作文講評(píng)課教學(xué)課件

時(shí)間：2021-03-30 13:07:08 教學(xué)課件我要投稿

　　作文講評(píng)課教學(xué)課件篇一

作文講評(píng)課教學(xué)課件

　　教學(xué)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生觀察景物和描寫(xiě)景物的能力

　　2、讓學(xué)生掌握定點(diǎn)觀察和移步換景的寫(xiě)作方法

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　寫(xiě)景狀物的散文（校園的早晨家鄉(xiāng)的田野美麗的外灘等）

　　教學(xué)要求：

　　1、明確立足點(diǎn)，明確景物的方位和寫(xiě)景的順序。

　　2、明確中心，突出景物的特點(diǎn)，寫(xiě)出自己的感受，有景有情。

　　教學(xué)步驟：

　　1、學(xué)生自讀本單元課文

　　2、學(xué)生自由發(fā)言評(píng)論。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　1、按時(shí)間順序。例如春夏秋冬季節(jié)順序等。

　　2、定點(diǎn)觀察：仰視、俯視、遠(yuǎn)眺、近看、環(huán)顧等。

　　3、移步換景：足跡的移動(dòng)，空間的轉(zhuǎn)換。

　　4、寫(xiě)景狀物要抓住景物的特點(diǎn)

　　5、景物的特征有靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，外在形態(tài)與內(nèi)在精神。有的靜中有動(dòng)，有的動(dòng)中有靜。

　　6、寫(xiě)景狀物要有明確的立意。要有獨(dú)特的感受，景中有情。

　　7、景物描寫(xiě)的語(yǔ)言應(yīng)力求形象生動(dòng)，多用一些修辭。例如；比喻、擬人、移覺(jué)等。

　　教師導(dǎo)語(yǔ)：

　　我們已經(jīng)學(xué)完了第四單元的課文。了解了寫(xiě)景狀物的方法。

　　寫(xiě)景狀物要抓住景物的特點(diǎn)。一位名人說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，可見(jiàn)，把握了景物的獨(dú)特之處，才能真正把握它們的形象。景物的特征有靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，觀察時(shí)要著力發(fā)現(xiàn)它們的外在形態(tài)和內(nèi)在蘊(yùn)含的精神；有的靜中有動(dòng)，有的動(dòng)中有靜。

　　寫(xiě)景狀物的文章和其他文章一樣，都要有明確的立意。純客觀地描寫(xiě)景物，即使有幾分像，也是無(wú)生命無(wú)生氣的。景物要能寫(xiě)活，必須有作者自己獨(dú)特的感受。情是寫(xiě)景的靈魂，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，要善于使客觀景物與主觀情思互相交融，做到山水有情，草木知意。例文一

　　春天的小塘

　　南方的水鄉(xiāng)風(fēng)光，歷來(lái)以柔美著稱(chēng)。隨處可見(jiàn)的小塘，便是這種獨(dú)特風(fēng)格的充分體現(xiàn)。春天的小塘，更是分外的明媚。

　　春天的小塘，美在一個(gè)“靜”字。它靜得使人覺(jué)得那仿佛不是一灘水，而是一片綠茵。藍(lán)天、白云、綠樹(shù)的影子映在水面上，春姑娘的手也在輕輕地?fù)崦瑴\水處的水草也綠得發(fā)亮。小塘的水是那么的清澈，連水底的小生物都一一映在眼里。

　　春天的小塘，美在一個(gè)“動(dòng)”字。它就像一條變幻無(wú)定的綠綢，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。當(dāng)微風(fēng)吹動(dòng)水時(shí)，水面上便泛起了道道水紋，緩緩地推進(jìn)。小塘邊的綠樹(shù)也在微風(fēng)中“沙沙”作響，使人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡。

　　春天的小塘，還美在一個(gè)“早”字。南國(guó)春早，真正的春天在嶄新的日歷剛剛掀開(kāi)的`時(shí)候，實(shí)際上已經(jīng)來(lái)臨了。當(dāng)北國(guó)還略寒的時(shí)候，這里已經(jīng)是滿塘春色了。瞧，岸邊的小草也換上了綠衣，水中的水草也長(zhǎng)出了新芽，而一群鴨子則有的在岸上曬太陽(yáng)，有的在水中嬉戲，生動(dòng)極了。幾只燕子時(shí)而掠過(guò)水面，在水面上泛起了小水圈 ??

　　當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí)，小塘又是另一番景象，細(xì)細(xì)的春雨在天空中下著，密密麻麻的。小雨點(diǎn)兒落在水面上，一朵朵小水花便在水中綻放開(kāi)來(lái)。“刷刷刷”，那聲音聽(tīng)起來(lái)很有親切感。偶爾的一兩下電閃雷鳴也會(huì)給寧?kù)o的小塘增添了神秘色彩。

　　小塘，確實(shí)美極了。夏天的小塘，美在亭亭獨(dú)立的芙蕖；秋天的小塘，美在清幽的碧波；冬天的小塘，美在成熟的收獲。而春天的小塘，美在溫馨之中。當(dāng)你學(xué)習(xí)勞累之時(shí)，可到小塘邊去走走，感受春天的到來(lái)，而煩悶和疲勞便都消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

　　小塘春色，確實(shí)美極了！

　　作文講評(píng)課教學(xué)課件篇二

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　一．知識(shí)目標(biāo)

　　1.通過(guò)作文互改，直觀感受作文是由主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等要素組成，為以后寫(xiě)作拓展思路。

　　2.明白作文評(píng)改是有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)的,為今后寫(xiě)作的謀篇布局打下基礎(chǔ)。

　　3.懂得欣賞他人文章，為他人的文章出謀劃策，避免在今后在自己的文章中犯相同錯(cuò)誤。

　　二．能力目標(biāo)

　　1.提高評(píng)改習(xí)作的能力。

　　2.培養(yǎng)合作能力。

　　三．情感目標(biāo)

　　借助精細(xì)測(cè)評(píng)工具，了解自身的寫(xiě)作水平