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單元教學(xué)計劃優(yōu)秀

時間:2023-05-24 12:41:06 教學(xué)計劃 我要投稿
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單元教學(xué)計劃優(yōu)秀

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的單元教學(xué)計劃優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

單元教學(xué)計劃優(yōu)秀

單元教學(xué)計劃優(yōu)秀1

  單元教材分析

  本單元包括五篇識字課文,口語交際“我說你做”。第一篇課文直接展示出我們要認識的漢字;第二篇課文用一首兒歌教我們識字,《口耳目》通過圖文結(jié)合和讀詩歌的方法教我們認識人體各器官及4種姿勢,《日月水火》用圖文的方法介紹常見的自然事物,對韻歌則用對子歌告訴我們自然景物的對韻。

  口語交際的內(nèi)容是“我說你做”。有五項內(nèi)容。分別是趣味識字,字詞句運用,書寫提示。日積月累,和大人一起讀。

  單元學(xué)情分析

  學(xué)生初入學(xué),既對小學(xué)學(xué)習(xí)感到新鮮,又可能因?qū)W習(xí)任務(wù)的繁重而存在緊張,畏懼的心理。因此,在教學(xué)過程中,教師要根據(jù)兒童身心的特點,盡可能通過各種有趣的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強教學(xué)活動的趣味性。同時要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。此外,要引導(dǎo)學(xué)生注意漢字的讀音,為下一部分的拼音教學(xué)做好前期準備。

  單元教學(xué)目標

  1、認識本單元40個生字,會寫17個生字和10個筆畫。

  2、學(xué)習(xí)利用已有的生活經(jīng)驗,借助象形字識字、看圖識字、對對子識字等多種方法識字。初步了解漢字的文化內(nèi)涵,產(chǎn)生主動識字的愿望。

  3、背誦課文《金木水火土》《對韻歌》

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是讀書和寫字的`習(xí)慣。

  5、學(xué)會清晰表達,愛護自己,尊敬別人,熱愛大自然,熱愛動物;對交流有興趣,感受交流的快樂。

  6、學(xué)會用較慢的速度朗讀、背誦課文。

  7、了解課外閱讀的途徑,感受課外閱讀的快樂;樂于和大家分享課外閱讀成果。

  單元教學(xué)重點

  1、會寫17個字和10個筆畫,認識40個生字。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是讀書和寫字的習(xí)慣。

  3、了解漢字從上到下,先橫后豎的筆順規(guī)則。

  4、背誦課文《金木水火土》《對韻歌》

  5、背誦《詠鵝》

  單元教學(xué)難點

  1、會寫17個字和10個筆畫,認識40個生字。

  2、了解漢字從上到下,先橫后豎的筆順規(guī)則。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是讀書和寫字的習(xí)慣

  4、了解課外閱讀的途徑,感受課外閱讀的快樂;樂于和大家分享課外閱讀成果。

  教學(xué)措施

  教師可引導(dǎo)學(xué)生在觀察中識字,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在識字的基礎(chǔ)上朗讀,背誦課文。

  單元課時安排

  天地人1課時

  金木水火土2課時

  口耳目2課時

  日月水火2課時

  對韻歌2課時

  口語交際——我說你做1課時

  語文園地一3課時

  快樂讀書吧1課時

  合計14課時

單元教學(xué)計劃優(yōu)秀2

  一、培訓(xùn)的目的.

  使學(xué)生對健美操這項運動有較深刻的了解,熟練掌握健美操七種基本步伐、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感以及健康的審美觀,提高學(xué)生的健康水平,發(fā)展學(xué)生的運動素質(zhì)和運動技能,豐富學(xué)生的文體生活。讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。

  二、活動時間:

  暑期夏令營

  三、參加人數(shù):

  待定

  場地:待定

  四、活動內(nèi)容:

  主要訓(xùn)練任務(wù):

  1、基本姿態(tài):把桿練習(xí)、形體操

  2、基本步伐:踏步、側(cè)并步、側(cè)交叉步、V字步、側(cè)點、前點、向前/向后走、吸腿、踢腿、開合跳、弓步、跑跳、彈踢腿跳。

  3、體能訓(xùn)練

  4、身體素質(zhì)訓(xùn)練:力量、柔韌、跳躍

  5、表現(xiàn)力訓(xùn)練

  (1)、學(xué)習(xí)基本技術(shù)

  (2)、培養(yǎng)正確身體姿態(tài)

  (3)提高動作質(zhì)量

  五、活動措施

  1、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

  2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

  3、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進一步提高水平。

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