家長委員會發言稿集合15篇

　　隨著社會一步步向前發展，發言稿的使用越來越廣泛，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家收集的家長委員會發言稿，希望對大家有所幫助。

家長委員會發言稿1

　　大家好，首先我代表前街陽光苗苗幼兒園的21位教職工和所有的孩子們向大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

　　孩子的成長離不開幼兒園學校的悉心培養，而家庭環境的影響、父母的教養方式更是孩子人格發展形成的奠基和決定因素。只有家庭和幼兒園密切配合，方向一致，才能給孩子創造出一個良好的成長環境。在孩子們成長的需求下，我們前街幼兒園決定成立家長委員會。

　　今天，在座的爸爸媽媽是班內老師推薦出來的，你們在孩子眼中是一位好父親，好母親，在老師心中你們既是家長又是良師益友，幼兒園的工作得以順利開展與你們的密切配合、默默付出是分不開的，是你們的愛心、寬容、真誠讓孩子們成長了，老師們進步了，幼兒園發展了。你們是幼兒園的家庭教育優勝者，常識教育實施者，正是由于你們對教育的關注，對教育工作的信任才讓這些剛出校門的年輕人，一點點抵制著外部世界五光十色的誘惑，一步步堅定著獻身幼兒教育的信心。在此，我代表幼兒園的全體老師對大家說一聲“謝謝”！本學期我們幼兒園主要安排了以下幾項工作：2月份主要是孩子入園常規訓練，3月份主要是聽課活動，我們領導班子聽了本園所有老師的課，以此形式促進老師上課能力的提高。4月份的主要工作就是成立家長委員會，并評比出五月份參加全縣幼兒教師優質課評比的1名參賽人員，這也是家委會成立的第一項工作，等一會打分的時候可要公平喲，不能哪位老師教你的孩子你就選哪位老師。5月份除了參加縣優質課評比外更重要的工作是準備迎接六一活動的到來。這個月我們的老師和孩子可能都會有較大的壓力，希望家長積極配合。六月份主要是慶六一活動和大班的結業活動。

　　今天，我們家長委員會正式成立了，我相信有了大家的鼎力相助，幼兒園發展的步伐會邁的更穩更快，你們是聯系家長和幼兒園的橋梁，我真誠的希望大家敞開心扉，開誠布公，共同探討幼兒園教育，因為我們有一個共同的目標：一切為了孩子！謝謝大家！

家長委員會發言稿2

尊敬的各位家長朋友們：

　　大家下午好！本人名叫張學玲，三年級二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長在百忙之中的到來。

　　大家知道，教育不能僅僅依靠學校的力量，還需要所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育。

　　為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：

　　一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會，本著“自愿報名、積極參與”的原則，有5位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責，經與各位家長溝通并同意，三（2）班家委會今天正式成立。家委會成立后，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會及時在班級網上進行公布。

　　目前，家委會成員組織構成如下：由家委會主任（1人）、家委會副主任（1人）、家委會成員（3人）組成，以后將根據具體情況再設置一些部門。

　　二是密切聯系，當好家長與學校溝通的橋梁。關于值周活動我再次做一下說明：一周兩個班值周，每天三個家長，每個家長的分工是不同的，一個進行食堂監督，一個進行圖書館監督，一個進行學生安全管理活動監督。

　　各位老師、家長朋友們：孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開校丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把三年級（2）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

　　謝謝各位家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持！

家長委員會發言稿3

尊敬的學校領導，各位家長:

　　大家好！

　　在這金秋送爽的季節，在這干凈美麗的校園，在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這里發言，深感榮幸！在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作，為學校的發展獻計獻策，為學校公益事業奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表，在此，我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

　　記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學校教育，都不能完成培養人這個艱巨而復雜的任務。”我想，這就是學校成立家長委員會的初衷。

　　對于建好我校家長委員會，更好地推動學校教育和家庭教育，以下幾點建議我想和大家一起分享：

　　一、真誠溝通。

　　家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

　　二、善于協調。

　　對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的要大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。

　　三、出謀劃策。

　　家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。一實小作為我縣知名度很高的學校，學生多，班級多是無法避免的事實，家長委員會也可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長！

　　四、做好表率。

　　家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現在學校要成立家長委員會，這是個很好的機會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。

　　最后，我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀：

　　第一，身心健康；

　　第二，正直勤勉；

　　第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；

　　第四，成績優秀。具備了前三條，在學習上，孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般，也能擁有幸福的人生。請相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢，精神生活充實愉快的人！

　　作為一實小一名普通教師，每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長，看到家長們通過短信和家校聯系本上的留言給予我班級工作的支持，理解，配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業！

　　最后，感謝學校有這樣一個機會，讓我在這里真誠地祝愿我

　　們學校的家長委員會辦得有聲有色！祝愿我們的每一位孩子健康成長！祝愿我們都能成為最好的老師和家長！祝愿我們湯陰第一實驗小學的明天更加燦爛輝煌！

　　謝謝大家！

家長委員會發言稿4

　　一、三年級語文學科要達到的要求

　　學習習慣方面

　　繼續掌握正確的讀書姿勢，并養成習慣；養成愛惜學習用品的好習慣。

　　繼續培養專心聽講，積極發言的習慣。

　　繼續培養勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣。

　　繼續培養勤查字典，主動識字的習慣。

　　培養認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。

　　漢語拼音方面

　　1、鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字，學習普通話。

　　2、能熟記《漢語拼音字母表》。

　　識字寫字方面

　　1、準確認讀378個生字；

　　2、能按筆順正確書寫、默寫233個生字，能按字的結構特點把字寫端正、寫勻稱。

　　口語交際方面：

　　1、能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話或一件簡單的事，能轉述基本內容。能講述課文所寫的故事。

　　2、能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

　　3、能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。

　　愿意與別人進行口語交際，態度大方，口齒清楚，有禮貌。

　　閱讀方面

　　1、繼續學習正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文；能復述課文；會分角色朗讀課文。

　　2、繼續學習默讀課文，能不出聲，不指讀，除不能對科文中不理解的地方提出疑問。

　　3、能聯系語言環境和生活實際理解常用詞語的意思；

　　4、能憑借語言文字理解課文內容，想象課文描述的情境，知道課文大意。

　　習作方面

　　留心周圍的事物，開始學習寫作，樂于書面表達。

　　能把自己看到的、聽到的、鄉道德、做過的寫明白。

　　學會寫“留言條”和“請假條”。

　　能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學習冒號引號。

　　綜觀三年級上學期的語文學科要求，我們發現，與一二年級比起來，三年級的知識學習廣泛了，低年級的時候呢我們主要是一些非常基礎的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現在可能就有點不同了，因為現在除了以上這些基礎知識以外，作業本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案，可以是一題多解，不像學生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在內容增加了，并開始練習寫作文，如果基礎方面不扎實，寫作也就困難了，因為寫作文必須要有事實的語言，如果積累少了，寫作文時就沒話說。學習方面的改變還表現在難度加大了，作業量相對多了，學習方法改變了，這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現在進入中年級以后就更不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”就算老師偶爾沒布置作業，學生自己也有好多好多的作業等著去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經講過的知識。

　　二、語文學習方面的年級特點以及家長如何配合

　　1、關于寫鋼筆字。

　　本學期開學初各個班的老師就已經布置學生準備了鋼筆，這就是本學期培養良好學習習慣的第一項——寫好鋼筆字。學生由寫鉛筆字過渡到寫鋼筆字，最容易出現的問題有：執筆方法不對、寫字姿勢不正確、筆順寫錯、出現錯誤很難修改和無法保持作業本整潔等。鋼筆的正確執筆方法應該是食指與拇指執住筆桿，用中指抵住筆桿。但是，有相當一部分的學生卻是將食指彎曲，讓食指的指甲背壓住筆桿，再用大拇指緊緊包住，握緊了拳頭寫字。用這種執筆方法寫字，不僅樣子難看，而且費力，速度慢，還阻擋視線，寫字累且慢了。此外，少數學生執筆時，手腕向外翻出，手心向內，其狀如同畫素描中的線條一樣，力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。這樣寫出來的字，特別難看。這種情況必須及時糾正。另外，寫錯了字，該怎樣去修改訂正呢？通常情況下，我們推薦學生選擇的是用橡皮擦或是用透明膠帶粘這兩種方法，而不推薦使用修正液和涂改液。不管使用哪一種方法，都會在作業上留下痕跡，影響作業本的美觀，因此在我們要叫他們先動腦筋想好了再下筆，不能再像以前一樣寫一個字看不合適了再擦掉重寫。

　　2、關于語文作業方面的要求

　　從我們發下去的作業本，家長們可以看出，三年級不但課程增加了，作業本也增多了。就我們語文學科來說，每學完一課，需要完成的作業就有：《補充練習》、《習字冊》、《練習與測試》以及內容包括抄寫生字詞語、造句、抄寫段落、小練筆等多種形式的《筆記》，除此之外，學生們每兩個星期要完成一片精心寫就的作文，還有我們例行的周末練習。其中，《練習與測試》和《筆記》是家庭作業。這些作業我們也有統一的格式要求，即：所有作業開始用鋼筆完成，這就需要家長們在作業的整潔度上多下功夫；《筆記》本的書寫要按照各班老師要求的格式，盡可能做到整齊美觀，寫完后再后面畫上記分格；寫作文要先打草稿，草稿經反復修改后才可以謄寫到作文本上；所有的課堂作業不可以帶回家，這一點還要請家長們特別注意。

　　3、關于寫作。

　　開學第一天，我就和學生說了，三年級最大的特點是有作文課了。提起作文，學生是眉頭直皺，家長也是憂心忡忡。因為有了作文，三年級語文學習期便被理解成了一個轉折期、困難期，大家也知道作文很重要，也很關心孩子的寫作水平，那么對于三年級孩子來說，起步作文該如何去操作呢？

　　①保質保量完成練筆作業

　　為了提高寫作能力，讓孩子在雙休日多寫作文，可能負擔比較重，而且效果也不一定很好，關鍵還是針對平時學校布置的練筆作業加強指導。現在我們課內每單元有一篇大作文，指導比較細致，寫得也比較好，要求每位學生必須完成。課外呢，一般兩三周布置一次小作文。中間還配合所教課文進行一些小練筆，如《小鎮的早晨》學習總分的寫法，《愛什么顏色》一課練習仿寫詩歌。這些周記和練筆，和學生的校園生活緊密結合，如寫蝸牛、寫中隊活動、寫上公開課……比較有針對性，如果能加強指導，寫出質量，就受益較大。

　　②課外閱讀注意積累

　　多看課外書其實對寫作很有幫助。我們不定期的摘錄課外書中的好詞好句，每天學生按學號輪流在黑板上積累一些好詞好句、成語、古詩等，不斷豐富詞匯和語言。就像俗話說的“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。作文不同于其它習題，它不可能在一天或一周內一蹴而就，不能明天要測驗了，我們今天來練練作文，起不到效果。只能靠平時日積月累，逐步提高。

　　③接觸生活，加強語言表達。

　　作文是什么，就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來，把你要對別人說的寫下來，讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達能力強不強很重要。平時可以帶孩子多出去走走，讓他開開眼界，見見世面，寫作文時有話可說，有吸引人的東西可寫。生活中和孩子多進行一些語言交流，看到遇到什么事讓他說一說，聽聽他的意見，口頭表達能力強了，寫作文也會有進步，這就是“口頭作文”，又不加重負擔，又有效。

　　4、關于課外閱讀。

　　因為課外閱讀對于本學期的語文學習來說，意義又顯得非同尋常，因此，本學期我們繼續沿襲前兩年讀書活動的傳統，盡可能向學生推薦一些有意義的、可讀性強的書籍供學生閱讀。在一年級時，我們曾帶領學生背過《三字經》，但因為學生年齡太小，到了中國歷史那一段即終止了。本學期，在學生的識字量和理解力增強了以后，我們將引導學生重拾《三字經》，走進悠久燦爛的中國歷史。與此同時，為了讓學生能更好地領會艱深古老的中國歷史文化，我們另外又給學生推薦了一套《中華上下五千年》，這本書由許多個歷史故事組成，既能彌補《三字經》在趣味性上的缺陷，又能對《三字經》中的內容進行講解說明。到學期快結束時，年級部將舉行“博古通今”故事會，展示學生的閱讀成果。另外，年級部將舉行“禮儀教育”主題活動，作為這次活動的知識儲備，我們還將引導學生閱讀歷史上的禮儀故事，讓學生感受名人大家的禮儀風范，學習一般的禮儀要求，爭取做到生活中處處有禮儀。在這方面我們也希望各位家長不但能給提供學生閱讀的渠道，還能在家庭中言傳身教，做孩子文明禮儀的領路人，也讓孩子成為您文明禮儀的一面鏡子。

　　除了我們給孩子推薦的書籍以外，孩子自由閱讀的時間是無窮的。在這方面，希望家長們能廣開書源，幫助孩子挑選適合他們閱讀的書籍，遠離不健康的、無聊的書籍，讓我們創建書香學校的設想早日成真！

家長委員會發言稿5

尊敬的各位家長委員：

　　大家好！

　　經過長時間的準備、籌劃，各班級的精心推薦，通海縣楊廣中學“家長委員會”今天正式成立了。在此，我表示熱烈的祝賀！祝我們的“家長委員會”越辦越成熟。

　　為了學校教育教學管理的健康發展，為了每個學生的快樂成長，黨中央、國務院關于《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出“建立中小學家長委員會”，積極推進現代學校制度建設，完善學校管理制度。增進學校與家長、家長與家長、家長與社會各界的聯系，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。家長委員會的成立，促進家校合作，優化育人環境，培育合格人才，具有重要意義。

　　家長委員會為我校的學校管理增加新的活力，它的作用我認為有三點：

　　1、是參謀、是助手。

　　對學校的重大決策和工作計劃，特別是事關學生家長的切身利益的事項提出意見和建議。對學校的教育教學和管理工作給予支持、配合、監督，幫助學校改進工作。“不斷完善學校科學民主決策和評價機制。”

　　前不久在初三學生“百日誓師”大會上，初三2班張家豪家長的發言，給師生很大的激勵和鼓舞，增強了師生們必勝的勇氣和信息。

　　2、是紐帶、是橋梁。

　　能及時對學校和家庭起連接溝通作用。學校的重要事項、決策，可以及時由委員轉達到各位家長，家長的希望和要求同時也能很快地轉達的學校，促進學校和家庭的相互理解和支持。學校在辦學過程中會遇到許多困難和問題，也需要家長大力協助解決。在流失生返校、違紀學生教育等等都需要家長的協助和支持做好工作。

　　3、是引領、是示范。

　　家長通過多年的生活經歷積累，特別是在座的各位，都有自己的獨特家教方法。通過家長的相互交流、學習、補充，推廣成功的家教經驗，教育好自家的孩子，促進每個學生健康、快樂發展。同時，也能為學校開展校外活動提供支持幫助。前次的初二年級家長會，初二9班岳雯家長岳萬斌的言傳身教，精彩演講，使在座的家長在教育孩子方面都有極大的啟發。

　　各位家長，我們的工作才剛剛開始，今后的工作還很辛苦，也很瑣屑，而且，是公益性的，沒有任何報酬。但為了下一代的健康成長，為了每一個家庭的'和睦幸福，為了國家培養出更多的人才，我們的工作是很有意義的。辛苦在今天，豐收在明天！因此，我衷心希望我們攜手合作，密切聯系，讓每個孩子健康成長，讓每個家庭和睦美滿，讓學校的教育教學質量突飛猛進，共同創造我們美好的明天！

　　祝各位家長一切都好！謝謝！

家長委員會發言稿6

家長委員會主任、各位領導、老師、家長委員們：

　　大家上午好！

　　為了增強學校與家長、家長與家長間的密切聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍，時代學校第三屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。

　　時代學校建校十二年來，教育成果顯著，培養了大批優秀教師和學生，尤其是271高效課堂理念的引進之后更是在全市乃至全省有了一定的影響，成為我們家長心目中信賴的、滿意的學校。

　　今天家長委員會成立給我們提供了機會，讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任，這是學校對我們的信任，同時，也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神圣的使命，為學校的快速發展獻計獻策，不辱學校對我們的希望。讓我們通力合作，讓家長委員會能夠真正發揮橋梁紐帶平臺作用。

　　家庭、學校是孩子健康成長的兩大課堂。我想：只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，我希望借助家長委員會這個平臺，讓家長們對學校有一個更深入的了解，學校在管理和育人方面有哪些不足之處？讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。

　　為此我想向各位家長委員們說幾句心里話：

　　第一，學校工作需要支持。

　　近年來，學校為了改善辦學條件，為了我們的孩子有個舒適的學習環境，想盡一切辦法，所以，我們家長也要全力支持學校的各項工作。如果對學校的工作有不理解的地方，我們一定要及時、妥善地向學校反映情況。

　　第二，教師工作需要理解。

　　教師責任大，心理負擔重，社會壓力更大。為此，我作為本屆家長委員會主任，借此機會向各位家長和社會呼吁，老師工作很辛苦！時代學校的老師更辛苦！學校工作很繁重，時代學校的工作更繁重，老師需要更多的理解，學校需要更多的支持！

　　各位委員，家長委員會是學校教育和家庭教育情感溝通和密切配合形成的一道美麗彩虹，通過家長委員會可以使得家校聯系更加緊密，使得我們在溝通中尋找更好的教育契機，讓孩子們得到家長與學校的雙重關注，從而更有利于他們的成長與發展。

　　第三，孩子成長需要關注。

　　在家里，生活上，學習上，我們和孩子應該像朋友似的相處，多聽聽他們的意見，聽他們講講學校里邊的一些趣事，講講對學習的一

家長委員會發言稿7

尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們：

　　你們好！非常感謝xx實驗中學給我們提供了一個交流的機會，也很高興能參加這次的家長委員會競選，我是姜昊的媽媽，我叫xx。我自己對孩子的教育觀念是：

　　1、培養孩子良好的學習習慣，盡量多給他些嬉鬧的時間。

　　2、努力成為他的知心朋友，時常關注他的身體健康和心理健康。

　　家長委員會，我的理解是：它首先要發揮橋梁和紐帶的作用，溝通彼此的情況，共同交流加強學校和家長的聯系，讓孩子快樂成長。其次，組織學生活動，拓寬孩子成長空間。

　　為了我們的孩子健康、快樂成長，我十分愿意奉獻我的微薄之力。讓我們共同努力吧！

　　謝謝！

家長委員會發言稿8

尊敬的各位領導、老師、家長朋友：

　　大家好！我很榮幸能作為家長代表發言。

　　首先，請允許我代表各位家長，向關心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！

　　家長委員會是學校的參謀，又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動，有利于加強家長和學校的聯系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學習生活中，更好的了解孩子，更好的將老師所傳授的知識學會學透以及幫助孩子健康成長。家長委員會的建立，可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流，來解決類似的問題，三方共同引導孩子健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動：

　　首先，積極參加家長委員會活動，要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動，積極提出教育、教學建議并反饋廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學校及時了解家長的心聲。

　　學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，參與學校管理，為改善辦學條件，提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。

　　最后，我們最重要的是做好家庭教育工作，在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來，家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

　　各位家長：我相信，有老師的科學指導，有家長委員會的交流，有我們的陪伴，孩子們一定會取得更大的進步，孩子們將會獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同努力！

　　我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝!

　　祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步！謝謝大家！

家長委員會發言稿9

　　非常感謝各位領導、老師、家長朋友們抽出寶貴的時間參加七年級五班的家長委員會啟動儀式。學校教育是家庭教育的延伸，家庭教育是學校教育的保障。如果沒有良好的家庭教育，學校教育就是徒勞而無功，如果沒有理想的學校教育，家庭教育也達不到預期的目的。因此家校聯手，才是培養孩子健康成長、如愿成才的最佳途徑。

　　作為一名合格的家長對孩子不僅要教育；更要做到有能力教育，有方法教育，否則就是失職，是無效的教育，孩子就不服你。家長如果不學習科學的家庭教育方法，也就失去了教育孩子的能力和資格。所以說：家庭教育不僅是培養孩子的問題，更是教育兩代人的事情，因此家長只有學習新知識才能擔負起教育子女的重任。就如：用過手電筒的人都知道，一節廢電池如果和新電池一起使用，就成為了“電阻”，就會使新電池的電量很快耗盡。在家庭教育中，知識落后的家長就是一節“廢電池”，如果不充電，不僅自己得不到提高，還會耗盡孩子的精力。家長要改變自己“四十歲不學藝”的落后觀念，樹立學習將伴隨終生的觀念，如果父母帶頭刻苦學習，那么孩子自然會學習父母的樣子，那么家里就會出想一個良好的學習氛圍，孩子在這種環境下就會形成良好的學習習慣的。為此，我們購買了一部分家庭教育的書籍，以供家長學習，不過書籍并不是送給您，而是供您閱讀，時間為一個月，一個月后我們還要家長之間互換閱讀。希望各位家長能夠認真學習，找出適合自己的教育方法，并應用到日常生活中，也希望各位家長通過學習，以思想影響本班其他家長，以行動帶動其他家長。

　　課堂上，老師們滔滔不絕地、苦口婆心地、一字不落地講，學生們聚精會神地、目不轉睛地、一動不動地聽。學生究竟接收了多少知識，教師的教法究竟合不合學生的胃口，適應不適應學生的認知，作為學生的父母，我們班級歡迎您來指導。這項活動我們實行“預約制”，如果您哪天有空或者您想了解孩子在哪一科的表現，只需要提前一天給我打電話即可。或聽一節課，或聽半天課，都可以。這種聽課方式會更好的促進學生的聽課效率，同時您也會得到孩子在課堂上學習情況的第一手資料，我們也歡迎您在聽課過程中給我們提出寶貴意見和建議，這對我們的教學會有很大的幫助。

　　家長委員會成員每一個月開一次會，每次會議由家長、任課老師、學生參加，采用講座、對話、家長聯誼會、研討、咨詢等生動形象的教學形式，討論大家在書中學到的心得并根據班里的實際問題進行研究，制定出切實可行的措施。

　　為進一步加強家校的合作，班級開設了班級博客，家長可以隨時瀏覽班級博客http://haolijie01.blog.163.com/，了解學生情況，為班級發展獻言獻策。建議和意見可以發送到“家長信箱”郵箱為：haolijie01@163.com。

　　知曉、了解學校政務公開有關教育、教學等方面的規定、政策；到校聽、視各科教師上課（事先須落實具體時間）；對班主任、任課教師工作提出寶貴意見（口頭、書面形式均可）；監督、評價、考核、反饋學生在校內外的表現。是您的權利。按時參加家長會和家長委員會組織的各類活動；主動、及時反饋各方面對學校工作的意見；熱情幫助解決班級、年級在工作、活動中出現的困難；密切配合年級、班主任做好子女的家庭教育工作，提高家庭教育水平。是您的義務。家長委員會的職責以及每次活動的內容會后我們將發給您。本次家長委員會聘任的時間為一學期，學校和班級將會盡最大努力和各位家長配合，教育好學生。如果在這一段時間內，我們發現您并沒有按照您的義務來完成自己的工作，那我們會對家長委員會的成員作出調整。

　　“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”，這是我們學校的辦學思想，也是我們的努力方向。希望家長們了解和理解我們的工作，并隨時關注孩子的變化，能夠把更好的建議和意見及時反饋回來。讓學生們在我們的共同關注下成長，讓七年級五班在我們的共同努力下前進！

　　謝謝大家！

家長委員會發言稿10

尊敬的各位老師，各位家長：

　　大家好！我是中一班黃俊曦的爸爸，一位孩子的家長，同時也是伙委會成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長發言感到萬分榮幸！

　　伙委會是架起溝通學校和家庭的橋梁，能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣的一個健康平臺。

　　通過每次參加伙委會組織的定期與不定期對幼兒園飲食衛生上的檢查以及親自對孩子們飲食的品嘗，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營養配餐等方面，呈現在我們火委會面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓做為孩子家長的我深表感激。

　　其實總的來說，對于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外，家長們最關心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎么去配合，因為孩子現在在幼兒園接觸老師的時間可以說要比我們的時間長

　　幼兒園對孩子的教育也至關重要，但是作為孩子的家長，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長中的最新動態掌握，一旦發現“問題”，便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”

　　只有這樣的及時交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然，在家里作為家長的我們也會擔負起監管和督促的責任來，及時分享他們在學校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時完成任務，并合理安排孩子的作習時間，幫孩子創造良好的學習環境。

　　另外學校可以多組織一些有意義的親子活動，通過這些活動，作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長的距離，也調動了孩子積極向上的情緒，作為家長的我們也會覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！

　　總之，孩子是父母的希望，正所謂“ 養不教，父之過”，“教不嚴，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養成人成才。

　　在此，我倡議各位家長，為了我們的孩子，讓我們同心協力，支持學校的各項工作，多為學校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創造更加和諧的學習環境而努力！

　　最后，祝各位家長朋友，身體健康，工作順利！

　　祝安琪幼兒園越辦越好，成為高品位、高質量、高標準的幼兒園，成為家長們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長的樂園！

家長委員會發言稿11

各位老師，家長：

　　你們好！

　　1、班級環境布置家庭化、親子化，多一些與幼兒自身有關的內容，如：幼兒全家福，生活照（附自我解說），我喜愛的……，活動掠影等。

　　2、班級管理人情化，在教學活動中老師的身份是朋友、父母，多一些商量、討論性的語言，少一些命令、訓斥性的語言，絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。

　　3、家長和老師是平等合作的關系，家長參與班級教學活動的各項管理，并及時提出合理、有益的意見和建議。

　　4、班級老師根據親子活動教材中內容（或自編），適時（各班根據班級活動、幼兒、家長等的要求）開辦親子活動，家長積極參與活動全過程，活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。

　　5、定期舉辦家長座談會（兩個月一次或根據情況自定）。

　　6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網查詢等方式解決。

　　7、幼兒園提供教師閱覽室，教師可憑借書證借閱，具體見《閱覽室管理規則》；同時幼兒園提供網上信息查詢服務，具體見《教師上網管理規定》；在通過網上進行查詢有關國內外幼兒園教學管理最新動態、各項幼兒教育教學活動，幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關信息的同時，幫助老師的日常教學活動更全面更豐富地開展，提高老師的業務素質，使老師得到全面的發展。

家長委員會發言稿12

尊敬的老師、家長朋友們：

　　大家下午好！

　　我是XXX的媽媽，非常榮幸加入學校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺，讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經驗；同時也要感謝老師對我的信任，我深感責任重大，但我會全力以赴配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好。

　　一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好，在大家面前與其說經驗交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。時間關系，我不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧，我認為在孩子成長過程中以下三點是家長們需要注意的：

　　1、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

　　孩子做作業時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業完成，再去玩。要不定時的檢查作業，讓孩子知道我們在時刻關注著他。

　　2、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣

　　要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！

　　3、積極配合老師和學校

　　加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識

家長委員會發言稿13

尊敬的各位家長：

　　上午好！今天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝**四中高20xx級家長委員會和家長學校的成立，我謹代表學校向百忙之中蒞臨大會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎，并向長期關注、支持我校教育教學工作的社會各界表示衷心的感謝！

　　**省**第四中學前身為始建于1929年的**縣立初級中學，現為省級規范化學校、市屬重點中學。學校現有兩個校區，占地面積174畝，81個高中班，學生5100余人；20xx年學校開始招收***內地高中班，目前***部共3個班，在校學生近100人。教職工390人，其中，高級職稱教師98人，中級職稱教師203人，碩士以上學歷教師55人，省市級學科帶頭人、教學能手、優秀教師、骨干教師60余人，淄博名師3人，齊魯名校長人選1人。

　　近年來，學校認真貫徹落實省市素質教育工作會議精神，端正辦學思想，全面規范了學校的教學管理行為，減輕了師生的思想及課業負擔，使學校走上了良性發展的軌道。一是嚴格執行國家課程計劃，落實課程標準，利用校內外資源，將素質教育的理念融入到學校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應的各項教學管理制度和管理實施方案。三是嚴格執行有關招生規定和收費政策，禁止違規辦學。四是嚴格按照省素質教育工作會議精神，規范師生作息時間，杜絕了任何違規辦學行為的發生。

　　20xx年，學校素質教育和新課程改革不斷深化，教育教學質量又有大幅度提高。就高考而言：我校文化課重點本科上線人數達542人，比上年增長154人、增幅40%；文化課軍檢上線人數達802人，比上年增長111人、增幅16%。理科最高分701分，670分以上5人；文科最高分654分，640分以上3人。車浩田同學以總分全市第二名的成績被清華大學電氣工程與自動化專業錄取，許洋同學以專業成績第一被中央音樂學院錄取，楊**、周**、王**三同學被海軍飛行學院錄取，學校被授予海軍飛行學院優秀生源基地（全國僅五所學校）。

　　另外，藝術文上線202人，藝術理上線20人，體育類上線6人。

　　據區教研室提供的數據，我校對區縣貢獻率列全市各高中校第一名。

　　四中的發展，成績的取得，離不開各級領導、社會各界的關愛，離不開各位家長的支持，每一位**四中人都將銘記在心。

　　今天，借級部家長委員會成立之機，除了對大家表示歡迎和感謝外，我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法：

　　第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要力爭對孩子在外的表現也能全面掌握。這需要家長做大量細致的工作，一是加強與班主任老師的溝通交流，二是注意觀察孩子的言行舉止，經常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康成長，不斷取得優異成績。

　　第二，要搞好家庭教育，不可忽視父母的示范效應。人常說，父母是孩子的第一任教師，每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長過程中所起的作用，父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習慣，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應本身就有著很強的教育意義，家長要主動地、有意識地發揮好示范作用，這樣做，對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。

　　第三，注意優化家庭教育環境。家庭是孩子的第一所學校，在孩子的成長過程中，孩子的思想品德、行為規范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念，自覺履行教育孩子的義務，要教育孩子學會做人，養成良好的生活習慣和學習習慣，鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進和全面發展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼，營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛，只有在這樣的環境下才能使孩子心情愉悅，性格開朗，熱情活潑，學習高效。因此，作為家長，一定要為孩子的教育和成長不斷優化家庭教育的環境，以保證他們能身心健康、茁壯成長。

　　第四，注意孩子非智力因素的開發與培養。非智力因素，是相對智力因素而言，是指與認識沒有直接關系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機、目標、抱負、信念、世界觀等方面。這些非智力因素，在人的成長過程中，有著不可忽視的作用。只有健康的心理，才能形成良好的非智力因素。培養孩子成才不但需要有利的外部環境和條件，更重要的是培養孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產生積極向上的動力，克服困難的毅力，把握自我的能力，從而激發出學習的主動性和自覺性，樹立達到人生目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。

　　總之，孩子的成長成才是由家庭、學校、社會三者共同作用的結果，三者缺一不可。衷心希望家長們多到學校來參與和指導工作，與學校攜起手來，關心學校發展，關心孩子未來。我認為有了今天的奠基，就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合，同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。

　　最后，祝大家身體健康，闔家歡樂，工作順利，萬事如意！

　　謝謝大家！

家長委員會發言稿14

老師們、同學們：

　　下午好！在秋高氣爽，喜獲豐收的金秋十月，我們自動化工程學院第五屆社團聯合會成立了。對于我們自動化工程學院來說，今天是一個具有意義的日子，因為它意味著我們又一批優秀學子可以在一個更廣闊的舞臺上盡情展示自己，充分發展自己，實現對自己人生的超越！

　　自動化工程學院社團聯合會學生社團共有7個。它是完全基于學生根據自己的興趣和愛好進行選擇而形成的。有人說，能和朋友在一起，做喜歡的事，便是最大的快樂。我想社團活動是對這句話最好的詮釋。每個加入社團的同學，身邊都會有一群這樣的朋友。你們志同道合，有著相似的興趣，抱著相同的信念，為著同樣的夢想，付出熱情，我想你們一定會收獲純粹的快樂和友誼。有人說：參加社團可以提高校園生活的品質。我也很贊同這樣的說法。參加社團活動能滿足你個性化學習和發展的需求，能夠讓你在多元化、可選擇的學習過程中產生愉悅感、成就感以及自由感，從而可以提高你校園生活的品質，讓你“學習與特長并重，成績與素質齊飛”。社團活動雖然不能直接給你成績加分，但它能給你的人生“加分”。在高校經過社團的歷練進入社會后，憑借良好的綜合素質你一定能獲得更廣闊的發展空間。

　　社團成立了，你們又有了一個屬于你們的新家。你們要在社團活動中發展自己，通過你們的經營讓你們的社團成為大家夢寐以求的精神家園，要學會合作，學會自主管理；這些在社團活動中所獲得的寶貴的經歷和感悟，哪怕是失敗的教訓，都會使你們在步入社會以后，使你們完全有可能在各自的領域中捷足先登、勝人一籌。

　　你們要有信心把我們的社團辦好，辦得有品味、有層次、有特色。可是，有時候想做好一件事，光靠興趣和一腔熱情還是不夠的，你們還需要有面對困難和挫折的心理準備。你們將迎來很多的第一次，第一次完全靠自己去策劃一個活動；第一次在眾人面前演講；等到了下學期，你們還要面臨第一次招募社團新成員；第一次給新成員上課等等。你們將面對很多的挑戰。可是，你們是何等的幸福呀，因為所有這些困難，所有這些挑戰都會成為大學期間最為難忘的回憶，成為你們未來走向更大成功和發展的臺階。我相信，在社團的經歷對你們每個人今后的成長都是彌足珍貴的。

　　老師希望你們能夠做到講團結、講奉獻，增強團隊意識和奉獻意識，心往一處想、勁往一處使，互相關心、互相愛護，相信大家在奉獻的同時也能鍛煉自己、提高自己。希望你們關注學校、關注社會、關注人類、在平時的活動中勇于創新，敢想敢做。同學們，四年的大學生活，是人生的重要驛站，參加社團將會為你們的花樣年華譜寫一曲終生難忘的青春之歌。如今你們即將上路，相信這是你們無悔的選擇，我堅信你們行，一定能行！謝謝大家！

家長委員會發言稿15

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好! 本人名叫萬紅利，是六（2）班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學，事實證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！ 為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：

　　1、真誠溝通。

　　將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

　　2、加強協調。

　　對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

　　3、出謀劃策。

　　家長委員會的成員，要代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，快樂、陽光的成長。

　　4、做好表率。

　　家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。

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