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五年級數學近似值教學設計

時間:2021-06-13 09:32:16 教學設計 我要投稿

五年級數學近似值教學設計

  教學目標

五年級數學近似值教學設計

  1.使學生會根據實際需要求,找到和求積的近似值的聯系.

  2.提高學生比較、分析、判斷的能力.

  教學重點

  會根據實際需要求.

  教學難點

  理解求積的近似值與求的'異同.

  教學過程

  一、復習鋪墊

 。ㄒ唬┛谒

  80.5 1.24 0.362 6.32.1

  0.924 61.2 0.5+0.14 2.40.6

 。ǘ┨羁

  1.4561

  0.9398

  9.7502

  保留三位小數

  保留二位小數

  保留一位小數

  保留整數

  教師提問:0.9398保留三位小數為什么是0.940,寫成0.94行不行?

  談話引入:求小數的近似值在除法中有哪些應用呢?今天我們就來學習這些內容.

  二、探索嘗試

  例6 一個玩具廠試制了35架玩具飛機,共花1560元,平均每架玩具飛機多少元?

  1.讀題并列式

 。ǹ們r數量=單價)

  156036

  2.嘗試計算

  3.練習:計算下面各題

  4.82.3(保留一位小數) 1.553.9(保留兩位小數)

  三、質疑小結

 。ㄒ唬┨釂枺航裉煳覀儗W習了哪些內容?你有哪些收獲?(出示課題:)

 。ǘ┣笈c求積的近似值有什么相同點,又有什么不同?

  相同點:都要用到四舍五入法取近似值,并且都要看要保留的那一位的后一位.

  不同點:求積的近似值,要先算出積的準確值再求近似數,求不需求出商的準確值,只要求出要保留的下一位就可以了.

  四、嘗試練習

  (一)按四舍五入法算出,填入下表. 保留一位小數保留兩位小數保留三位小數4014 26.3731 45.538

  教師提問:解題時你運用了什么技巧?

 。恳粰M行只需列一個除法豎式)

 。ǘ┣笙旅娓黝}(保留兩位小數).

  3.817 3242 246.413

 。ㄈ﹦⑼┑匠匈I了一打乒乓球,一共花了15.8元,平均每個乒乓球多少元?

  五、課后作業

  計算下面各題(保留兩位小數)

  5.636.1 2.840.03 0.3820.13 4.24.5

  六、 板書設計

  例6 一個玩具廠試制了35架玩具飛機,共花了156元.平均每架玩具飛機多少元?

  15603544.57(元)

  答:平均每架飛機44.57元.

  探究活動

  調查統計

  活動目的

  1.使學生會根據實際需要求.

  2.提高學生比較、分析、判斷的能力.

  活動過程

  調查附近停車場收費標準,算出該停車場平均每小時或每天收費多少元?

  活動說明

  停車場有按時間段收費的,超時加收費,也有的小區停車收費是按月收費的,根據不同情況調查出停車場單位時間內的收費情況.

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