《土玉米》課文教學設計范文

　　教學目標：

　　1、學會“土”、“玉”、“米”3個生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，會正確書寫。

　　2、學會基本筆畫“丶”（點），能說出名稱，會書寫。

　　3、能看圖用“玉米”說話，知道春天種玉米，秋天就能收玉米。

　　課時安排：2課時

　　第一課時

　　教學目標：

　　1、學會生字“土”，能讀準字音，認清字形，理解字義，會正確書寫。

　　2、能看圖用“玉米”說話，知道春天種玉米，秋天就能收玉米。

　　教學過程：

　　一、復習檢查。

　　1、用卡片指名認讀聲t、d、m。單韻母u、I，整體認讀音節yu。

　　2、用卡片認讀漢字“一”“五”“木”“禾”，基本筆畫一丨丿乀。

　　二、看圖說話。

　　1、第一幅：圖上畫著誰在干什么？

　　春天，老猴子帶著小猴子去種玉米。老猴子翻土，小猴子播種。他們干得多起勁啊！（“玉米”是什么？你知道嗎？）

　　2、第二幅：圖上畫著誰在干什么？

　　秋天，地里的玉米成熟了。老猴子和小猴子在一起收玉米，他們心里真高興！

　　三、拼拼讀讀。

　　指導學生自由拼拼音節認認字，看看圖畫想意思，再指名試讀生字，并正音。

　　四、學習“土”，指導書寫。

　　1、“土”，什么“土”？（土地、泥土、土堆、沙土、塵土……）

　　2、指導書寫。

　　“土”：注意上面一橫長，豎要寫在豎中線上。

　　五、 復習鞏固。

　　第二課時

　　教學目標：

　　1、學會“玉”、“米”2個生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，會正確書寫。

　　2、學會基本筆畫“丶”（點），能說出名稱，會書寫。

　　教學過程：

　　一、復習檢查。

　　認讀生字卡片。

　　二、學習“玉”、“米”。

　　1、拼讀音節，正音。

　　2、字詞教學。

　　玉：你知道還有什么“玉”？（白玉、寶玉、玉石……）

　　米：你知道還有哪些“米”？（大米、小米……）

　　三、書寫指導。

　　玉：指導學生看課堂作業本上的筆順，讓學生邊說筆畫邊書空。注意第二橫寫在橫中線上，最后別忘了一點。

　　米：看課堂作業本上的筆順書空，注意下面的撇和捺要略長一些。

　　四、 復習鞏固。

　　1、用卡片認讀3個生字和5種筆畫。

　　2、說說筆畫名稱：丶一丨丿乀￢。也可教師說筆畫，學生上來板書。

　　3、讀音節找漢字。教師出示音節卡片yù、tǔ、mǐ，讓學生找出漢字卡片。

　　五、讀課文。

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