基礎較差的同學會出現為難情緒,發現這樣的趨勢時,教師要及時鼓勵學生并舉例講述學習這門課程的重要意義,同時向學生提供一些好的學習方法和建議。如課前做好預習,課上把學生分小組,組織課堂討論,“以好幫差”。這樣教學的好處是活躍課堂氣氛,學生由被動聽課變為主動參與學習,同時鍛煉學生邏輯思維能力和口頭表達能力,為今后從事企業成本核算工作打下良好的基礎。但是這種課堂討論方式若要收到較好的效果,小組學生數不宜過多,使每個學生都能參與進來。</p><p>  3.制作并運用多媒體課件,增強教學效果。</p><p>  工業企業的生產特點和管理要求對產品成本計算的影響主要表現在對成本計算對象的確定上。不同成本計算方法,成本計算程序基本是相同的。整個操作流程實際上是成本核算基礎部分各項費用的歸集和分配,然后將這些生產費用最終分配給某產品,構成該產品的成本價。為了更清楚地講解成本計算過程,制作成本教學資源包并運用多媒體課件,可系統講授各種成本計算方法的概念、特點、適用范圍及成本計算的有關步驟,更突出強調各種成本計算方法,數據起點從月初在產品成本和本月發生的生產費用歸集開始,一步一步反映要素費用如何形成完工產品成本的整體核算流程的講解。這樣對每種成本計算方法的數據的來龍去脈就可以講清楚,使知識結構前后連貫且成體系,有利于學生對知識的接受。每種成本計算方法的講授可采用下拉式菜單教學法學,這樣學生對各成本計算方法有了直觀的認識,便于理解和掌握。</p><p>  4.加強學生對不同產品成本計算方法的實例練習。</p><p>  在本課程教學實踐中,筆者發現單靠教材中提供的習題讓學生練習遠遠不夠,因此,筆者利用課余時間查找企業有關成本會計資料,有針對性地結合學校學生特點及教學大綱中要求學生掌握的產品計算方法(包括品種法、分批法、分步法等),設一個虛擬企業編寫出對應成本核算習題,按實際業務操作流程用資源包形式讓學生預習,讓學生了解成本核算流程的基礎上,對學生進行強化訓練,再結合實例讓學生把主要三種成本核算方法融會貫通地綜合運用,形成有自己特色的 “校本習題”,這樣才能比較好地鞏固學生所學知識,收到比較明顯的效果。</p><p>  5.針對不同層次學生的情況介紹成本會計新理念。</p><p>  為了和國際會計制度接軌,許多企業對其經營方式做出重大變革,這些變革為成本會計創造了新的環境,產生了一些成本會計新理念。會計專業學生應有所了解,但是,根據中職學生實際情況,成本會計課程在有的學校只安排80學時左右,由于學時所限,成本會計只能講解該課程的基本理論和三種主要成本核算方法,對于成本會計領域內的一些新思維、新方法,如房地產業的產品成本計算方法,成本會計課程中無法得到詳細講解。筆者認為對這些內容有兩種處理方法:一是在校學習階段簡單介紹現今成本會計發展趨勢,鼓勵感興趣的有能力的學生自學;二是建議有條件的學生利用假期在校外進入不同行業特別是工業企業實踐成本會計的新理念。</p><p>  總之,要想在成本會計教學中取得好的教學效果,任課教師熱衷于自己的職業,同時制訂出切實可行的專業計劃,在教學中不斷思考—總結—提高,保證課程教學質量,使教師適應當前創新教育觀念,在教與學之間不斷尋找突破點,營造出良好的教育氛圍,使學生主動去學、高興去學,學有所成。</p><h2>解決方案 篇7</h2>
<p>  獨具特色的品牌管理責任制幫助上海通用將別克旗下的數個子品牌管理得井井有條。</p><p>  

  1999年4月到20xx年2月,不到6年的時間里,上海通用在中國市場共銷售了691858輛別克品牌的汽車,年均銷量11萬輛左右。別克品牌系列從君威,到凱越,再到GL8和原賽歐,每一款都出盡風頭,成為同檔次車的坐標。

  比起德國大眾、法國標致和日本本田,全球汽車業老大"通用"只能稱得上是中國汽車市場的后來者。但"通用"憑借老大的經驗和對中國市場精準、獨到的眼光,建立起一套適合自己并具有中國特色的市場應對機制,從而牢牢把握住消費者需求和市場的不斷變化,創造了中國市場的"別克大賣"。

  中國汽車市場風云變幻,競爭殘酷。誰能搶占先機,誰就有可能獨領一時風騷。目前國內的汽車產品、技術多是從國外引進的,產品投放市場后出現"水土不服"的情況難以完全避免,關鍵是看企業如何及時應對市場反應,化不利為有利。

  在一般企業中,通常的做法就是根據問題的性質臨時由一個部門牽頭,其他部門配合,高層領導出面指導并協調。這種"就事論事"的機制往往只能起到"頭痛醫頭、腳痛醫腳"的一時效果,而難以從根本上解決問題。上海通用內部則建立了高效的市場應對體系,及時對各種市場出現的問題做出正確、及時的反應。

  比如最近別克賽歐更名為雪佛蘭,就是應對體系發揮作用的結果。上海通用公關總監任劍瓊女士表示,把賽歐放在別克旗下,是順應當時市場歷史條件的一個選擇,今天把賽歐放在雪佛蘭之下成為新賽歐,也是隨著市場的變化而采取的品牌方面新策略。

  在上海通用,根據以市場為中心的戰略,品牌部門占據核心地位,引領企業其他職能部門緊緊圍繞市場進行運轉。如下圖所示

  品牌對企業而言,對外是企業與消費者感情溝通的紐帶,是市場競爭的有力武器;對內可以作為企業的管理工具。品牌管理責任制就是上海通用將品牌的管理工具作用發揮到極致的表現。

  例如:20xx年,一款性價比很強的MPV(多用途汽車)上市,嚴重威脅到了別克GL8在中國商務車領域的霸主地位。別克品牌管理團隊在第一時間做出反應,派專人立即考察競爭對手的產品和營銷策略,并向泛亞中心尋求技術、數據支持。一周之后,上海通用對所有別克經銷商進行針對性的培訓,指導他們如何應對市場競爭。在這次事件中,品牌管理機制顯示了其在企業中的核心作用,迅速調動內外資源,應對市場挑戰。

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