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小學五年級期中考試后家長會教師發言稿
現如今,需要使用發言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編為大家整理的小學五年級期中考試后家長會教師發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝您在百忙之中抽空來參加本次家長會。很高興和大家見面,也一直很期待與大家的這次交流。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望同時也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
一、下面我先介紹我的班級:
本班共有學生52人,其中男生29人,女生23人。作為學生的數學老師兼班主任,我和他們已經共同度過兩個多月的時光,每一個學生在我們的心中都留下了深深的印象。
品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。
學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。
勞動和衛生方面:從總體上能夠來說,同學們的勞動能力都很差,就拿打掃衛生來說,好多學生就不會打掃,建議家長平時在家中還是要讓孩子干力所能及的家務活。至于衛生方面,我需要強調的是,個別學生,無論是衣服還是身體衛生方面實在是不敢恭維,這方面我不想再多說,還是希望家長注意。
二、期中考試分析
上周剛剛完成了期中檢測,先和大家交流一下這次期中考試的問題,這可能是家長們最愿意聽的一個話題,期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結果令人不夠滿意。通過期中考試,反映出了一些問題:一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學習懶散的對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學下滑的比較快。這些都要引起重視,希望家長配合教育。
從這張試卷上也可以看出一些問題。好多孩子不是不會做,而是太馬虎,比較難的題目都能做出來,卻錯在簡單的那些題目,有些孩子分析能力、判斷能力還有待加強。
自從考試以后,我一直在反思自己的教學,也在觀察學生的表現,并做了一些記錄。這個學期以來,除了日常教學外,我開展了一系列的活動:小組結對互幫互助、基礎知識的背誦、抽查及檢測、課外習題的補充、計算題的訓練等,但是效果好像都不太明顯。
我發現孩子們上課時不夠鉆心,有開小差、搞小動作的現象比較多;個別同學沒能認真、按時完成作業;還有些同學在學習上不夠積極、主動,甚至很懶、不想學的,都是靠老師壓,強迫他學,就有一種應付的心態,有這樣的心態是學不到什么知識的。
在我接手這兩個多月的時間,我發現孩子們在學習中存在很多問題:
1.概念部分:部分學生審題不認真,慣性做題,熟而不思,思維缺乏靈活。
2.計算部分:
(2)方法不得當,不會活用知識;
(3)綜合運用知識的能力較弱。學生在學習過程中對于知識體驗不深,頭腦中建立的概念不清晰、不扎實。
(4)沒有形成良好的學習習慣,體現在作業中得有:如進行一些非常簡單的計算時,好多學生做題時抄錯數字,看錯運算符號,不會檢查,不會審題分析題意,作業寫不完;
有的常忘記做等。課堂上:平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。部分同學聽講不認真,上課愛做小動作。書寫方面:部分學生寫字太潦草,書寫速度慢。
(5)在學習上不夠積極、主動,甚至很懶、不想學的,都是靠老師壓,強迫他學,就有一種應付的心態,有這樣的心態是學不到什么知識的。
3.解決問題部分:
部分學生對之前學習的解決問題的基本結構及特征掌握不清晰,從而不能抓住關鍵確定數量關系,進而導致列式錯誤,不會運用知識解決生活中問題的能力。
三、老師對家長的一些建議:
1、支持學校、支持全體老師的工作,多與科任老師交流,及時向我們提出寶貴的意見、建議。
2、創設良好的家庭育人環境。盡量多抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
3、正確看待孩子的分數。(考試分數高,要引導孩子不要自滿;
考試分數不理想,家長應引起高度重視與孩子一起研究問題所在,并積極配合老師盡快提高孩子的成績。)
5、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。
四、關于一些事情的說明
1、安全方面:希望家長配合學校做好各項安全工作,安全要常抓不懈,經常教導孩子不要在上學或放學途中玩耍、打鬧等。
2、經濟方面:現在的孩子都是零花錢隨身帶,一有空就買零食吃。零食的危害,家長們都知道,既影響自身的健康也會破壞環境衛生,希望能控制孩子的零花錢,養成不亂花錢的好習慣。另外,給孩子的現金不要太多,以免發生丟失,如果非得要帶現金的話,請隨身攜帶,不要放在書包或者夾在書本中。至于如手機等貴重物品,堅決禁止帶入學校。
3、關于請假事宜:如果您的孩子因病或者因事要請假,應事先履行請假手續。
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