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幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-27 19:34:38 家長發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿

  在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿

幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

  大家好!

  非常榮幸地參加大班的畢業(yè)典禮,和在座的所有畢業(yè)班家長一起分享自己孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。此刻我的心情很激動(dòng),心中也充滿感激。感謝金碼頭幼兒園的老師們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長久以來的努力工作和默默付出,用你們愛的行動(dòng),成就了我們孩子今天的快樂、幸福和燦爛的笑容!謝謝你們!

  同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們順利的完成了幼兒園的學(xué)習(xí),邁出了人生新的旅程!

  三年前我們把孩子送到這里來的時(shí)候他們會(huì)哭、會(huì)鬧、不講道理,到畢業(yè)的時(shí)候我們都能欣喜的發(fā)現(xiàn)自己孩子的明顯進(jìn)步,他們不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)等各類課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,懂得了付出與分享,培養(yǎng)了很多很好的生活習(xí)慣。作為家長我很慶幸自己的選擇,正是金碼頭幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,合理的課程安排、老師們專業(yè)的教育理念,讓我們的孩子獲得了最好的啟蒙教育。通過語言、社會(huì)、科學(xué)、圍棋、外語等這些特有的課程,我們孩子的閱讀、語言表達(dá)、邏輯思維等能力都得到了很好的鍛煉和發(fā)展。非常感謝老師們?cè)诖蟀鄷r(shí)期對(duì)我們的孩子即將上小學(xué)所做的努力與安排,如幫助他們完成了拼音的學(xué)習(xí),組織他們?nèi)バW(xué)參觀體會(huì)等,為他們能更好更快的適應(yīng)小學(xué)生活提前做了很多準(zhǔn)備,幫我們家長分擔(dān)了很多的責(zé)任。

  前幾天,女兒在家每天都深情的念著“畢業(yè)詩”,念著念著眼眶就紅了。我問她“為什么?”,她說“要畢業(yè)了,舍不得老師和小朋友”,還跟我說能不能讓黃老師和金老師到小學(xué)去教他們。說句心里話,其實(shí)不僅是孩子,我們對(duì)幼兒園也有很大的不舍,這樣的不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里交給了老師我們就放心了、解放了。班級(jí)老師、園車?yán)蠋煛⑸罾蠋煹木礃I(yè)精神總會(huì)帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜與感動(dòng)。通過每周發(fā)回的家園手冊(cè)我們能非常全面的了解自己孩子在學(xué)校成長的各種情況。在老師清秀的筆記中,我們能很強(qiáng)烈的感受到老師們對(duì)孩子用心的愛和付出。這個(gè)家園手冊(cè)我們會(huì)好好保存,當(dāng)我們的孩子長大后翻看這些成長記錄的時(shí)候,一定會(huì)別有一番滋味。而這些資料的記錄是需要老師放棄許許多多自己休息時(shí)間換來的。幼兒園老師是最辛苦的,我自己也是老師,我的教育對(duì)象是大學(xué)生,他們不需要我去手把手的教,但是我在給他們上課的時(shí)候都有感到力不從心的時(shí)候,面對(duì)這些天真、幼小的孩子們,要讓他們懂禮貌、講文明、懂道理、守紀(jì)律、學(xué)知識(shí),我無法想象我們的幼兒園老師要付出多大的努力,我每次去班級(jí)的時(shí)候,班級(jí)每一天都擺放著剛做好的`上課道具,那是老師親手做的。我的孩子在家我也會(huì)給她念書、講道理,但是效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有她在幼兒園接受的好和接受的快樂,她說老師說的更有意思,她更喜歡。

  老師們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!有人說“父母是孩子的第一任啟蒙老師”,但我覺得這個(gè)啟蒙老師我們做的并不好,孩子們真正的啟蒙老師應(yīng)該是幼兒園老師。也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了孩子們與幼兒園老師間的真情,衷心地感謝所有的老師!

幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:

  大家好!

  非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言!

  當(dāng)我第一次把孩子送進(jìn)盼盼幼兒園的時(shí)候,我是懷著忐忑不安的心情離開的:我不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡這里,也不知道圍繞一個(gè)孩子的成長的教育將怎樣展開。

  轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了。現(xiàn)在,看到孩子在這里健康快樂地成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。所以,借今天這個(gè)畢業(yè)典禮的機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長,向各位老師,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝:你們辛苦了。

  專家說,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將影響著孩子一生的成長,3—6歲尤其重要。在這個(gè)人生重要的啟蒙階段,如果得不到良好的教育,很可能會(huì)磨滅孩子的天賦,而扭曲成人生漫長的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點(diǎn),她們不僅潛心研究幼兒健康成長的理論,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極探索新的教學(xué)方法,從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化、人性化、時(shí)代化。我們希望這種具有勇敢的探索精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)廣大,不僅為自己的孩子,還為更多的孩子。

  初為人父母,我們沒有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),更多的是愛和責(zé)任,而缺少的是經(jīng)驗(yàn)和方法。盼盼幼兒園的老師們?cè)谂嘤⒆拥耐瑫r(shí),也非常平易的和我們這些做家長的探討交流許多教育的方法,使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,而且在家庭和社會(huì)中也能得到正確的引導(dǎo)。我相信,從盼盼幼兒園走出去的孩子,憑著他們?cè)趚x幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,將來一定能得到德、智、體全面發(fā)展,成為有所作為的人才。

  再次感謝xx幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:

  大家好!

  我是xx的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長正確的引導(dǎo)與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。

  一、多陪孩子玩耍

  在她小時(shí)候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學(xué)會(huì)認(rèn)數(shù)字的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)牌感興趣,當(dāng)她拿起一張牌的時(shí)候我就會(huì)告訴她這是幾,她會(huì)很認(rèn)真的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了各種數(shù)字,走在路上的時(shí)候看到路邊有標(biāo)示牌,我就會(huì)指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點(diǎn)是玩中有學(xué),學(xué)中有玩,所以她做什么事情的時(shí)候都會(huì)很開心。

  二、讓孩子當(dāng)老師

  在她上幼兒園的時(shí)候,她從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來后會(huì)表演給我看,我就會(huì)跟她一起學(xué),這樣她就當(dāng)了我的老師了,她就會(huì)很開心,玩得也很開心,當(dāng)她拿起字卡的時(shí)候我就會(huì)說:“涵涵,這個(gè)我不會(huì),你教我好嗎,”她就會(huì)拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認(rèn)真,當(dāng)她發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候我會(huì)給她糾正,糾正后我還是會(huì)跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當(dāng)老師的感覺,會(huì)很有成就感,這樣她就會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)了。

  三、讓孩子多運(yùn)動(dòng)

  在她學(xué)習(xí)方面其實(shí)我們要求的比較少,只要她自己努力學(xué)了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運(yùn)動(dòng),我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運(yùn)動(dòng)。在家的時(shí)候她也會(huì)花點(diǎn)時(shí)間讀課外書,但這個(gè)時(shí)間比較少,因?yàn)槲覜]有強(qiáng)迫過她,都是她自己想讀的時(shí)候才去讀。

  四、關(guān)于分?jǐn)?shù)

  從小學(xué)開始,我們對(duì)她的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪她,所以她學(xué)得很輕松,考試分?jǐn)?shù)的多少在我們家引起的反響也不大,但是她自己會(huì)很想要考好,想在家長面前表現(xiàn),覺得她自己很棒,這個(gè)我覺得應(yīng)該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,所以一直到現(xiàn)在為止,她的學(xué)習(xí)都很穩(wěn)定,也沒有考得不好的時(shí)候,也可能是我的要求不高。

  五、成績不與物質(zhì)掛鉤

  在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給她買,與成績沒關(guān)系,我們認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。如果她考試成績好,家長給獎(jiǎng)勵(lì),她就會(huì)想,我的努力只是為了這些獎(jiǎng)勵(lì)呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感—千萬別賄賂孩子。

  六、給孩子足夠多的愛

  在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時(shí)候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎(jiǎng)勵(lì)的”當(dāng)時(shí)我沒有回答她,因?yàn)樗诎l(fā)脾氣。后來當(dāng)她平靜的時(shí)候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎(jiǎng)勵(lì),我想問一下你,為什么媽媽要給獎(jiǎng)勵(lì)。”她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關(guān)。”她想了一想笑著說:“媽媽,我以后不要獎(jiǎng)勵(lì)了。”如果在她發(fā)脾氣的時(shí)候跟她說,可能沒這個(gè)效果,當(dāng)她情緒穩(wěn)定的時(shí)候她才會(huì)認(rèn)真思考我說的話是不是正確的。

  這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯(cuò)哦,有獎(jiǎng)勵(lì)”,她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?”我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因?yàn)橐郧懊看慰荚嚮厝ィ叶紩?huì)親她一樣,然后說:“你真棒”,對(duì)她來說我的獎(jiǎng)勵(lì)就是一個(gè)吻。

  每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí),每個(gè)家長也要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認(rèn)真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個(gè)意見。當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的,玥涵也有很多缺點(diǎn),在這里我就不一一細(xì)數(shù)了。

  最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!

  祝各位同學(xué):生活開心,學(xué)業(yè)有成!

幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長、朋友們:

  大家好!

  我是大一班xx小朋友的媽媽,今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我們還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

  我的孩子從小小班開始到現(xiàn)在,近三年的時(shí)間一直在xx幼兒園就讀,當(dāng)時(shí)在選擇幼兒園的時(shí)候也參考了很多,都沒有最終確定到底上那一家好,起初僅是在入學(xué)前到xx幼兒園試上了一下暑假班,為的是讓孩子適應(yīng)一下幼兒園的環(huán)境,但就是這個(gè)暑假班,讓我的孩子愛上了幼兒園,我也從xx幼兒園的文化理念中,他們的辦學(xué)宗旨:“教孩子三年,育孩子一生”,讓我們突然眼前一亮,這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。

  其實(shí)幼兒園是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于家長所教導(dǎo)的生活方式。民諺說“三歲看大,七歲看老”是對(duì)早期教育重要性的經(jīng)典概括。而xx幼兒園的“教孩子三年,育孩子一生”正是從這個(gè)角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時(shí)間里,xx幼教將這一教學(xué)理念有效的運(yùn)用到孩子的實(shí)際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習(xí)慣。在這里,我覺得孩子學(xué)得很輕松,很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園,而是喜歡上幼兒園,記得這期暑假放假不久,寶貝就在家不停的問,媽媽什么時(shí)候上幼兒園啊,我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說的最多也是她的老師、她的好朋友,告訴我今天我又認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友了,我今天又做了什么游戲了,我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來就主動(dòng)把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,當(dāng)聽到這些,看到這些,做為父母這就是我們最大的幸福!而做為家長,我們都希望能夠隨時(shí)掌握孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,xx幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動(dòng),讓我們家長和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來:我們能夠通過幼兒園的“家長開放日活動(dòng)”了解幼兒園的教學(xué)模式,我們也可以通過學(xué)校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點(diǎn)評(píng),還可以上網(wǎng)看到幼兒園開展活動(dòng)的照片及視頻,每天還可以通過短信了解孩子今天學(xué)了什么,我們家長在家里要配合孩子做什么等等。

  特別是定期舉辦的禮儀主題月活動(dòng),讓孩子懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓,養(yǎng)成了很好的禮儀習(xí)慣,父母們也在互動(dòng)中教學(xué)相長。記得有一次,在家吃飯,寶貝吃完飯以后,把自己的碗筷收好,然后跟每一個(gè)還在吃飯的長輩們打招呼說:“我吃完了,外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃,讓我們都感動(dòng)不已,那一次孩子給我們上了生動(dòng)的一課,雖然我們平時(shí)在家庭教育中也很注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,但這些傳統(tǒng)的禮儀有時(shí)候我們大人卻忘記了,孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說過:最好的早期教育是示范,而不是教!孩子有的壞習(xí)慣一定是你的壞習(xí)慣,孩子沒有的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)是你沒有的品質(zhì)。所以,孩子教育得好不好應(yīng)該是老師和家長示范得好不好,當(dāng)每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始,老師的一句親切問候“小朋友,早上好”,孩子們一句脆脆的回應(yīng)“老師,早上好”,這就是良好的示范,看到孩子的這些成長,我真心的感謝xx幼教對(duì)孩子的教育。

  在這樣一種良好的氛圍中,寶貝不知不覺中就上大班了,很多人都說明年就讀小學(xué)了,一定要做好學(xué)前準(zhǔn)備,不能輸在起跑線上,我也有過擔(dān)心,要不要孩子學(xué)習(xí)運(yùn)算?要不要孩子學(xué)習(xí)漢字?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)這些,上小學(xué)是不是跟得上?就此事,我專門請(qǐng)教了xx幼兒園的老師,老師說,學(xué)前教育更注重的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓她知道在幼兒園應(yīng)該怎樣聽課,放學(xué)回家后要先做什么,后做什么?當(dāng)她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣后,自然而然在小學(xué)就會(huì)延伸這種好習(xí)慣。現(xiàn)在,我們家孩子雖然沒有每天給她安排學(xué)習(xí)的課程,但是,她回到家每天第一個(gè)動(dòng)作就是拿出自己的小本本,寫寫畫畫,然后才去玩。其實(shí)寫什么、畫什么不重要,但她知道了第一件事應(yīng)該是學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)不是純意義上的小學(xué)化教育,而是有意識(shí)的行為培養(yǎng)。在這期間她的學(xué)習(xí)求知欲也在不斷的上升,不論是在電視上或在街上,遇到不認(rèn)識(shí)的數(shù)字或漢字,她都會(huì)問媽媽“這個(gè)是什么,那個(gè)是什么?”,還用小手按字形不停的描摹,就在這種無形的教育中,現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字,而且也在游戲中學(xué)會(huì)了數(shù)字運(yùn)算。記得就在這個(gè)暑假,xx突然問:“媽媽今天幾號(hào)了”,我說8月20號(hào)了,怎么了寶貝?她突然說那還有10天就可以報(bào)名了喲!我一下吃驚不已,寶貝什么時(shí)候?qū)W會(huì)了10以上的加減法了呀?這些點(diǎn)滴進(jìn)步,沒有通過制式化的說教禁錮孩子的天性,但就在這些細(xì)微的變化中每一天見證著孩子的成長。這讓我們家長非常欣慰,如果今天要我說孩子在幼兒園的變化和成長,可以說太多太多,這不是我能夠用語言一一表達(dá)的,但我希望通過我們的愛,讓幼兒園與家長一起攜手,讓這種教育方式傳遞下去,讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。

  最后送各位家長朋友一句話:用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子!你的孩子就會(huì)像你贊美的一樣優(yōu)秀!在此,再次向?yàn)榱撕⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂!

  今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

幼兒園家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,家長,親愛的孩子們:

  大家上午好!

  我是xx小朋友的家長,這次也是很幸運(yùn)能在這里發(fā)言,因?yàn)槭羌议L會(huì)大家在一起聊聊,每個(gè)人對(duì)自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也僅僅是對(duì)孩子比較上心一點(diǎn)而已,在這方面也沒有什么特別多的想法,各位在坐的家長朋友們我們私下也可以好好的交流交流,也可以找個(gè)機(jī)會(huì)我們互相學(xué)習(xí)一點(diǎn)教導(dǎo)孩子的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也發(fā)表一下我個(gè)人的一些想法。

  孩子在這個(gè)年級(jí)正是成長的階段,對(duì)于外界的東西都是很好奇的,學(xué)習(xí)新事物的能力也很強(qiáng),這個(gè)年紀(jì)是成長過長中我們做家長不能忽視的,孩子的思想方面我們要做好正確的引導(dǎo),在學(xué)校有老師教導(dǎo),在家中我們做家長的也要重視起來,因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)孩子們很不容易受到外界一些不好的習(xí)慣影響,為了讓孩子能夠保持健康的思想我們要做好這方面的預(yù)防。

  再一個(gè)就是我們要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是我們要重視起來的,往往我們有時(shí)候容易輕視這一點(diǎn),要提高孩子的這種能力,養(yǎng)好這個(gè)習(xí)慣,不管是在家里,還是在哪里,不能什么事情都慣著,要讓孩子知道什么該做,這種習(xí)慣是必須培養(yǎng)的,最好是越早越好,讓孩子知道什么事情都找父母是不可以的,這種習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,這樣其實(shí)對(duì)孩子,對(duì)我們,對(duì)老師都好,培養(yǎng)孩子獨(dú)立這也能夠讓老師在平時(shí)能夠少操心,也能夠讓孩子快速成長起來,這是百利而無一害的。

  我們做家長的在平時(shí)的言行舉止也要注意,一些不好的口頭禪要注意,孩子在這個(gè)年紀(jì)可以說是模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候,在平時(shí)的言行舉止方面也要非常的注意,孩子們是學(xué)的很快的,平時(shí)稍有一些不好的言行孩子們都會(huì)模仿,這對(duì)孩子影響很大,再一個(gè)也要給孩子建立良好的交際圈,要孩子們處于一個(gè)健康,積極的圈子里面,這也是一個(gè)重要的因素,特別是我們對(duì)待孩子要公平,比如說我們說到的事情就要做到,對(duì)于孩子們的承諾不能只是說說而已,孩子在這個(gè)年紀(jì)是很容易認(rèn)真的,也很容易受到傷害,平時(shí)答應(yīng)的事情就一定要履行,這個(gè)要重視。

  最后我覺得我們還是要多花時(shí)間跟孩子們相處,這個(gè)是我感觸最多的,在孩子們成長的這個(gè)時(shí)間段,我們不要忽視了與孩子的交流,與孩子建立深厚的感情這幾點(diǎn),這個(gè)經(jīng)常是我們?nèi)菀缀鲆暤牡胤剑蚁嘈鸥魑患议L都知道這些,但是可能是因?yàn)樯钪懈鞣N原因就忽視了,我覺得我們要行動(dòng)起來,平時(shí)還是要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上。

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