主持家長會的主持稿(通用15篇)
在現在社會,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現實情況的特點。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的主持家長會的主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
主持家長會的主持稿1
根據學校領導要求, 本期家長會由各班級的家委會主持召開,首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的老師和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
受咱們班級家委會成員的委托,由我來主持本期家長會,首先,請允許我做一下自我介紹:我是咱們班,也是家委會成員之一。
學校自建校以來始終堅持精品發展戰略,重質量,樹品牌,以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神促進成長,尤其教育教學成果名列前茅;無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績,作為學生家長,我們為學校取得這樣好的成績感到欣喜和自豪,對自己的孩子能夠就讀這樣的學校感到非常放心。看到孩子一天天成長進步,我們對學校和老師心存感激,因為我們孩子的點滴進步,都浸透著學校領導和各位老師的辛勤汗水。在此,請允許我代表各位家長朋友,向學校領導和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
成立家長委員會,是學校搭建的溝通家庭和社會的橋梁,通過這個橋梁和紐帶,加強家校溝通與合作,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好環境,促進學生全面發展。作為家長委員會成員,我們每一個人都有責任有義務承擔好這份光榮的職責,積極參與學校管理,為學校的發展貢獻力量。而作為家長委員會主任,我一方面深感自己肩上的責任重大,唯恐辜負了學校領導和各位家長朋友對我的期望和重托。
另一方面,有學校領導的信任,有各位老師和家長朋友的支持,我對勝任這項工作又充滿了信心。今后,我一定與家長委員會全體成員精誠團結,密切配合,借助家長委員會這個平臺,增進廣大家長對學校教育教學工作的理解和支持,加強與學校領導、各位老師和廣大家長朋友的溝通與交流,及時把家長提出的建議、想法和要求反饋給學校,并協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要全力支持與配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。同時,我們還要發揮全體家長的優勢和特長,積極為學校和學生辦實事、辦好事,切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發展創造良好的外部環境。總之,我們將以最大的努力支持學校辦學,以最大的誠意為學校建言獻策,我們相信,在我們的共同努力下,我們三小的家校聯系會更加緊密,溝通會更加默契。
根據本次家長會會議內容和安排,共分以下幾項:
【一】: 家長們請填寫《簽到表》
【二】:請老師對學生在校成績和表現做一個總結匯報。
【三】:請家長代表發言。
【四】:報告會
【五】:師德評議
介紹完畢,下面我們來進行會議第一項:
(一)、請家長們填寫《簽到表》
會議進行第二項
(二)、有請王老師講話!
(三)、歡迎姜老師講話
有請王老師為我們大家做工作匯報,大家掌聲歡迎!
非常感謝王老師的匯報,為了孩子們,您辛苦了。
下面有請姜老師為我們做工作匯報,大家歡迎。
非常感謝姜老師精彩的匯報。
會議進行第三項:
下面有請家長代表何志遠媽媽發言:大家歡迎!
下面有請--媽媽給大家說說關---學習成績提高的一點點教育心得。
會議進行第四項:
歡迎王老師為家長朋友們請來的教育專家
會議進行第五項:
根據學校領導要求,對各班任教老師進行民主測評,請把測評表發給各位家長,希望大家秉著公平、公正,認真負責的態度進行本次測評,暫請老師回避,謝謝!
會議到此結束,再次的感謝大家的到來,散會。
主持家長會的主持稿2
楊:敬愛的各位叔叔、阿姨
喻:尊敬的老師
合:大家好!
楊:我是本次家長會的主持人楊雅蘭
喻:我是喻冰潔
合:首先,我們代表1009班全體同學歡迎各位家長在百忙之中參加今天的家長會
楊:我們是祖國的未來
喻:我們是您們的希望
楊:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
喻:為了我們的成長,老師無私奉獻、恩比天高!
楊:有了您們的精心呵護
喻:有了您們的悉心培養
合:才有了我們的健康成長!1009班家長座談會現在開始
【嚴校長發言】
楊:現在有請我們尊敬的嚴校長發言!
喻:謝謝嚴校長的精彩發言
【班主任發言】
楊:敬愛的老師啊,我們的成長總有您的默默關注
喻:成長的過程總是有您將愛相隨,下面有請我們美麗又可愛的黎姐姐講話
楊:謝謝黎老師。
【科任老師發言】
楊:學習的道路荊棘叢生
喻:是老師教我們展翅飛翔
楊:下面有請歐陽老師講話
喻:謝謝歐陽老師,在數學的王國里,也有這么一位可敬的老師,他的辛勤付出,得到了回報。掌聲有請張老師發言
楊:謝謝張老師。
【家長代表發言】
楊:父母的愛,那是無私、博大而又嚴厲
喻:父母的愛,那是批評、糾正而又寬容
楊:也許我們對此曾抱怨、難過
喻:但是,當我們暮然回首時卻赫然發現
楊:原來,無論我們走得多遠,也不曾離開你們的愛
喻:原來,無論我們錯的多深,也不曾離開你們的愛
合:因為我們聽到了父母那永恒不變的愛的心聲
楊:下面有就請喻冰潔的爸爸發言
【學生代表發言】
喻:有人說世界上沒有常勝將軍
楊:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌
喻:失敗并不可怕,可怕的是失去戰斗的勇氣
楊:下面掌聲歡迎學生代表唐子軒發言
【才藝展示】
喻:同學們在繁忙的學習外,也有著一身的好才藝,下面有請王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同學為我們帶來《my love》
楊:我的愛,是對父母的愛、對老師的愛、對學校的愛。下面有請我們班的著名笑星繆飛鵬帶來相聲
喻:在家長們的笑聲中,讓我們請出下一個節目,由朱婕妤同學帶來的歌曲《如果有來生》
楊:如果有來生,我還要和同學們一起奮斗;如果有來生,我還要是所有老師的學生;如果有來生,我還要是1009班最堅強的一員。
【班刊宣傳】
楊:《凌空駕馭》的舞臺已經為我們打開
喻:下面有請楊雅蘭、喻冰潔、周凡琪為我們做本次辦刊的宣傳。
【閉幕詞】
楊:讓我們用誓言去見證父母幸勞的身影
喻:讓我們用誓言去見證老是無悔的奉獻
楊:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
喻:世紀會銘記這重要的日子,因為今天它高朋滿座
楊:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著家長、老師期待的目光振翅高翔!現在我們宣布,1009班家長座談會到此結束!
主持家長會的主持稿3
合:尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨,晚上好!
甲:我是本班的班長張子涵。
乙:我是本班的班長李金雙。
甲:在這里,我們代表初一8班感謝您在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現了各位家長對初一8班工作的支持,在此,我代表全體同學對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙:這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲:初一下學期,是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。乙:在這美麗的季節,優美的環境中,我們在為著同一個目標而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。
乙:當我們獲得成功時,把您的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。
甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。
乙:愛我們,保護我們,關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現?甲:下面請學習委員將我班學生學習情況向大家做以匯報。
甲:下面請衛生委員將我班衛生情況向大家做以匯報。
乙:下面請體育委員將我班學生體育情況向大家做以匯報。
乙:下面請紀律委員將我班紀律情況向大家做以匯報。
甲:下面請勇折年級桂冠的語文課代表杜明哲同學發言。
甲:下面請數學課代表崔浩就他的學習方法進行發言。
甲:下面請郁章珊同學說說自己的心聲。
乙:下面請王源康同學發言和您說說悄悄話。
甲:下面請語學課代表龐華同學發言,她發言的題目是:感恩的心
甲:十分感謝以上同學的介紹,希望家長們能更好地了解同學,了解老師,了解我們的這個大家庭。
乙:魏(杜)老師身為我們的語文(數學)老師,對待工作一絲不茍,對我們更是疼愛有加。現在有請魏老師對大家提一些建議和要求。
乙:馬老師身為我們的班主任,對待同學不偏袒,對我們是煞費苦心。下面有請我們的班主任老師來總結一下。
合:在此我們替全班同學向老師說一聲——
“老師,您辛苦了!”我相信,我們一定會在本學期下階段,再接再厲,勇攀高峰。
甲:我們的成績離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導。但是,在家中,父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇澈/王璐瑋?的家長代表上臺發言。
乙:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心支持我們的每一個人!
甲:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系,多交流我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合:初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱健!再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲:最后,希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合:感謝各位家長,此次家長會到此結束!祝大家晚安!
主持家長會的主持稿4
尊敬的家長朋友們,你們好!
首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!!今天我們有機會聚在一起,都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習的關心,也是對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”
今天的家長會共有三項議程:
會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關介紹
會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學心理學專業,知名青少年心理教育專家,中國關心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。
會議第三項是家長互動環節。
尊敬的各位家長,你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)
今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長,還有畢業 班的老師們,蒞臨大會的領導有XX中學的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛才已經進行過了,相信大家已經與老師做了充分的溝通,對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領導的報告。會議的主要議程有:
1、x主任就如何加強畢業班教學工作講話。
2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。
3、XX中學x校長介紹XX中學基本情況。
4、x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,并簡介XX小學發展情況。
主持家長會的主持稿5
各位家長:
你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時間,來參加我們幼兒園的新生家長會,我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!這次會議由我主持,首先我做個簡單的自我介紹,我叫王瑩,目前擔任聚隆雙語幼兒園教學主任一職。在家長會開始之前,請各位家長將手機調為靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解!
本次家長會分為四個議程。
1、介紹教職工及教師隊伍宣誓
2、成長中的聚隆雙語幼兒園
3、專題學習:孩子的教育是誰的事?
4、班級溝通
下面有請聚隆雙語幼兒園愛崗敬業,充滿活力,有愛心、有責任心的教師隊伍入場,掌聲歡迎!
現在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座。
真是聽君一席言,勝讀十年書,非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長肯定是收益頗多。在社會飛速發展的今天,教育已經不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。今天的新生家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。接下來就請各位家長分別回到各班課室,與班級老師交流溝通。
主持家長會的主持稿6
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的大力支持。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。在此,我代表學校初中部對家長表示衷心的感謝。
今天的家長會,主要有三方面內容,一是由我向各位家長匯報開學以來初中部的工作情況;二是請初中部劉校長講話;三是請各位家長回到教學樓,聽班主任老師介紹班級的情況,老師和家長之間進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
首先,我向各位家長匯報一下開學以來初中部的工作情況和學生在校表現
開學以來,我們重點做了以下工作:
1、進行初一入學分班考試,平行分班,配備了功底扎實,能力突出,充滿活力的班主任隊伍。
2、組織初一新生軍訓,規范行為習慣,錘煉意志品質,學生展現了良好的精神風貌。
3、參加新學期升旗儀式暨開學典禮,權校長作重要講話,高洋同學代表初中部全體學生發言,獲得學校的肯定和表揚。
4、全力以赴安排好學生的生活。一是與宿舍管理人員取得聯系,組織家長到宿舍參觀,親自陪同大部分家長辦理入住手續并多次帶領班主任老師看望住宿同學;二是與食堂取得聯系,先打欠條借來230張飯卡,確保學生在開學第一天順利吃上午餐;三是與學校和服裝廠積極協商,本著經濟適用、減輕家長負擔的原則,為學生訂購了夏秋兩套校服;四是學校和有關部門積極溝通,克服了諸多困難,使學生在開學初順利坐上了校車。
5、進行初中部全體學生自然情況統計,便于學校掌握初中部學生情況,安排好學生學習生活。
6、利用個人關系與新華書店取得聯系,為無教材同學購買教材。
7、學校統籌安排,專題召開住宿生會議,明確要求,安排初中部23名住宿生到高一學年上晚自習,委托高一學年進行管理,我們也多次到高一學年巡視,并向高一學年領導和老師了解情況。根據學生的實際情況,我們作出調整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習,由初中部派老師專門管理。
8、多次召開班主任會,要求班主任傳達學校有關管理規定,規范學生行為,培養學生學習習慣,今天我們又再次集體學習。
9、加強安全教育,確保學生人身,財產,飲食,交通等各個方面安全無事故。
10、籌備召開今天的學生、家長座談會。
各位家長!開學以來,我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從8月6日至今,還沒休息過一天,有關工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績,但在管理中也依然存在很多問題,表現在,學生不按學校規定統一著裝;頭型發式顏色不合格;佩戴耳環、項鏈、戒指等飾物;攜帶手機,隨意打電話;隨便踐踏草坪,不愛護公共設施,花草樹木;到食堂就餐不排隊,用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。
主持家長會的主持稿7
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進學校了解我們在學校的生活,
男:歡迎你們走進學校和老師一齊關注我們的學習和成長!
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關注下,今日我們的家長會正式開始。
男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。
第二項:真情告白(匯報課)
女:我們的提高離不開班主任無微不至的關懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項:情景簡介
男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。
女:我們成功的點點滴滴,老師會記得。
男:俗話說,金無足赤,人無完人。
女:我們明白,作為一名學生,我們還存在著很多不足。
男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
男:今日,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。
女:接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情景。
第四項:家長代表發言
男:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女:每當我考試不夢想時,媽媽的寬慰總是及時出現。
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。
女:我們的成敗得失,你們最有發言權。
男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
主持家長會的主持稿8
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業班家長會,首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的`成績。今天在此XX—XX學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行:
第一部分,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;
第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
主持家長會的主持稿9
一:歡迎家長(開場白)1分鐘
A:敬愛的老師們,親愛的同學們
B:到場的所有叔叔、阿姨們
A&B:大家早上好!
A:記得曾經的我們是一棵小苗,如今的我們已經翠綠挺拔
B:記得曾經的我們是一只雛鷹,如今的我們已經展翅翱翔
A:我們的茁壯成長,是因為有親人和風細雨的關懷,也是因為有師長循循善誘的引領
B:我們的翼展羽豐,是因為有親人無微不至的照料,也是因為有師長孜孜不倦的教導
A&B:親人們,師長們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長,是我們共同的責任》家長會現在開始!
二:學生代表講話3分鐘
A:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭分奪秒,首當其沖
B:同是遠涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當先,導向領航
A:我們困惑時,你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道
B:我們苦悶時,你給我們鼓勵安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾
A: 你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學講話!
三:班主任講話19分鐘
A:有一個熟悉難忘的名詞,威嚴卻又平和,沒有他就沒有班級
B:有一個辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔起49個學生的重任。
A:他給了我們最多的關懷,像陽光灑遍各處,因為這是他的天職
B:他也給了我們最多的教育,像細雨點點入地,因為這是他的責任
B:這個人,我們都不會陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話!
四:家長代表講話4分鐘
B:有一個稱呼叫父親
A:有一個親人叫父親
B:有一個榜樣叫父親
A:由一個依靠叫父親
B:父親是我們永遠忘不了的人,他給我們如山的愛,和煦的陽光。像一把鐵的標桿立在我們身旁,教會我們正直剛強。
A:如今的我們已經擺脫稚嫩,邁著穩健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話!
五:家長代表講話4分鐘
A:有一個人,她給了我們生命,是我們的至親
B:有一個人,她甘我們付出一切,卻豪無怨言
A:因為我們的降臨,她將心血傾注給了我們,給我們如海的愛,細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會我們溫和開朗。
B:她就是我們的母親!當我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話!
六:家長師生交流環節15分鐘
A:剛才我聽到有同學說,這兩位家長的發言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長!
B:唉,這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發言的確十分給力,但我們也不能以一點代全面,相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
A:我聽說胡曉欣同學的媽媽參加了一次培訓,一堂課好幾萬那,下面先讓我們聽一聽她對孩子教育方面的獨特見解,怎么樣?
B:好啊,好啊,掌聲有請胡曉欣媽媽。
七:寫意見留言3分鐘
(B作走神樣)
A:相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧,敞開心扉,傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎,我們在這主持呢,還在臺上呢你出神?
B:我在想啊,剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
A:那當然了,金無足赤人無完人嗎。
B:那,你說我們這個班還有哪些不好的地方呢?
A:這個我就不清楚了,不過當局者迷,旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見,留下他們的評價吧。
八:宣布散會(結束語)1分鐘
A:拼搏努力,高歌奮進
B:勇攀高峰,展望未來
A:成長,是我們每個人無言的責任,擔起它,我們蓬勃生長,枝繁葉茂
B:成長,是我們每個人共同的責任,擔起它,我們翼展羽豐,勇搏長空
A:讓我們心中永遠負起這一份責任
B:讓我們心中永遠留住這一份希望!
A&B:我宣布,七年三班《孩子的成長,是我們共同的責任》家長會到此結束!
主持家長會的主持稿10
尊敬的各位家長:
下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對我們學校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,因為你們用行動表示了對孩子的關心,對孩子來說這就是他們前進的動力。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們畢業班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業考試中,能以優異的成績順利畢業,為進入初中學習打下扎實的基礎,實現家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。
一、六年級現狀分析
1、教師情況:為加大對六年級的師資投入,我們給每個班分別配備了語文、數學教師,實行單科教學,這些位教師個個都有著教畢業班的豐富經驗,可以說都是學校的骨干力量。由此可以看出,我們學校在師資隊伍的安排上是做了專門考慮的。
2、學生情況:這屆學生,我們作為老師和家長深知自己學生成績的優劣,因此我們學校從開始就緊抓學生行為習慣的養成和學習成績的提高,目的也是為了我們的孩子能具備高水平和高素質。經過幾年的常抓不懈,大多數學生都能做到認真聽講、認真完成作業。但也有少數學生也存在以下幾點問題:1、學習習慣差,課堂上不夠專心;2、學習缺乏自覺性,作業馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;3、也有些學生對學習的重視程度不夠,三天打魚兩天曬網,考試成績比較差;4、還有些學生就是存在偏科現象,發展不全面、不均衡;5、更有一些學生心思出現偏差,玩游戲機、惡作劇等。所以,我們想在臨近畢業考試的最后一個學期里,我們學校、我們老師和我們的家長,必須聯合起來,同心協力,對你們的孩子、我們的學生,加強教育,一起來關心、督促他們學習。
二、家庭教育有的放矢
家長們都希望自己的孩子學習好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢?我認為最主要的就是指導孩子養成良好的學習習慣。因為學生的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。俗話說:“五歲成習,六十亦然”。培養孩子良好的學習習慣,是關系到他一生能否取得學業成就的大事。良好的學習習慣內容很多,對于一個小學生來說,至少要養成下面五種學習習慣:
第一、培養孩子定時專心學習的習慣。學習是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率,取得良好的成績。為使孩子養成專心致志的學習習慣,父母必須認真地看待孩子學習這件事。小學生放學比較早,放了學可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學習,最好不要拖到晚上。每天到了這個時間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關得小一點,給孩子創造一個安靜的環境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學習環境,還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學習當作生活中的必要程序來完成,每到學習時間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責罵了,他們會很自然地養成定時、專心的好習慣。
培養孩子專心學習,還得培養他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習慣。做事認真做,做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道,邊玩邊做作業,并不能減少作業,也不會玩得更多,而且作業沒完成,玩也玩得不痛快。只有盡快認真地完成作業,才有可能痛痛快快地玩,玩的時間才能多一點。這一點要講給孩子聽,也要在行動上約束他。規定不完成作業就不能玩,而且堅持不動搖。緊張、認真的習慣遷移到學習上就是專心致志,而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子,不僅事情做不好,學習也學不好。
第二、教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學后游戲、復習功課、做作業,晚飯后看電視、讀書等等,都應該給孩子規定一些具體任務,并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。
第三、養成按時獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,做一個好學生必須有學習責任感,而按時獨立完成學習任務是具有學習責任感的具體表現。一個好學生到了該學習的時候就應該放下一切主動地去學習,應該自己完成的作業決不讓別人代替。但是,有些孩子不愿下工夫自己做作業,要么在校抄襲他人做的作業,要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現在家長素質提高了,能幫助孩子解決作業方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。
有位家長對孩子做作業約法三章(推薦給各位家長):
1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;
3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。
第四,養成復習和預習的好習慣。首先,復習是為了防止遺忘,使所學的知識得到鞏固。其次,通過復習可以加深理解,做到“溫故而知新”。另外通過系統復習可以使知識系統化,把先后學得的知識連貫起來,形成知識體系。指導孩子復習,就要把握住這三個方面,引導孩于掌握正確的復習方法,形成良好的復習習慣。
第五,養成廣泛閱讀的習慣。孩子不讀科普讀物、文學作品、歷史故事等各種書籍,不讀各種兒童讀物和報刊,就談不上對知識的興趣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學習會越來越槽,最后變成個落后生。有人說:“正課還學不好呢,去讀那些雜書豈不是耽誤功夫?”好像只有學有余力的孩子才能看課外書,這種看法是不對的。孩子越是感到學習困難,就越是應該多讀各類書籍。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業,而是閱讀、再閱讀。”學習需要一個廣泛的基礎,孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學習新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導孩子認真閱讀,養成他廣泛閱讀的習慣,這將是一輩子的財富。
以上是我對學生養成良好學習習慣的贅述,其間也不乏家長如何配合學校教學工作,提高學生學習成績的方法,望能給各位家長以借鑒,起到拋磚引玉之效。
三、給家長的建議
1、幫助孩子制訂家庭學習目標和計劃。學生在校的學習活動,是由教師根據教學計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應該正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題),制定行之有效的學習計劃。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數學的數、形、計算、實際問題等,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補缺,開始有針對性地復習,必要時可以聘請家教進行輔導。
2、多關心孩子的學習。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。
3、平時要盡可能多地抽出時間,督促好學生的家庭作業,配合老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養成良好的學習習慣。
4、教育孩子均衡發展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。小學階段的全部知識,都是將來后續學習的基礎,厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。
5、針對孩子的情況,及時和老師聯系,及時溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育孩子勞逸結合,注意孩子的營養,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子上網吧,進電子游戲室,發現情況,家校聯合進行教育。
7、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況,則孩子可能就會認為學習沒什么重要的。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
主持家長會的主持稿11
尊敬的各位家長,老師們、同學們:大家下午好!
在這陽光明媚,溫暖如春的日子里,我們XX縣化肥廠職工子弟學校隆重舉行優秀生表彰大會及家長會。
首先,我代表化肥廠學校全體領導班子及教職工,向前來參加會議的家長們,表示熱情的歡迎和誠摯的問候!
新學期開學以來,我們化肥廠學校廣大學生,在各位老師的殷切教誨下,努力拼搏,頑強進取,在德智體美勞各個方面都取得很大的進步,各班都涌現出一大批成績優異的學生。為了表彰先進,激勵后進,我們今天對這些優秀生進行表彰。
古語講:望子成龍、望女成鳳。把自己的孩子培養成社會的有用人才,是我們每一位老師和家長的共同心愿。
保持與學校經常性的有效溝通,時刻關注每個孩子成長的腳步,家校合力,共同推進孩子的健康成長,是每一個家長應盡的義務和責任。
所以,我們今天特別邀請各位家長前來,共同參加我們的優秀生表彰大會。
今天的會議議程共有三項:
1、由吳校長宣讀表彰決定。
2、頒獎。
3、由李校長講話。
表彰大會結束。下面,請各位家長到孩子所在班級,參加各班家長會。
主持家長會的主持稿12
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
家長朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。現在離小學畢業只有一個多學期的時間了,剩下的這一段時間正是孩子心理波動最大的時刻,能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化,正確面對升學壓力,正確選擇升學的方向,選擇一所真正適合子女發展的理想的初中,我們家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯系,促進學生健康成長。我們特組織召開這次家長會。下面我向大家介紹一下在臺上就座的各位老師(略)
今天的家長會主要有四項議程:
第一項議程:由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
第二項議程:由教務處主任對學生的學業情況作說明。
第三項議程:由校長作指導講話。
第四項議程:以班級為單位,到各自教室,家長、教師互動交流,任課教師向家長匯報本學科的教學情況等。
下面先由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請蘇校長講話。
感謝蘇校長的講話,剛才戈校長給我們介紹了如何做好畢業考準備,想必她的講話對在座的家長一定會有參考價值。讓我們形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學生平穩地度過小學階段的最后一階級,順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學生。
下面有教務主任講話。
各位家長同志們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!最后祝愿您的孩子在以后的日子里學業有成,祝各位家長身體健康、工作順利、闔家幸福!
再次感謝各位參加今天的會議。最后,請家長們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流,謝謝大家!
小學生主持家長會的主持稿3歐陽:尊敬的各位家長
胡:親愛的叔叔阿姨們
合:大家晚上好!
歐陽:我是歐陽方檎
胡:我是胡紫晨
歐陽:首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!
胡:請允許我們代表四(1)班所有的孩子,再次對你們說一聲——
合:謝謝!(鞠躬)
歐陽:我們是祖國的未來。
胡:我們是家長的希望。
歐陽:從我們哇哇墜地發出第一聲啼哭
胡:您們就為我們辛勤付出
歐陽:為我們創造無憂無慮的環境
胡:有了您們的精心呵護
歐陽:有了您們的悉心培養
胡:才有了我們今天的健康成長
合:今天我們心懷感激,迎來的今天的家長會。
歐陽:下面有請我們的老師講話
歐陽:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
胡:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
歐陽:家長會是我們老師和家長溝通的橋梁。
胡:是啊,家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,
歐陽:家長會讓家長與孩子吐露心聲,互相理解。
胡:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
歐陽:我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
胡:請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的.!
合:家長會到此結束,謝謝大家!
小學生主持家長會的主持稿4甲:今天,是我們二年級的最后一天
乙:兩年來,在常老師的教育下,
丙:我們一天天成長,一天天進步
丁:我們知道,我們的每一個進步離不開老師的教導
甲:我們知道,我們的每一個進步離不開家長的牽掛
乙:我們感謝老師
丙:我們感謝爸爸媽媽
丁:我宣布二年四班
甲:二年級下學期家長會
合:現在開始!
丁:我們閩江小學是一所充滿快樂的學校,每天的“三聲活動”(歌聲笑聲讀書聲)充滿了校園,請欣賞大合唱。
黃凱飛:剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌,我們不但有好聽的班歌,還有班徽和班訓。我們的班徽是:一個太陽下面是一棵茁壯成長的小苗。而且下面的土地就像是拼音e,小苗就像是r,表示二年四班的“二”,太陽像s,是“二年四”班“四”的開頭字母,比作二年四班的同學們都像小苗一樣在閩江小學陽光的沐浴下茁壯成長。
王笛舟:我們的班訓是:不給別人添麻煩,幫助別人多做事。就是時刻提醒我們不能做錯事、做壞事,要多做好事。
任:這學期我們學校繼續進行了先學后教的教學改革
丙:在《預習指南》的引領下,我們自己來學習
任:在課堂上,我們小組合作,互相交流
丙:然后再派出代表來匯報
任:其他同學再進行補充
丙:我們學得輕松
任:學得快樂
丙:學得自信
任:為了讓我們能夠進行充分的交流
丙:學校給每個班級都安裝了側板,并配備了8塊小黑板
任:使同學們能夠自主學習。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯點。
請王廣為繼續為大家講解
由丙為大家講解數學試卷的易錯點
請劉繼續為大家講解。
任:在本學期,實行了組長輪換制度
丙:使每一名同學都有鍛煉的機會
任:下面請個小組選派的代表總結小組工作。
8個組長總結
甲:本學期的家長會,老師把總結工作的權力交給了同學們,下面就請各位負責同學總結工作。
勞動委員、體育委員、衛生委員、古詩領誦、校友錄管理員、
甲:我是班級的班長
張:我也是班級的班長
甲:在這學期,獲得學習優秀博士獎的有:
張:與期中考試相比,名次進步的有:
甲:一學期來,我們覺得常老師很辛苦
張:一學期來,我們覺得爸爸媽媽很辛苦
甲:我們要感謝老師
張:我們也要感謝爸爸媽媽的支持
甲:本學期,我們為遭受冰雪災害的南方進行了捐款
張:表現突出的有:
甲:本學期,我們為遭受地震災害的汶川進行了捐款
張:表現突出的有:
甲:在4月份讀書節活動中,同學們都捐獻出了自己最喜歡的圖書
張:真是奉獻一本,共享百冊。
甲:同學們都能夠認真寫親子讀書筆記
張:我們二年四班還獲得了讀書節最佳讀書筆記
甲:并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎
張:在運動會上,黃凱飛、王維國、羅健家長為全班同學買冰棍
甲:使我們在炎熱的天氣感到涼爽。
張:還有很多同學為班級積極做好事,
甲:為班級多次印卷子的有:
張:為班級多次捐獻班費的有:
甲:在這里,我們代表常老師
張:代表二年四班說一聲
合:謝謝親愛的爸爸媽媽們!
甲:我們幸福,因為我們生長在小學
丁:我們幸福,因為我們生長在二年四班
丙:今天,我們還是二年級的小學生
乙:明天,我們又升了一級
甲:我們要更懂事
丁:我們要更勤奮
丙:我們要更進步
乙:我們要更愛您
甲:敬愛的老師
丁:親愛的爸爸媽媽
合:你們辛苦了!我們永遠記得您!永遠感謝您!
合:敬禮!
乙:我宣布二年四班學期匯報會
合:到此結束!謝謝大家!
主持家長會的主持稿13
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
今天天公不美,下了點小雨,我是本次家長會的主持肖波,首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次本次牌坊小學家長會,我先僅代表牌坊小學學校全體領導、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學校的關心與理解、支持與幫助。
家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分,它在社會主義精神文明建設中,在人的一生成長過程中,起著極為重要的作用。家長會的舉辦,為學校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁,提高家長科學教育子女的能力,使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺,達到相互理解支持、共同教育學生為目的的一種重要方式。
各位家長:為了使孩子快樂的成長、健康的發展,讓我們一起來探討孩子的教育教學問題,共商孩子的發展大計。
本期的家長會分將進行4項:
第一項:丹山鎮牌坊小學校長曾玉林講話。
第二項:請胡主任講話。
第三項:請學生代表發言。
第四項:請教師代表講話
第五項:給班級前三名、三好學生、優干、優秀少先隊員頒獎。
首先,有請牌坊小學曾玉林校長講話。
(謝謝何校長的講話。以上曾校長介紹了學校的總體概況和學校幾年來取得的輝煌成就,是的,牌坊小學的確是一所務實的學校,學校上下一心,目標一致.同時也請大家多多的關注孩子的習慣養成教育。多給孩子一點信心。教育學生遵守紀律。經常和學校老師溝通交流。創設良好的家庭育人環境。經常帶孩子們接觸社會。正確看待孩子的分數)
接下來,有請胡加祿主任講話。
(的確是這樣,質量第一、安全為先,感謝胡主任為我校的安全工作所付出的,我也相信只有在搞好安全的同時才能保證我們快樂、向上的學習。)
接下來,有請六年級學生代表張馨代表學生進行發言。
(學生的成長不是單方面的,他必須在家長、教師和社會環境的共同孕育下才能茁壯成長,希望在坐的家長能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流,了解他們的一言一行,我相信這也才是你們人生價值的取向,他們的不作為也就是你們的不作為。
下面進行第四項:有請教師代表湯勇發言。
下面進入大會第五項:頒獎儀式,有請我們獲獎的同學上臺。 (今天的成績并不代表永久,希望我們的同學時刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂觀、向上,爭取繼續奮發。想下一個目標前進。)
下面,進入第三項議程:分班召開家長會,由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通。
各位家長,孩子是您一生的希望,是你們全家的希望。因此,請各位家長平時多關注孩子成長的每個細節,在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽。
最后,牌坊小學的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
主持家長會的主持稿14
甲,乙: 尊敬的老師
丙,丁:親愛的爸爸,媽媽們
合:大家上午好!(敬禮)
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,
丙:感謝您一直以來對我們四年級四班關心和支持!
丁:請允許我們代表四年級四班所有的孩子再次對您說一聲:謝謝!(鞠躬)(停頓)
甲:我們是祖國的未來.
乙:我們是家長的希望.
丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高
丁:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!
甲:我們一起努力著,付出著,收獲著.
乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,
丙:才有了我們的健康成長!
丁:下面我宣布:四年級四班家長會
合:現在開始——(停頓)
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們的班主任
乙:下面掌聲有請我們的班主任李老師發言!
(班主任老師發言)
丙:學習的道路坎坷曲折
丁:成長的道路荊棘(jing ji)叢生
丙:是老師領我們走出知識的迷宮
丁:是老師教我們展翅飛翔
丙:我們的知識增長了
丁:老師的面龐消瘦了
丙:我們的缺點,錯誤少了
丁:老師的心操碎了
丙:下面有請我們的數學老師美美老師發言,掌聲歡迎!
(數學老師發言)
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨(ao)游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠,不再怕風雨兼程!
丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丁:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
丙:讓我們心與心相連
丁:讓我們手與手相牽!
丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
合:下面請學習代表和大家分享學習經驗
(學生分享學習經驗:書寫方面程瑤;背書方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;……)
甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!
乙:就像一位名人所說:世界因為我們而更加美麗,因為我們而充滿希望!
丙:親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關心和教育,我們自由地成長!
丁:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
合:請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!
合:家長會到此結束,謝謝大家!
主持家長會的主持稿15
各位家長朋友們:
大家上午好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的支持!請允許我代表我們八年級七班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。
今天的會議主要有三項議程,
一是由我將本學期你們的孩子在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談談后期班級工作的一些打算;
二是請部分學生代表也說說他們的心聲;
三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經驗;最后教學問題和和家長們交流。
今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,在坐的學生已經熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。
借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
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