高三家長會班長發言稿3篇
在當下社會,我們都可能會用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的高三家長會班長發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三家長會班長發言稿1
尊敬的各位領導,老師,親愛的大學生朋友們:
大家晚上好!
我是xxx。我們的班級是一個由xx名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這里和大家交流做班長的經驗,同時我也倍加珍惜這個學習的機會。作為一名學生,第一要務就是學習,班級的各項工作的開展最終也都應服務于學風的建設。今天我想要和大家分享的就是,如何在完成各項工作的同時建設好班級的學風。
首先我想和大家匯報一下近三年來通過我們的努力所取得的成績。 20xx年獲牡丹江市五四紅旗團支部稱號20xx年獲校級文明班級稱號20xx年、20xx年連續兩年獲得校級優良學風班稱號
全國高師技能大賽4人獲國家一等獎。
英語專業四級通過率50%大學外語六級通過率80%自大一以來,無一人掛科,班級總平均分第一學年84。28分,第二學年84。31分,均位居年級第一。。
現如今正式黨員2人,預備黨員3人,入黨積極分子21人看著這些可喜可賀的成績,我仿佛看到了這些年來我們所共同經歷的那一幕幕,三年來,我們的班級在成長,我也在成長。記得大一剛來到這里,我們都是一樣的,帶著激情,懷揣夢想,對自己在這里即將的四年大學生活有著無限的憧憬,近三年的大學生活告訴我,既然選擇作為班長,就要承擔班長的職責,縱使前進的道路上荊棘無數,也必要披荊斬棘,讓青春無悔。大一軍訓結束后,
當輔導員老師宣布我為班長時,我并沒有太過興奮,反而看著25名同學,覺得壓力特別大。我覺的如果做,就要做好,就要對得起班長這兩個字,要好好想想如何才能帶好班級,能夠在西方語言學院眾多班級中脫穎而出。接觸著來自各地的同學,大家都還不是很熟悉,溝通也很少,經過很久大家還是無法走出寢室的圈子。面對這樣的情況,為了使同學們更快地融入到這個大家庭當中,我組織大家在外語樓的一間教室包了一次餃子,所有材料都是生的,大家需要自己和面,拌陷,搟皮。那天晚上我們分工明確,大家忙的不亦樂乎,當吃到自己親手包出來的餃子之后,每個人都笑了,共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動的成功使得我們班級的歡樂多了起來,通過此次活動,我們彼此間建立了良好的關系,真切的感受到家的溫暖。這也是我大學以來第一次組織活動,正是這次活動的成功舉辦,班級同學才開始認可我,肯定我。一項很有意義的集體活動,可以更好地增強班級的凝聚力和向心力,雖然對班長來說準備的過程可能有些辛苦,但是當收到成果那一刻,就覺得真的可以給自己和班級每一位成員一個大大的贊。
在班級同學接受我,認可我之后,我就覺得班級工作的開展變得容易多了。在我們擁有了強大的凝聚力之后,還要有一個良好的班風,以便營造一個積極向上的學習氛圍。于是我組織班級干部坐在一起商討如何建設一個良好的班風,商量的結果是我們首先要擁有一個我們班獨一無二的班級制度。我們征求班級同學的意見,共同制定了班級的相關規定及班委的相關要求,明確了各個時期的計劃。當然在違反了班級制度時也有懲罰措施,如上課遲到時會罰擦一星期黑板,課后
作業上交不及時時,會罰取一星期材料,集體活動不參加的要給班級同學買冰棍吃等等。在班級制度最終確立之后,班級每一位同學都在制度后鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開始實行時,大家很不適應,在制度形成的第二天就有一名同學早上上課遲到,但是她扭扭捏捏的不愿接受懲罰,最后還是在大家的監督之下,被罰擦了一星期黑板。有人開了先例,制度實行起來就容易多了。從那以后,班級遲到率大大減少,班級制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固,我們都為自己當初制定班級制度這一想法感到高興,看著班級的變化我也倍感欣慰。我們始終堅信,擁有合理的制度,才能打造良好的班風,營造良好的學風。在大家基本都能很好的相處,并實行了我們班級獨一無二的`班規之后,班級已經可以整體往一個好的方向發展了,同學們已經能夠很好的融入班級,把自己當做這個大家庭的一員了。記得在大一第一次評選助學金時,我們班級報了一半以上的名額,我也是其中的一員,但是當班級幾個同學敘述完家庭狀況后,我發現全班同學都淚流滿面,我收起了申請書,接著就有四五名同學跟老師說,老師,我不報了,機會讓給別的同學吧。我相信當時的那種情況下,大家的心都聚在了一起,為了幫助班級同學而放棄了自己的機會。這種精神是難能可貴的,班級同學已經把同學情變成了親情,這份情誼會一直在我們心中生根,發芽,成為一份最寶貴的財富。
說到財富,在班級的建設中還有一個潛在的財富在發揮著無窮的力量,那就是班級干部。一個班級的班干是班集體建設的中堅與核心,因此將班干部團結到一起是對一個班級未來的發展有重要作用的。每每遇到班級事情時我都會告訴自己,我不是一個人,我有我的team。因此自大一起我就養成了一個習慣,有事不要自己輕易做決定,要和
班干部坐在一起商討。學校對我們的寢室衛生要求很嚴格,每周都會定期查寢,為了能夠使班級的寢室都達到標準,我們決定采取責任制,每一位班級干部分管3到4人,需要時刻關注同學寢室衛生及學習情況,我們將全班分為8組,每學期期末結合期末成績及寢室衛生綜合評比,最好的那個寢室會獲得每學期所剩班費買的小禮品。因此,自大一以來,我們班級的寢室從來沒有出現過不合格的現象,還有兩間寢室多次獲得優秀寢室,更值得自豪的是我們的學習成績也在不斷提升。我們所獲得的成績和每一位班干的盡職盡責,及每一位同學的積極配合都是分不開的,在一次又一次取得了可喜可賀的成績后,我真切的感受到我們的團隊有多么的強大。我們都知道,作為一名學生,最重要的還是學習,我們所做的一切工作,無論是制度的建設還是班級干部的組織建設,以及班級強大凝聚力的形成,這些最終服務的都是班級的學風建設。說到學習,作為11級4班班長這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級同學結伴去圖書館,每一位同學都能夠明確自己的學習目標,除特殊情況外,大家都能按照院、系及我們班級的規章制度嚴格要求自己,按規定出席,堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習。形成了“比、學、趕、幫、超”的學風。在全班同學的共同努力下,我們班級已經連續兩年獲得校級優良學風班,且我們班的閆桂姝同學是去年八千元國家獎學金的獲得者。班級同學在取得了好成績之后沒有半點驕傲,而是更加踏實努力地學習。在第一次英語專業四級考試準備的前期,為了提高我們班的過級率,我向每一位專項老師取經,如何才能快速提高成績,接著和班委會成員在一起商量,最終我們決定,每天全班同學在早上七點準時坐在教室練習聽力,每周完成一篇專四作文,每兩周背一篇專四范文,在全班同學共同的努力下,我們班的過級率占全年級的過級率近三分之一,在第二次備考過程中,第一次通過的同學會傳授一些經驗,并把自己的復習資料贈給要參加考試的同學,相信在剛剛過去的考試中,我們班的同學仍然會考出優異的成績。為了不讓班級同學死讀書,能夠做到學以致用,我和三班班長殷麗云同學在我們專業課老師的幫助下舉辦了一次英語派對,通過同學們近半個月的精心準備,我們兩個班級聯手的一次集體活動在外語樓的一間多媒體教室成功開展。我們院的各位領導及專業課老師都參加了本次活動,我們的節目多種多樣,舞蹈,歌曲,詩朗誦,小品,還有抽獎環節。我們還將班級同學分為了幾個工作組,有道具組,后勤組,宣傳組,禮儀組等等,每個人都有自己分內的工作,我們力求讓每一個人都參與到其中,親身體會到參與活動的樂趣。在準備的過程中我們很用心,也很辛苦,但是沒有人有怨言,也沒有人再覺得英語復雜乏味,都盡情享受著英語帶給我們的快樂。這次活動使得班級同學對英語的學習興趣更濃了,在參與活動的同時體會到了學習的樂趣,我覺得這才是一項活動成功開展的真正意義所在。
回首這近三年來的日子,我覺得當好一名班長,這是一個不斷摸索的過程,從班級同學不接受你到認可你,從班級整體沒有一個好的目標到能夠往一個好的方向發展,從在面對班級工作時不知如何下手到處理事情時游刃有余,這都是一個過程,一個班級在成長,我們也在進步的過程。現在我們大三的生活也即將要接近尾聲了,班級同學也都在為自己的未來進行著規劃,一半的同學選擇了考研,其余同學也都在為考公務員和實習做著準備。我們在一起哭笑的日子很快就要變成了回憶,這段回憶將是我們每一個人最寶貴的財富,希望西語11級4班,我的每一位兄弟姐妹們,都能在自己今后的道路上實現。
高三家長會班長發言稿2
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。于是,首先在這里我想談談對學習的認識。
我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的.作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。
所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。
所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。謝謝大家。
高三家長會班長發言稿3
尊敬的家長們:
你們好!我是本班班長王露卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!
首先,請允許我占用幾分鐘時間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個團結、向上、奮進的班級,班級人數總共59人,在班主任郭火云老師的帶領下,同學們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學們都有了危機意識,每時每刻,教室里都有同學在奮筆疾書的寫著作業,這也必將成為我們(7)班的一種風氣!
年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年的。寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個夢想:希望通過高考來實現我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。
其實,到了高三,每位同學都有了自主學習的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候,高三的心情是復雜的,高三的感受是獨特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓勵、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領下和同學們的.努力下奮發拼搏,以高考優異的成績回報父母。
高三的學習生活是充實的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質,高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!
謝謝!
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