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《和我們一樣享受春天》課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-17 10:24:49 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《和我們一樣享受春天》課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

《和我們一樣享受春天》課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、 認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。

  2、 了解詩歌的內(nèi)容,體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情。受到熱愛和平的教育。

  3、 有感情地朗讀課文。

  課時(shí)安排:

  一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、 導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著春光,坐在明亮的教室里盡情享受和平的`時(shí)候,你可曾想到,世界上還有好多地方正籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,有多少人正期盼著和平!這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)一首呼喚和平的詩。

  二、 初步感知

  1、 讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀后同桌互相檢查。

  2、 ,聯(lián)系上下文理解不懂的詞語,同桌互相交流。

  3、 讀讀想想:了解了些什么,有什么不懂的問題。

  三、 交流反饋

  1、 指名讀詩,看字音A是否讀準(zhǔn),句子是否通順。

  2、 四次提到這究竟是為什么表達(dá)了怎樣的感情?

  3、 和我們一樣享受春天在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?

  四、 閱讀示范

  1、 默讀第三節(jié),聯(lián)系自己的所見所聞,想一想:夜空本身應(yīng)該是什么樣子?而正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的夜空呢?假若你生活在那個(gè)地方,面對(duì)此景,你有什么感受,想說什么?

  2、 有感情地朗讀第三節(jié)

  五、自主閱讀學(xué)習(xí)

  1、 回憶學(xué)習(xí)方法閱讀其余各節(jié)。

  2、 有感情地朗讀全詩

  六、升華總結(jié)

  1、 讀了這首詩,你有什么感受?

  2、 宣讀兒童和平宣言

  作業(yè):

  閱讀選讀課文《黃繼光》

  板書設(shè)計(jì)

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