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《您好新年老人》教學設計

時間:2021-06-12 15:00:28 教學設計 我要投稿

《您好新年老人》教學設計

  一、教學目標

《您好新年老人》教學設計

  1、懂得在新的一年里,要更加努力地學習,爭取更大的進步。

  2、能看圖說幾句話到一段話。

  二、教學重點、難點

  教學重點:仔細觀察,了解圖的主要內容,并能看圖說幾句話到一段話。

  教學難點:抓住圖畫的主要內容,有順序他說幾句話到一段話。

  三、教學準備

  放大掛圖一幅、新年老人服飾、禮物袋。小朋友匯報的成績道具若干。

  四、教學時間:1課時

  五、教學過程

  1、啟發談話,揭示課題,練習說一句完整的話

  師:新年的鞭炮聲送走了舊的.一年。迎來了新的一年,新年老人向我們走來了。

  (1)出示掛圖,練習用下面句式說一句話。

  “誰,怎么樣地走來,來干什么?”

  (新年老人,扛著一大袋禮物,笑瞇瞇地向我們走來……)

  (2)小朋友看到新年老人來了,多高興啊!會怎么歡迎他呢?

  (××說:“新年老人,您好!”

  “歡迎您!新年老人!”

  “祝您新年快樂!”

  “祝您健康長壽!”

  “您好!新年老人。”)

  (3)出示課題。

  2、看圖練習說話。

  (1)指導看圖。圖上有哪些小朋友在歡迎新年老人?(可以給他們取名。)

  小朋友們手上拿著什么?他們會對新年老人說些什么?

  (2)在四人小組中向新年老人匯報。

  (3)想一想,新年老人聽了小朋友的話,心里怎么想,他會怎么做怎么說呢?

  (4)同桌互說。要求可根據班級學生情況的實際來提。

  (5)表演說話。

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